《經(jīng)濟(jì)學(xué)》讀后感_《經(jīng)濟(jì)學(xué)》心得體會(huì)五篇
《經(jīng)濟(jì)學(xué)》 (斯蒂格利茨):最經(jīng)典的經(jīng)濟(jì)學(xué)教材之一,第四代權(quán)威教科書作者:約瑟夫·斯蒂格利茨:2001年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者,下面是小編整理的幾篇讀后感,供大家參閱
大學(xué)生《經(jīng)濟(jì)學(xué)》讀后感【一】
當(dāng)初拿 到薩繆爾森的《經(jīng)濟(jì)學(xué)》一書時(shí),手捧著這樣一本凝聚著大師無數(shù)心血與人類智慧結(jié)晶的厚重的書,我想,一定是內(nèi)容錯(cuò)綜復(fù)雜而讓我學(xué)生絞盡腦汁才能看懂其冰山一角的教科書,擔(dān)心自己無法認(rèn)真地從頭到尾看完這本巨著而對(duì)心中的偶像有所不恭。在放假期間里我終于鼓起許久 以來都難得一見的勇氣翻開了《經(jīng)濟(jì)學(xué)》的第一頁,我下定決心要把它看完。從第一章緒論開始我就感覺到這本書并不像我先前所想象的那樣語言晦澀難懂,而是以 自然明了的辭藻將本應(yīng)繁雜的理論娓娓道來,甚至在描述上比我上學(xué)期的課本更簡(jiǎn)單,越是大師,就越能用淺顯易懂的文字表達(dá)原本復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理。
保羅·安東尼·薩繆爾森是當(dāng)代新古典經(jīng)綜合派領(lǐng)袖人物,正如美國著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家斯坦利·費(fèi)希爾在《新帕爾格雷夫經(jīng)濟(jì)學(xué)大辭典》中介紹薩繆爾森時(shí)所說的:“薩繆 爾森對(duì)經(jīng)濟(jì)理論的幾乎所有方面都做了根本性的貢獻(xiàn)”。他從小就被譽(yù)為“才華橫溢的神童”。他比較出名的文章中就有我們經(jīng)常聽到的《乘數(shù)分析和加速原理的相 互作用》。1970年薩繆爾森獲得了諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng),這標(biāo)志著他為世界經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn)得到了世人的肯定。我正是帶著對(duì)大師的崇拜與敬意通篇閱讀了這本書。
這本書的編排基本上能滿足各個(gè)層次讀者的需求,較高深的內(nèi)容在附錄或特別標(biāo)明的小節(jié)里單獨(dú)安排。第一編是基本概念,主要介紹了一下學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的一些必備基礎(chǔ) 知識(shí)。第二編是微觀經(jīng)濟(jì)學(xué):供給、需求和產(chǎn)品市場(chǎng),第三編是要素市場(chǎng):勞動(dòng)、土地和資本,以上兩篇也是我們?cè)谌我槐疚⒂^經(jīng)濟(jì)學(xué)的書本中都能看到的主題。第四篇從微觀的角度主要討論了下國際貿(mào)易、政府以及環(huán)境,第五篇至第七篇全面講述了宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的相關(guān)知識(shí)。
讀此書沒有特別明顯的吃力而泛味地看普通教科書的感覺,簡(jiǎn)單的文字,甚至有時(shí)略帶幽默的語言,仿佛是在閱讀劇情引人入勝的小說一樣讓人有一發(fā)不可收拾地看下去的沖動(dòng),對(duì)理論的講述間或會(huì)結(jié)合實(shí)際加入些許評(píng)價(jià),更是讓人浮想聯(lián)翩。
在我看到有關(guān)效用論及產(chǎn)品市場(chǎng)的篇章時(shí),我沒有想要把關(guān)于消費(fèi)者效用最大化條件的各個(gè)公式、可變生產(chǎn)要素的生產(chǎn)函數(shù)的產(chǎn)量曲線圖、MC曲線與AC曲線之間關(guān)系的數(shù)學(xué)推導(dǎo)過程、完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的條件、壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的定義、規(guī)模報(bào)酬遞增的定義等全部記下來的愿望,取而代之的是在書本中舉出的大量實(shí)例的情況下我能更加清晰的知道P&G、Unilever在中國取得如此驕人的成績(jī)的基礎(chǔ)上還將不斷擴(kuò)大它們的市場(chǎng)。
