虎娃金葉子讀后感100字

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虎娃金葉子讀后感100字篇1

曾經(jīng)在動(dòng)物園看到過(guò)老虎,美麗的斑紋錯(cuò)錯(cuò)駁駁,尖爪利牙,總覺得老虎兇惡殘忍,怎么看也很難像貓狗一樣成為我們的朋友。想起猛虎撲食的場(chǎng)景更是生畏,一聲驚天震地的長(zhǎng)嘯,后爪一收,凌空躍起,尖利的長(zhǎng)牙緊咬食物,和伙伴爭(zhēng)搶,總是那么缺少感情。然而,走近沈石溪的《虎娃金葉子》,我徹徹底底改變了對(duì)老虎的看法。

書頁(yè)在我的手指間悄然漏去,那細(xì)膩而優(yōu)雅的文筆,使我的心靈受到極大的震撼。是愛,改變了老虎對(duì)人類的感情,是情,讓老虎和人類相依相存。書中濃濃的情和愛真是扣人心弦。長(zhǎng)六個(gè)指頭的嬰兒,被視為帶血光之災(zāi),一出生就被人們稱為“琵琶鬼”或“六指頭”,要被村里人處死,六指頭只好逃進(jìn)了荒無(wú)人煙的深山。無(wú)意間他撿到了一只可愛的小虎崽,并認(rèn)它做了女兒,取名為“金葉子”。從此,他的命運(yùn)從平靜變得跌宕起伏:這只惹人憐愛的小虎娃,單純而天真地舔吻他的第六根手指,讓六指頭明白,即使自己是琵琶鬼,也是有人疼愛的!于是六指頭越來(lái)越寵愛金葉子,他為了金葉子,每天出去打獵,喂它食物,給他建房,還到懸崖上和金雕決一死戰(zhàn);當(dāng)金葉子被捉走時(shí),他奮不顧身,九死一生,救出了金葉子。金葉子跟六指頭有了深厚的感情,在六指頭被象群包圍,生死攸關(guān)之時(shí),金葉子挺身而出,讓六指頭逃過(guò)一劫。還有六指頭被巫娘追殺,金葉子冒著生命危險(xiǎn),救出了六指頭,自己卻難逃劫難。這些曲折離奇的動(dòng)人情節(jié),總是觸動(dòng)著我小小的心弦,讓我在人與虎之間互相關(guān)愛的情感世界里穿梭徘徊,讀得我淚流滿面,讓我百看不厭。

真是讓人難以置信,一只普普通通的老虎,竟然三番五次救六指頭于危難之中,甚至連生命都不顧,我不想說(shuō)這只老虎有多偉大,我只知道這是一只懂人性的老虎,比人還要有人性,甚至懂得彼此之間的關(guān)愛。人與動(dòng)物之間的情誼,就是這樣的,互助互愛,比親人還要親,即使為你赴湯蹈火,也在所不惜。而人類在動(dòng)物面前,常常是狂妄自大??傉J(rèn)為自己是高等生靈,動(dòng)物是任人宰割的,現(xiàn)在,人們到處捕捉并獵殺那些善良的、無(wú)辜的動(dòng)物,沒有善惡分明,真是太不應(yīng)該了!

其實(shí),有時(shí)人類還不如動(dòng)物呢!記得一次我在公路邊玩耍,看見很多人圍在一起看熱鬧,并聽到七嘴八舌的聲音:“這是誰(shuí)家的老人摔倒了?”我也好奇,走近一看,是一位年近古稀的老人,正躺在地上呻吟,“噯喲,救救我呀,”我看她不能動(dòng)彈,也許是腿摔傷了,于是我馬上走過(guò)去拉她,可怎么也拉不動(dòng),硬是沒人來(lái)幫忙,旁邊的阿姨還拽了我一下,示意我走開,怕我被老人誣陷似的,這時(shí)一位大哥哥走過(guò)來(lái)幫忙,總算把老人扶了起來(lái),老人看著我倆笑了,抬頭看到周圍的人,臉上露出了失望的表情,感覺周圍的人好冷酷無(wú)情,他們真不如書中的老虎有情呢!

