讀金色的魚鉤有感200字
讀金色的魚鉤有感200字篇1
人的生命只有一次。人都是貪心的,為了自己的命,可以犧牲他人的生命,除了有特殊關(guān)系的時候。但是我讀了《金色的魚鉤》才知道我的認為是錯的。
在這篇文章最讓我感動的人物是老班長,老班長把生的希望留給了三位小戰(zhàn)士,把死留給了自己。我讀到這里我流下了眼淚,我的眼前仿佛看到了老班長在吊魚的情景:老班長,在池子上,老班長默念道:魚兒快上吊,魚兒快上吊……魚鉤搖晃了一下,老班長拉上鉤的一條也沒有,蚯蚓卻被吃了,老班長又在找蚯蚓。我沉醉老班長的舉動中。
我讀完了,我有一些問題:難道老班長不餓嗎?難道老班長把革命看的比自己的命還重嗎?難道老班長不想活嗎?……一個個問題出現(xiàn)在我腦中,我被迷住了,仿佛自己在一個迷失方向的大草原中。
敬愛的老班長您的一舉一動讓我情不自禁地流淚了,您用自己的生命換來了三位小戰(zhàn)士存活的希望;您用自己的生命換回了革命勝利;您用自己的生命換回國家的安慰!在此我向您老班長致敬。
讀金色的魚鉤有感200字篇2
如果有人問我當你看到有人受到了傷害時,或者有人遇到困難時,你會去救他么?答案是會,因為做人都有一顆舍己為人的心,但是我不覺得會,每當我碰見這種事的時候,我會默默地走開??匆妱e人做這種事的時候,我會在心里想:為什么要救他呢?又不會對你有用,或者你會得到老師家長的表揚,真是個笨蛋。的確,許多人會有這種想法,以前我也是,認為幫別人應(yīng)該是有酬勞的。但是,自從我讀過一篇文章后,這種想法就消失了。
今天,我讀了《金色的魚鉤》這篇文章,一開始我還想:為什么這上面的魚鉤是金色的呢?
這篇作文主要講了:1935秋天,紅軍長征進入草地,三個同志病得很重,指導(dǎo)員派老班長來照顧他們,為他們做魚湯,自己卻不喝,還一直用飽滿的情緒鼓勵他們,最后三個小同志成功走出了草地,自己卻餓死了。
讀完這篇文章,我十分地慚愧,老班長舍去自己的生命救了三個小同志,在我以前看來是一個笑話,而現(xiàn)在,卻成了一個感人的事件,老班長忠于革命,關(guān)心同志,舍己為人的英雄身影成為了我腦海中揮之不去的記憶!老班長擁有的金子般的心靈永垂不朽。這正好解開了我的問題的紐扣。在老班長用來釣魚的魚鉤上,閃爍著老班長金色的思想光輝,長滿紅銹的魚鉤成為了金色的魚鉤!
我和老班長比起來,簡直就是一個反面教材。有一次,我到公園玩,看見一個小孩正抓著一個鋼絲哭,很明顯就是下不來了,我搖搖頭,漫不經(jīng)心的走開了,想:知道怎么上去就肯定知道怎么下來。這時,一個大哥哥把他抱了下來,我看到了,臉紅了起來,飛快地跑開了?,F(xiàn)在想起,都有些慚愧。
只要人人都擁有一顆舍己為人的心,我們這個世界一定會更美好,讓我們?yōu)榱诉@個目標而努力吧!
