淘氣包馬小跳有感100字

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淘氣包馬小跳有感100字篇1

今天,我讀了一本書《淘氣包馬小跳之貪玩老爸》。

馬天笑在沒有生馬小跳之前是個昏頭昏腦的小伙子,他在一家玩具廠里當了八年的玩具設計師。設計了一大堆不好玩的玩具,堆在庫房里,賣都賣不出去,老廠長一見到他氣壞了,經(jīng)常指著他的鼻子數(shù)落他:“馬天笑,你設計的玩具怎么一點都不好玩呢?”馬天笑他自己也說不清楚,他設計的玩具為什么一點都不好玩。他本來是個十分貪玩的人,怎么就設計不出好玩的玩具呢?他設計的玩具不就是按一下肚皮會叫的鴨子,睫毛長得嚇人的娃娃,還有打起鼓來停不下來的老黑熊……就在馬天笑打算一輩子這樣下去的時候,他的兒子馬小跳改變了他的一生。

馬小跳像小豆豆的眼睛多可愛啊!馬小跳睡覺姿勢多好玩呀!他非固執(zhí)地保持著在媽媽子宮里的樣子,卷曲著雙腿,把頭埋在胸前。馬天笑先生想如果照著他的兒子的樣子做一個娃娃,那一定很好玩。不出三天馬天笑就設計出一個新玩具——跳跳娃。它的模樣完全是馬小跳的翻版:大腦袋.豆豆眼.圓鼻子,嘴沒有合攏,一只嘴角向下垮,一只嘴角向上翹,所以臉有一種不知是哭還是笑,或是哭笑不得的表情。這樣的表情在大人身上都是不新奇的,但在娃娃臉上誰看了都會笑。跳跳娃的工藝十分簡單,在背后裝上一個按鈕,摁一下它它就跳起來。跳跳娃一上市便大獲成功。跳跳娃是個丑娃娃,它丑得可愛,丑得讓人一看到它就會哈哈大笑。全國各地的訂單都像雪花一樣飛到這家廠里來,老廠長說:“現(xiàn)在全力打造跳跳娃!”老廠長覺得現(xiàn)在廠里這么紅火是馬天笑的兒子給了馬天笑靈感,于是他代表全體員工,買了幾罐進口奶粉當面去感謝馬小跳。馬小跳正在睡覺。睡覺的姿勢還是待在媽媽子宮里的樣子。馬天笑還沒來得及阻止老廠長,老廠長就硬把馬小跳的腳拉直,馬小跳憤怒地跳了起來。老廠長愣了一下,然后哈哈大笑,說:“馬天笑,你兒子比你還好玩呢!”

在一次國際玩具博覽會上,跳跳娃一舉獲得設計金獎。但馬天笑還是馬天笑,他有時還是吊兒郎當?shù)?,而且比過去更貪玩,跟原來不同的是原來他是一個人玩,現(xiàn)在他和馬小跳一起玩。最后,馬天笑當上了玩具廠的廠長。

讀了這個故事。我知道了想要一次就成功那是很困難的,中間要經(jīng)過一些挫折,你要勇敢地面對他們,去觀察,去思考,去實踐,還有探索其中的奧秘。我長大了想發(fā)明愛迪生沒有發(fā)明的東西。嗯,那就從現(xiàn)在開始努力吧!

淘氣包馬小跳有感100字篇2

高爾基曾說過:“書,是人類進步的階梯”到了暑假,我們更應該多多看書,前些天,我就看了一本淘氣包馬小跳系列的書,里面的情節(jié)生動有趣,仿佛就發(fā)生在我身邊,它深深地吸引了我。

我看的這本書的.名字叫《同桌冤家》,主要講了馬小跳和他的同桌路曼曼之間的“戰(zhàn)爭”。路曼曼是班上的中隊委,學習非常的優(yōu)秀,做事認真負責,而馬小跳非常的淘氣,節(jié)節(jié)課都要搗亂,于是班主任秦老師派路曼曼來管馬小跳,秦老師送給了路曼曼一個小本子,每時每刻都要記錄馬小跳的不良行為,為此,馬小跳恨透了路曼曼,可是,路曼曼在競選學校的大隊長時,馬小跳卻絞盡腦汁地為她拉選票,甚至不惜用自己的零花錢請他的好朋友張達、毛超、唐飛吃羊肉串,這是為什么呢?

