讀后感寄小讀者250字

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讀后感寄小讀者250字篇1

很早的時候我們在初中學過冰心奶奶的散文《小桔燈》,文章中的那個“鎮(zhèn)定、勇敢、樂觀”的小姑娘給我們留下了很深的印象。最近一個偶然的機會又和孩子一起拜讀了冰心奶奶的散文集《寄小讀者》。

整篇文集采取和小朋友談天的親切口氣,語言靈動委婉、文筆細膩,感情濃厚,童心、稚趣躍然紙上,處處洋溢著冰心女士對孩子們的喜愛和關懷,以及她對祖國、生活和生命的熱愛。

作為一個年過四十的父親通讀完整篇文集后,不禁感慨萬千??此埔槐緦懡o孩子的通訊錄,實際上更是一本詮釋“愛”的哲學教育書。

用現(xiàn)在的話來講,冰心是一個充滿“愛和正能量”的人,在她的眼睛里,一花、一草、一事、一物、一景,皆有生命之美,自然之趣,這正是我們今天所提倡的用“正能量的眼光”看待一切事物。

從她的多篇文章來看,“愛”的主題一直貫穿始終,這種愛從根本上是源于父母從小點滴的教育和影響。文章中有兩件小事讓我很是觸動:

一件是冰心很小的時候,頭發(fā)很短,為了讓母親給自己扎鞭子,父親每次都拿著照相機匣子,假裝照相。而年幼的冰心卻不知道跟父親要照片。

另一件事是:一只小老鼠出來尋食,冰心的父母看到后并未驚亂和驅(qū)趕,而是注視著它,在冰心用書本蓋住它的時候,她的母親連忙阻止,在被小狗叼走后,母親也并未斥責冰心,只是緩緩地說:“它實在小的很……,它的母親在窩里,不知怎樣的想望呢?!?/p>

冰心的父母是一對充滿愛心和智慧的父母,他們用自己的實際言行為女兒做出了表率:每一個生命都有存在于世上的理由,我們要關愛世上的每一個弱小的生命,關愛別人就是善待自己!

想想如果在今天是我們的家中闖進一只幼小的老鼠,我們又該是如何的表現(xiàn)呢?即使我們今天看過這篇文章,我們就一定能做得到嗎?

不由得想起在孩子上幼兒園大班的時候,我開車不小心壓死了一只小狗,當時孩子很冷漠,有點無動于衷,讓我很是生氣。這件事情讓我意識到對孩子愛的教育的缺失,尤其是現(xiàn)在的獨生子女,更是缺乏愛的教育環(huán)境。

隨著成長和我們對愛心教育的重視,有一次我出差到了賓館后,孩子打電話說他在行李箱里偷偷地放了一個小糖罐子給我,那是老師獎勵給他的,當時我的眼睛不禁濕潤,有愛有一切……

感謝老師給予的機會,讓我們和孩子共同接受了一次愛的教育和精神的洗禮。無論是父母還是孩子,“愛”是需要我們終身學習的功課。

讀后感寄小讀者250字篇2

走進藝術(shù)家的生活,我感受到了藝術(shù)的氣息;走進戶外運動家的生活,我感受到了山水的氣息;走進作家的生活,我感受到了書香的氣息。走進文學家冰心的生活,我感受到了母親掛心子女的氣息。

冰心,原名謝婉瑩。高興地,我走進了她筆下的《寄小讀者》。

在這幾十篇通訊錄中,我看出了冰心老人以親切的口氣贊美了自然;贊美了祖國;贊美了母親的偉大以清麗、優(yōu)雅的文筆將童心躍然紙上。雖然每篇通訊錄字跡不多,但我從十分精湛的語句中讀出了冰心對國學的熱愛,對于祖國的熱愛,對于母親的熱愛!

