《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》讀書心得5篇最新范文

　　《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這本書主要講了尼爾斯因?yàn)樘詺?，被小精靈變成了小人兒。他騎在自家雄鵝的背上，跟隨大雁阿卡的雁群來到拉普蘭。一路上尼爾斯看到了美麗的風(fēng)景，聽到了有趣的故事，還與壞人斗智斗勇。那么尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀書心得怎么去寫呢，以下是小編整理的尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記讀書心得范文5篇，希望可以分享給大家提供參考和借鑒。

　　《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》讀書心得范文一

　　《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》是一部奇幻的童話故事，作者是1909年諾貝爾文學(xué)獎的獲得者——拉格洛芙。作者通過這個(gè)故事告訴我們從小要培養(yǎng)良好的習(xí)慣，要勇于面對困難、克服困難，從而獲得成功。

　　這部童話講述一個(gè)名叫尼爾斯的14歲小男孩探險(xiǎn)的故事。他不愛讀書學(xué)習(xí)，整天和伙伴們瘋玩。一天，他在家里捉弄一個(gè)小精靈時(shí)被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指般大的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁從空中飛來，家里的一只公鵝也想飛到天上去，尼爾斯為了不讓公鵝飛走而緊緊抓住它的脖子。不料因?yàn)樽约旱纳眢w太小被鵝帶上高空。從此，他開始了歷險(xiǎn)，跟隨著大雁走南闖北，歷時(shí)八個(gè)月才回到了家鄉(xiāng)。在路上他看到了許多美麗的景色，了解了祖國的地理風(fēng)貌，聽了很多有趣的故事傳說，冒了不少風(fēng)險(xiǎn)，經(jīng)受了重重苦難。在游歷的過程中他學(xué)會了愛和勇氣，成了一個(gè)善良勤勞的好孩子。

　　尼爾斯曾經(jīng)是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的壞孩子，喜歡捉弄小動物，對它們做一些不友好的舉動。但是在經(jīng)歷了冒險(xiǎn)奇遇以后尼爾斯懂得了什么是友愛。當(dāng)父母要把家里的公鵝莫頓殺掉的時(shí)候，尼爾斯不顧一切的沖了上去，阻止了爸爸媽媽。這當(dāng)中蘊(yùn)含了多么偉大的愛啊!正是這場不平凡的游歷，使得尼爾斯學(xué)會了很多珍貴的東西。

　　最終，尼爾斯和公鵝莫頓戰(zhàn)勝重重困難，突破了各種風(fēng)險(xiǎn)，回到了自己期盼已久的家鄉(xiāng)。一路上，他們歷經(jīng)艱險(xiǎn)，利用計(jì)謀打敗了狡猾多端的狐貍，勇敢地與兇惡的大鳥搏斗，幫助喜鵲找到了自己的媽媽。他的那種堅(jiān)強(qiáng)、不服輸?shù)木裆钌畲騽恿宋摇?/p>

　　這就是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》，一部經(jīng)典的童話故事，它讓我懂得了什么是友愛，什么是堅(jiān)強(qiáng)，跟讓我知道了如何克服困難。

　　《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》讀書心得范文二

　　好書不厭百回讀。暑假里，我重讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。作者是瑞典女作家拉格洛夫,這也是她最成功、最出名的作品之一。讀完這本書，主人公尼爾斯調(diào)皮的形象和瑞典旖旎秀麗的風(fēng)光在我的腦海里久久揮之不去。