大學(xué)生《經(jīng)濟(jì)學(xué)》讀后感【二】
在這本書的第三篇章里講到了我比較感興趣的洛倫茲曲線、基尼系數(shù)的知識(shí)和對(duì)公平與效率這個(gè)永恒話題的討論。大量的數(shù)據(jù)和圖表很直觀地讓我了解到世界各個(gè)角落 的國民收入分配現(xiàn)狀。收入分配問題的嚴(yán)峻性在這些年來我國大刀闊斧摧枯拉朽式的經(jīng)濟(jì)發(fā)展中漸漸浮出了水面,收入分配是否和諧是整個(gè)社會(huì)是否和諧的一個(gè)非常 關(guān)鍵的構(gòu)成,我們看到,十七大報(bào)告中有關(guān)收入分配的論述深深打上了時(shí)代的烙印,其中提到的“逐步提高居民收入在國民收入分配中的比重”的論述,體現(xiàn)了中央 對(duì)這個(gè)收入分配問題非常重視。
胡錦濤同志報(bào)告中關(guān)于收入分配方面,有一個(gè)非常重要的亮點(diǎn):“初次分配和再分配都要處理好效率和公平的關(guān)系,再分配更加注重公 平。”這非常權(quán)威、非常正式地回答了效率和公平的關(guān)系問題——再分配更加注重公平,其中暗含的一個(gè)意思就是,初次分配還是要以效率為先。新一輪的收入分配 制度改革在去年七月拉開了大幕,于是才有了之后紛至沓來的有關(guān)工資變更尤其是變動(dòng)的吸引人的各種新聞。
由于上面提到了新聞,而現(xiàn)如今人們很大一部份是通過網(wǎng)絡(luò)來獲取各方面的信息,這讓我想到薩繆爾森的《經(jīng)濟(jì)學(xué)》中提到了在我用過的教科書里不怎么提及的信息經(jīng) 濟(jì)學(xué)。實(shí)際上它并不陌生與遙遠(yuǎn),相反,它恰恰與我們的生活惺惺相惜密切聯(lián)系著。當(dāng)然,我知道,信息經(jīng)濟(jì)學(xué)并不是我們經(jīng)常接觸到的互聯(lián)網(wǎng)和全球信息化這么單 純,它主要反映經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中信息及其交流的特征,并積極為提高生產(chǎn)率和競(jìng)爭(zhēng)力、節(jié)約和開發(fā)資源、優(yōu)化資源配置、發(fā)揮組織機(jī)構(gòu)的作用服務(wù)。
在信息經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)展的同時(shí),通信、計(jì)算機(jī)、軟件、網(wǎng)絡(luò)、科技等將會(huì)更緊密的聯(lián)系在一起為人類的經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出巨大的貢獻(xiàn),國際金融和國際貿(mào)易已經(jīng)在很大程度上依賴于以上提及的先進(jìn)技術(shù),也正是由于以上的各種技術(shù),國際金融才會(huì)打破傳統(tǒng)模式不斷發(fā)展尋求最美好的前途。
縱觀全書,薩繆爾森的《經(jīng)濟(jì)學(xué)》在讓我領(lǐng)略了大師風(fēng)采的同時(shí)更讓我通過對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)習(xí)以及和實(shí)際相聯(lián)系從而產(chǎn)生了強(qiáng)烈的責(zé)任感,我想這也是老人家堅(jiān)持不懈所 想達(dá)到的目的吧。
大學(xué)生《經(jīng)濟(jì)學(xué)》讀后感【三】
一本書既然能夠反復(fù)出版、反復(fù)修改更新至18版可見其是一部充滿魅力和經(jīng)典傳世著作,當(dāng)然也包括“經(jīng)濟(jì)學(xué)”是一門不斷前進(jìn)的課程,幾乎每3年一版方式來保持它的新鮮性。相信你已經(jīng)知道我指的是哪本書,那就是薩繆爾森《經(jīng)濟(jì)學(xué)》。
本并不是我的首選書,同學(xué)從圖書館借來之后,我稍稍翻了幾頁就決定讀后感一定要選擇這本書。正好本學(xué)期我也修了經(jīng)濟(jì)學(xué),看這本書實(shí)在是一舉兩得。
