西游記花果山猴王出世的讀后感

讀后感是對(duì)于讀書(shū)過(guò)程中體驗(yàn)和感受的表述，有助于個(gè)人深刻理解和領(lǐng)會(huì)文學(xué)作品的內(nèi)涵和意義。這里給大家分享一些關(guān)于西游記花果山猴王出世的讀后感，供大家參考學(xué)習(xí)。

西游記花果山猴王出世的讀后感（精選篇1）

讀了《西游記》中的《猴王出世》后，我深有感悟，石猴的活潑好動(dòng)、敢做敢為的生動(dòng)形象給我留下了深刻的印象。

這篇故事主要講了：很久很久以前有一個(gè)傲來(lái)國(guó)，傲來(lái)國(guó)內(nèi)有一名山叫花果山，山上有塊仙石，那塊仙石天天日月精華。有一天，這仙石化作一個(gè)石猴。這石猴神通廣大，他與狼蟲(chóng)為伴；與虎豹為群；獐鹿為友；獼猿為親；夜宿石崖之下，朝放峰洞之中。一天，天氣炎熱，石猴與別的猴子一起在河里玩耍。有一個(gè)猴子說(shuō)：“哪一個(gè)有本事的，鉆進(jìn)去尋個(gè)源頭出來(lái)，不傷身體者，稱他為王?！边@個(gè)石猴出來(lái)便說(shuō)：“我去，我去”。說(shuō)完就跳入瀑布泉水之中，抬頭一看，看見(jiàn)一石碣，碣上寫(xiě)“花果山福地，水簾洞洞天。”石猴看此美景真是喜不自勝。后來(lái)猴子們都上來(lái)了，稱石猴為王，名為美猴王。

石猴那種做一件事就會(huì)一直做到底，從來(lái)不半途而廢的精神正是我所缺少的。我每做一件事，如果有困難，我就會(huì)停止不做。讀了《猴王出世》這篇故事使我懂得了：不論做什么事，只要不放棄，堅(jiān)持到底，就一定會(huì)成功的。

西游記花果山猴王出世的讀后感（精選篇2）

我讀過(guò)一篇文章，它的名字叫《猴王出世》，它給了我很大的啟發(fā)，它也給了我許多的動(dòng)力，讓我鼓起勇氣勇往直前。

猴王出世主要寫(xiě)了海外有一個(gè)國(guó)家，叫傲來(lái)國(guó)，傲來(lái)國(guó)上有一座名山，叫花果山，花果山上有一塊仙石，內(nèi)育仙胞，一日迸裂，產(chǎn)一石卵，因見(jiàn)風(fēng)，變成了一只石猴，有一天，猴子們決定去山澗中尋源流，只要能尋個(gè)源流之處，眾猴便拜他為王，石猴又進(jìn)又出，被眾猴拜為王，登上王座，將石字隱了，遂稱美猴王，猴王的這種勇氣，值得我們學(xué)習(xí)。

我們喜歡英雄，也許就因?yàn)樗麄冏隽宋覀儾桓易龅氖掳?，?duì)于石猴孫悟空來(lái)說(shuō)，勇敢是他想要“更上一層樓”，想成為眾猴仰慕的美猴王。在生活中我有時(shí)也鼓足了勇氣做一些事，比如參加朗誦比賽，我不知道能否獲得評(píng)委的贊揚(yáng)其他人的欣賞，可我希望把詩(shī)背流利，有感情，希望讓別人看到我背詩(shī)時(shí)的認(rèn)真，聽(tīng)到我詩(shī)中蘊(yùn)含的感情。

勇敢固然是好的，但不能僅僅是匹夫之勇，更不能恃強(qiáng)凌弱，我們應(yīng)當(dāng)把自己的勇敢發(fā)揮到更有意義的地方，更多的去造福人民。正如當(dāng)前新型冠狀病毒疫情中逆行而上的每一名醫(yī)護(hù)工作者，他們就像孫悟空斬妖除魔一樣，奮斗在一線與病毒作戰(zhàn)，憑借著自己無(wú)畏無(wú)悔的勇敢從死神手中搶回眾多的生命，如此這樣滿懷著愛(ài)的勇敢，才是真正的勇敢！

西游記花果山猴王出世的讀后感（精選篇3）

今天我以開(kāi)心的心情讀了《西游記》中的《猴王出世》。

這篇故事主要講了：很久很久以前有一個(gè)傲來(lái)國(guó)，傲來(lái)國(guó)內(nèi)有一名山叫花果山，山上有塊仙石，那塊仙石天天吸收天真地秀、日月精華。有一天，這仙石化作一個(gè)石猴。這石猴神通廣大，他與狼蟲(chóng)為伴；與虎豹為群；獐鹿為友；獼猿為親；夜宿石崖之下，朝放峰洞之中。