讀金色的魚鉤有感200字篇3
《金色的魚鉤》這篇文章主要介紹了一個中國工農(nóng)紅軍二萬五千里長征里的一個感人至深的故事。講的是紅四方面軍在過草地時,炊事班長被黨派來照顧我們?nèi)齻€病號,就在他的精心照料下,我們喝上了新鮮美味的魚湯,可再一次去釣魚時,老班長昏倒了,在臨死前,他依然不忘黨交給自己的任務(wù)。
從這篇課文中,我看出了老班長那種舍己為人的高尚的品格。這位老班長他為了我們啃魚骨頭,嚼草根,把僅有的食物都給了我們,把饑餓的痛苦留給自己,甚至把最后一絲希望都拋棄了,而把生的機會讓給了我們,而不是自己,其它的時候不說,可是,臨死前,是即將要死的時候啊!這不就能體現(xiàn)老班長那種舍己為人的品格嗎?再看:小梁,別浪費東西了。老班長竟然說給他食物吃是浪費糧食!為可以知道老班長他不想我們因為缺少糧食,而走不出草地。
誰不知道饑餓的痛苦。老班長已經(jīng)幾天沒吃東西了,可他在臨死的時候還拒絕吃魚湯,還說:“你們一定要走出草地!見著指導(dǎo)員,告訴他,我沒完成黨交給我的任務(wù),沒把你們照顧好。看,你們都瘦得……”是真得沒完成任務(wù)嗎?不!老班長他是用生命來完成的。他整天整夜都沒睡覺,是為了什么?難道是沉醉在夜色彌漫的草地嗎?不!他是為了我們,整夜都在釣魚,而且老班長的眼睛壞了,天色一暗,找野菜就得一根一根的摸。他找吃的是為了填飽自己的肚子嗎?不!他是為了我們能夠走出草地,他吃的是草根和我們吃剩的魚骨頭。他盡心盡力地支去完成黨交給他的任務(wù),做好一個上級,一個保姆,一個勤務(wù)員。他希望我們能夠走出草地去,以后能為革命做出貢獻。
誰不知道魚骨刺的滋味兒是多么痛苦,甚至有一點點也要吐出來??衫习嚅L卻要嚼我們吃剩的魚骨頭,還要吞進肚子去。我讀到這里時,我的眼睛都濕潤了,眼睛在眼眶里打轉(zhuǎn),流了出來。
像老班長這樣的英雄人物還有很多很多,比如:黃繼光用胸膛堵住敵人的槍口;邱少云為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)隊伍,被熊熊烈火活活燒死;劉伯承為了革命,為了當好一個川東支隊的將領(lǐng),在一次去除眼珠,割掉新生的息肉的手術(shù),拒絕使用麻醉劑……
我相信,老班長留下的魚釣,現(xiàn)在一定在革命烈士紀念館里,受子子孫孫的瞻仰。老班長那舍己為人的高尚的品格,是多么偉大啊!我們一定要學(xué)習(xí)老班長那舍己為人的高尚品格,不要做一個自私自利的小人。
讀金色的魚鉤有感200字篇4
一根普普通通的魚鉤,陳列在革命烈士紀念館。在大家的眼里,它似乎微不足道。但就是這根”金色的“魚鉤竟挽救了三位戰(zhàn)士的生命。下面,就讓我們一起走進兩晚五千里長征中,老班長的感人故事……
《金色的魚鉤》主要講的是:1935年秋天,紅四方面軍進入草地,一位快四十多歲的老班長接受指導(dǎo)員交給他的任務(wù),負責(zé)照顧三個得了胃腸病的小戰(zhàn)士。沒想到老班長工作非常認真,堅決完成黨交給他的任務(wù)。他想方設(shè)法的給兩個病號找東西吃。一次,他偶然在水里面發(fā)現(xiàn)了活魚,他就取出一根縫衣針,燒紅,彎成了釣魚鉤。釣魚后,做成魚湯給三個小戰(zhàn)士喝。由于食物的缺乏,老班長長久地忍著饑餓,不吃一點兒東西。只要是有一點兒東西,他全都把食物送到了三個小戰(zhàn)士的嘴邊。過了不久,老班長就因長期沒有進食而活活地餓死了。
讀后,我感慨萬分,我發(fā)現(xiàn)我的眼眶已經(jīng)濕潤了。
從這篇課文中,我體會出老班長那種”舍己為人“”忠于職守“的高尚品格。老班長在他為了三個小戰(zhàn)士啃魚骨頭、嚼草根,這些東西都是很難咽下口的,但是老班長毅然地把魚湯送給了小戰(zhàn)士們,自己忍受著饑餓的肆虐。
換個角度來思考一下,別說我們餓上十幾天,就是餓上一頓兩頓,都受不了了。何況在那么惡劣、艱苦的條件下,前面兇殘的追兵,地下全都是沼澤,一不小心就有死亡的威脅,要費很大的力氣才能走出草地,然而老班長年紀也老了,營養(yǎng)跟不上,一日三餐跟不上,老班長怎么有精力走出草地呢?
一次偶然的事故出現(xiàn)了,老班長正在為戰(zhàn)士們尋找吃的時候,他暈倒了。戰(zhàn)士們心急如焚,找了點兒魚湯給老班長喝。但老班長還是決心堅定:小梁,別浪費東西了。我不行了。老班長怎么能說給他喝魚湯是浪費呢?其實他此刻最最需要的就是這碗魚湯,他只是不舍得喝這碗魚湯??梢娝木袷嵌嗝吹膫ゴ蟀?