我粗看了幾章,著重看了15章比較優(yōu)勢(shì)和貿(mào)易保護(hù)主義。的確,對(duì)于一本教科書,我很難用華麗的語言去描述什么。薩繆爾森數(shù)學(xué)系出生,故常常用圖解方程去解釋很多問題,覺得自己的理解更清楚了。不過也有可能是學(xué)過一遍的關(guān)系。有種相見恨晚的感覺。
在消費(fèi)均衡的地方,我看到了所謂的效用最大化。不過要我往后買東西都用無差異曲線和需求曲線求切點(diǎn),正確、準(zhǔn)確地處理好取舍實(shí)在是不容易啊。購物中的取舍是最簡(jiǎn)單最容易判斷權(quán)衡的,因?yàn)橄鄬?duì)客觀也容易比較。
說到兩優(yōu)取其重就想到我們學(xué)過的比較優(yōu)勢(shì)理論。國際貿(mào)易也是經(jīng)濟(jì)學(xué)中的一大分支。
在本章中詳細(xì)的圖解,尤其是一副獨(dú)具匠心的繪制了一副特別的世界地圖。在圖中各國的位置性狀還是可以辨認(rèn),但版圖大小卻不再取決于疆土面積,而是貿(mào)易份額更是激發(fā)了我的興趣。書中的語言除了詳細(xì)還十分幽默,用了大量的比喻,使原本難懂死板的內(nèi)容突然顯得如此動(dòng)人。
書中大多數(shù)都是用美國作為舉例,讓我對(duì)美國的貿(mào)易狀況和歷史有初步地了解。
作為新古典學(xué)派的代表人物,把微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)結(jié)合在一起是薩繆爾森的首創(chuàng)。
薩繆爾森的觀點(diǎn)有人喝彩,也有人批判。但不可否認(rèn)的是,作為一種理論的引進(jìn)來說,薩繆爾森的《經(jīng)濟(jì)學(xué)》對(duì)于思想的多樣性和學(xué)術(shù)的繁榮,都是有好處的。最重要的是,我們可以要通過閱讀,不斷地提高自己對(duì)理論的辨識(shí)能力,從而辯證地看待各種經(jīng)濟(jì)和社會(huì)問題。
原本認(rèn)為經(jīng)濟(jì)學(xué)是一個(gè)很沒有用的學(xué)科,尤其是各種函數(shù)各種數(shù)字符號(hào)計(jì)算方法看了我就頭暈,況且實(shí)干家基本是不對(duì)經(jīng)濟(jì)問題進(jìn)行考慮的。我想這實(shí)在是一種錯(cuò)誤的思想。學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)并非是要讓你變成一個(gè)天才或是經(jīng)濟(jì)學(xué)家,但若是不學(xué)習(xí)的話,則命運(yùn)就很可能會(huì)與你格格不入。更何況對(duì)于現(xiàn)在危機(jī)全世界的經(jīng)濟(jì)危機(jī),掌握點(diǎn)適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)知識(shí),我也能從自己學(xué)到的知識(shí)去分析相關(guān)的國家政策和舉措。
大學(xué)生《經(jīng)濟(jì)學(xué)》讀后感【四】
在讀完21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)后,不僅增長(zhǎng)自己的見識(shí),而且使自己受益頗深,現(xiàn)在讓我談一談讀完報(bào)紙的感受。 2001年,隨著教育部《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》的頒發(fā),一場(chǎng)由教育部主導(dǎo)的“自上而下”的課程改革拉開帷幕。 這場(chǎng)改革的目的,就是要變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”,把課堂還給學(xué)生,重燃孩子們對(duì)于知識(shí)的要求。 2010年,新課程改革十周年。在總結(jié)反思過往十年的改革歷程時(shí),我們發(fā)現(xiàn)結(jié)果有成功也有失敗,為什莫在那些比較偏僻地區(qū)能成功,而那些比較發(fā)達(dá)教學(xué)設(shè)備比較好的地方不能做好呢,?總結(jié)其原因,那是因?yàn)樗麄兊慕逃杀静煌?,他們的成本不僅僅是升學(xué)率,而且還有學(xué)校的聲譽(yù)等等。所以他們要選擇課改的成本是不同的,由于在不知道課改的成果的好壞,所以風(fēng)險(xiǎn)的大小未知的情況下,他們的選擇是不同的,從這個(gè)事例里我們可以知道在做一件事的時(shí)候不僅要考慮成本,還要考慮做一件事的風(fēng)險(xiǎn)。