　　十四歲的瑞典小男孩尼爾斯調(diào)皮搗蛋、不愛學(xué)習(xí)，經(jīng)常捉弄小動物。一個(gè)周日，尼爾斯因?yàn)閼蚺艘晃恍【`，被小精靈施了妖法，變成了一個(gè)拇指般大小的人。這時(shí)，一群大雁們從尼爾斯頭上飛過，邊飛邊叫，鼓勵雄鵝莫頓和它們一起去旅行。尼爾斯因?yàn)椴幌胱屇D飛走，緊緊地拽住莫頓的脖子，不料被雄鵝莫頓帶起飛向空中，開始了一次驚險(xiǎn)的旅程。它們一路上經(jīng)歷了許多挫折:遭受過狐貍斯密爾的暗算,受過別的大雁的嘲笑，不得不忍受孤單的痛苦，饑餓和寒冷不時(shí)向他們襲來。最終，經(jīng)歷了千辛萬苦，尼爾斯終于回到了家。歷經(jīng)種.種挫折和磨難后，尼爾斯從旅伴和其他動物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)，改正了自己的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)友善、誠實(shí)、溫柔善良、樂于助人的好孩子。

　　看完這本書，我被書中所描寫的景色迷住了，我按捺不住地想和尼爾斯一起騎在鵝背上周游整個(gè)瑞典，飽覽那些綺麗的景色，感受飛翔在高空的樂趣。同時(shí)，我們要從尼爾斯的經(jīng)歷中吸取教訓(xùn)，取人之長，補(bǔ)己之短，做一名勇于舍己、助人為樂的好少年。

　　《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》讀書心得范文三

　　暑假，媽媽給我買了許多書。其中，我最感興趣的，非《尼爾斯騎鵝旅行記》莫屬了。

　　這本書主要講了尼爾斯因?yàn)樘詺?，被小精靈變成了小人兒。他騎在自家雄鵝的背上，跟隨大雁阿卡的雁群來到拉普蘭。一路上尼爾斯看到了美麗的風(fēng)景，聽到了有趣的故事，還與壞人斗智斗勇。最終他變成了一個(gè)善良勇敢，助人為樂的好孩子。

　　“他用小刀扎破了我的腳掌，流了好多血啊，媽呀，疼死我了!”這是可惡的狐貍讓水獺去抓大雁時(shí)被尼爾斯扎破后的語言。通過這句話變現(xiàn)出來尼爾斯很機(jī)智，勇敢。對狐貍斯米爾，大眼們也是恨之入骨。但是，能夠采取行動的只有尼爾斯一個(gè)。

　　再回頭想想我們，平時(shí)算得上聰明，但遇見真正困難時(shí)卻沒幾個(gè)人能夠站出來。尼爾斯這樣一個(gè)小小的人，身高不足五寸長的人，能用他那很小很小的小刀，扎破水獺的腳。為了保護(hù)大雁們，三番五次地和狐貍斯米爾斗智斗勇。我們的機(jī)智算不了什么，但我們的勇氣也需要鍛煉。例如說當(dāng)一局游戲輸了幾次后，我們便再也不愿意接著玩下去。在學(xué)習(xí)中也是如此，面對幾道難題，幾經(jīng)思考后，就放棄了還沒有弄懂的問題。我們不會多方面地思考問題，當(dāng)然也沒有面對的勇氣。

　　尼爾斯變得小小的，還有那么大的勇氣，還那么機(jī)智勇敢。我們有什么權(quán)利說不呢?我們應(yīng)該從簡單的幾道題開始，一步步鍛煉我們面對困難的勇氣和機(jī)智。讓我們在克服滾男的過程中，體會成功的樂趣和知識的力量!

　　《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》讀書心得范文四

　　這個(gè)寒假，我看完了《尼爾斯騎鵝旅行記》，它的作者是瑞典人拉格洛芙，這個(gè)故事主要寫了尼爾斯騎著公鵝周游世界。

　　我其實(shí)不太喜歡這本書，這是為什么呢?