從幾篇信件中,我也探出了冰心孝敬父母、關心兄妹的情懷。每篇的字里行間,都充分表達了冰心對于父母的關愛,不經(jīng)一個“孝”字涌上了我心頭,停留了太久太久。

冰心,我敬佩你的才華,是那樣橫溢、出眾。我敬佩你的精神,是哪樣令人贊嘆,使得無數(shù)的文學家向你致敬。我敬佩你那驚天動地的孝心,是那樣讓我感動。我更敬佩你那走到哪里都無法忘記祖國后代的行為。你用自己的方式在那戰(zhàn)亂期間教育著祖國的花朵。用生命和筆為國家獻出一點力量。

你的一字一句都深深的觸動著我的心靈。我要向你學習,學習你的孝心、你的精神。也要追逐你的才華!

冰心老人你用《寄小讀者》這本書改變了我的航帆……

讀后感寄小讀者250字篇3

在書房里和孩子看書,看到了這本《寄小讀者》著作時,仿佛又到了上學時在上課的情景。真是令人回味。于是,我立刻翻看這本書,好奇心驅(qū)使我要盡快讀完,讀完之后,令我感受頗深。

《寄小讀者》這本書講述了七八個主人公日常生活、學習的經(jīng)歷。她們機敏、善良、正直,生活中,她們付出了種.種努力,并為保留心中那一份天真、純潔,和生活作了許多“抗爭”。最后,她們一起充滿信心地迎來了新天地……

讀了這本書,我對“寄小讀者”又有了新的認識。好孩子的內(nèi)涵非常豐富,它不全是由100分組成的。智慧、寬容、正直、愛心、體貼、對家人、老師、朋友的關心,開朗的性格,高尚的品質(zhì),組成了一個優(yōu)秀、全面的好孩子。

我們有時不要對孩子要求太高,最重要的是要有一顆善良、正直的心,要懂的關心他人,還要有高尚的品質(zhì),凡事只要努力了就行,結(jié)果不重要,重要的是努力的過程。遇到困難,要向冰心一樣,樂觀、勇敢地面對。我們要善于鼓勵孩子,幫她認識到自己的不足,讓她想想有什么改進的方法。有了一次小小的成功也不要驕傲,失敗了也不氣餒,想想自己為什么失敗,并從中吸取教訓,以免再犯同樣的錯誤。有了老師、我們家長的鼓勵,孩子們在學習的起跑線上,才能釋放出自己最大的能量,去奪取最后終點站的勝利。

孩子馬上就要升入初中了,在這短暫的一個學期里,希望孩子們互相學習、天天向上。

讀后感寄小讀者250字篇4

“冰心,原名謝婉瑩,中國兒童文學家……”念著這熟悉的句子,似乎又回到了年少時坐在課堂的時光,那時我們學冰心先生的《小桔燈》,認識那個勇敢樂觀的小姑娘,我們讀《繁星春水》,去感受文字帶給我們的驚喜。如今,我的孩子也走進了課堂,老師推薦閱讀《寄小讀者》,讓我有了再次拾起經(jīng)典的機會。

讀冰心的《寄小讀者》,我被深深吸引了,一如記憶中的細膩文筆,驚世才氣,作為成年人再讀冰心,更驚異于她竟有那般真摯、美麗、孩子般的心靈。冰心先生是善良的,這善良不僅是對身邊事物的體貼關懷,更是對美好事物的追求,對美麗自然的誠摯熱愛,對人間正義的堅持。所以聰慧如冰心,選擇了可愛、可敬的兒童做她的伙伴,與兒童相伴,人生的道路永遠鮮花相迎;與兒童為友,行走在世上永遠不缺故事。她關懷兒童,與他們溝通交流,傷心的事、快樂的事、后悔的事、夢中的事、胡思亂想的事……林林總總,她毫無保留地與小朋友分享這些“針尖大的事”,這些在成人認為不值一提只會漠然處之的事,在小朋友眼中,卻是天大的事,或許會引起他們的一陣爭論,或許會為冰心放聲大哭,又或者拍手叫好,總之,他們永遠會毫無保留地給予冰心,給予親近他們的成年人的安慰與鼓勵。這便是兒童,冰心眼中筆下的兒童,這般可愛。

