《假如給我三天光明》讀后感500字范文

姚靖221147 分享 時間:

  大家有沒有閱讀過假如給我三天光明,有沒有寫過關(guān)于假如給我三天光明的讀后感? 以下是小編整理的讀后感范文5篇,希望可以分享給大家進(jìn)行參考借鑒。

  假如給我三天光明_500字范文一

  近期,我終于閱讀完了《假如給我三天光明》這本書,海倫·凱勒的故事深深地感動了我,使我從中受益匪淺。《假如給我三天光明》一書的字里行間,無不洋溢著海倫。凱勒對生活的熱愛,她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)珍惜眼前享有的一切。 來源:日記http://www.0S.net.cn

  在書中,海倫說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”。的確,知識的力量是無窮的,正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!她祈望擁有三天的光明去感受這個世界,使她熟悉身邊的一切,海倫。凱勤想看到的事物實在是太多太多了,然而這卻只是一個很美很美的夢。海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩,在19個月大時,因一場急病導(dǎo)致失明、失聰和失語,從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨。直到七歲,她在充滿愛心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當(dāng)時只有20歲的莎莉文老師費盡心思的引導(dǎo)下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語言的神秘,領(lǐng)悟出了知識的神奇。從此,海倫凱勒求知若渴,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的教育和幫助下,以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。

  海倫的三天就如此的充實美好,可我們還小,還有很多的三天可以創(chuàng)造美好的生活。一寸光陰一寸金,時光不再,。對我們來說,我們需要的是頑強(qiáng)拼搏、努力前進(jìn)的意志,不向命運投降的、自強(qiáng)不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!

  假如給我三天光明_500字范文二

  馬克?吐溫曾經(jīng)說:“19世紀(jì)出了兩個了不起的人,一個是拿破侖,一個是海倫·凱勒。”

  海倫·凱勒以其頑強(qiáng)的毅力震撼了全世界,一個生活在黑暗中卻給無數(shù)的人帶來了光明,一位熬過了87年無光無聲無語的孤獨歲月的弱女子。

  書中介紹了美國盲童女學(xué)者、教育家海倫·凱勒的一生。海倫因病喪失了視覺和聽覺,可是她并沒有向命運屈服。在安妮·沙利文老師的鼓勵、幫助下,她戰(zhàn)勝了病魔,學(xué)會了說話和用手指“聽話”,并學(xué)會了五種文字。24歲時,她以優(yōu)等成績畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)。從那時起,她把畢生精力投入到為殘疾人謀利益的事業(yè)之中,受到了國家政府、人民及高等院校的贊揚和嘉獎,一生中擁有無數(shù)的鮮花和掌聲。

  一個盲聾人能取得如此大的成就,她的精神確實令人崇敬。海倫沒有屈服于這不可想象、不可忍受的痛苦,她更沒有向不幸的命運低頭,而是以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神,走完了她的人生道路。

  海倫的一生可以稱得上是傳奇。海倫真是一個傳奇色彩的人物,她的一生,是光輝的一生,是不平凡的一生。它讓人們受到極大的鼓舞,使那些虛度年華的人悔恨不已。她的一生,給予那些殘疾人生活的勇氣和力量,難道對于我們這些健康人就沒有一點啟示嗎?

  她是誰?她乃———海倫?凱勒。海倫說過這樣一句話:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧。”是啊!知識給人以一切!我們要努力學(xué)習(xí),向海倫?凱勒學(xué)習(xí),她就是我們的榜樣,雖然她是……

   假如給我三天光明_500字范文三

  當(dāng)我一口氣讀完海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》的最后一頁,我的心久久不能平靜,被海倫·凱勒的堅強(qiáng)與自信深深地感動了。

  海倫·凱勒自幼患病,導(dǎo)致兩耳失聰,雙目失明。就是這樣一個又聾又啞又盲的她,憑借自己驚人的毅力,在無光、無語、無聲的孤獨世界里,克服了許多常人難以想象的困難,刻苦學(xué)習(xí),最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)于美國名校——哈佛大學(xué)。她用堅強(qiáng)與自信譜寫了自己多姿多彩人生。

