《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》優(yōu)秀讀后感范文5篇
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》書中主要講述了蟋蟀柴斯特因一次的貪吃跳進(jìn)了野餐籃，被帶離了故鄉(xiāng)，卻深愛著鄉(xiāng)下自由自在的生活之事。以下是小編整理的讀后感范文5篇，希望可以分享給大家進(jìn)行參考和借鑒。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感范文一
我十分喜歡《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書，書中透露出了十分真摯的友誼。那書中的主要人物是哪些呢它們是塔克、瑪利歐、柴斯特、亨利，這其中塔克和亨利分別是老鼠和貓。貓不是吃老鼠的嗎它們之間會(huì)發(fā)生什么故事呢想明白的話就跟我一齊走進(jìn)這本書吧!
有一只小小的蟋蟀柴斯特，碰到了一連串的偶然，被人從康涅狄格州的鄉(xiāng)下草場(chǎng)帶到了繁華、喧鬧的紐約時(shí)代廣場(chǎng)。
原先的小蟋蟀生活在淳樸而幽靜的鄉(xiāng)下，看到的是自然清新的田園風(fēng)光，而此刻，滿眼都是閃亮耀眼的色彩;以前，清澈的溪水，鳥兒的歌聲都是最美的音樂，而此刻，喧囂的聲音就像是波浪，一波又一波地涌進(jìn)了時(shí)代廣場(chǎng)這個(gè)大貝殼。
柴斯特白天跟白利尼一家在一齊，它活動(dòng)著翅膀，奏出音樂，每一天會(huì)有許多人來聽它演奏。瑪利歐經(jīng)常照顧它，把蟋蟀籠子打掃干凈;晚上，塔克、亨利經(jīng)常陪伴它。
蟋蟀咬壞了一張兩元的鈔票，被關(guān)了起來，塔克和亨利幫它籌錢，等錢籌齊了，白利尼一家才放了它，柴斯特又過上了歡樂的日子。
這是一本感人的書，從中看出瑪利歐以及塔克、亨利對(duì)蟋蟀柴斯特的友誼。這本書讓我明白了每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)愛惜友誼，要有一顆寬容的心，學(xué)會(huì)互相關(guān)愛，互相幫忙，那么人間將會(huì)成為一個(gè)充滿愛，充滿歡聲笑語(yǔ)的樂園。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感范文二
前幾天，我重溫了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書。雖然讀過很多次，但每一次讀后都讓我有很大震撼。
這本書講述了蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)一個(gè)野餐盒，被帶到了時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，卻幸運(yùn)的遇到了聰明的塔克老鼠、憨厚的亨利貓和一個(gè)愛他的小主人——男孩瑪利歐。柴斯特一開始。犯了許多事：吃了半張兩元紙幣，引起了“火災(zāi)”……但之后柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的真心，也幫忙瑪利歐一家拜托了困境，自我還成為了震驚紐約的演奏家。但柴斯特不喜歡“名人”生活，想念起鄉(xiāng)下的自由自在。在朋友的理解和幫忙之下，最終回到了故鄉(xiāng)。
可能有人會(huì)疑惑：好不容易等來了出人頭地的日子，也好不容易在城市里站穩(wěn)了腳跟，柴斯特還有什么不滿足的呢?他怎樣還會(huì)在事業(yè)巔峰之時(shí)提出退隱呢?柴斯特向往著自由和歡樂，而旁人羨慕出名。
正如那之亨利貓所說：“既然柴斯特的一生是他自我的，他就應(yīng)當(dāng)去做他想做的事，如果成名只是讓他感覺不歡樂的話，那成名又有什么意義呢?”是的，榮譽(yù)雖然是件好事，同時(shí)讓他感覺十分的疲憊。過去在家鄉(xiāng)的時(shí)候，只要太陽(yáng)照的正舒服，或是到了月圓時(shí)分，他就能夠按照自我的心境放聲的鳴唱一段。但此刻成名了，不管他有沒有心境，都必須得在早晚各表演一場(chǎng)。另外，他也不喜歡那么多人圍著他看，不喜歡在一個(gè)籠子里，人類只會(huì)用臟乎乎的手摸它的翅膀，要不就是把錢幣扔進(jìn)旁邊的錢匣子里，他不喜歡這樣的情景。
可是，如果換成此刻，今日我們有一個(gè)機(jī)會(huì)，能夠出名，當(dāng)上明星，好不容易人氣正旺的時(shí)候，突然讓我們返家歸隱，我們能愿意嗎?那當(dāng)然是不可能的。我們只會(huì)說：固然是自由好，可是有錢嗎?有記者采訪嗎?能上電視嗎?有洋房嗎?
