《哈佛家訓(xùn)》讀后感5篇精選范文
《哈佛家訓(xùn)》是一位哈佛博士的教子課本,這本書曾經(jīng)對(duì)美國(guó)和世界產(chǎn)生了巨大的影響,這本書以品性、夢(mèng)想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣和覺悟十個(gè)章節(jié)輯錄了一百多個(gè)生活中的小故事。那么哈佛家訓(xùn)讀后感怎么去寫呢,以下是小編整理的哈佛家訓(xùn)讀后感范文5篇,希望可以分享給大家提供參考和借鑒。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感范文一
有一套書能告訴你為人處世的道理,能告訴你善良的表現(xiàn),能告訴你怎么樣的家庭教育才叫好……它就是《哈佛家訓(xùn)》。
這本書讓我知道了希望的重要性,我也從中學(xué)到了很多。
一天,我們的科學(xué)老師給我們布置了一個(gè)任務(wù),讓我們?nèi)ピ耘嘁恢晷≈参?,我一聽到這個(gè)消息便興奮地不得了,因?yàn)槲易钕矚g的正是種小植物。傍晚回到家里,我立即甩掉書包,干起了活——種植物。我首先找起了盒子。把臥室和客廳翻了個(gè)底朝天,總算是找到了一個(gè)中意的盒子。接著便往里邊放泥土,澆水……一切準(zhǔn)被就緒,我得意的笑著,心里還想:“這下肯定就沒有問(wèn)題了,我準(zhǔn)備得多么周到啊。哈!哈!哈!哈!……”
幾天過(guò)去了,那顆小小的種子還是沒有一點(diǎn)動(dòng)靜,仍然靜靜地躺在土里。我有點(diǎn)擔(dān)心了:“我的種子怎么了,怎么還沒有長(zhǎng)出來(lái)!千萬(wàn)別死了!”我一邊求它別死,一邊趕緊給它急救。我的手輕輕一摸泥土,便一種強(qiáng)烈的恐懼用上心頭——泥土太硬了!我還來(lái)不及作出其他的選擇,已經(jīng)帶上盒子飛奔向廚房了。沖進(jìn)廚房,我立刻抄起鏟子,給它松土。手忙腳亂中卻有小心翼翼,生怕傷了它的根。但當(dāng)我打算把種子拿出來(lái)時(shí),眼前的景象令我大吃一驚。這顆種子根本沒有一點(diǎn)生長(zhǎng)跡象,沒有根!
我轉(zhuǎn)過(guò)身,丟下種子跑了,眼角閃著淚花——精心培養(yǎng)的種子竟然死了。父母也看懂了我的心意,走過(guò)來(lái)想要安慰我。而我卻將頭一扭,背對(duì)著父母。他們見況如此,只好回去了。
“吃飯啦——”,我聽了喚聲只好在餐廳里坐下,咽起了飯。父母也趁著吃飯的時(shí)間來(lái)為我開導(dǎo)一下:“那顆種子雖然是沒有生長(zhǎng),但是并不代表它已經(jīng)死了。也許它只是太懶了,還不想扎根發(fā)芽。說(shuō)不定再種一次就活了呢?!憋埡?,爸爸陪我一起種.種子,他一邊種還一邊教我一些小知識(shí)、小竅門。第二天我去看,驚喜地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一個(gè)小芽頭冒出來(lái)了!我知道,我成功了!
從此以后,我便認(rèn)識(shí)了希望的重要性。希望生動(dòng)力,動(dòng)力生成功。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感范文二
《哈佛家訓(xùn)》是一位哈佛博士教育孩子的心得書,媽媽放在枕邊,我偶然拿過(guò)來(lái)看看,一瞧卻放不下手了。
這是一本偉大的勵(lì)志經(jīng)典,它從品性、夢(mèng)想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣、覺悟這十個(gè)方面出發(fā),每個(gè)部分舉出十幾個(gè)小故事,對(duì)人生的各方面進(jìn)行闡述,告訴我們?nèi)绾潍@得高尚的思想、優(yōu)秀的操行、健康的習(xí)慣。
《一條小面包》的故事,講述的是一位富有的面包師,每天送給城里一群窮苦孩子每人一條面包。當(dāng)別的孩子在爭(zhēng)搶最大的面包時(shí),小女孩-格林琴,卻一直謙讓地站在一邊,拿最后一條最小的面包,而且不忘感謝面包師。當(dāng)面包師故意在最小的面包里藏著銀幣時(shí),格林琴又親自送回銀幣。面包師告訴她:“這錢是上帝對(duì)你的獎(jiǎng)賞,而且,我要告訴你一個(gè)道理,謙讓的人,天將與之相讓;好爭(zhēng)的人,天將與之相爭(zhēng)。愿你永遠(yuǎn)保持寧?kù)o、感恩的心?!?。面包師的話深深教誨了我。