  海倫·凱勒說:“知識給人以愛,給人以光,給人以智慧。應(yīng)該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了人類有史以來活動的脈搏,否則就是不懂人類生命的音樂。”的確如此,知識的力量是無窮的。正是知識,讓海倫·凱勒創(chuàng)造了一個又一個的人間奇跡:考上哈佛大學(xué)并以優(yōu)異的成績畢業(yè);著有十四部名作;建立了多家慈善機(jī)構(gòu)……

  從海倫·凱勒的身上,我們看到對自強(qiáng)不息的最好詮釋,看到了身殘志堅的奇跡,看到了人類與病魔抗?fàn)幍膭倮ǎ?。這勝利之花、生命之花,綻放得是那么的絢爛、那么耀眼!

  珍惜現(xiàn)在,才能擁有美好的未來,這才是“珍惜”的價值所在。海倫·凱勒用自己的人生告訴我們:珍惜不是享受,珍惜是奮斗,奮斗是最好的珍惜,奮斗才能擁有美好的明天、才能讓生命煥發(fā)出燦爛的光彩!

  假如給我三天光明_500字范文四

  海倫是一個度過了生命的88個春秋,卻度過了87年無光、無聲、無語的女子,然而,是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,并用生命的全部力量建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。

  海倫創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不饒的心和笑對人生的精神。她憑堅強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了病殘,用手指“聽話”,并掌握了5種文字。她接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,把慈愛的雙手伸向全世界。難怪美國著名作家馬克·吐溫說:19世紀(jì)有兩個奇人:一個是拿破倫,一個是海倫·凱勒!

  雖然海倫·凱勒的生活充滿了磨難,可她卻那樣樂觀的對待,她說:“忘我就是快樂。而我要把別人看見的光明當(dāng)作我的太陽,別人耳朵聽見的音樂當(dāng)作我的樂曲,別人嘴角的微笑當(dāng)作我的快樂!”

  看了海倫的故事,我不由得想起了上個學(xué)期,學(xué)校組織我們看錄象的事情。在錄象中我看到了_導(dǎo)演了一起起慘劇,特別是12歲的小學(xué)生劉思影被灼燒的慘象更讓我目不忍睹。他們一點兒也不知道珍惜生命,而是受的迷惑,要升所謂的天,真是愚昧、可悲。

  我想我們現(xiàn)在是多么幸福,有美麗的校園、明亮的教室、親切的老師、健全的身體,我們真該好好珍惜所擁有的一切。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,不管遇到什么困難我都不要怕,要樂觀對待,我要以海倫·凱勒為榜樣,在順境中學(xué)會珍惜已有的一切,在逆境中依舊心存快樂。

  同學(xué)們,學(xué)會珍惜吧!

  假如給我三天光明_500字范文五

  近期,我終于閱讀完了《假如給我三天光明》這本書,海倫·凱勒的故事深深地感動了我,使我從中受益匪淺?!都偃缃o我三天光明》一書的字里行間,無不洋溢著海倫。凱勒對生活的熱愛,她用熱情的態(tài)度勸戒世人應(yīng)珍惜眼前享有的一切。

  在書中,海倫說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!”。的確,知識的力量是無窮的,正是知識使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!她祈望擁有三天的光明去感受這個世界,使她熟悉身邊的一切,海倫。凱勤想看到的事物實在是太多太多了,然而這卻只是一個很美很美的夢。海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩,在19個月大時,因一場急病導(dǎo)致失明、失聰和失語,從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨。直到七歲,她在充滿愛心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當(dāng)時只有20歲的莎莉文老師費盡心思的引導(dǎo)下,走出了黑暗與孤寂,感受到了語言的神秘,領(lǐng)悟出了知識的神奇。從此,海倫凱勒求知若渴,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的教育和幫助下,以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。

  海倫的三天就如此的充實美好,可我們還小,還有很多的三天可以創(chuàng)造美好的生活。一寸光陰一寸金,時光不再,。對我們來說,我們需要的是頑強(qiáng)拼搏、努力前進(jìn)的意志,不向命運投降的、自強(qiáng)不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!

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