有車嗎?有一身的才華，卻不能展現(xiàn)出來，那豈不是埋沒了一件人才?如若都是如此的話，那么這個(gè)世界上不就沒有人才?那么這個(gè)社會(huì)也就不會(huì)如此繁華了。
其實(shí)，這些說法都沒有對(duì)錯(cuò)，只是個(gè)人的觀點(diǎn)不一樣。柴斯特喜歡自由的歡樂，人們喜歡成名的歡樂。
這些歡樂，到底是孰樂?這就要看個(gè)人的選擇了。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感范文三
寒假期間，我讀了一本由美國(guó)作家喬治·塞爾登編寫的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，這本書把我?guī)нM(jìn)了童話王國(guó)，使我感受到了悅耳的音樂，受益匪淺。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述了這樣一個(gè)故事：在大草原上，蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里，被帶到人情冷漠的紐約。它幸運(yùn)的是遇到了愛它的小主人瑪利歐和聰明的塔克，還有忠誠(chéng)的亨利貓?，斃麣W的家庭是一個(gè)不太富有的家庭，有的時(shí)候連兩美元都很難掙到。有一次，蟋蟀柴斯特不細(xì)心把兩美元的紙幣吃掉了，紐約有名的老鼠地主——塔克老鼠把難以割舍的兩美元送給拉了蟋蟀柴斯特，讓瑪利歐家不損失兩美元。柴斯特是一只十分有音樂天賦的蟋蟀，它不僅僅能學(xué)會(huì)經(jīng)典的音樂作品，并且能演奏流行的曲目。它還能自我作歌作曲，成為震驚整個(gè)紐約的音樂家。
讀了這個(gè)故事以后，合上書本，我揉了揉疲勞的雙眼。讀完以后，我浮想聯(lián)翩。我必須要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特堅(jiān)持不懈的精神!因?yàn)槲业膼酆煤退膼酆靡荒Ｒ粯樱墒菍W(xué)習(xí)其他課程也要有特堅(jiān)持不懈的精神。為一個(gè)助人為樂的好市民!讀完以后，我浮想聯(lián)翩。我必須要學(xué)習(xí)蟋蟀柴斯特堅(jiān)持不懈的精神!我要吧這種精神發(fā)揚(yáng)到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成為一個(gè)助人為樂的好親愛的同學(xué)們，讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書后，這本書我一個(gè)小道理：懂得了我們每個(gè)人，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)愛惜友誼，都有一個(gè)寬容的心，學(xué)會(huì)互相關(guān)愛，互相幫忙。那么人間將會(huì)充滿愛，充滿歡聲笑語(yǔ)的樂園。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感范文四
一只因?yàn)榕既淮铄e(cuò)了車的小蟋蟀柴斯特，從康涅狄格洲鄉(xiāng)下來到了繁華的紐約時(shí)代廣場(chǎng)，幸運(yùn)地碰到了愛它的主人瑪利歐，還有他忠誠(chéng)的朋友亨利貓和塔克老鼠。在亨利和塔克的幫忙下，這只小蟋蟀竟然鴻運(yùn)當(dāng)頭，福星高照，一不細(xì)心，竟在一夜之間變成了地鐵車站里的演奏明星!柴斯特在車站傾心演奏者《重歸蘇聯(lián)托》、《阿依達(dá)》和莫扎特小夜曲等優(yōu)雅曲目。優(yōu)美的樂曲立刻吸引了人們的目光，匆匆趕路的旅客們不禁駐足傾聽，演奏會(huì)每次都是掌聲如潮。
可是小蟋蟀柴斯特的音樂事業(yè)到達(dá)巔峰時(shí)，它卻突然做出決定，要從此“掛弦”隱退，回到老家康涅狄康涅狄格洲去，過從前那種雖然不知名卻平靜的生活。其實(shí)那里面間隔著一個(gè)問題就是：自由和歡樂。是啊，榮耀雖然是件好事，但卻讓它感到十分疲倦，柴斯特累了!它懷念家鄉(xiāng)，懷念過去自由自在的生活，他不想為了他人的掌聲而活，他不想為了錢幣而活，它要為自我的歡樂而活。