讀了這本書,我學(xué)到了很多:再兇惡的動(dòng)物也是有感情的,也懂得知恩圖報(bào),我們應(yīng)該好好保護(hù)動(dòng)物。把動(dòng)物作為我們的朋友,給予他們愛和關(guān)懷,情暖暖,愛深深。讓我們?yōu)闋I(yíng)造一個(gè)和諧的社會(huì)而共同努力吧。

虎娃金葉子讀后感100字篇2

《虎娃金葉子》的主人公是一個(gè)小男孩,他被村里的人叫成琵琶鬼。在村里面一只手有六根指頭視為不吉祥,他的右手有六根指頭,所以被叫琵琶鬼。為了避免村人的追殺,他的阿媽只有帶著他逃入深山老林。之后他的阿媽生病去世,只留下他一個(gè)人。

有一次他獨(dú)自去狩獵,突然被一只雌老虎襲擊,他只有用銅炮槍把這雌老虎擊斃,不然他就會(huì)被雌老虎吃掉,他拿起銅炮槍瞄準(zhǔn)雌老虎“砰”的一聲,就把雌老虎打死了。同時(shí)他發(fā)現(xiàn)了一只小雌老虎,長(zhǎng)得十分健壯就帶回家飼養(yǎng),給取名為金葉子。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的相處,他們變得越來(lái)越親近,都視對(duì)方為唯一的依靠,一人一虎過(guò)著辛福的日子。

《虎娃金葉子》這本書讓我懂得了人和動(dòng)物只要相依為命,互相幫忙就能夠過(guò)上辛福的日子。

虎娃金葉子讀后感100字篇3

有人愛看奇妙的科幻小說(shuō),有人愛看搞笑的校園小說(shuō),而我卻愛看沈石溪寫的動(dòng)物小說(shuō)。那本《虎娃愛金葉子》更讓我愛不釋手。

在一個(gè)叫朗雀的愛尼族小村莊里,那里的人們迷信的認(rèn)為凡是生出雙胞胎或有六個(gè)手指頭的嬰兒,都被視會(huì)給寨子帶來(lái)血光之災(zāi)的琵琶鬼,都要被火燒死。六指頭就是出生在這樣的狀況下——他的右手多長(zhǎng)出了一小截指頭,人們想要把他燒死,他的阿媽就帶著他隱居在大山里的一個(gè)葫蘆洞里,阿媽教會(huì)了六指頭打獵,怎樣生活下去。20歲時(shí),阿媽過(guò)世了,六指頭自己生活,在一次打獵的時(shí)候,他無(wú)意中撿到了一只虎娃,取名叫金葉子,金葉子是唯一不嫌棄六指頭的人,六指頭把它當(dāng)作女兒來(lái)養(yǎng),仿佛金葉子就是六指頭的親生女兒。金葉子長(zhǎng)大了,成為六指頭的伙伴,跟他一齊打獵,跟他一齊玩耍。但是,有一天,金葉子離開了六指頭,就像女兒離開了父親,自己生活了。金葉子在外面經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,想起了家,想起了六指頭,于是它回到了六指頭身邊。剛回來(lái)不久,它就生下了一對(duì)兒女,蒲公英和繡球草。但是好景不長(zhǎng),金葉子和六指頭被一個(gè)叫莫爺?shù)娜税l(fā)現(xiàn)了,他威脅六指頭交出金葉子,不然就把他有六個(gè)指頭的事告訴其他人。六指頭被莫爺捉走了,金葉子不顧自己的生命去救六指頭。六指頭回來(lái)了,可金葉子卻再也沒有回來(lái)........

這天,誰(shuí)看了這個(gè)故事不感動(dòng)呢?人們說(shuō)動(dòng)物是沒有感情的,可我卻說(shuō),動(dòng)物有感情,甚至比人都還要有情義。六指頭辛辛苦苦把金葉子養(yǎng)大,金葉子用自己的生命回報(bào)了他。爸爸媽媽辛辛苦苦把我們養(yǎng)大,為我們付出多少,而回報(bào)只是一聲罵,一個(gè)白眼嗎?或許,一聲問(wèn)候,一個(gè)擁抱,一個(gè)眼神,區(qū)區(qū)一個(gè)動(dòng)作,對(duì)于爸爸媽媽來(lái)說(shuō),已經(jīng)是巨大的滿足了。我們想過(guò)爸爸媽媽對(duì)我們的付出,哪聲聲親切的問(wèn)候,還被我們看成煩人的嘮叨。難道我們連動(dòng)物都不如?金葉子都會(huì)報(bào)答父母,難道我們不會(huì)?所以,我們要孝敬父母,做自己力所能及的事,來(lái)報(bào)答父母的愛。

