最新讀繁星春水有感800字作文5篇

傅維1147 分享 時(shí)間:

  世界上并不是沒有愛,而是沒有愛的慧眼,用心就能感受那最樸質(zhì)的母愛。下面就是小編給大家?guī)淼淖x繁星春水有感,希望大家喜歡!


      讀繁星春水有感1

  第一次接觸到冰心奶奶的文章還是在小學(xué)了,還記得在那時(shí),我就被冰心奶奶文字中所蘊(yùn)涵的,對(duì)母愛深深的頌揚(yáng)所感動(dòng)了,該如何說好呢,冰心奶奶的文字就像是從高處往下流淌著的小溪,雖然平緩,但是卻生生不息,流經(jīng)之處給人以一種清涼和慰藉。再次見到冰心奶奶的文字已經(jīng)是在初中了,雖然時(shí)隔了相當(dāng)長(zhǎng)的歲月,但它一點(diǎn)兒也沒變,依舊一如往日那樣沁人心脾。對(duì)于這份對(duì)其文字的喜愛以及一股興奮的勁兒,我不禁拜讀了其代表作——《繁星春水》。

  冰心奶奶像是不知疲倦的,也似乎是有著無限的靈感似的,創(chuàng)作著關(guān)于“母愛,童真,自然”的短詩。說是詩,其實(shí)也不過是三言兩語罷了,但卻是著三言兩語,包含著冰心奶奶無限的回憶。與當(dāng)時(shí)許多杰出的文人一樣,冰心奶奶也十分關(guān)心青少年的思想狀況,在詩歌中,她就曾借助植物抒發(fā)了自己對(duì)青少年的想法——嫩綠的芽?jī)簩?duì)青年說:“發(fā)展你自己!”淺白的花兒對(duì)青年說:“貢獻(xiàn)你自己!”深紅的果兒對(duì)青年說:“犧牲你自己!”從這首詩中,冰心對(duì)于青年人的嚴(yán)格要求也就可見一斑了吧。

  冰心奶奶在序言中謙虛地稱自己的是詩歌為“零碎的思想”,是自己平時(shí)的雜感,但她卻能將這幾年的感受記錄,收集,雖然《繁星春水》的出版不外乎冰心奶奶當(dāng)時(shí)受到大文豪泰戈?duì)柕挠绊懸约吧磉吪笥训墓膭?lì),但如果沒有她平時(shí)就有將感想記錄的習(xí)慣,想必要發(fā)表詩集還是件相當(dāng)困難的事吧。

  在這本詩集中,我最喜歡的便是“小孩子,你可以進(jìn)我的園,你不要摘我的花——看玫瑰的刺兒,刺傷了你的手”,雖然冰心奶奶并沒有直截了當(dāng)?shù)卣f要大家保護(hù)大自然,但我們卻依舊可以從字里行間讀出冰心奶奶對(duì)自然的喜愛之情。其實(shí)冰心奶奶的大部分詩集都是如此,含蓄卻又包含深意,,處處體現(xiàn)了溫婉女子的特點(diǎn)。而讓我尊敬冰心奶奶的,是她那份愛國情感,這或許是和冰心奶奶生活在的海軍軍官家庭有關(guān)吧。幼時(shí)的耳聞目染造就了冰心奶奶打從心底對(duì)于祖國的熱愛。

  “洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”,冰心這個(gè)筆名就此由此而來,除了不想讓同學(xué)知道這是自己外,更是希望自己保持“光潔,透明”。而冰心奶奶的行為也沒有辜負(fù)自己當(dāng)初的美好意愿。她的作品更是被稱作“問題作品”,那何為“問題作品”呢?即五四啟蒙主義精神,和青年學(xué)生的社會(huì)熱情,人生思考碰撞的結(jié)晶。從這里,冰心奶奶的愛國激情也就可見一斑了吧。

  “愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼?!睅е哪棠痰墓膭?lì),也讓我們翱翔在文學(xué)的世界吧。

  讀繁星春水有感2

  初讀,給我一絲回味;再讀,給我一份思考;細(xì)讀,給我一種溫馨。

  在《繁星春水》中,我感受到母愛的博大無邊,冰心奶奶用飽含深情的筆詮釋著母愛,贊頌著母愛。

  之前原以為母愛是理所當(dāng)然,曾以為母親的嚴(yán)格要求是對(duì)我的針對(duì),曾以為母親的叮嚀是對(duì)我的不諒解。曾以為她的呵護(hù)是對(duì)我的溺愛。

