《叮當(dāng)響村莊》讀后感_《叮當(dāng)響村莊》讀書心得五篇
《叮當(dāng)響村莊》這本書是王一梅的經(jīng)典故事之一。關(guān)于《叮當(dāng)響村莊》讀后感怎么寫?下面是小編給大家整理的《叮當(dāng)響村莊》讀后感范文，歡迎大家來參閱。
《叮當(dāng)響村莊》讀后感(一)
前幾天，媽媽帶我去書店，我看了王一梅的經(jīng)典故事《叮當(dāng)響村莊》這本書。這本書共有十九個(gè)小故事，讓我印象最深的是叮當(dāng)響村莊。
這個(gè)村莊里住著狗、馬、貓、一個(gè)小男孩，他們有一個(gè)共同的特征，脖子上都帶著一個(gè)鈴鐺。一走動(dòng)就會(huì)發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?，從而就失去了自由?/p>
首先說說狗，原來沒有鈴鐺時(shí)，就沒有人看它小便。后來，自從帶上了鈴鐺之后，過得很不自在。因?yàn)樗恍”闾鹉_，鈴鐺就會(huì)響起來，別人就都看著他小便。它很不習(xí)慣，就跑了出來。
剛開始，貓?jiān)诟F人家里生活，可以抓到許多老鼠，吃得很歡，很滿足。后來，有了鈴鐺，再也抓不住老鼠，只能吃些剩飯剩菜。貓不習(xí)慣，也跑了出來。
馬在主人家里拉磨，自從有了鈴鐺，就得一刻不停地拉磨干活。主人只要沒聽到鈴聲就會(huì)用鞭子抽它。于是，它受不了了，買跑了出來。
后來，一個(gè)小男孩也帶上了鈴鐺，受不了，也跑出了家，它們都來到了叮當(dāng)響村莊。最后，小男孩的爸爸和媽媽來到了叮當(dāng)響村莊找到了他。并且?guī)椭鷦?dòng)物們和小男孩解掉了脖子上的鈴鐺。沒有了叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)穆曇?，他們生活得又輕松又自在。
《叮當(dāng)響村莊》讀后感(二)
前幾天，媽媽帶我去書店，我看了王一梅的經(jīng)典故事《叮當(dāng)響村莊》這本書。這本書共有十九個(gè)小故事，讓我印象最深的是叮當(dāng)響村莊。
這個(gè)村莊里住著狗、馬、貓、一個(gè)小男孩，他們有一個(gè)共同的特征，脖子上都帶著一個(gè)鈴鐺。一走動(dòng)就會(huì)發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?，從而就失去了自由?/p>
首先說說狗，原來沒有鈴鐺時(shí)，就沒有人看它小便。后來，自從帶上了鈴鐺之后，過得很不自在。因?yàn)樗恍”闾鹉_，鈴鐺就會(huì)響起來，別人就都看著他小便。它很不習(xí)慣，就跑了出來。
剛開始，貓?jiān)诟F人家里生活，可以抓到許多老鼠，吃得很歡，很滿足。后來，有了鈴鐺，再也抓不住老鼠，只能吃些剩飯剩菜。貓不習(xí)慣，也跑了出來。
馬在主人家里拉磨，自從有了鈴鐺，就得一刻不停地拉磨干活。主人只要沒聽到鈴聲就會(huì)用鞭子抽它。于是，它受不了了，買跑了出來。
后來，一個(gè)小男孩也帶上了鈴鐺，受不了，也跑出了家，它們都來到了叮當(dāng)響村莊。最后，小男孩的爸爸和媽媽來到了叮當(dāng)響村莊找到了他。并且?guī)椭鷦?dòng)物們和小男孩解掉了脖子上的鈴鐺。沒有了叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)穆曇?，他們生活得又輕松又自在。
《叮當(dāng)響村莊》讀后感(三)
這個(gè)村莊里住著狗、馬、貓、一個(gè)小男孩，他們有一個(gè)共同的特征，脖子上都帶著一個(gè)鈴鐺。一走動(dòng)就會(huì)發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?，從而就失去了自由?/p>
