《將心比心》讀后感優(yōu)秀范文5篇450字
《將心比心》這篇文章分為兩部分，第一部分講：奶奶去商店，有一位阿姨推開沉重的大門一直等到奶奶跟上來。當(dāng)奶奶向阿姨道謝時，阿姨只說了一句話。第二部分講：“我”陪患病的母親去輸液，年輕的護士扎了兩針也沒有扎上，最后在母親的鼓勵下第三針扎上了。那么將心比心讀后感怎么去寫呢，以下是小編整理的將心比心讀后感450字范文5篇，希望可以分享給大家提供參考和借鑒。
《將心比心》讀后感范文一
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文《將心比心》。主要講的是：媽媽講了以前發(fā)生的感人事件，有一次，”我“和媽媽去看病，母親對護士的工作寬容和鼓勵的事。
學(xué)了這篇課文，大家從中都是受益匪淺。揭曉了一個令人深思的人生哲理，就是我們在生活中能將心比心，對老人的尊重，對孩子的關(guān)愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解，這正是如同臺灣的作家羅蘭曾經(jīng)這樣說過：”如果每一個人在與別人交往的時候，都能先想到別人，后想到自己，多想別人，少想到自己，那么世界上不但增加很多歡樂和和氣，而且可以減少很多悲劇和恨事。“對啊，平時伱有沒有做到”己所不欲，勿施于人“?過馬路，坐公共汽車伱有沒有做到”老吾老，以及人之老。幼吾幼，以及人之幼“?如果世界上每個人講究寬容，那就永遠(yuǎn)沒有自私;如果世界每個人做到鼓勵別人，那就永遠(yuǎn)沒有矛盾;如果世界上人人都關(guān)愛他人，多從別人角度想問題，那就永遠(yuǎn)沒有敵人。平時你積累你的錯誤，你會發(fā)現(xiàn)不尊重他人，會造成很大傷害。從現(xiàn)在開始停止伱的自私，讓寬容縈繞每一處!
我們在生活中能將心比心，對老人的尊重，對孩子的關(guān)愛。善待別人，就等于善待自己，以自己對他人的寬容和鼓勵換取他人對自己的寬容和鼓勵。
《將心比心》讀后感范文二
今天上午，我們學(xué)習(xí)了《將心比心》一課，我學(xué)這一課懂得了很多道理。
老師講：”這世界上，有很多人，希望別人善待自己，對自己友好。但是，他們都不知道，只要首先自己善待別人，別人也會善待自己……“
文中的那位阿姨、”我的母親“都是利用這種辦法，使別人善待自己，對自己友好。如果按課文中的話說，那就是本文的最后一句話：”是啊，如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關(guān)愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解?！爸校腋惺艿搅司渲械暮x很深刻……”
記得有一次，我在媽媽的公司里玩耍，影響了媽媽和一位大姐姐工作。于是，媽媽靈機一動，從隨手帶的背包里取出5角錢，叫我騎著自行車去人工湖門口買臭豆腐吃，我高高興興地出發(fā)了。等我到人工湖門口，買完臭豆腐時，正準(zhǔn)備騎著自信車，去找媽媽時才發(fā)現(xiàn)，自行車上的車鏈已經(jīng)掉了。我沒辦法，只好拿著一個小樹枝，修起了車來。我正在修的同時，一位老爺爺把我扶了起來，并且彎下腰幫助我修車。過了一會兒，自行車修好了，我正要給老爺爺勞動費時，爺爺卻搖搖手，露出陽光般的笑容對我說：“我有一個孫女，和你一樣愛騎自行車到我這里來吃臭豆腐，我希望，如果，她也遇到了這樣的難題，希望也有好心人來幫助她?！?。聽了爺爺?shù)脑?，我的心里頓時溫暖了。
我喜歡這篇課文，因為它告訴我了許多道理和知識，這篇課文使我一生受益……
《將心比心》讀后感范文三
近兩天，我們學(xué)習(xí)了第二單元的課文，我最喜歡的一篇課文是《將心比心》。