  那一次卻讓我改變了看法,入秋,涼爽的秋風(fēng)吹拂著頭發(fā)。在路上,我的心情稍稍舒展了。之前,我與母親吵了一架,憤憤地出門,我不理解母親的看法,總是說,現(xiàn)在是最緊要的 關(guān)頭要多吃,除了老師要你看的書,別的書都不要看。于是我據(jù)理力爭(zhēng),見母親拿著雞毛撣子正要?dú)頃r(shí),急忙跑出門。路上,我漫無目的的走著,過馬路時(shí),看見一個(gè)小孩歡快地向這邊跑來,而他腳下并不是斑馬線,遠(yuǎn)處一輛卡車向這邊駛來,在這萬分緊急的情況下,我的腦袋一片空白,只看見路人用空洞的眼神注視這邊。母親一陣驚叫,向孩子沖去,她手一伸,舉起孩子,吃力地一轉(zhuǎn)身向馬路旁跑去,隨后那輛車與母親檫身而過,我繃緊的弦立刻松了。好險(xiǎn)的一幕!母親看著兒子急得快哭出來了,含糊地說:“叫你別跑,偏不聽!怎么這么不聽話……”母親急得打兒子的屁股,當(dāng)即兒子哇哇大哭。

  多少年后,這一幕仍定格在我的腦海中。

  荷葉亭亭遮擋風(fēng)雨,為紅蓮撐起一片天,春光融融播種陽光,為小花送去一份愛,母愛悠悠,是這荷葉,還是春光?《繁星·春水》告訴我,母愛無論是什么,它都是最美的。

  正如冰心說的:母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來了,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽。

  世界上并不是沒有愛,而是沒有愛的慧眼,用心就能感受那最樸質(zhì)的母愛。

  讀繁星春水有感3

  冰心,是中國現(xiàn)代最偉大的女詩人之一,更是我從小的偶像,甚至為自己名中與她有相同的音而高興。我愛冰心,她有一顆純凈無暇的赤子之心,在她善良的心目中,童年是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶中含淚的微笑。每每讀到她的詩歌、散文,我都會(huì)感覺到一種發(fā)自內(nèi)心的驚喜——對(duì)于那充滿靈秀之氣的文字,那至純至善的真美,源于生活的美。手捧詩書,我會(huì)沉迷、徜徉,難以自拔。在她眾多的作品里,我最喜歡的就是——《繁星?春水》了。

  ……

  “冠冕?是暫時(shí)的光輝,是永遠(yuǎn)的束縛?!边@,是我最喜歡的一句詩,也是令我感觸最深的一首詩。正如她說的,無論取得多么輝煌的成果,都只代表過去,再耀眼的光環(huán)也有暗淡的一天,但是你若要永遠(yuǎn)背負(fù)著它,那就無法輕裝前進(jìn),最終會(huì)被勝利拋棄。有時(shí)候,甚至?xí)谷俗呦蚱缤?。多么睿智的思辨,多么真摯的告誡!

  讀冰心的詩,會(huì)時(shí)有啟迪,她用通俗易懂的淺顯文字,將深切的道理傳承,使人有所思:

  “空中的鳥!何必與籠中的同伴爭(zhēng)噪呢?你自有你的天地?!?/p>

  ——這告訴我們應(yīng)該珍惜自己自由自在的幸福生活,努力尋找幸福,不要一味羨慕那些籠中的鳥,看似過著無憂無慮的生活,實(shí)際上卻有著不為人知的可憐:它們?cè)僖膊荒芟裉炜罩械耐橐粯幼杂砂肯枇恕?/p>

  “真正的朋友,在憂愁的時(shí)候,不在快樂的期間?!?/p>

  ——朋友,是生命中非常重要的人。真正的朋友,不是在你快樂,榮光的時(shí)候陪你一同慶賀的人,而是在你失落,暗淡時(shí)與你一同承擔(dān)的人。這真切告誡我們?nèi)绾侮P(guān)心、幫助朋友,要學(xué)會(huì)雪中送炭,而不是錦上添花。

  “缺憾呵,完全需要你。在無數(shù)的你中,襯托出他來?!薄傲餍恰辉谌祟惖氖澜缋锸枪饷鞯?他從黑暗中飛來,又向黑暗中飛去。生命有也是這般不分明么?”“我的朋友!不要隨從我,我的心靈之燈,只照自己的前途啊!”