剛看《當(dāng)一塊石頭有了愿望》的小故事時(shí),我也覺得那個(gè)郵差好傻,寧作苦力,而且有點(diǎn)癡心妄想――居然想靠每天背石頭造城堡!可是當(dāng)我看到最后時(shí),突然醒悟:其實(shí)那些蔑視郵差的人缺少的就是那種“幾十年如一日,按照自己天馬行空的想法構(gòu)筑自己城堡的傻勁!”,如果我們也有郵差那美麗的愿望,我們的未來(lái)就會(huì)有變得充實(shí)、有意義。
而《1000美元可以做什么》通過(guò)戴爾的故事,告訴我們?nèi)绾稳セㄥX,如何把錢花到最有用處的地方。盡管朋友聚會(huì)、擁有車都是他的夢(mèng)想,戴爾最后還是選擇了創(chuàng)業(yè),最后產(chǎn)生了聞名世界的戴爾電腦。如今,爸媽都會(huì)給我們?cè)S多零花錢,我們每天用來(lái)買零食、買小玩具,看了這個(gè)故事后,我希望自己以后能不亂化錢,而是把錢存起來(lái),做個(gè)有意義的事。
我從頭到尾,一口氣看了《哈佛家訓(xùn)》中好多個(gè)生活小故事,感覺自己的心靈被提煉了。每個(gè)故事都是那么令人回味,給我很多啟迪。有空就會(huì)去翻一翻,每次都有新的體會(huì)。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感范文三
幾乎所有的人都渴望擁有成功的人生。那么,通向成功的道路在哪里呢?誰(shuí)能引領(lǐng)我們走向成功呢?我想就是它,《哈佛家訓(xùn)》。這是一本具有豐富的教育功能和深刻生活意義的書,書中介紹了許多名人成功的關(guān)鍵,也有許多看似平凡卻含義深刻的故事。它可以使一個(gè)人由平庸變得非凡,從失敗走向成功,震撼著人的心靈。
打開封面,首先映入眼簾的是目錄中的幾行大字,“人生因夢(mèng)想而偉大,珍惜才能擁有,心態(tài)決定命運(yùn)……”再往下翻,你就會(huì)被深深地吸引。這些故事我讀了一遍又一遍,其中《如果我是你》,給我流下了深刻的印象,使我受益匪淺。
故事是這樣的;英國(guó)女作家多麗絲·菜辛說(shuō)自己并不是生下來(lái)就溫柔可親,而是因?yàn)樵谏钪惺艿搅擞|動(dòng),改變了心態(tài),在多年前的一個(gè)冬天多麗絲買完菜,一個(gè)女孩幫她推開了沉重的大門,多麗絲問(wèn)女孩;為什么這么做?女孩說(shuō);我的母親和你的年齡一樣大,我希望她遇到這種情況,也會(huì)有人給她開門。后來(lái)多麗絲感冒了,去醫(yī)院打針。為她扎針的小護(hù)士連續(xù)扎了兩針都沒扎進(jìn)去,多麗絲很憤怒,但她突然想起了自己在醫(yī)院學(xué)習(xí)的女兒,當(dāng)她遇到這種情況該怎么辦?于是,她耐心的對(duì)護(hù)士說(shuō);沒關(guān)系,再來(lái)一次,護(hù)士聽了她的話,鼓起勇氣,扎了一次,就成功了。
從這個(gè)故事中,我感受到了將心比心是我們理解別人最有效的方法,可以讓每一個(gè)人都感同身受,進(jìn)而多一份理解和寬容,轉(zhuǎn)換自己的角色,也是轉(zhuǎn)化一種心態(tài),當(dāng)你以對(duì)方的心態(tài)對(duì)待身邊的世界,就會(huì)對(duì)老人多一份尊重,就會(huì)對(duì)孩子多一份憐愛,對(duì)犯錯(cuò)誤的人多一份體諒。如果你希望別人怎樣對(duì)待你,那就先用你想要的心態(tài)和方法去對(duì)待別人。
《哈佛家訓(xùn)》中的每個(gè)故事,都具有豐富的教育功能和生活意義,給我們的思維以啟迪,它帶給我們的是更平易近人的道理和心靈的感悟。我想,書中所蘊(yùn)涵的深刻道理能使人終生受益。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感范文四
《哈佛家訓(xùn)》是一位哈佛博士的教子課本,這本書曾經(jīng)對(duì)美國(guó)和世界產(chǎn)生了巨大的影響,這本書以品性、夢(mèng)想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣和覺悟十個(gè)章節(jié)輯錄了一百多個(gè)生活中的小故事。每個(gè)故事講述了一個(gè)個(gè)名人成功的艱辛與困難,具有豐富的教育意義和生活意義,給我們的思維以啟迪,引導(dǎo)我們對(duì)人生進(jìn)行多角度的思考。這是一本推薦給青少年的教育讀本,同樣也是一本推薦給家長(zhǎng)的教子讀物,對(duì)于我們的教育仍有很大的啟示。