《 將心比心》一文主要寫了兩件事，一件是奶奶去商店買東西，有位阿姨主動幫她推開了沉重的大門，直到等奶奶走過去了她才松手，當(dāng)奶奶向她道謝時，那位阿姨卻說了一句讓人值得尋味的話語。這件事是經(jīng)過奶奶的講述我才得知的。還有一件事，我陪患病的母親去醫(yī)院輸液，年輕的護士為母親扎針，扎了兩針也沒有扎進血管里，我正要抱怨護士，可是母親平靜眼神讓我收回了這句話，護士在母親的鼓勵下終于扎進了血管里了，當(dāng)護士道歉的時候，母親也只是說了一句話。這是作者親身體驗過的。
這讓我也想起了一件事，星期五那天我在公交車上面，車上有一位年逾古稀的老者，很想找一個位置坐下，可是沒有人給老人讓座，而且沒有空位子了，老人掃了好幾個人，可都沒人理睬，我看在眼里，心想，我的爺爺也是這么老了，假如他坐公交車沒人讓座給他，我會多么心疼啊，將心比心，想到這兒，我急忙起身扶著老爺爺坐到我的位子上。這正好用了我們才學(xué)過的一句名言“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”。
這篇課文讓我也懂得了“己所不欲，勿施于人”，如果我們在生活中能將心比心，就會對老人多出一份尊重，對孩子增加一份關(guān)愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解，社會就多一些和諧。
《將心比心》讀后感范文四
這幾天我讀了《將心比心》這一篇文章后，感受很深。
文章通過講述發(fā)生在日常生活中的兩個小故事，告訴我們在實際生活中應(yīng)該進行換位的思考，這樣人與人之間才會多一些寬容和理解，社會才會安寧和諧。
是啊，如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關(guān)愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。
我還記得一件關(guān)于將心比心的事情，一次坐公交車，車上來了一位阿姨，這時，車上就剩一個座位了，也只有阿姨一個人上車，所以，阿姨就坐到了那個座位上。車開了不久，一位老爺爺上了車，那位阿姨急忙讓座。那位爺爺坐下后笑著對那位阿姨說：“謝謝你，你的心真是太善良了。”那位阿姨忙說：“不用謝，我真的希望我爸坐公交車時也有人為她讓座啊!”聽了那位阿姨的話，我感動極了!
走路的時候，我們留一邊給那些需要趕路的朋友，坐車的時候，我們把座位讓給那些需要照顧的人們;去醫(yī)院的時候，我們把腳步放輕……，這都是將心比心呀!我們要從自己的內(nèi)心出發(fā)，去推以及人，理解他人，善待他人，設(shè)身處地的為別人想一想。“己所不欲，勿施于人”就體現(xiàn)了對美好人際關(guān)系的向往。愿我們所有的炎黃子孫，都能時時處處推己及人，讓五千年文明之花開得更加燦爛。
《將心比心》讀后感范文五
最近，我們學(xué)完了第二單元的課文。這一單元的課文主要講怎么做人。其中，我最喜歡的就是《將心比心》。
《將心比心》這篇課文分為兩部分，第一部分講：奶奶去商店，有一位阿姨推開沉重的大門一直等到奶奶跟上來。當(dāng)奶奶向阿姨道謝時，阿姨只說了一句話。第二部分講：“我”陪患病的母親去輸液，年輕的護士扎了兩針也沒有扎上，最后在母親的鼓勵下第三針扎上了。
學(xué)了《將心比心》這篇課文，我懂了一個道理，我們都想讓別人善待自己，卻不知“愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之?！蔽椅覀円壬拼诉@樣別人就會善待你。我還懂得了一個道理，就是自己不想做的事就不要讓別人去做。生活中我也遇到過類似的事情，有一次我在公交車上看見一位老人站著，年輕人都沒有給老人讓座，我便把座位讓給了這位老人?？墒?，后來又有老年人上車，這時年輕人也主動給老人們讓座了，我為給老人讓座這一舉動感到光榮。正如課文中最后一句話說的那樣：如果我們在生活中將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關(guān)愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。
我喜歡《將心比心》 這篇課文。