首先說說狗，原來沒有鈴鐺時(shí)，就沒有人看它小便。后來，自從帶上了鈴鐺之后，過得很不自在。因?yàn)樗恍”闾鹉_，鈴鐺就會(huì)響起來，別人就都看著他小便。它很不習(xí)慣，就跑了出來。
剛開始，貓?jiān)诟F人家里生活，可以抓到許多老鼠，吃得很歡，很滿足。后來，有了鈴鐺，再也抓不住老鼠，只能吃些剩飯剩菜。貓不習(xí)慣，也跑了出來。
馬在主人家里拉磨，自從有了鈴鐺，就得一刻不停地拉磨干活。主人只要沒聽到鈴聲就會(huì)用鞭子抽它。于是，它受不了了，買跑了出來。
后來，一個(gè)小男孩也帶上了鈴鐺，受不了，也跑出了家，它們都來到了叮當(dāng)響村莊。最后，小男孩的爸爸和媽媽來到了叮當(dāng)響村莊找到了他。并且?guī)椭鷦?dòng)物們和小男孩解掉了脖子上的鈴鐺。沒有了叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)穆曇?，他們生活得又輕松又自在。
《叮當(dāng)響村莊》讀后感(四)
一說到狼，很多小朋友就會(huì)想到《小紅帽》中那只兇惡的狼，《狼和小羊》中那只不講道理的狼。但是今天我在《叮當(dāng)響村莊》里面認(rèn)識(shí)了一只可愛的狼，因?yàn)樗鼧酚谥耍褪谴罄峭锌恕?/p>
大狼托克在一個(gè)寒冷的冬天給饑餓的熊送去烤得香噴噴的面包。給凍得發(fā)抖的小鳥帶來了暖和的蒲公英被子。陪孤單的榕樹說說話。給小雪人送滑板，讓它們舒舒服服地過了一個(gè)冬天。
看到大狼托克，我想到了我們班上的一個(gè)同學(xué)，他叫鐘吳瀚，他也像大狼托克一樣，非常樂意幫助別人。他會(huì)把地上的紙撿起來，讓教室變的很美。
有的同學(xué)忘了帶筆，他會(huì)主動(dòng)把筆借給同學(xué)。有的同學(xué)不小心摔跤的時(shí)候，他會(huì)趕緊扶人家起來，還會(huì)問一聲有沒有摔痛。你們說他是不是跟大狼托克一樣呢?
《叮當(dāng)響村莊》讀后感(五)
前幾天，媽媽帶我去書店，我看了王一梅的經(jīng)典故事《叮當(dāng)響村莊》這本書。這本書共有十九個(gè)小故事，讓我印象最深的是叮當(dāng)響村莊。
這個(gè)村莊里住著狗、馬、貓、一個(gè)小男孩，他們有一個(gè)共同的特征，脖子上都帶著一個(gè)鈴鐺。一走動(dòng)就會(huì)發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇?，從而就失去了自由?/p>
首先說說狗，原來沒有鈴鐺時(shí)，就沒有人看它小便。后來，自從帶上了鈴鐺之后，過得很不自在。因?yàn)樗恍”闾鹉_，鈴鐺就會(huì)響起來，別人就都看著他小便。它很不習(xí)慣，就跑了出來。
剛開始，貓?jiān)诟F人家里生活，可以抓到許多老鼠，吃得很歡，很滿足。后來，有了鈴鐺，再也抓不住老鼠，只能吃些剩飯剩菜。貓不習(xí)慣，也跑了出來。
馬在主人家里拉磨，自從有了鈴鐺，就得一刻不停地拉磨干活。主人只要沒聽到鈴聲就會(huì)用鞭子抽它。于是，它受不了了，買跑了出來。
后來，一個(gè)小男孩也帶上了鈴鐺，受不了，也跑出了家，它們都來到了叮當(dāng)響村莊。最后，小男孩的爸爸和媽媽來到了叮當(dāng)響村莊找到了他。并且?guī)椭鷦?dòng)物們和小男孩解掉了脖子上的鈴鐺。沒有了叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)穆曇簦麄兩畹糜州p松又自在。
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