一天，天氣炎熱，石猴與別的猴子一起在河流玩耍。有一個(gè)猴子說(shuō)：“哪一個(gè)有本事的，鉆進(jìn)去尋個(gè)源頭出來(lái)，不傷身體者，稱他為王。”這是石猴出來(lái)便說(shuō)：“我去，我去”。說(shuō)完就跳入瀑布泉水之中，抬頭一看，看見(jiàn)一石碣，碣上寫(xiě)“花果山福地，水簾洞洞天?！庇锌创嗣谰罢媸窍膊蛔詣?。后來(lái)猴子們都上來(lái)了，稱石猴為王。于是那石猴俗稱美猴王。

看完這邊《石猴出世》令我對(duì)孫悟空起了羨慕和崇拜之心。

西游記花果山猴王出世的讀后感（精選篇4）

在我小時(shí)侯，外公常常給我講西游記中的故事，在外公的口中，孫悟空，似乎是一個(gè)潑猴頑劣。目無(wú)尊長(zhǎng)。言粗鄙。好勇斗狠等等缺點(diǎn)集于他一身。但我在《猴王出世》中看到的孫悟空卻不是這樣的，至少不全是這樣的。我在《猴王出世》中看到的孫悟空雖頑皮但不頑劣，雖自大但不目無(wú)尊長(zhǎng)，雖語(yǔ)言不俗但不粗鄙，雖好勇但不斗狠。

在文章的第一自然段中，寫(xiě)出了孫悟空是由花果山山頂?shù)囊粔K仙石，吸收天地之靈力日月之精華，孕育出的一個(gè)仙胞化成的，這突出它的特別，寫(xiě)他與狼蟲(chóng)為伴，虎犳為群，獐鹿為友，獼猿為親，也突出了他的社交能力。

文中不但沒(méi)寫(xiě)他的缺點(diǎn)，反而寫(xiě)了很多優(yōu)點(diǎn)。比如“我進(jìn)去！我進(jìn)去！”六字中，我看出了他的勇敢，所有猴子都猶豫不決，他站了出來(lái)，自告奮勇跳了進(jìn)去，這也體現(xiàn)了他的進(jìn)取心。

我是一個(gè)平凡的人，出生在一個(gè)平凡的家庭中。老天爺給了我一個(gè)好嗓子。所以我在朗誦、唱歌等方面有優(yōu)勢(shì)。在老師的推薦下我擔(dān)任了我們學(xué)校升旗儀式的主持人。參加了學(xué)校朗誦比賽獲得壹等獎(jiǎng)。四年級(jí)時(shí)參加縣里的演講比賽獲得三等獎(jiǎng)。五年級(jí)時(shí)老師找到我，問(wèn)我想不想再參加一次縣級(jí)的演講比賽。我猶豫了，萬(wàn)一又得個(gè)三等獎(jiǎng)或者沒(méi)有獎(jiǎng)該多丟臉呀！后來(lái)在老師們的鼓勵(lì)和幫助下終于鼓起勇氣去參加。這中間老師花了好多心血指導(dǎo)我，班里的同學(xué)幫著一起改稿子。比賽前，我很緊張，也多次問(wèn)自己我能行嗎？然后自己給自己打氣“我一定行的！”最后真的得了個(gè)縣二等獎(jiǎng)。結(jié)果出來(lái)那刻，我欣喜若狂。我終于戰(zhàn)勝了自己。

孫悟空，一只在常人眼里缺點(diǎn)繁多的猴，卻有著寶貴的品質(zhì)——進(jìn)取心。是的，只要有進(jìn)取心，會(huì)努力，人是可以超越自我的。

西游記花果山猴王出世的讀后感（精選篇5）

《猴王出世》這篇經(jīng)典的文章主要講述了在花果山上的一塊仙石孕育出了一只石猴，這只石猴在和群猴玩耍時(shí)，因?yàn)楦矣诘谝粋€(gè)跳進(jìn)水簾洞，跟眾猴分享，并被群猴拜王的故事。