行動(dòng)起來(lái)吧,父母的愛是世界上最美的愛。

虎娃金葉子讀后感100字篇4

這幾天,沈石溪先生所寫的一本書把我深深吸引了,那便是這本《虎娃金葉子》一書。

初讀書籍,只是被故事的曲折內(nèi)容所吸引?!痘⑼藿鹑~子》是這本書中其中篇幅最長(zhǎng),最有啟發(fā)的一個(gè)故事。故事主要講述了一個(gè)長(zhǎng)了六根手指頭的孩子,被當(dāng)?shù)厝苏J(rèn)為是惡魔的附身,是要被大火燒死的。但是他的媽媽不忍心看到這一幕,便抱著六指頭,躲進(jìn)一個(gè)十分隱蔽的山洞,這一住就是十八年。在這個(gè)期間,他的媽媽教會(huì)了他很多的本領(lǐng)。但是在一次六指頭外出打獵的時(shí)候,他不小心打死了一頭剛產(chǎn)仔的母虎,看著嗷嗷待哺的小老虎,他想起自己可憐的身世,便心生同情的收養(yǎng)了小老虎,并把小老虎當(dāng)作自己的女兒一樣來(lái)?yè)狃B(yǎng),還給他的女兒取名金葉子,為了金葉子,他可以付出他的一切。

一次在野外,一只金雕趁六指頭閉目休息的時(shí)候,襲擊了金葉子,聽到金葉子的異樣的叫聲,六指頭迅速的拿起武器,趕走了金雕。雖然金葉子安然無(wú)恙,但是依照金雕的習(xí)性,它是不會(huì)服輸?shù)模瑸榱私鹑~子的安危,六指頭冒著生命危險(xiǎn)去捅了金雕的老巢,給金葉子的成長(zhǎng)解除了一個(gè)危險(xiǎn)。還有一次,六指頭不小心闖入了大象為同伴舉行的葬禮,大象們發(fā)現(xiàn)六指頭的時(shí)候憤怒了,對(duì)六指頭發(fā)起了攻擊。六指頭被逼上一座小山,體力嚴(yán)重透支,正當(dāng)六指頭快支撐不住的時(shí)候,金葉子趕來(lái)了,她發(fā)出了怒吼聲,追趕著對(duì)六指頭發(fā)出攻擊的大象們,并利用自己的智慧,以少勝多,巧妙的解救出了六指頭。一次次他們互相保護(hù)對(duì)方,救對(duì)方于危難之中。但是好運(yùn)不是每次都會(huì)降臨到他們的身上。他們?cè)谝淮斡龅搅艘粋€(gè)有名的無(wú)賴,無(wú)賴知道六指頭當(dāng)初是因?yàn)楣之惖氖种副蝗苏J(rèn)為惡魔,所以一次趁著金葉子外出,六指頭休息的時(shí)候,把六指頭綁架了,并送回了他的出生地。當(dāng)?shù)厝苏襾?lái)巫婆,把六指頭綁在木頭上,要用火燒死他?;鸨稽c(diǎn)燃了,慢慢延伸到六指頭的身上,六指頭看著熊熊燃燒的大火絕望了。在他陷入深深絕望中,金葉子趕來(lái)了,她沖入大火中,救出了六指頭,在掩護(hù)六指頭逃跑的時(shí)候,金葉子被趕來(lái)的獵人的槍給擊中了,它身負(fù)重傷,最后留戀的看了一眼六指頭的方向,永遠(yuǎn)的閉上了眼睛。

讀到這里,我的心緒一直難以平靜,為了六指頭對(duì)金葉子深深的父愛和金葉子對(duì)六指頭的孝順、眷戀的表現(xiàn)流下了熱淚,特別是作者對(duì)最后金葉子生命最后的描述,更是讓人淚奔。我不得不感慨:“有些時(shí)候,動(dòng)物的思想感情要遠(yuǎn)高于人類,金葉子就是其中一個(gè)?!彪m然我不知道這個(gè)故事是真是假,但是不管你信不信,反正我信了。我覺得,我們的父母就像故事中的六指頭那樣,為我們付出許多。而我們就應(yīng)該像金葉子那樣,盡心竭力地為父母親減輕負(fù)擔(dān)。聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,在當(dāng)今社會(huì)中,有多少孩子是生在福中不知福啊!我想:如果一網(wǎng)魚有十條的話,應(yīng)該至少有三四條是這樣的孩子吧!所以,我們應(yīng)該改變自己,成為一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)又好,又可以為父母親減輕負(fù)擔(dān)的好孩子!