讀冰心,其實是讀兒童,如今我也是十歲兒童的父親了,在追憶自己童年的同時,更關心自己的孩子是否有一個快樂的童年。三年級的她開始為寫作文發(fā)愁,我不知如何為她排憂解難,便搬出了冰心先生的話:有什么可喜樂的事,不妨說出來,讓天下小孩子一同笑笑;有什么可悲哀的是,也不妨說出來,讓天下小孩子陪著哭哭。只管公然坦然的,大人面前無需畏縮?!∨笥眩@是我們積蓄的秘密,容我們低聲匿笑的說罷!冰心先生為兒童開辟了說話的“兒童世界”欄,鼓勵著所有兒童勇敢地說,說給兒童聽,說給大人聽,說給全世界聽,天真世界無限美好,先生對這些無污濁生靈的關懷與祝愿,大概是源自現(xiàn)在的我們所沒有的寬容的胸懷。

小孩子的世界,才是真世界;小孩子的眼睛中,才有真淚花;用孩子的眼睛看世界,世界是混濁的;用孩子的心靈凈化世界,世界是美妙的。讀冰心,讀兒童,憶年少時的自己保有的美好純真,更加珍惜與自己的孩子一起成長的歲月。

讀后感寄小讀者250字篇5

今年寒假我一直在閱讀冰心奶奶的《寄小讀者》,她的這本書都是對孩子們說的話,她的心永遠和孩子們在一起。書里有一些通訊文,每一個章節(jié),每一句話都有著美感,每一個字、每一句話都充滿了無限的活力和生機,而且富有童心,看著看著我對冰心奶奶就充滿了敬佩之情。我對“通訊五”最有感觸了。

冰心奶奶在車上遇到了一對母女,因為天氣很熱,那女孩兒心中煩燥,不停地撒嬌,要湯要水,她的母親面目和藹,和她談話的態(tài)度又似斥責又似愛憐。這讓冰心奶奶想起了自己的母親,不覺得憑著甬道的窗臨風灑了同點酸淚。臨行之前,姨母一面笑問:“舍得母親么?”她只是從容的笑說:“那沒有什么,日子那么短,那邊還有人照應?!毙”砻谜f:“你真舍得母親嗎?”她低聲說:“舍不午母親,舍不得一切的親愛的人!”

讀著讀著,我的眼睛就濕潤了,是啊,母親給了我們生命,含辛茹苦的把我們扶養(yǎng)長大,她給予我們的愛是不變的、博大的、甘醇的、溫和的。母親給我們的愛猶如一片天空浩瀚博大,又如濤濤大海熱烈奔放,更是一洼溫泉悉心暖人。讓我們都向冰心奶奶那樣去回報母愛吧!

讀后感寄小讀者250字篇6

暑假里,我讀了冰心奶奶的《寄小讀者》,其中第二輯中通訊二讓我深有感觸?

文章講的是冰心奶奶關于友誼的看法,其中寫道:自己的君、臣、父、子……都能成為朋友,而且朋友是不分國籍,不限年齡,不拘性別,范圍很廣的,還寫到如何選擇朋友,如何交友擇友,友誼對人的幫助。

我平時最喜歡交朋友了,每次有朋友以后,爸爸都會提醒我:和朋友相處,你要常想想你能為朋友做什么,不能老是惦記朋友要為你做什么,這樣友誼才會長久。我和朋友交往的時候,我時刻記在心里。

文章寫到,好朋友要互相幫助。我認為和朋友相處,當發(fā)現(xiàn)朋友有缺點,一定要及時告訴他,并幫助他改進,同樣如果朋友指出自己的缺點,一定要虛心聽取,并改正,不能因為朋友指出了而生氣,這樣友誼就不會長久。在將來的日子中,我們將會面對多種的選擇,因此一定要多聽取朋友的建議,認真思考后再下結(jié)論,千萬不能只顧自己。當和朋友鬧變扭時,如果他向你道歉了,一定要學會原諒,時禮貌;當然自己做錯了,也要主動向朋友道歉,取得他的原諒。