這篇文章運(yùn)用了伏筆照應(yīng)、動(dòng)作描寫(xiě)和語(yǔ)言描寫(xiě)極其生動(dòng)的描寫(xiě)了這篇文章的主要內(nèi)容。當(dāng)然，讓我極其佩服的還有第二自然段的“忽見(jiàn)叢雜中跳出一個(gè)石猴，應(yīng)聲高叫道：‘我進(jìn)去！我進(jìn)去！’”這一句，作者運(yùn)用語(yǔ)言描寫(xiě)看出石猴有勇氣、自信、敢于挑戰(zhàn)、有進(jìn)取心的性格。在不知道瀑布背后是什么樣的，眾多猴子里沒(méi)有一個(gè)敢站出來(lái)的，就算進(jìn)去了也不知道還能不能安全出來(lái)的情況下，石猴愿意進(jìn)去，我覺(jué)得是非常了不起的。

在生活中，有勇氣、自信、敢于挑戰(zhàn)、有進(jìn)取心是很重要的，在我三四年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)槟懶″e(cuò)過(guò)了很多很有意義的事，直到上了五年級(jí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)有勇氣可以幫到我很多，于是我開(kāi)始競(jìng)選班委，主動(dòng)參加許多學(xué)校的活動(dòng)，我不僅樂(lè)在其中還希望我這些小小的舉動(dòng)可以使我們的班級(jí)越變?cè)胶?，也更希望吸引多的人一起，就像石猴那樣，有勇氣、自信、敢于挑?zhàn)、有進(jìn)取心。往大了說(shuō)，現(xiàn)在的社會(huì)不也是這樣嗎，由于爆發(fā)了新型冠狀病毒，許多的醫(yī)護(hù)人員不顧生命危險(xiǎn)趕往一線，要的不就是這種有勇氣、自信、敢于挑戰(zhàn)、有進(jìn)取心嗎？石猴這么有勇氣是為了能幫助眾猴找到一個(gè)更好的住處，我是希望可以使我們的班級(jí)越變?cè)胶?，而醫(yī)護(hù)人員們希望能打敗病毒，打造一個(gè)健康的世界。

哪怕是最沒(méi)有希望的事情，只要有一個(gè)勇敢者去堅(jiān)持做，到最后就會(huì)擁有希望。

西游記花果山猴王出世的讀后感（精選篇6）

《猴王出世》是我國(guó)著名文書(shū)《西游記》中的一個(gè)故事。它描述了這樣的故事情節(jié)：

海上有一個(gè)國(guó)家，名叫傲來(lái)國(guó)，那兒有座叫花果山的名山。山頂上有塊仙石，有一天這塊仙石里蹦出來(lái)一個(gè)石猴。

一天，石猴與同伴正在山洞口的小溪里玩耍，同伴們指著水簾后面的洞口，說(shuō)：“誰(shuí)能進(jìn)去而不受傷，我們就拜他為王。”石猴聽(tīng)了后，縱身一躍，輕巧地進(jìn)入到那個(gè)石洞里。他看到洞里的石頭上寫(xiě)道：“花果山福地，水簾洞洞天?！笔锍龆春?，叫眾猴們跟他一起進(jìn)去一看究竟。眾猴們就一一跟著進(jìn)到洞里，并對(duì)石猴充滿敬佩之感，紛紛拜他為猴王。石猴得意地自稱為“美猴王”。

看了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：只要有勇氣，有聰明的頭腦，什么困難都不怕，什么事情都能做好。

西游記花果山猴王出世的讀后感（精選篇7）

本組課文全都選自經(jīng)典名著，孩子們很喜歡，更為能在教室里集體觀看電影《猴王出世》而興奮。

教室里時(shí)而傳出驚呼聲，為石猴的驚天出世、為石猴的有膽有識(shí)；時(shí)而傳出掌聲，為他的膽大包天而贊嘆，為他的聰明悟性所折服。時(shí)而哄堂大笑，呵呵，正是看到了石猴調(diào)皮頑劣的天性、不諳世事的可愛(ài)、正直善良的率真。孩子們不僅看，而且更抓住機(jī)會(huì)給“動(dòng)畫(huà)配音”，邊看邊入境，邊品邊感悟，漸漸地，教室里出現(xiàn)了41個(gè)石猴，簡(jiǎn)直樂(lè)翻了天，我笑著說(shuō)：“孩兒們，你們都是孫悟空從身上拔下的毫毛變得吧！”有個(gè)孩子調(diào)皮地說(shuō)：“金老師，就是一只大‘金猴’了。”好一個(gè)語(yǔ)言犀利的孩子??！呵呵，今天，我又擁有了第三個(gè)稱呼——金猴媽媽。

精彩的電影，精彩的配音，精彩的課堂，讓我們又一次穿越了幸福時(shí)光。接著我又安排“猴兒們”寫(xiě)下觀后感。一起來(lái)看看這些“小猴子”們的杰作吧！