虎娃金葉子讀后感100字篇5

我看了一本書,名叫《虎娃金葉子》,這本書是著名動(dòng)物小說(shuō)作家沈石溪寫的,我最喜歡看“虎女金葉子”這篇了,下面我就給大家講一下它的簡(jiǎn)略資料吧。

他有六根指頭,他名叫“六指頭”,當(dāng)?shù)赜幸粋€(gè)古老的風(fēng)俗,凡是雙胞胎和六個(gè)指頭的孩子,一律被視為會(huì)給這個(gè)寨子帶來(lái)血光之災(zāi)的琵琶鬼,會(huì)被殘酷的結(jié)束生命,六指頭既是不幸的,但也是幸運(yùn)的,因?yàn)樗膵寢寪鬯瑡寢尵秃汀傲割^”逃進(jìn)了荒無(wú)人煙的大黑山。

有一天,“六指頭”發(fā)現(xiàn)了一只剛剛產(chǎn)下的雌虎,一般來(lái)說(shuō)虎娃的后面會(huì)有它的媽媽,但是這只小雌虎的媽媽并沒有在它身邊。第二天,“六指頭”把這只小幼虎抱回了“家”(“六指頭”的家是一個(gè)葫蘆狀的山洞),“六指頭”給它起名叫“金葉子”,它們之間逐漸培養(yǎng)出了感情,“金葉子”就像“六指頭”的女兒一樣,有一回“金葉子”被一個(gè)黑衣兵抓走了,“六指頭”冒著生命危險(xiǎn)去救它,結(jié)果被黑衣兵追逐......

還有一回,“六指頭”和“金葉子”被大象群追趕,“金葉子”保護(hù)了“六指頭”,等“六指頭”爬到了安全的地方,“金葉子”才想到自己逃跑......金葉子最后也是為了保護(hù)六指頭而被獵人打死.........

我看完這本書時(shí),心里是百感交集:老虎在我們心里一向是讓人恐懼的,避而不及的,但是我在這本書里看見了一只懂得報(bào)恩的,在乎親情的,生命在最后一刻也在保護(hù)自己的恩人的老虎。我覺得我們就應(yīng)向它學(xué)習(xí)它的精神,它的品格。

虎娃金葉子讀后感100字篇6

這本書主要寫了一個(gè)男人他有六個(gè)指頭,所以他叫“六指頭”他住在郎雀寨,長(zhǎng)六個(gè)指頭在朗雀寨是代表惡魔,他的母親帶著他逃進(jìn)了深山,如果“六指頭”不逃的話他就會(huì)被火燒死。他養(yǎng)了一只小雌虎,小雌虎的名字叫“金葉子?!薄傲割^”把“金葉子”稱作“女兒”,給了“金葉子”一個(gè)美好的童年。當(dāng)“金葉子”已經(jīng)長(zhǎng)大的時(shí)候,災(zāi)難發(fā)生了。“六指頭”被幾個(gè)黑衣兵抓回朗雀寨?!敖鹑~子”為了“六指頭”犧牲了自己。

我為他們的互相奉獻(xiàn)而感到敬佩,我要學(xué)習(xí)他們的精神來(lái)對(duì)待身邊的人。

虎娃金葉子讀后感100字篇7

《虎娃金葉子》這則故事,太感人肺腑了??赐旰?,我小小的心靈得到了強(qiáng)大的震撼,久久無(wú)法平靜。

書中講述了六指頭和虎娃之間的情感故事。六指頭視虎娃為寶貝女兒,在它的身上傾注了所有的父愛。六指頭為了杜絕金雕對(duì)虎娃的威脅,毅然爬上懸崖峭壁,跟金雕進(jìn)行了殊死搏斗,差點(diǎn)連命也丟了。還有當(dāng)虎娃懷崽帶傷,在走投無(wú)路萬(wàn)般無(wú)奈的情況下回到六指頭身邊,六指頭又悉心地照料虎娃。他為了捉娃娃魚給虎娃補(bǔ)身體,泡在冰涼的溪水里,連續(xù)守了三夜。六指頭的父愛實(shí)在太偉大了?;⑼抟埠苤厍橹亓x。當(dāng)六指頭遭遇象群攻擊時(shí)是虎娃挺身而出,不顧生命危險(xiǎn),為六指頭化險(xiǎn)為夷。最為感動(dòng)的是六指頭被壞人視為琵琶鬼處以火刑時(shí),是虎娃把自己的生命置之度外,冒著槍林彈雨,奮不顧身地營(yíng)救六指頭,最后以自己的生命換取了六指頭的重生。

看完后,我真是悲喜交加。我為虎娃而悲,為什么這么善良的一只老虎不能讓它快活地活著,卻讓它喪生在亂槍下呢?我為六指頭而喜,他養(yǎng)了一個(gè)好“女兒”,可以為了他赴湯蹈火,在所不辭,真是他的驕傲啊!