讀了這本書后,我深深地感受到,父母的習(xí)慣、教育對(duì)孩子的影響是巨大的。父母不僅要用牛奶和面包將子女養(yǎng)大,在他們成長(zhǎng)過(guò)程中,還要及時(shí)用完美的思想熏陶他們的靈魂。我被《哈佛家訓(xùn)》生動(dòng)有趣而且富有人生哲理的故事給吸引住了,有很大的啟發(fā)性??赐赀@本書之后,我在其中悟到了很多很多東西,回味無(wú)窮。很多時(shí)候,生活中的一些細(xì)小的故事往往蘊(yùn)涵著深刻的道理,會(huì)引起人們會(huì)心的感悟。這本書的第一個(gè)故事《一條小面包》,講述了一個(gè)窮困小女孩總是在最后拿面包師送給他們的面包,并且總是最小的。但她卻沒有忘記對(duì)面包師心存感激。在現(xiàn)在一些人看來(lái),這個(gè)小姑娘太傻了,什么也不爭(zhēng),豈不是很吃虧?其實(shí),真正吃虧的是那些喜歡爭(zhēng)搶的人,他們爭(zhēng)得了眼前的小利,卻把自己不好的品德暴露在光天化日之下,對(duì)自己一生的發(fā)展大大不利。好爭(zhēng)的人,天將與之相爭(zhēng);謙讓的人,天將與之相讓。那位面包師說(shuō)的好:“我要告訴你一個(gè)道理,謙讓的人,上帝會(huì)給予你幸福。愿你永遠(yuǎn)保持一顆寧?kù)o,感恩的心?!边@個(gè)故事不僅讓我們看到了凡事要謙讓,更讓我們看到了要對(duì)幫助自己的人心存感恩之心。
書中還有很多生動(dòng)的事例,讓人讀后對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、工作等方面進(jìn)行思考。最后用書中的話作為對(duì)自己、對(duì)大家的一種鼓勵(lì):“如果你是鷹,你應(yīng)該借助夢(mèng)想的翅膀,奮力飛翔,到達(dá)人生的高峰。如果你是蝸牛,也決不要放棄夢(mèng)想,是要你肯努力奮斗,終有一天也能和鷹一樣,站在金字塔的頂端”。
《哈佛家訓(xùn)》讀后感范文五
“哈弗家訓(xùn)”中的每個(gè)故事都有豐富的教育作用和深刻的生活意義,其中有兩個(gè)故事讓我留下很深的印象。(www.guaze.com 讀后感)
第一個(gè)故事叫做“被拆掉兩次的亭子”,故事說(shuō)的是:墨西哥總統(tǒng)福克斯的父親是一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主人。有一天,父親覺得園中的那座亭子實(shí)在是太舊,就安排工人準(zhǔn)備將它們拆掉。??怂箤?duì)怎樣拆掉亭子很感興趣,父親答應(yīng)等他從寄宿學(xué)?;貋?lái)再把亭子拆掉??墒?,等兒子走后,工人們很快就把亭子拆掉了。等福克斯放假回來(lái),發(fā)現(xiàn)亭子不見了,整天悶悶不樂(lè)。父親覺得自己錯(cuò)了,為了實(shí)現(xiàn)自己的諾言,他重新把工人找來(lái),讓他們按照舊亭子的模樣在原來(lái)的地方再造一座亭子,亭子造好后,他把??怂拐襾?lái),當(dāng)著他的面又把亭子給拆了。這個(gè)故事告訴我們:將一座亭子拆掉兩次,絕不只是要滿足孩子的愿望,在院子重新拆掉一座亭子,就在孩子的心里重建了一座亭子,這樣的舉動(dòng)代表著-誠(chéng)信的重要性。
另一個(gè)故事是“無(wú)私奉獻(xiàn)的報(bào)酬”。故事說(shuō)的是:多年以前,在荷蘭的一個(gè)小漁村,全村的人都以捕魚為生。為了應(yīng)對(duì)突發(fā)的海難,村里組織了一個(gè)自愿緊急救援隊(duì)。有一次發(fā)生了海難,人們紛紛前去營(yíng)救,當(dāng)?shù)谝慌嘶貋?lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人,16歲的少年漢斯自動(dòng)報(bào)了名。母親抓住了他的胳膊不讓他去,因?yàn)樗母赣H就是在海難中喪生的,他的哥哥保羅也出海了,一直都沒有消息,母親不想再失去他??粗赣H憔悴的面容和祈求的眼神,漢斯還是登上了救援隊(duì)的劃艇,沖入無(wú)邊無(wú)際的黑暗中。終于,救援船再次沖破黑暗,出現(xiàn)在人們的視野中,漢斯救回來(lái)的那個(gè)人竟然是他的哥哥-保羅!這個(gè)故事告訴我們:人生就是這樣得到回報(bào)的。有時(shí)候好像很偶然,可是很多事情證明,無(wú)論是好的還是壞的回報(bào),一定都會(huì)有原因的:我們一定曾經(jīng)為了這個(gè)結(jié)果做過(guò)什么,才會(huì)有后來(lái)的事情發(fā)生。
沒有那一本書像“哈佛家訓(xùn)”這樣讓我們震撼,也很少有一本書像這樣,將人生的哲理這么生動(dòng)的表現(xiàn)出來(lái),這就是我的讀后感。
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