隨著科技的發(fā)展,我國的綜合國力在不停的提升,節(jié)能減排成為我國的一項(xiàng)發(fā)展戰(zhàn)略,在照明行業(yè),我國是世界上白熾燈最大生產(chǎn)國,也是使用量的最大的國家,隨著時(shí)代的發(fā)展LED照明燈正在取代白熾燈,而且政府正在采取措施禁止銷售白熾燈,逐步使白熾燈推出市場(chǎng)。在不久的將來我們的子孫后代就不會(huì)自導(dǎo)白熾燈是什么。政府的這一措施并不是不對(duì),為了我們國家的發(fā)展,是必經(jīng)之路,在這件事的背后,我們可以看到,白熾燈和LED照明燈是互為替代產(chǎn)品,當(dāng)人們?cè)黾訉?duì)對(duì)LED照明燈的使用時(shí),就會(huì)減少對(duì)白熾燈的使用,對(duì)于兩家廠商來說他們之間的競(jìng)爭(zhēng)是完全競(jìng)爭(zhēng),所以對(duì)于他們來說不管是進(jìn)入一個(gè)市場(chǎng)還是退出一個(gè)市場(chǎng)是很方便的,當(dāng)他們的商品銷售量減少的時(shí)候,在長(zhǎng)期處于虧本的情況下,他們就會(huì)退出市場(chǎng)。
所以,政府要減少對(duì)白熾燈的應(yīng)用,僅僅是出臺(tái)政策是不行的,在出臺(tái)政策的同時(shí),要把環(huán)保的理念深入民心,提高人民的環(huán)保意識(shí),從而引導(dǎo)人們減少對(duì)白熾燈的使用,從而去大量使用LED照明燈,同時(shí)還要對(duì)生產(chǎn)廠商給出一定的建議,讓他們減少對(duì)白熾燈的生產(chǎn),轉(zhuǎn)向其他代替品的生產(chǎn),綜各方面的措施,這就達(dá)到啦預(yù)期的目的。達(dá)到政府干預(yù)經(jīng)濟(jì)的最終的結(jié)果。
我們?cè)谌ノ覈匿撹F行業(yè)去看看,沙鋼集團(tuán)董事局主席沈文榮這句”企業(yè)如果不能做強(qiáng)、做精 就暫時(shí)不要做大”和他帶領(lǐng)沙鋼走過的風(fēng)雨歲月以及他對(duì)選舉下一位CEO的看法,我們可以了解,一個(gè)民營企業(yè)做到如此的強(qiáng)大,不僅要有優(yōu)秀的技術(shù)骨干,還要有自己的優(yōu)勢(shì),在競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)里,才能獨(dú)占鰲頭,對(duì)于一個(gè)企業(yè)它不僅有短期的利益最大化,還有長(zhǎng)期的利益最大化,所以一個(gè)企業(yè)要有自己的發(fā)展目標(biāo),在不同的時(shí)期,對(duì)自己的企業(yè)要有不同的規(guī)劃,以達(dá)到自己企業(yè)的收益最大化或者損失最小化。
在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,作為新一代的大學(xué)生,我們要努力學(xué)習(xí),關(guān)注國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,了解國家的發(fā)展趨勢(shì),為國家的強(qiáng)大做出自己的一份力量,做一位熱愛國家的好公民。
大學(xué)生《經(jīng)濟(jì)學(xué)》讀后感【五】
最近雖然還在為別人推薦一些管理類書,但是自己對(duì)于那些“忽悠”成分很濃的管理類書已有了很大程度的厭倦。如果說還有一本商業(yè)暢銷書值得一讀的話應(yīng)該算是《維基經(jīng)濟(jì)學(xué)》。我已經(jīng)讀了大半,雖然不如《貨幣戰(zhàn)爭(zhēng)》那類書純?yōu)榱碎喿x的快感(且不論其是否有很深的理論造詣),但其帶來的啟示卻幾乎可以說超越《世界是平的》那類僅僅是對(duì)于趨勢(shì)的闡述,這本書可以說不僅讓你感知我們時(shí)代正在經(jīng)歷的巨變,更多是想讓你理解這樣的變化并能從中獲益。如果僅僅如《世界是平的》那樣羅列我們時(shí)代種.種現(xiàn)象的觀察其實(shí)還不難,在這方面托馬斯•弗里德曼已經(jīng)把一個(gè)記者的直覺與豐富的閱歷發(fā)揮到了極限,也確實(shí)為我們勾畫出了21世紀(jì)的個(gè)個(gè)片段。