我相信陳列在革命烈士紀念館里的魚鉤,能夠永恒的留下來;老班長的偉大革命精神能永遠的唱下去!
讀金色的魚鉤有感200字篇5
讀完《金色的魚鉤》這篇文章后,最讓我感到敬佩的是“老班長那種舍已為人的精神?!?/p>
《金色的魚鉤》講的是長征途中過草地的一段感人的故事。紅軍進入草地時許多戰(zhàn)士得了病,指導(dǎo)員就讓老班長一路上照顧三個小戰(zhàn)士。為了讓戰(zhàn)士們能走出草地,老班長為他們釣魚做湯吃,為了弄魚餌,他不知翻了多少草皮,晚上,老班長還要一棵一棵地找野菜,給戰(zhàn)士們煮著吃。者班長卻吃戰(zhàn)士們吃剩下的幾根草根和魚骨頭,嚼了一會兒,就皺緊眉頭硬咽了下去。讀到這里,我的喉嚨像被魚刺卡住了似的,難受極了。草根和魚骨頭怎么能吃呀?可是,老班長為了完成黨交給的任務(wù),為了自己的戰(zhàn)友身體好,他寧愿吃難以下咽的草根和魚骨頭。多么偉大,多么可敬的老班長呀!他這種無私奉獻、舍己為人的精神,多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
老班長,課文中說你死了,我卻認為你還活者。你的精神,你的形象永遠活在人們的心中。而且在當今社會像你一樣的人層出不窮。當無情的地震讓我們的城市毀于一旦的時候,我們的解放軍戰(zhàn)士不顧自己的安慰,幫災(zāi)民脫險幫助我們修建家園;當突如其來的雪災(zāi)襲擊我們郁郁蔥蔥的南國的時候,還是解放軍戰(zhàn)士勇往直前……看,到處都有你,有你老班長的精神,有你一樣的行動。再看,我們紅領(lǐng)巾也行動起來了!我們開展“手拉手”活動,我們?yōu)樨毨和钑?,主動為?zāi)區(qū)人民捐款。我們還啟動“幫一點”的活動,我們相信只有我們都互相幫一點,遇事多為別人想一點,再大困難也會被我們戰(zhàn)勝。老班長請你放心我們新一代的少先隊員不會忘記革命先烈的囑托,我們一定會把你們的精神發(fā)揚光大。
老班長,一個多么親切的稱呼,正如你的稱呼一樣,你對待三個小病號是多么的體貼。你作為老戰(zhàn)士,永遠是新戰(zhàn)士,不,是全中國人民心中的英雄。如果沒有你的這種精神,我相信就不會有現(xiàn)在的新中國。
讀金色的魚鉤有感200字篇6
星期三下午,我學(xué)了《金色的魚鉤》這篇課文。
這篇課文講的是1935年秋,紅四方面軍進入草地,一位老班長接受指導(dǎo)員讓他照顧三個生病的小戰(zhàn)士過草地的任務(wù)。老班長為了讓三個生病的小戰(zhàn)士能夠順利地走出草地,就把少得可憐的食物讓給小戰(zhàn)士們,而自己忍饑挨餓,當走到草地邊緣時,老班長犧牲了。這個故事體現(xiàn)了老班長忠于革命,舍己為人的偉大精神。
學(xué)完這篇課文后,老班長的精神深深打動了我,深埋在心中的一件往事也情不自禁地浮現(xiàn)心頭。
那是一個風(fēng)和日麗的星期天,我和同學(xué)謝岸求去廉江櫻花公園玩。到了中午,我的肚子餓得“咕嚕咕?!钡亟辛耍谑俏覀兙蛠淼礁浇患颐骛^準備買面吃。當我想掏錢出來付面款時,卻發(fā)現(xiàn)錢不翼而飛了,我一臉沮喪。
剛好岸求帶的錢也不多,只夠買一碗面和兩張回去的車票。于是岸求同學(xué)就對老板說:“老板,給我朋友來一碗面?!崩习灏衙娑松蟻矸旁谧雷由虾髮Π肚笳f:“小朋友,你不要嗎?”岸求狠狠地搖搖頭說:“我不餓。”然后又回過頭來對我說:“子希,你快吃吧,吃完我們好回去。”
我疑惑地問:“你真的不餓嗎?要不我們一人吃一半?”岸求一下子站起來,把肚子一挺,再用手拍幾拍,說:“你看,我真的不餓!”當時我實在是太餓了,連再次懷疑的力氣都沒有了,就說:“你不餓,我就不客氣了?!闭f完,我就埋頭狼吞虎咽地吃起來。不到兩分鐘,一碗面就給我“消滅”了。當我抬起頭時,卻發(fā)現(xiàn)岸求兩眼直勾勾地盯著面碗,還不停地咽口水。我問:“岸求,你是不是餓了?”岸求馬上把頭一抬,擺擺手說:“我不餓!”
