《馬小跳玩數(shù)學》讀后感_讀書感悟范文

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  讀完這本書,我真的發(fā)現(xiàn)了數(shù)學對于我們有很大的幫助,生活中數(shù)學無處不在,離了數(shù)學我們就無法算數(shù)。下面是馬小跳玩數(shù)學讀后感5篇,歡迎閱讀!

《馬小跳玩數(shù)學》讀后感_讀書感悟范文

  【篇一:《馬小跳玩數(shù)學》讀后感】

  當我拿到《馬小跳玩數(shù)學》這本書時,我馬上給它另類的名字所吸引住了?!巴鏀?shù)學?”學數(shù)學不是很枯燥嗎?它什么時候變得可以玩了?于是我迫不及待地翻了起來。

  《馬小跳玩數(shù)學》這是一本小學生數(shù)學課外讀物。它以講故事的方式,將數(shù)學知識通俗易懂地教授給大家。在這本書里,主角就是我們可愛的馬小跳等同學。馬小跳從一名淘氣包變身成為一名數(shù)學天才,而笨女孩安琪的數(shù)學也進步神速,讀害得天才少年丁文濤也只能甘拜下風。

  為什么會這樣呢?難道是它們掌握了什么秘籍嗎?因為它們懂得結合生活來學習數(shù)學,它們找到了學習數(shù)學的樂趣。

  記得在學習路程應用題,我總給老師的什么相向而行、什么背向而弄得糊里糊涂?行走就行走了吧,怎么會有那么多的方式?難道還要記得上天下海嗎?慢慢地,我也懂得了通過線段圖來幫助理解,也掌握了解決的方法。但我從來沒想到的,數(shù)學居然可以玩著學習。

  讀了《馬小跳玩數(shù)學》這本書后,我明白了學習數(shù)學的奧秘與樂趣。它讓我知道,無論難題多大,只要你肯用心,你一定可以找到方法。

  數(shù)學,可以玩;語文,也可以玩……讓我們一起來玩一玩吧!

  【篇二:《馬小跳玩數(shù)學》讀后感】

  我覺得馬小跳很聰明,什么題目都難不倒他。丁文濤也很聰明,他出得題目會把馬小跳難倒。路曼曼有了豐富的數(shù)學知識。安琪兒不是很聰明,我相信她會聰明起來的。夏林果快樂地在數(shù)學迷宮里漫游,每走過一段路,就學到一份知識。

  我看了《馬小跳玩數(shù)學》后,我發(fā)現(xiàn)自己跟馬小跳一樣更喜歡數(shù)學了。

  我看了馬小跳在生活中巧妙的應用數(shù)學,不僅實用,而且還能幫助我學習數(shù)學。

  在生活中,運用數(shù)學知識,讓我的口算有明顯的進步,我也在從中吸取快樂,讓我更加自信,讓我能在數(shù)學海洋里探索思考。

  【篇三:《馬小跳玩數(shù)學》讀后感】

  在暑假里我看完了馬小跳玩數(shù)學這本書,我覺得馬小跳挺聰明·有智慧·智商高。他和同學們在生活中遇到的數(shù)學難題,他都自己認真思考,解決一切問題。

  馬小跳第一次解決問題碰到困難,請求幫助的時候才知道,只要認真思考,什么事情都很簡單。沒有什么事情解決不了。但那時候已經(jīng)后悔莫極了。

  今后,我要向他學習,遇到困難不退縮,成為他那樣的人。

  但在學習這本書的過程中我們也遇到過不少的難題,我總是和我的家人一起討論、學習、計算、思考解決了一道又一道的難題。例如:可惡的盜賊、交錯的火柴棒,魔法電子表等等。

  我覺得這些題解題后,對將來學數(shù)學的孩子來說,有很大的促進,這本書直的一看。

  【篇四:《馬小跳玩數(shù)學》讀后感】

  暑假里,我看了一本很有意思的書,是《馬小跳玩數(shù)學》。這本書很好看,它的內(nèi)容豐富多彩,講的是馬小跳和他的伙伴們在生活中遇到的一些數(shù)學問題,有些很容易有些很難,但是他們總是開動腦筋一起去尋找答案。

  其中有些題目非常有意思,比如說一筆畫、切藕片等等,但是我最喜歡的還是搶金魚。搶金魚講的是馬小跳的爸爸買了很多金魚回來,馬小跳和杜真子看了都想要那條最漂亮的金魚,怎么辦好呢?馬天笑先生就拿了三個彈珠,兩個紅的一個黃的,然后給杜真子黃的,馬小跳紅的,再讓他們兩個猜自己手里拿的是什么顏色的。杜真子一下就就猜出馬天笑先生拿的是紅色的。其實我也能猜出來,因為杜真子拿了唯一的黃色,剩下的就只有紅色了,怪不得馬小跳直嚷不公平。以后弟弟要是跟我搶東西,我就可以跟他這樣玩,那到時弟弟輸了也會無話可說。

  我覺得馬小跳他們真是一群愛動腦的孩子,我要向他們好好學習,碰到問題時自己多想想,真做不出來再去問老師,這樣我一定能提高成績。

  【篇五:《馬小跳玩數(shù)學》讀后感】

  《馬小跳玩數(shù)學》這本書很有意思,里面有很多有趣的奧數(shù)故事,每一個故事里面都包含著幾道奧數(shù)題。我最感興趣的故事是《馬小跳過生日》,過生日這天,路曼曼和唐飛來到馬小跳家,他們倆都給馬小跳送去了很精美的生日禮物,其他同學也送給了他禮物,最特別的禮物是牛皮送給他的杏仁蛋糕。切蛋糕的時候他們做了一道有趣的奧數(shù)題:有11人吃蛋糕,最少切幾刀才能把蛋糕切成11塊?為了完成這道題,我和媽媽仔細思考,先在紙上畫好圓,用剪刀試著剪一剪,結果沒有成功。后來我們就拿出一個梨,找來一把刀,反復討論,然后再試著切,最后終于把這道題給解決了。第二道題是切西瓜,用4刀切成9塊。這道題比較簡單,我和媽媽沒有費多大勁兒就做出來了。我心里很高興。

  在這本書中,我最喜歡的人物是馬小跳。因為他總是第一個回答出來別人提的問題,不論有多難他都要認真思考、認真研究,做不出來他誓不罷休。他這種刻苦鉆研的精神很值得我們學習。以后我要像他那樣,碰到難題認真思考、認真研究,絕不會再碰到難題不思考就扔那兒不管或者是等著媽媽講了,我要獨立完成、獨立鉆研。努力做一個像馬小跳那樣聰明、愛動腦的孩子。


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