但是要把這種.種現(xiàn)象用經(jīng)濟(jì)學(xué)、商業(yè)模式等等各種學(xué)科進(jìn)行解釋最終完成一幅完整的圖景,讓我們完全理解所處的變化那就絕非易事。還好《維基經(jīng)濟(jì)學(xué)》基本做到了??赡芤矐?yīng)和《維基經(jīng)濟(jì)學(xué)》的主要觀點(diǎn)“協(xié)作”,這本書也是一個(gè)協(xié)作項(xiàng)目的產(chǎn)物。維基經(jīng)濟(jì)學(xué)的整個(gè)觀點(diǎn)來自于一個(gè)900萬美元的研究項(xiàng)目,是由很多學(xué)者共同協(xié)作完成。講一些題外話大多優(yōu)秀的經(jīng)得起時(shí)間考研的著作多為研究項(xiàng)目的產(chǎn)物,最典型的要數(shù)杰姆•柯林斯帶領(lǐng)的斯坦福研究團(tuán)隊(duì)寫作的《基業(yè)長(zhǎng)青》和《從優(yōu)秀到卓越》。足能驗(yàn)證一句話The Wisdom of Crowds。
維基經(jīng)濟(jì)學(xué)中有太多開啟我們思維的地方,現(xiàn)截取兩個(gè)來探討一下。
首先作者將科斯的產(chǎn)權(quán)理論引入到對(duì)于大眾協(xié)作模式的探討,從而解釋為什么Blog、Linux社區(qū)的蓬勃發(fā)展。如果對(duì)于現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)世界的觀察可以發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)的門戶網(wǎng)站已經(jīng)開始沒落,這種單方面提供資訊而缺乏互動(dòng)的模式正在淘汰。不知道有沒有人比較過新浪博客的某篇瀏覽量最高的文章與新浪首頁瀏覽量最大的新聞到底誰的瀏覽量更大,也許這樣的比較并沒太大意義,傳統(tǒng)媒體仍然可以用優(yōu)質(zhì)的編輯與權(quán)威性來占據(jù)我們信息接受的中心,但是不可否認(rèn)個(gè)人的力量正以史無前例的方式崛起。對(duì)于這樣的趨勢(shì)僅以科斯的產(chǎn)權(quán)理論來解釋可能即不合規(guī)則也有用錯(cuò)地方之嫌。但是也能從一個(gè)獨(dú)特角度闡釋這樣的現(xiàn)象。博客、播客、個(gè)人新聞網(wǎng)站等等這些網(wǎng)站不再將產(chǎn)權(quán)集中在網(wǎng)站管理者的手中(因?yàn)閭鹘y(tǒng)網(wǎng)站你只能瀏覽編輯權(quán)掌握在網(wǎng)絡(luò)管理員手上)而將產(chǎn)權(quán)給了所有的網(wǎng)站參與者。那樣所有擁有產(chǎn)權(quán)的網(wǎng)絡(luò)參與者便會(huì)有動(dòng)力有激勵(lì)去提供更多優(yōu)質(zhì)的資源在自己的博客上而不是在網(wǎng)上涂鴉。隨著越來越多人利用博客出名獲是切實(shí)賺到了錢這樣的正激勵(lì)就愈發(fā)明顯。正因?yàn)橛辛嗣鞔_的產(chǎn)權(quán)你在網(wǎng)絡(luò)上創(chuàng)造的東西的利益被準(zhǔn)確的歸到了你的頭上。你在Linux社區(qū)編寫的一段創(chuàng)意程序也會(huì)得到眾人的仰慕,正是這種歸屬感和成就感和同時(shí)產(chǎn)生的正向激勵(lì)很大程度上成就了web2.0現(xiàn)象。人們不是不能協(xié)作但建立在產(chǎn)權(quán)制度上的協(xié)作就更完美了??扑估碚摚喝魏谓灰锥家援a(chǎn)權(quán)為基礎(chǔ)在網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域竟然也大有用武之地。
《維基經(jīng)濟(jì)學(xué)》這樣的書名會(huì)產(chǎn)生一些誤解讓人們覺得這是一本嚴(yán)肅的經(jīng)濟(jì)學(xué)著作其實(shí)用《維基模式》更貼合書的內(nèi)容。作者其實(shí)是想闡述維基模式在各種領(lǐng)域的應(yīng)用而產(chǎn)生的一些突破常規(guī)的東西。而很多是非常值得我們進(jìn)一步思考的!
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