原來呀,路曼曼告訴馬小跳如果她當上了大隊長,就不會管馬小跳了,所以馬小跳將信將疑地相信了路曼曼,為她拉了很多票,可是,馬小跳那幾個“哥兒們”雖然吃了馬小跳的羊肉串,但是他們幾個認為不能因為吃了馬小跳幾串羊肉串,就違心地去選路曼曼吧,這樣做,也太不認真、太不嚴肅了,于是他們三個還是選了夏林果當大隊長,最后,以夏林果比路曼曼多一票獲勝,路曼曼還是沒能當上大隊長,還是得繼續(xù)管馬小跳。

通過讀這本書我懂得了:淘氣的孩子不一定是壞的,就比如馬小跳吧,雖然馬小跳非常淘氣,身上也有許多缺點,但是他有一顆善良的心,有誠實、勇敢、敢作敢當?shù)膬?yōu)秀品質;還有活潑幽默、很自信、樂于助人的爽朗性格。還有路曼曼同學,她不但學習好,而且紀律也好,是老師的小幫手,不過對馬小跳有一些斤斤計較,還有一點小“官迷”總是想當官,不過我還是很喜歡這兩個人,我也要像馬小跳那樣快樂學習、快樂玩耍!

淘氣包馬小跳有感100字篇3

記得早在小學三年級時《淘氣包馬小跳》系列就風靡全校,不管是教室內外還是任何一個角落,“馬小跳”這三個字都會撞擊我的耳膜。而如今,終于如愿以償?shù)氐玫搅诉@套書,于是我就趕緊抓起了一本《淘氣包馬小跳之跳跳電視臺》讀了起來,這本書可真精彩!看了這本書,我仿佛又找回了童心。

這一次奇妙旅程的起因只是馬小跳拿著唐飛的攝像機拍到了一個校園短片,沒想到這個反映學生們人性冷漠的短片卻引起了校長極大的震撼,并特許馬小跳一行人帶攝像機,還鼓勵他們多拍一些。由此,以馬小跳為臺長的“跳跳電視臺”誕生了。他們拍的dv總是在電視上引起極大轟動,但也有一次意想不到而又注定的失敗……

我真羨慕馬小跳啊!羨慕他每天無憂無慮,開心自在,還有一個貪玩老爸和一堆鐵哥們。假如我也有一個貪玩老爸就好了,并不在意我考的分數(shù)的多少,而是在意我的快樂心情,我的健康成長,永遠都能給我一個寬松的環(huán)境,讓我無憂無慮;我也很想結識飛毛腿張達、廢話大王毛超和小胖兼富家弟子唐飛這樣的哥們兒,讓我的生活也能多姿多彩。不瞞你說,我更想認識認識“小大人”丁文濤,因為我和他有很多的相似之處:我也像個小大人、好勝、還很要面子……但重點更在于我與他很巧妙的不同之處:他是個成語大王,而我,哼哼,則是一個歇后語大王,因為我認為歇后語是眾多語言中最有趣、最“無賴”的,所以見一個就記住一個,不知不覺中就被賦予了這個稱號,等我見到了丁文濤,定要跟他針鋒相對,看看誰厲害!