在回去的路上,當我聽到岸求的肚子不停地叫時,我才知道岸求也餓了,他只是怕我餓著,就把面讓給我而已。我對她說:“岸求,剛才我真不應(yīng)該一個人把面吃完了?!彼€是若無其事地說:“沒事,我頂?shù)米??!?/p>
岸求同學(xué)身上體現(xiàn)出來的精神,不正是和老班長的精神一樣嗎?老班長,雖然您犧牲了,但您的精神永放光芒!在我們的身邊,在我們的中華大地,無數(shù)的一代一代的“老班長”、“小班長”像潮水一般不斷涌現(xiàn)出來。今后,我一定努力學(xué)習(xí),做一個為祖國為人民服務(wù)的人。
讀金色的魚鉤有感200字篇7
今天,我們學(xué)了金色的魚鉤深有感觸。本文講了1935年秋天,紅軍進入了草地。因為有三個小同志得了腸胃病,所以指導(dǎo)員就讓炊事班長照顧他們走出草地。四個人相互依偎著一步一步走著,因為三個同志都病了,所以他們走的很慢很慢,一天只走了二十多里路。每到晚上宿營時,老班長就到處挖草根,和著青稞面給三個小同志做飯。不到半個月青稞面就吃光了。饑餓盤繞著他們,雖然老班長到處找野菜、挖樹根,可是光吃這些草怎么行呢?一個正常人每天光吃草根都要生病,更何況三個病號呢?老班長看著他們整天合不上眼。有一天,老班長在河邊洗衣服時,忽然發(fā)現(xiàn)了一條小魚躍出水面,他急忙做了一個魚鉤,讓三個小同志吃上了新鮮的魚肉,喝上了魚湯??捎忠晃煌咀⒁獾剑麄兂贼~的時候,老班長從來不吃東西。他發(fā)現(xiàn)老班長咋吃他們剩下的魚骨與草根,眼淚禁不住流了下來。眼看就要走出草地了,老班長卻餓暈了,三個同志立刻去釣魚做湯,但是老班長還是犧牲了。
多么感人的故事呀!一個平凡的炊事班長寧可自己少吃點,也要小同志們養(yǎng)好身體走出草地。他把生命的希望留給了別人,把死留給了自己。聽老師將當年紅軍行軍了二萬五千里,當時在紅軍爬雪山過草地時根本沒什么吃的。紅軍的隊伍很長,每當前面的紅軍戰(zhàn)士走過去后把草都吃光了,后面的紅軍戰(zhàn)士只好解下皮帶艱難地堅持著,甚至有些戰(zhàn)士實在沒有什么可吃的了就把自己和其他紅軍拉下來的大便翻出一些沒有消化的草根、樹皮等洗干凈接著吃。
想想都可憐,樹皮草根皮帶怎么能吃呢?我不由自主地想到了寫的《長征》:“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪,三軍過后盡開顏。”我們多么懷念那些革命先烈,是他們用自己的鮮血塑造了這大好河山;是他們用鮮血灑下的幸福生活。為了這些為我們的幸福生活拋頭顱灑熱血的先烈們,我們一定要珍惜現(xiàn)在的這些來之不易的幸福生活。好好學(xué)習(xí),報答我們的先烈,為我們的祖國盡自己的一份力。
讀金色的魚鉤有感200字篇8
今天,我讀了《金色的魚鉤》一文,我深有感處。
本文描述了一個老班長為了讓三個病號走出草原,他不惜犧牲自己,給他們做魚湯,自己卻只吃魚骨頭和草根,就在馬上走出草原的時候,老班長犧牲了。
文中的老班長可歌可泣,為了革命勝利,不顧一切,包括自己的生命,真是非常偉大。
我體會到了:老班長的精神偉大,也更感人,他的那種不拋棄、不放棄、為了革命事業(yè)不惜犧牲自己的行為的確感人,也正是我們需要學(xué)習(xí)的。像老班長這樣為了和平不惜一切代價的人很多,比如:董存瑞,黃繼光,王二小,雨來……他們以不拋棄、不放棄的精神感動所有人,為革命作出了犧牲,讓中國獲得和平與安寧、如果每個人都向他們學(xué)習(xí),那么,世界會變得更加和諧、美好!