這則故事讓我懂得了許多。古人語(yǔ):“百善孝為先”。孝為中華民族的傳統(tǒng)美德,也是兒女應(yīng)盡的本分。可如今的孩子都自私自利,包括我在內(nèi)。覺得父母對(duì)我們的好是理所當(dāng)然的事,根本不懂感恩。所以我們應(yīng)該向虎娃學(xué)習(xí),做一個(gè)孝順乖巧懂事的孩子。

虎娃金葉子讀后感100字篇8

《虎娃金葉子》里講述了六指頭撿回一向小虎崽,并給它取了一個(gè)好聽的名字叫“金葉子”。

金葉子在六指頭的精心培養(yǎng)下漸漸長(zhǎng)成一只威風(fēng)凜凜的大老虎。為了感謝六指頭的養(yǎng)育之恩,金葉子把自己捕獲的獵物送給孤苦的六指頭。之后還生了兩只小老虎,本以為他們能夠快快樂(lè)樂(lè)的生活在一齊,但是當(dāng)?shù)赜械墓殴值娘L(fēng)俗,六指頭有六根手指,認(rèn)為是琵琶鬼的化生,必須要把他燒死。

最讓我感動(dòng)的是金葉子救六指頭的畫面:六指頭被綁在木樁上周圍圍了一圈火把燃燒著一位身體干扁的巫娘默念《送鬼經(jīng)》,一位頭發(fā)灰白的神漢圍著木樁跳舞。火越燒越大,六指頭的臉熱得發(fā)紅,只要火再大一點(diǎn),自己可能被活活燒死。就在要加干草的的一剎那,金葉子蹦了出來(lái),救出了六指頭,自己卻被槍打死了。

我讀完這本書后十分感動(dòng),我真想不到老虎有如此深厚的情誼,如此通人性。老虎在人們心中都是兇猛,恐怖的一面。但是我在金葉子身上看到了對(duì)主人的溫順,忠誠(chéng),乖巧。簡(jiǎn)直就是增大版的貓咪一樣。人與人也是這樣要互相幫忙,向?qū)Ψ缴斐鲆恢辉帧A割^辛辛苦苦把金葉子養(yǎng)大,金葉子用自己的生命回報(bào)了他。爸爸媽媽辛辛苦苦把我們養(yǎng)大,為我們付出多少,我們想過(guò)爸爸媽媽對(duì)我們的付出,哪聲聲親切的問(wèn)候,還被我們看成煩人的嘮叨。難道我們連動(dòng)物都不如?金葉子都會(huì)報(bào)答恩人,難道我們不會(huì)?所以,我們要孝敬父母,做自己力所能及的事,來(lái)報(bào)答父母的愛。

虎娃金葉子讀后感100字篇9

我讀了一篇十分有趣的書,叫《虎娃金葉子》,本文主要講了一個(gè)叫六指頭的人,他在打獵時(shí)陰差陽(yáng)錯(cuò)的收養(yǎng)了一只雌性小老虎。因?yàn)樗钠っ褚黄瘘S的葉子,所以六指頭給它取名金葉子。

六指頭為了金葉子不受金雕的傷害,費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦爬上山頂殺死金雕。金葉子也在六指頭被大象群體圍困時(shí)救出了六指頭。

金葉子與一只短尾巴雄虎交配后因雄虎生性自私又把金葉子趕走了。后來(lái),六指頭被女巫抓住要燒死,金葉子在千鈞一發(fā)之際趕到,救出了六指頭,可自己卻被槍給打死了……故事一環(huán)扣一環(huán),十分感人。

我讀完這本書后十分感動(dòng),我真想不到老虎有如此深厚的情誼,如此通人性。老虎在人們心中都是兇猛,恐怖的一面。可是我在金葉子身上看到了對(duì)主人的溫順,忠誠(chéng),乖巧,簡(jiǎn)直就是增大版的貓咪一樣。

虎娃金葉子讀后感100字篇10

《虎娃金葉子》是沈石溪的作品。里面講述了六指頭要認(rèn)金葉子做女兒,。金葉子像貓一樣大了的時(shí)候,六指頭就讓金葉子在草地上玩耍。有一天,金雕差點(diǎn)兒吃掉了金葉子,六指頭為了不讓金雕再想吃金葉子,于是六指頭就斷了金雕的老巢。六指頭誤闖了大象的葬禮,被大象發(fā)現(xiàn)了,于是,金葉子拿小象做人質(zhì),最后,六指頭逃出開了。

我的讀后感是:六指頭愛觀察動(dòng)物,并把動(dòng)物與他之間發(fā)生的事情寫成了一本本書。六指頭很勇敢,他為了金葉子能冒著九死一生的危險(xiǎn)去端了金雕的老巢,使金雕不在威脅金葉子。我們要向六指頭學(xué)習(xí)他愛觀察的精神。

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