我們都需要朋友,需要友誼,因為世界上艱巨事業(yè)的創(chuàng)立,偉大藝術(shù)的產(chǎn)生,都是一班志同道合的朋友共同努力的結(jié)果,因為在你有困難時,陷入困境的.時候,朋友會想到一些你抓破腦袋也想不出的辦法,最終走向成功,這種例子在古今歷史上,是到處可以找到的。

友誼是燈塔,照亮黑暗,友誼是火爐,溫暖人心,在人生路上,我們孤身起程,途中加入許多同行的伙伴,形成一條隊伍,繼續(xù)前進,走向成功。愿我們都是好朋友,友誼地久天長。

讀后感寄小讀者250字篇7

這篇文章主要講的是“友誼”。冰心奶奶用年輕的手筆描述出友誼是多么重要,讀完這后是我覺得自己身邊的友誼是多么的重要,一旦為了雞毛蒜皮的事而失去了本身的友誼感到孤單、無助,這真是大大不值。

記得那次我正在教室里完成參賽的書法作品,劉夕冉和潘建章卻在教室里瘋鬧地熱火朝天。他們在追逐間從我座位旁跑過時,一不小心碰到了我的胳膊,我的筆在書法紙上畫了一條長長的橫線,這使我精雕細琢的書法作品功虧一簣,我氣得火冒三丈,抓著潘建章的衣領,狠狠地打了他一下,并歷聲呵斥他和劉夕冉:“你們愛到哪兒瘋就到哪兒瘋!”說完,就把他倆猛推出了教室。從那天起,他倆躲得我遠遠,再也沒有來往過,我也失去了和他們的那份友誼。

因此,我也明白了冰心奶奶筆下的那句“熱情、活潑而富有同情心的人,常常能吸引許多朋友”這句話的含義。我們班的姜建誠同學就是這樣的人。我的《語文課堂作業(yè)》上有一題不會寫,于是我便向姜建誠請教,他熱心地教了我。從那以后,我常向他請教,慢慢地和他成為了好朋友。每次體育課上,他總是和我們一起,說出他的心得體會,因此,大家都找他做合作伙伴。還有,每次學英語,班上的宋坤離學習的地方遠,這樣來回折騰很辛苦,所以姜建誠讓宋坤把書包放他的家里,他的那份美好的心迎得了大家的青睞,看到姜建誠那廣闊的交際網(wǎng),我也有些羨慕。

正如冰心奶奶所說的交友是一種藝術(shù),友誼是大海中的燈塔、沙漠里的綠洲,友誼中只有快樂、慰安、興奮連接,朋友是你空虛的填補,心靈的加深。這幾句話說得多好啊。友誼是我們一生中一個重要的部分,讓我把冰心奶奶的《再寄小讀者——通訊二》送給所有朋友,祝福我們友誼長存。

讀后感寄小讀者250字篇8

今年寒假,姨父送了我一本冰心奶奶的《寄小讀者》,這本書寫的生動、真實、有趣,字字都能感受到冰心奶奶的一顆童心。

其中通訊錄中這樣寫道:冰心問媽媽:“您為什么愛我?”媽媽回答:“因為你是我的女兒?!本褪沁@樣質(zhì)樸的一句話,讓我心中深刻地感受到母親對子女無私的愛。母親給了我們生命,又把我們養(yǎng)育大,給予我們愛,這種愛是永恒 不變的。但我們有時并不懂得珍惜??戳诉@篇通訊錄,我懂得了要向冰心奶奶學習:珍惜母愛,回報母愛,贊美母愛!

冰心奶奶還非常愛護小動物。在她的通訊錄中這樣寫道:有一天,冰心奶奶正在海邊上呼吸著新鮮的空氣,忽然看見一只海鳥在海里,不飛向天空,她很疑惑,海鳥都在天空中自由自在地翱翔,為什么只有這只海鳥不飛呢?于是,就走了過去,原來鳥的羽毛被一些東西刮傷了。她就找來了一些可以處理傷口的東西,細心料理這只海鳥,海鳥慢慢好了,又可以到天空中飛翔了,冰心奶奶由衷地笑了。冰心奶奶讓我深刻的體會到她的一句名言:“心是冷的,淚是熱的;心,凝固了世界,淚,溫柔了世界?!?/p>

我們要學習冰心奶奶,人人都要有愛心,有孝心,世界就會充滿愛!

