《愛的教育》讀后感最新范文5篇300字

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  《愛的教育》這本書,主要是要告訴我們要關愛和幫忙你身邊的朋友,朋友有錯了,要大度的去原諒他;朋友失敗了,不要去嘲笑諷刺他,要去鼓勵他。那么愛的教育讀后感怎么去寫呢,以下是小編整理的愛的教育讀后感300字范文5篇,希望可以分享大家進行閱讀和參考。

《愛的教育》讀后感最新范文5篇300字

  《愛的教育》讀后感范文一

  愛,像空氣,每一天在我們身邊;愛是開啟心靈的金鑰匙;愛是一本教育我終生的書.看了這本風行全世界的書,那如春風般的故事,我的心被震撼了,仿佛受了一次又一次的洗禮。

  這是其中的一個故事:安利柯的朋友一不細心把一位老人傷了,那位朋友在教師和同學的支持和鼓勵下去向老人道歉,并把自我最心愛的郵票冊送給了他,過了幾天,老人的病好了后,他不僅僅親自去學??丛易晕业娜?,還把郵票冊還給了他。

  這就是愛,是愛是他勇敢地承認錯誤,是愛使教師同學給他鼓勵,是愛使老人原諒了他。沒有愛就沒有這一切。這一霎那,我忽然覺得愛深不可測,高尚無比,似乎“愛”這個字的每一筆劃都是愛的哲理,他們也像一個拉環(huán)把每個人的距離拉近,讓他們相互愛護;愛讓世界更精彩。

  《愛的教育》讀后感范文二

  愉快的假期悄悄的向我們走來,最終能夠讓我們放松一下臨考前緊張的心境,當然,在這放松的期間,讀書也是一件十分愉快的事情,在這個假期,我讀了兩本道理深刻,資料豐富而又樸實的書,其中一本是《愛的教育》。

  《愛的教育》這本書的作者,是用日記的形式,體現(xiàn)出每一個人的特點、性格、還有那令人感動”每月故事“。其中,最令我感受深刻的人物是卡隆,他長的很高大,從小助人為樂,學習也很好,他從不欺負比自我弱小的同學,還幫忙需要幫忙的人,異常是幫忙耐利的情景讓我十分難忘——耐利從小就是一個駝背,身材也很瘦小,在學校經常被同學欺負、嘲笑,而卡隆卻經常保護他,并和他成為了朋友。

  ”愛“是無形無體的,”愛“是用幾句話也說不明白的,它包含的東西很廣闊,也許是家人之間的父愛母愛,也許是朋友之間的友愛,也許是強勢群體對弱勢群體的關愛……

  《愛的教育》這本書,主要是要告訴我們要關愛和幫忙你身邊的朋友,朋友有錯了,要大度的去原諒他;朋友失敗了,不要去嘲笑諷刺他,要去鼓勵他。

  同學們,珍惜好小學這6年的時光,記住小學這6年結交的朋友,不要讓自我的童年失去精彩。

  《愛的教育》讀后感范文三

  《愛的教育》這個書名使我思考,在這繽紛的世界里,愛究竟是什么?帶著這個思考,我與一個意大利小學生一齊跋涉,去探尋一個未知的答案。

  忘不了《愛的教育》中那個小男孩安利柯,他用日記向我娓娓而談他在學校、家庭、社會中的所見所聞。字里行間洋溢著對朋友、對父母、對家鄉(xiāng)、對祖國真摯的愛,讓人萬分感動。書中閃光的美德是一筆無法用金錢衡量的財富。倘若你失去了金錢,能夠靠智慧和汗水去創(chuàng)造;倘若這個世界失去了愛,那就像天使折斷了飛翔的雙翅。

  在生活中,我們要創(chuàng)造愛:放學回家一句“我回來啦!”是愛;給年邁的奶奶遞上一杯熱茶是愛;給廚房里忙碌的媽媽一聲問候是愛;給害怕困難的妹妹一個鼓勵的眼神是愛;給同學一個微笑是愛,給鄰居一次力所能及的幫忙是愛……

  朋友,請記住冰心奶奶的一句話:有了愛,就有了一切!讓我讓你讓他都來創(chuàng)造愛,讓讓我們懷著愛幸福歡樂地度過每一天。

  《愛的教育》讀后感范文四

  《愛的教育》是一本不算很厚的書。但每回捧讀,我總感到沉甸甸的。這不僅僅是那一篇篇字字珠璣的文章資料豐富,風格鮮明,讓人愛不釋手,更是那些作為本書主旋律的一個字——愛,常撩得我心神振奮,情緒激昂。

  二年級時,我第一次得到了屬于自我的第一本書——《愛的教育》。我近不及待地翻開了書。書的第一頁只是講述開學時的事,雖然看不明白,但也是興趣盎然。過了幾天,我最終把書讀完了。這本書確實很趣味。在書里,我認識了大方、仗義的卡羅納,可憐的科羅西,學習好的德羅西等。我在他們的身上感受到了濃烈的愛。讀了這本書,我懂得了愛和感恩。那里面,書當然是功不可沒的,就是看了這本書之后,我才懂得了愛。我懂得了愛我的家。愛我的父母,愛我的教師,還有愛我的同學們。

  “授人玫瑰,手有余香。”這句話是十分有道理的,我一向都相信,并這樣做著。

  《愛的教育》讀后感范文五

  在這個愉快的寒假里,我看了一本關于教育的名著,這本書是著名意大利作家德。亞米契斯寫的,他是一個十分關注教育的作家,他在1886年創(chuàng)作《愛的教育》這本小說,他經過一個一個的小故事吧”愛的教育“傳遞給了年輕的一代,我在這本小說中也有許許多多的體會。

  從這本書第一章我明白了:在學校我們不應當排擠同學,更不應當去傷害同學,我們對同年級的同學要好好相處,互相幫忙,比較自我小的同學要保護他們,如果有同學欺負他們,我們應當站起來阻止他,保護弟弟、妹妹們。

  第二章我明白了:在學校、家里、公共場所……我們都要尊敬年齡比我們大的人,愛護年齡比我們小的人。

  從第三章我明白了:父母的工作是十分繁忙的,我們做孩子的就應當順從父母的安排和要求,這樣我們能夠少讓父母操心。

  第四章中我明白了:我們做學生的要敬重教師,體貼教師,這樣讓教師覺得自我沒有辛苦,自我的教育成果成功了!

  從最終一章中我明白了:童年是人生最歡樂的時光所以我們要好好珍惜,等到以后回憶起來會很開心。

  從這本書中我有許多體會,我下一次也必須要去找這樣的教育名著來看,明白更多的道理。


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