正如《淘氣包馬小跳》的口號:跟著馬小跳,不跳也會笑。我總能在這次旅程中找到快樂,然而,在這次經(jīng)歷中,卻也不失心痛和擔憂。

在和馬小跳追蹤幾個小女孩并看到她們虐待小貓時,剛剛還沉浸在快樂之中的心頓時沉了下來。在知道她們都是學習成績優(yōu)異的孩子后,我陷入了沉思:這就是應試教育的碩果,老師拼命地提高學生們的成績,卻絲毫沒有關注他們的道德品質,這可真是時下教育的一大缺陷啊!但看到后面時,我的心更沉了:馬小跳他們去參加兒童電影節(jié),但用孩子們的話說“他們只是讓小孩子來演大人的事罷了”,于是忍無可忍地退場了。這才發(fā)現(xiàn)大多數(shù)孩子早就退了場。但閉幕式仍是隆重地評選出了結果,于是他們又去采訪工作人員:“請問評委是大人還是小孩?”“當然是大人了?!薄澳J為大人可以代替小孩子嗎?”“當然可以了,他們都是權威的專家、學者……”看到這兒,我的心潮就如海浪翻滾,久久不能平靜:現(xiàn)在的大人怎么能這樣“自信”?其實他們相信的事實都是捕風捉影啊!一天后,馬小跳把dv交到了電視臺,果不其然被直接槍斃,我想:現(xiàn)在的社會竟然是這種有錯不敢承認,一門心思只知道樹立好形象的社會,他們這樣隱藏錯誤,掩飾錯誤,那什么時候才能發(fā)現(xiàn)錯誤?改正錯誤?社會什么時候才能真正進步!想到這兒,我只覺得心更沉了。我想等我長大了,干出一番事業(yè)了,一定要開設一個特殊的頻道。名字都想好了,就叫做“事實頻道”,專播無法向人民反映的社會問題,一定要把現(xiàn)在的這種社會現(xiàn)象徹底根除!

這本書及讓我嘗到了快樂地滋味,也使我了解到了社會現(xiàn)狀,真不愧是當年風靡全校的“馬小跳”啊!

淘氣包馬小跳有感100字篇4

我借用暑假的時間,我讀了最走紅最熱門的兒童文學作家楊紅櫻她寫的校園小說《淘氣包馬小跳》給我感觸很深。我喜歡這本書,因為它讓我回憶我的童年的點點滴滴,讓我的心兒和孩子們貼的更近了……其實,每個人都會喜歡這套書。只要你去回想、去發(fā)現(xiàn)……

初看到楊紅櫻老師的《淘氣包馬小跳》這本書,我就有很大的興趣,想看看馬小跳到底是一個怎樣調皮的孩子,也想通過這本書去了解孩子們的心理。

《淘氣包馬小跳》這本書通過描寫一群調皮孩子的快樂生活以及他們和家長、老師、同學的好玩的故事,告訴人們要讓孩子擁有健康、快樂的童年。在這本書里,有很多好笑又好玩的故事。

馬小跳應該是一個幸福的孩子,在他的世界里沒有煩惱,每天都是快樂的。在這本書中我記得其中有這樣一個故事,有一家兒童報紙的記者到馬小跳班來調查他們的童年是不是快樂,結果,從交上去的調查表上統(tǒng)計出,全班近一半的學生不快樂。作為馬小跳的班主任秦老師,非常驚訝,于是她就做了表示心情的三張卡片,一張紅色的,一張綠色的,一張黃色的,紅色表示快樂的心情,綠色表示你今天不快樂,而黃色則表示你今天心情一般。班級里的同學如果帶了綠色或黃色,就會被秦老師留下來,反反復復地問他們?yōu)槭裁床豢鞓罚⒁巡豢鞓返氖虑橹v出來。很多同學都怕麻煩,于是帶上了紅色的心情卡。秦老師每次走進課堂,看到的都是一群看似快樂的孩子。這不由得使我想起了我們的教學,周一來到學校,看到的總是孩子們那有點略微疲倦的神態(tài),很多老師反映,周一的學習效果是最差的,孩子們不能夠全身心地投入到學習中來。而周五下午上課,是同學們最不安定的時候,因為要擁有兩天的自由時間了!從中可以看出孩子們對學校并不是我們老師認為的那樣向往。想想現(xiàn)在的孩子,每天都背著幾十斤重的書包,每天都有那么多的作業(yè),還有的周末還要上父母報的興趣小組,他們能有這么多的精力去做嗎?希望真的能夠做到讓孩子快樂地學習,快樂地成長!

我很喜歡這本書的主人公馬小跳,盡管他是那樣的調皮,盡管他在老師和同學們的眼里是一個多么不可救藥的孩子,但他更是一個聰明的孩子,是一個敢作敢當?shù)暮⒆?,是一個善良的孩子。在他的世界里,每天都有很多好玩的東西,他每天都能夠專心地去對待每一件事情,這難道不是孩子那令人向往的童心嘛!當班級里的學生需要幫助時,馬小跳總能夠伸出自己的雙手去幫助他們,這怎能不說他是那么有愛心呢!他的童年讓我非常的向往,那是一個多么無憂無慮的年齡啊,他能讓我靜靜地去回憶我童年的點點滴滴,讓我的心兒和孩子們更加的貼近。

在我們的生活中,只要我們用童心去和孩子們去面對,去交流,我相信我們能夠得到孩子們更多的快樂!