　　首先，我覺得它不夠生動，不能讓我進(jìn)入故事情節(jié)。例如有一段：“熊爸爸說著，抬起了一只前爪，希望男孩在最后一刻能向他屈服。但就在這時(shí)……”我覺得可以把“時(shí)”改成千鈞一發(fā)之際，我覺得這樣寫可以讓人感到很危險(xiǎn)。

　　其次，形容詞不夠。例如文中：“‘謝謝你，小家伙!’他說?！蔽矣X得可以改成“他感激地說?！奔由狭颂崾菊Z，會更加生動。

　　第三，簡單語言復(fù)雜化。文中有這樣一段“男孩想，在他的家鄉(xiāng)，收個(gè)莊稼的人在夏日的清爽早晨駕駛著他們的收割機(jī)，在很短的時(shí)間內(nèi)就可以收割完一大片田地的莊稼。”很簡單的內(nèi)容，表達(dá)得我要看好幾遍才能看懂。這句句子可以簡單的寫成“男孩想，在他的家鄉(xiāng)，夏日的早晨，人們駕駛著他們的收割機(jī)，一會兒就可以收割完一大片莊稼?！?/p>

　　最后，寫錯(cuò)字?！八氲脹]錯(cuò)，這是大拇指來跟她談她父親的事兒?！薄斑@”應(yīng)該改成“正”。

　　我想：上面的這些問題，有可能是翻譯錯(cuò)誤或者校對錯(cuò)誤。翻譯的人除了要語言過關(guān)外，文學(xué)修養(yǎng)也要高，才能翻譯出好看的書來。但是，這是一百年前的人寫的，寫這么好已經(jīng)很不容易了。

　　跟這本書比，我更喜歡看《查理九世》。因?yàn)椤恫槔砭攀馈反碳?、嚇人，讓我覺得自己也在這個(gè)故事里一樣。這本書更能打動我的心靈。

　　《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》讀書心得范文五

　　從前，一位十四歲的男孩尼爾斯因?yàn)檎{(diào)皮惹怒了小狐仙，被小狐仙施了咒語，變成了一個(gè)小拇指般大小的人。情急之下，向家畜們求救，想找到小狐仙，可是以前尼爾斯經(jīng)常欺負(fù)它們，沒有一只家畜會幫他。后來，他們遇到了一群大雁，一只白鵝也想飛上天空，尼爾斯為了抓住這只鵝，一下子撲到了鵝身上。就這樣，他們開始了一段奇妙的旅程……

　　這才是這本書的一個(gè)開始，下面還有好多好多的精彩的故事讓我觸目驚心。漸漸的，原來調(diào)皮的尼爾斯長大了，和動物們打成了一片，勇救雄鵝、幫助小羊、趕走老鼠……一樁樁事情讓尼爾斯懂得了如何做人，和同伴的友誼勝過了他想回家的心。

　　看到這里，我開始有點(diǎn)嫉妒尼爾斯了，能和小動物們一起玩耍，成為它們的朋友?？墒?，我仔細(xì)想想，還是覺得家更溫暖。尼爾斯也一樣，玩久了，他也開始想家了。最后，他在渡鴉和大雁首領(lǐng)阿卡的嘴里知道了，必須要?dú)⒘怂钣H密的搭檔白鵝茅幀，他才能長大。我看到這里，心里很不是滋味，既想讓尼爾斯變回去，又不想讓茅幀死，到底該怎么辦才好呢?于是，我馬上開始看下面的內(nèi)容。原來，重情誼的尼爾斯還是選擇了伙伴。于是，他就想偷偷去看爸爸媽媽，之后再繼續(xù)和大雁們遨游世界。

　　這種為朋友赴湯蹈火，在所不辭的人，是難得的。而且，也讓我漸漸懂得了朋友之間的情誼，我們在生活中，常常需要朋友的關(guān)心和照顧。所以，我們要多幫助別人，多體諒別人。這樣，在你需要別人時(shí)，他們也會熱心的幫助你。這就是所謂的“我為人人，人人為我”。

　　如果你想知道這本書下面的內(nèi)容，就也來翻翻這本書吧!體會書中的情感，讓你也成為像尼爾斯一樣的人。