讀金色的魚鉤有感200字篇9
讀完16課《金色的魚鉤》后,我的眼睛濕潤了,一幅幅感人的畫面,在我的腦海中閃現(xiàn)。這篇課文主要寫的是長征途中,一位炊事班長受黨組織的囑托,無微不至照顧三個生病的小戰(zhàn)士,并走出一望無際的草地而不惜犧牲自己的感人事跡。 最使人感動的是他千方百計地給三位病號吃上鮮美的魚湯,自己卻不吃。病號的身體一天天地好起來,老班長的身體卻一天天瘦下去。
當我讀到“老班長手里捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會兒,就皺緊眉頭,哽咽下去?!钡臅r候,我就像故事中的小梁一樣,好像覺得有萬根鋼針扎著喉管,眼淚簌簌地掉下來。多好的同志,多好的戰(zhàn)友,多好的長者啊!老班長處處為別人著想,處處為別人著急!他既是保姆又是勤務(wù)員。他每天要幫傷員包扎傷口,換紗布,紗布沒了,就撕下自己的衣服,撕成一小條一小條的細布再包扎傷口。每到一個地方,他都要打掃一下,每次都會用幾根木棒和一塊破布搭起一座小帳子,為的是讓傷員住得舒服一點,不被風(fēng)吹雨淋。
為了讓病號增加營養(yǎng),白天,老班長找魚餌,釣魚;晚上,由于眼睛不好使,他只得用手摸野菜。他堅信:釣到了魚,就釣到了希望;摸到了野菜,就摸到了可怕草地的邊。 多么值得尊敬的老班長啊,為了革命事業(yè),寧愿自己吃盡苦頭,也要保住這幾位年輕的同志,這就是忠于革命、舍己為人的崇高品質(zhì)呀!在感動的同時,我心里也十分內(nèi)疚。我們生活在和平年代,不珍惜幸福生活,鞋舊了就扔掉,衣服粘上一點鋼筆水就不穿了,一盒可口的飯菜吃一口就倒了,很大的一個蘋果咬一口就丟進垃圾桶,總覺得這些東西很容易得來,扔了這一點點沒有關(guān)系。回想紅軍長征時,他們想吃一粒米,都吃不到,有一袋青顆面也要好多天才吃一點。想到這些,我的心里久久不安,感到自己和他們簡直就是天壤之別。
紅軍戰(zhàn)士,你們吃苦耐勞、勤儉節(jié)約的精神 ,永遠值得我們學(xué)習(xí)。 我們今后應(yīng)該好好向紅軍戰(zhàn)士學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們舍己為人的崇高精神,學(xué)習(xí)他們對共產(chǎn)主義的一片忠心。生活上,應(yīng)該勤儉節(jié)約;學(xué)習(xí)上應(yīng)該勤學(xué)苦練,長大后成為一名對國家有用的人才!紅軍——我們前進的豐碑!
讀金色的魚鉤有感200字篇10
《金色的魚鉤》寫的是1935年秋天,紅軍長征過草地的一件感人事情。
文中的炊事班長在糧食短缺的情況下,為照顧掉隊的三位年輕重病傷員,用縫衣針做成魚鉤,盡量給同志們準備鮮美的魚湯,自己卻忍住饑餓舍不得嘗一口。在帶領(lǐng)同志們即將走出草地時,他卻壯烈犧牲了。
讀完這篇課文,我兩眼濕潤了,眼前浮現(xiàn)的是那感人肺腑的一幕:老班長坐在那里手捧著搪瓷碗,嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭,嚼了一會兒,就鄒緊眉頭硬咽下去。我想,那么硬的魚骨頭老班長是怎么咽下去的呀?
老班長是多么忠于黨的事業(yè)啊!在這么艱苦的條件下,時刻想著黨交給他的任務(wù),一心一意照顧三個病號,直至把自己的生命獻給黨的革命事業(yè)。
再想想我自己,不禁耳根一熱:平時吃飯的時候總是挑三揀四,如果不合口味的還會把它丟到一邊。自己這種做法實在是太慚愧了,如果沒有老一輩紅軍的犧牲,怎么能換來我們今天的幸福生活?和他們比起來,我頓時感到了自己的渺小。
收回思緒的翅膀,我在心底吶喊:老班長,請您放心,我一定會繼承和發(fā)揚你的這種艱苦樸素、不怕犧牲的精神,并將它傳送給更多的人!