淘氣包馬小跳有感100字篇5

在我的書柜里,你會看見一排排五彩繽紛的書:有幽默有趣的漫畫書;有引人入勝的故事小說;有增長知識的科普書…… 但是,對我來說,最好看的還是要數(shù)《淘氣包馬小跳》系列從書之一《同桌冤家》這本書了!

你肯定想問我,《淘氣包馬小跳》系列叢書真的有這么好看嗎?我不告訴你答案,因為聽了我的介紹,你也會喜歡上它了。

《同桌冤家》這本書講的是一對男女同桌,即這本書的主人公馬小跳和路曼曼。從幼兒開始,他們之間的怨恨之情就拉開了序幕,之后“冤家路窄”,升上小學,他們竟然成為了同桌。而這本書的主要內容就是講這對冤家同桌間發(fā)生的一些爭吵和有趣的事情。

在我的腦子里,印象最深的還是那件事——三年級的時候,馬小跳的數(shù)學老師下了一道命令:每天都要寫一百道計算題,違者罰!馬小跳是個調皮而又馬虎的男生,而他的同桌路曼曼,又聰明又聽話,所以路曼曼的作業(yè)本上都布滿了紅勾勾。馬小跳望著自己作業(yè)本上的紅叉叉,非常不服氣。于是,他想出了一個餿主意:自己做完了題目再偷偷地對路曼曼的計算答案。第二天,數(shù)學老師驚訝地對全班同學說:“馬小跳得了滿分!” 馬小跳得意得不得了。路曼曼識穿了他的詭計,到了下午,路曼曼邊笑邊做著著錯誤的答案。馬小跳偷偷一對,哇!那么多“錯”!他暗喜對了一下答案,要不就錯大了。等回家后,路曼曼重新認真地算了一遍,等著明天的結果。路曼曼如愿以償?shù)牡昧?00分,而馬小跳只得了40多分!路曼曼得意地笑了。這時,馬小跳還不明白這是怎么回事呢!

怎么樣,這個片段有趣嗎?每當我讀《淘氣包馬小跳》系列從書時,我就仿佛穿到了書里,看到了馬小跳,看到了路曼曼。這個系列叢書就像一個久違的老朋友,帶給我歡笑,帶給我感動。請你看看這個系列叢書,保證你會和他們成為形影不離的“好朋友”。

這時,你肯定又在想,讀這些書有什么用?又不能得高分,又不能得到家長、老師的表揚……這是真的嗎?

我想,任何書都有它的特點,都有它的知識。現(xiàn)在就說說大家平常覺得最沒有用卻又最喜愛的漫畫書吧。為什么覺得最沒有用,卻又還是那么的喜歡呢?因為書中那栩栩如生的人物和那些惹人哈哈大笑的文字。在那些細節(jié)處,畫得是那么的可愛、生動,文字上一件平凡的事情通過作者使它變得幽默風趣。漫畫書,讓你提升了畫畫水平,也提高了你自己的幽默感,讓你成為一個快活的人。

淘氣包馬小跳有感100字篇6

我讀了《淘氣包馬小跳》系列的所有書后,最喜歡看的一本是《四個調皮蛋》。

四個調皮蛋!不用我說,你也明白,肯定是馬小跳和他的鐵哥兒們:嘴巴大,舌頭也大,說話含含糊糊,跑得像汽車一樣飛快,吵架他會輸,打架他會贏的河馬張達;胖乎乎,家里挺有錢,怕別人問他要吃的竟帶“鋼珠”來學校吃的企鵝唐飛;瘦得像竹竿,說了十筐話,有八 九筐是廢話的猴子毛超。他們經(jīng)常在一齊“制造麻煩”,搞得秦教師頭暈腦脹,但也有見義為勇的時候。

一次,他們在植物園是,馬小跳發(fā)現(xiàn)了一個正在偷蘭草的小偷,他們一齊并肩作戰(zhàn),把小偷趕跑了,保護了蘭草。

這系列的書讓我感到了馬小跳等人的歡樂和勇敢,還有童年的完美。

淘氣包馬小跳有感100字篇7

前不久,我看了一本有兒童文學家楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳之暑假奇遇》一書,這本書十分的生動有趣,里面向我們介紹了許多知識。從一些活躍性的文字里,融入了種.種文化知識。