自由的歡樂和受約束的歡樂?孰樂?我想到了我自我。
我也有我自我的夢(mèng)想，這可不是爸媽給我設(shè)計(jì)的夢(mèng)想。我想去大草原生活，長(zhǎng)大后我要在美麗的大草原上蓋一間舒適的小木屋，我要在小木屋旁邊開墾一個(gè)小園子，小園子里種著紅通通的番茄、黃澄澄的南瓜、圓溜溜的土豆、紫盈盈的茄子、金燦燦的麥子;我要養(yǎng)兩匹又肥又壯大的馬和一群能產(chǎn)最好羊毛的羊;我要自我動(dòng)手做一輛馬車和一個(gè)馬棚，還有一個(gè)雪橇，到了冬天，我就能夠在漫天的雪花中，在冰雪上歡樂地滑行;當(dāng)然，我還要再做兩把長(zhǎng)槍、一把手槍，星期六、日，我要去打獵;我要去一公里外的小鎮(zhèn)找一份工作，星期一至星期五去工作，工作時(shí)間是早上8點(diǎn)30到午時(shí)1點(diǎn)50，因?yàn)槲鐣r(shí)，我要趕牛羊去吃草。傍晚，我要去草原散步，望著那泛著淡黃色光芒的太陽(yáng)，我周圍的紫羅蘭發(fā)出淡淡的清香，我躺在草地上，聞著夾雜著綠草味道的花香。草叢中傳出蟋蟀那清脆的歌聲，這聲音和小鳥的鳴囀聲，交織出一曲美妙的晚歌。
你們肯定會(huì)說，去大草原那可是祖國(guó)的西部呢，那里條件那么艱苦，那里離家那么遙遠(yuǎn)，那里每一天的工作任務(wù)那么繁重，你何苦?
可我不這樣認(rèn)為，在我的堅(jiān)持下，連爸爸媽媽都支持我的想法，他們說那是你自我的夢(mèng)想，我們支持你期待你的成功。所以，我一向?yàn)橛羞@樣的想法而感到歡樂，因?yàn)槲颐靼走@是我自我選擇的，自由的歡樂使我無懼困難。
對(duì)照柴斯特，雖然他收獲了旁人眼中所謂的幸福和成功，但正因?yàn)檫@一切并非是他自我所愿，所以歡樂便無從談起。正如柴斯特的朋友亨利貓所說，“既然你的一生是你自我的，你就應(yīng)當(dāng)去做你想做的事。如果成名只是讓他不歡樂的話，那成名又有什么意義呢?”
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感范文五
一本好書要與自我的伙伴交流，這一個(gè)星期我們讀了美國(guó)喬治·塞爾登的作品《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》書中告訴我們有四個(gè)新朋友，他們是蟋蟀柴斯特、老鼠塔克、貓亨利和男孩瑪利歐。
柴斯特沒有想過離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，因?yàn)樨澇缘乃哌M(jìn)了野餐籃，被帶到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，他幸運(yùn)的遇到了老鼠塔克和亨利貓，還找到了一位主人——馬利歐。在朋友的幫忙與支持下小柴斯特最終又重新來到了康涅狄格州鄉(xiāng)下，過上了自由自在的生活。
那里的塔克和亨利是多么的講信用，是多么的助人為樂，不管“三七二十一”都會(huì)給自我的伙伴支持與幫忙，這是多么的團(tuán)結(jié)，多么齊心協(xié)力的一對(duì)好伙伴，我們與自我的伙伴因該有更多的信任，更多的關(guān)心，不能遇到困難就退縮，我們因勇敢應(yīng)對(duì)它，并且征服它，就像名人所說：“困難像彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)?！?/p>
有困難大家必須得一齊解決，打開一扇扇智慧之門，考驗(yàn)?zāi)愕闹腔郏阋嘈拧叭诵?，必有我?guī)熝?，”三個(gè)人就有三個(gè)大腦，一個(gè)大腦想辦法，第二個(gè)大腦想策略，第三個(gè)大腦想怎樣處理，這樣就萬無一失了。
瑪利歐喜愛上了這三個(gè)好朋友，他們四個(gè)天天生活在一齊造成了彼此的信任，我們也得像他們四個(gè)一樣互相信任，不對(duì)某一個(gè)人起疑心的話，那你們就必須十分信任。
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