  ……這些詩句,唯美之中蘊(yùn)含著真理,善于從中汲取養(yǎng)分,定會(huì)讓我們少年人受益匪淺。冰心說過,泰戈?duì)柺撬睦蠋煛⑴枷?。我覺得:冰心的詩,雖然和泰戈?duì)栂嘞?,但是,在她的詩中,卻包含著一種濃烈的情感:純粹而高潔,她所寫的這些,不僅是詩,更是思想的流淌。

  我喜歡冰心,更喜歡她的詩,讀她的詩作,能凈化心靈,提升認(rèn)知,讓我更關(guān)愛身邊的人與事,豁達(dá)對(duì)待得與失,快樂真誠的做人。

  讀繁星春水有感4

  這本《繁星春水》我在幾年前就買了下來,每次拿起它,我都會(huì)想:我又長(zhǎng)大了,這次應(yīng)該能看懂了。但每次我看它,都沒覺得像很多人說的那么浪漫又飽含哲理。確切地說,我根本沒有看懂里面的任何一句詩。

  這本詩集好像否定了我所認(rèn)識(shí)的這個(gè)很陽光的世界,否定了我所認(rèn)識(shí)的那個(gè)冰心。這里展現(xiàn)的那個(gè)冰心像冰山一樣難以靠近。

  是冰心的詩太深?yuàn)W了?還是我的理解力不高?《繁星春水》中的很多詩句都讓我感到難以理解,冰心對(duì)事物的理解好像與這個(gè)世界格格不入。《繁星春水》中的冰心好像是那個(gè)簡(jiǎn)單清新的冰心的另一個(gè)人格。

  當(dāng)然《繁星春水》也是有優(yōu)點(diǎn)的,它對(duì)自然、母愛和童心的贊頌讓我感到溫暖。但我還是喜歡泰戈?duì)柕脑?,泰戈?duì)柲欠N令人想到金色的陽光、夏日的雨露的詩句,與冰心過于散文化的詩相比起來,到底誰略勝一籌呢?答案是不言而喻的吧。

  我記起這樣一句話:第一個(gè)把花朵比作姑娘的是天才,第二個(gè)把花朵比作姑娘的是庸才,第三個(gè)把花朵比作姑娘的是蠢才。《繁星春水》已經(jīng)得到了那么多人的夸獎(jiǎng),不知道我這種與眾不同的理解,能否被大家接受。

  讀繁星春水有感5

  我獨(dú)自在花園散步,欣賞著百花爭(zhēng)艷的美景,享受著迎面吹來的春風(fēng)。心想:這么多美麗的花朵,那一朵象征著我呢?也去是最不起眼的一朵吧,甚至只是長(zhǎng)在路邊的小野花吧!

  從小,我就是一個(gè)非常不起眼的女生,一個(gè)不能再平凡的女孩。媽媽希望我能出眾,就培養(yǎng)我的業(yè)余特長(zhǎng),讓我學(xué)書法,可我做事總半途而廢,學(xué)了每?jī)赡昃头艞壛?。在班里成?jī)平平,也沒有一樣拿得出手的才藝。于是,我變得不愛與他人交流,內(nèi)心產(chǎn)生了一種自卑感,生怕別人會(huì)瞧不起我。

  又是一個(gè)春天,學(xué)校要舉行課本劇表演,每個(gè)班都要出節(jié)目。不知為何,老師居然奇跡般地讓我去參加。我先是非常不解,有這么多鮮艷的花朵,為什么偏偏要選一朵不起眼的小野花呢?后來我很害怕,要是表演時(shí)出丑了可怎么下得了臺(tái),我真的可以嗎?老師似乎是看出了我內(nèi)心的恐懼感,對(duì)我說:“你這次的角色很重要,要相信自己可以。”“我……我真的可以嗎?”我顫抖著聲音說?!安灰胩啵灰龊媚阕约?,你一定可以,加油哦!”老師帶著微笑對(duì)我說。從她的眼神中我看到了對(duì)我的期望和肯定。我頓時(shí)有電懵,從來沒有人對(duì)我說過這樣的話,也從來沒有人這么相信我肯定我。我當(dāng)時(shí)就只有一種想法:我一定要加油,好好表演,絕對(duì)不能讓老師失望。

  接著幾天,我每天回家努力練習(xí),把臺(tái)詞背得滾瓜爛熟。幾乎每一個(gè)表情和動(dòng)作都要斟酌一番,我還讓媽媽給我當(dāng)觀眾,給我提意見。

  終于到了比賽當(dāng)天,眼看著就要輪到我們班表演了,我的心跳頓時(shí)加快了速度,腿也有點(diǎn)兒發(fā)抖。老師走了過來,給我整理了一下服裝,說:“知道冰心奶奶么,她有一首小詩是這樣的‘弱小的草呵 驕傲些罷,只有你普遍的裝點(diǎn)了世界’。”頓時(shí)我的眼前一亮,是啊,即使我是路邊的小野花又怎樣,這個(gè)世界要是缺少了小野花還會(huì)這么美嗎?我感到不那么緊張了,表演時(shí)也盡量把每個(gè)細(xì)節(jié)做到位。功夫不怕有心人,大家都給了我肯定的掌聲,我們還贏得了一等獎(jiǎng)。

  我們一定要自信,要相信藐小的不起眼的東西往往擁有很大的力量。不是只有高貴美麗的花朵才能得到贊美,小野花也可以撐起自己的天空,找到只屬于它的春天。


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