另我印象最深的是那一場主人公馬小跳與他的好朋友小非洲想盡一切辦法把那群膽大,調皮的猴子趕回自己該在的地方。就那簡短的幾頁紙,向我們介紹了許多驅猴的方法,例如:在自己在自己肚皮上畫鬼臉使猴子害怕,那一場景十分有趣。其中還有一章,就是寫馬小跳爺爺家的一頭天才豬,還有一只謙虛的大白鵝,也有一條愛管閑事的狗。描寫這些動物時作者用了夸張及擬人的手法來描寫他們。

先說他們家的那只豬吧,一般說到豬就會另人想到“笨”“蠢”這一些字眼,但在楊紅櫻的筆下就并非如此在她筆下的豬,真的算是個地地道道的天才,它學東西很快,笨重的身體竟可以跑得如駿馬飛馳般快。這頭豬令我感慨,因為它有著那種打破常規(guī),懂得創(chuàng)新的心靈。

接下來談談那只老白鵝吧,從字里行間作者把老白鵝描寫的美麗動人,猶如一個正在翩翩起舞的小天鵝般華麗。它是人們心中的完美主義者,它也有著那頭豬一樣的智慧。但它很謙虛,當馬小跳給它穿上溜冰鞋時,它滑的也很好,踏上溜冰鞋時,舞動自己時真的像是天鵝的化身,但它任然是那么的謙虛聽到馬小跳夸它,它卻不好意思的低下頭,表示謙虛。

最后就說說他家那只愛管閑事的狗吧,為什么說他愛管閑事呢?與其說他愛管閑事,不如說他勤勞罷了,他一個人代替了馬爺爺家的貓,雞以及馬奶奶的工作。在文中他是一只身懷六甲的狗,正在他生小狗的時候,他看見了一只奄奄一息的小白兔,自己的孩子身上的血跡還沒有舔盡,他就跑向那只小白兔,用嘴叼到了自己的窩里,他的孩子們還在那里,經(jīng)過事情的一些發(fā)展,那只小白兔已經(jīng)安全了,馬爺爺準備把小白兔送走了,這時那只狗的眼眶里有淚水在打轉,從中也可以看出這只狗也很重感情。

另外這本書也告訴了我一些科普性的知識,例如:穿山甲是我國二級保護動物。

淘氣包馬小跳有感100字篇8

這個暑假,我看了《淘氣包馬小跳》系列叢書,其中印象最深刻的是《忠誠的流浪狗》。

這本書,講了唐飛過生日,他舅舅送了他一輛超野平衡車。馬小跳、毛超、唐飛、張達一起去騎超野平衡車。突然,一輛摩托車飛馳而來,撞傷了一只小狗之后逃跑了!馬小跳四人連忙把小狗送到了醫(yī)院。小狗的主人,馬小跳的老師和同學們都認為是馬小跳他們撞傷了小狗,直到真相大白,所有人都為錯怪馬小跳他們而自責!

小狗叫金子,金子恢復健康以后,馬小跳四人每天放學后就陪小狗玩足球,直到有一天,金子沒有出現(xiàn)。四個小伙伴到處打聽,原來,金子被主人拋棄了,送到了流浪狗收養(yǎng)站。

我覺得馬小跳他們很善良,金子受傷了,不顧別人的誤解,趕緊把金子送到醫(yī)院,還拿出自己的零用錢和壓歲錢,給金子治病。小狗的主人嫌棄它,馬小跳四人每天早早起床,去給小狗送吃的。人與動物是朋友,我們應該關心小動物。我要學習馬小跳他們善良的品質,在生活中,幫助我能幫助的人。

金子是一只忠誠的小狗,它有著持之以恒的品質!恢復健康后,它不管是刮風下雨還是大雪飄飄。它每天都到學校門口等馬小跳他們。我要學習這種堅持不懈的精神,這樣才能做好自己想做的事!