讀后感寄小讀者250字篇9

自從學了《只揀兒童多處行》這一課后,我便情不自禁地翻開了《再寄小讀者》這本書。當讀完后,我有了很大啟發(fā),找到了三點寫作的門徑。

第一,認識到了作文材料就在日常生活當中。冰心奶奶在信的開頭詢問我們那么多問題,而這些問題所包涵的生活事實不正是寫作的好材料嗎?可是,以前我卻從來沒有注意到,只知道玩耍,對生活中的一些事不留心觀察,一到寫作文就覺得沒什么事可寫。如今,我才恍然大悟,原來身邊的事如此豐富多彩,可以寫的事竟如此之多,生活是寫作的不盡源泉。

第二,找到了寫作生動的具體方法。信中說,第一個孩子寫動物園,只寫出了一些動物的名字,卻寫不出動物們的樣子。第二個孩子卻把那些動物,如白熊、大象等的動作、形態(tài)和皮毛都寫得十分生動鮮明。這正是他細致觀察,留心記憶的結(jié)果。而我去公園也只是毫無目的的玩耍和散步,從來沒有留意什么樹、什么花、什么小動物,更沒有仔細觀察他們的形態(tài)、動作,就連觀察春天,我也只是漫不經(jīng)心地在公園轉(zhuǎn)上一圈而已。

第三,懂得了學好語文課才是提高寫作能力的根本途徑。第二個孩子之所以寫得具體生動,還因為他語文學得好,他上課認真聽講,課下認真完成作業(yè),所以遣詞造句能力強。

有的同學覺得上語文課只不過學幾個字詞,就算學會了也不知多長時間才用,因此也沒記住多少字詞,一寫作文,不是提筆忘字,就是心里有話寫不出來。所以一定要一字一詞地認真學好語文。

《再寄小讀者》使我找到了寫作的門徑,今后,我一定多讀書,努力提高寫作水平。

讀后感寄小讀者250字篇10

看完了《再寄小讀者-通訊13》,我不禁感慨萬千,心中跌宕起伏。

這篇通訊先用兩本兒童讀物在議會上被查禁的事例點出話題--黑種人在自己的國家里收到白種人的歧視和迫害。這到底是什么故事會在議會上被查禁?第一篇是《小兔的婚禮》,講小白兔與小黑兔結(jié)婚的故事,第二篇則是《三只小豬》,講黑、白、花三只小豬被大灰狼捉住了,小黑豬很有智慧,逃了出去,白、花兩只小豬卻被吃了。這兩則通俗淺顯的童話故事居然在議會上被查禁,真是可笑!接著介紹了殖民主義者迫害其他人種的現(xiàn)象,抒發(fā)了美好的愿望。

閱讀完了以后,我感觸頗多:那些議員們真是可笑而又不可理喻。在他們眼中,白兔不能和黑兔結(jié)婚,黑豬也不可能比白豬聰明??墒?,這怎么可能?誰說黑種人的智商就比別人低?就不能和白種人共處?這種可笑的想法簡直就是天方夜譚!他們就好比霸王,好比騎在別人頭上的惡魔,但是,不論他們有多么兇惡,我們都能翻身。再想想現(xiàn)在的我們,是多么的幸福呀!沒有人壓迫,沒有人歧視,在爸爸媽媽的關懷下健康的成長?,F(xiàn)在的情況真是大快人心!我們一定要在長大以后用和平的力量戰(zhàn)勝戰(zhàn)爭的力量,把那些生活在水深火熱之中的人們,從苦海里解救出來。讓這個世界變得更加美好。

我們一定要有愛國之心,并讓它永垂不朽!把世界變得更加和諧、幸福!

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