淘氣包馬小跳有感100字篇9

我是一個在同學眼中公認的書呆子,在某一天,我在同學的手中遇到了它《淘氣包馬小跳》,它的到來,帶給我許多歡樂,許多遐想

在淘氣包馬小跳的世界里,我有著無窮無盡的遐想,一會兒,我在驚嘆:笨女孩安琪兒連教師的問題都回答不出來,竟然在做腦筋急轉彎的時候,能對答如流;她長得是那樣丑,卻能去拍電視??!一會兒,我在好奇:世界上真的有巨人阿空嗎?真的有像城堡一樣、里面全是烏龜?shù)姆孔訂??一串串問號縈繞著我。

在《淘氣包馬小跳系列》中,我最喜歡的一本就是《暑假奇遇》了,它介紹了馬小跳在城里上學的時候,總嫌時間過得太慢太慢。便想到山區(qū)爺爺奶奶家度暑假,沒想到,這個愿望真的實現(xiàn)了,這時馬小跳卻總嫌時間過得太快太快,因為還沒有玩夠,天就黑了。馬小跳與小伙伴們教黑豬學拉車、學滑冰,和大黃狗捉迷藏,玩得可瘋了。在那里馬小跳還見識了穿甲、娃娃魚、果子貍等許多珍稀動物一群猴子喜歡在景區(qū)搶游客的相機、背包,拉女游客的花裙子,馬小跳看不慣了,便開始了一系列的驅猴活動。

《暑假奇遇》這本書里,讓我明白了個道理:有的人為了自我的利益,拋棄自我善良的本性,去追求更高品質的生活,但這些人是沒有好下場的。相反,像一些為了保護野生動物,而不惜一切代價的人,卻能在火海中死里逃生,這讓我想到了宮崎駿先生的作品《風之谷》,風之谷中的娜烏西卡,不是最終感化了王蟲,獲得新生嗎?總而言之,《暑假奇遇》帶給我很多很多

雖然馬小跳調皮,可他心地善良,他雖然成績差,可他誠實,他用一顆誠實守信的心,來對待每一個人,在他眼里,世界永遠是粉色的!如果問我為什么喜歡這本書,我會用書中的那句口號:跟著馬小跳,不跳也會笑!來,一齊讓我們把煩惱丟掉,做一個歡樂的人!

淘氣包馬小跳有感100字篇10

最近我看了一套書,名叫《淘氣包馬小跳》,作者楊紅櫻描寫了一群調皮的孩子,還有他們與家長、老師和同學之間發(fā)生的一些有趣的故事,特別富有童心,張揚孩子的天性,十分純真。

我特別喜歡這套書中的《貪玩老爸》。這本書的主要內容是:馬小跳的老爸馬天笑先生都是好幾十歲的人了,但還是像孩子那樣貪玩,不,應該比一般的孩子還貪玩幾倍呢!馬小跳和馬天笑不僅愛玩,而且會玩,玩得花樣百出,玩出了聰明與機智?!柏澩胬习帧焙苡型?,很理解馬小跳。他因為愛和兒子玩,找到了不少靈感,玩出了許多發(fā)明創(chuàng)造,從一個吊兒郎當、昏頭昏腦的小伙子,成為了大名鼎鼎的玩具設計師。啊,真是一對貪玩父子!

我覺得給我印象最深刻的情節(jié)是“幫兒子做作業(yè)被罰寫一百遍”。馬小跳的家庭作業(yè)很多,下午回到家就做作業(yè),到晚上十點都做不完,晚上馬小跳很累,就趴在書桌上睡著了。“貪玩老爸”十分同情他,看著沒寫完的生字,模仿馬小跳的字跡把生字寫完了。第二天,因為老爸不小心把“真”字中間的三橫寫成了兩橫,被老師請到學校去把“真”字抄寫一百遍,多狼狽呀!“貪玩老爸”太馬虎了,不僅把“真”字寫錯了,而且把“太”和“今”寫成了“大”和“令”;但他理解孩子,富有童心,這是他最大的閃光點。

聯(lián)想起我的生活,上次我做了幾個小時作業(yè),已經(jīng)勞累不堪,當我提出想休息時,父母卻拒絕了,還說不做完作業(yè)就不能休息,當時要是父母像“貪玩老爸”那樣能理解我就好了。所以我希望我的父母也能學習“貪玩老爸”的兩大閃光點。

《貪玩老爸》是我最喜歡的書之一,每過一段時間我總會拿出來翻看,每一次看都有著不同的收獲呢!

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