優(yōu)秀六年級老人與海讀后感400字左右
通過讀后感，我們可以發(fā)掘和培養(yǎng)自己的審美情趣與興趣嗜好，幫助我們在文學(xué)學(xué)術(shù)和創(chuàng)意方面追求更高的目標(biāo)和成就。這里給大家分享一些關(guān)于優(yōu)秀六年級老人與海讀后感400字左右，供大家參考學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀六年級老人與海讀后感400字左右【篇1】
今天，我看了海明威的著作《老人與?！?。
這本書寫了一個名叫桑提阿果的老人，他常年在海上打魚，有一次連續(xù)八十四天，他連一條小魚都沒釣著，但是他一直很樂觀。
有一次出海，他釣了一條很大的魚，但是魚血的腥味招來了鯊魚，鯊魚瘋狂的啃吃大魚的肉，老人便使出全身力氣與鯊魚搏斗，在漆黑的夜里，海風(fēng)吹的他渾身疼痛，他很疲勞，但他依然拿著木棒去打擊那些襲擊大魚的'鯊魚們，終于把鯊魚打敗了，可大魚身上的肉全被鯊魚吃光了，老人只拖回去一副大魚骨架。這就是老人與海的故事，老人遇到困難時不放棄，歷盡艱難終于把鯊魚打敗了。他說過：“一個人不是生來就是要給打敗的，你可以消滅他，卻不能打敗他。”
看完后，我心里久久不能平靜，老人這個平常的打魚人都知道盡自己最大的努力與生活中的磨難作斗爭，而我們呢，經(jīng)常被種種不起眼的小事壓倒、放棄，甚至逃避，我們?yōu)槭裁床幌蚶先四菢幽?
大家應(yīng)該學(xué)習(xí)老人這種永不放棄的精神品質(zhì)。
優(yōu)秀六年級老人與海讀后感400字左右【篇2】
《老人與海》是美國作家海明威晚年最杰出的一部作品。這本小說主要講一位漁夫在大海上與一條巨大的馬林魚進行殊死較量，并最終成功的捕捉到了那條魚?？墒窃诜岛降耐局性獾搅缩忯~的襲擊，一場人魚大戰(zhàn)激烈展開，鯊魚把能吃的肉都吃光了，最后老人拖回去的只是一副骨架。
這部小說是一首不朽的英雄主義贊歌。老人是一個十分堅強樂觀的人，遇到困難從不退縮，他盡自己最大的努力與生活中的各種磨難做不屈不撓的斗爭，老人曾說過一句讓我非常難忘的話，那就是“一個人可以被打倒，但不能被打敗。”
在生活中，如果碰到了困難，可能你會迎難而上，也可能會退縮不前。不管怎樣都要懷著一顆成功的心去勇敢的面對困難，戰(zhàn)勝困難，可能你第一次會被困難打倒，但是不要氣餒，戰(zhàn)勝了困難，它就成了你通向成功之峰的墊腳石。
《老人與?！愤@部小說歌頌了老人在面對挫折與無助時表現(xiàn)出來的頑強戰(zhàn)斗力，永不言敗的硬漢精神，它們好似暗夜中的一對燈塔，給那些在成長道路上的迷失方向者指明方向。
優(yōu)秀六年級老人與海讀后感400字左右【篇3】
眼看著馬上六年級就要過去了，重溫這幾個月學(xué)習(xí)的課文，對我印象最深的是《老人與海鷗》，復(fù)讀這篇課文，又增加了幾分感慨。
一位退休的老人，每到冬天，步行二十余里來給海鷗喂食，他視海鷗為兒女，三百六十多元的退休金至少拿出一半給海鷗買餅干，一個藍布包，和一個褪色的過時毛衣，雖然窮，但他知道海鷗喜歡吃餅干，不惜一切代價。就是這種精神令我感到，就是這種人與動物和諧相處的精神將我的的心融化。
沒讀到老人去世的情節(jié)時，心里總會有種說不出的感覺，有點刺激人心，就這樣，海鷗的“父親”去世了，但是，這位平凡的不能再平凡的老人卻令海鷗成群結(jié)對在他遺像前翻飛盤旋，連聲鳴叫，這是令世人意想不到的啊，多么瘆人的場面啊，讀到這里我不禁流出了眼淚，這種情況，是誰也想不到的。一位平凡老人，死后卻引起海鷗這么不平凡的關(guān)注。海鷗們像為老人守靈的白翼天使，在老人遺像前翻飛盤旋，連聲鳴叫。當(dāng)看到老人照片時，海鷗以為相伴已久的老人又來看他們了，卻不料老人已故。老人遺像上的那種眼神，好像在注視著海鷗們，注視著與他相伴了多少個冬天的兒女們。他嘬著嘴，好像還在呼喚著：“獨角·老沙！”老人慈祥的面容是世人永不能忘的！
老人雖然已經(jīng)去世，但我堅信，他這種人與動物和諧相處的精神能永遠流傳下去！
優(yōu)秀六年級老人與海讀后感400字左右【篇4】
他不屈不撓！他永不言??！他頑強拼搏！這就是《老人與海》這本書的主人公。那位可敬的老人。這個老人名叫提桑阿果，他是一個以打漁為生的老人，他堅強，樂觀，無所畏懼。一天，老人獨自出海打漁，與以前不同，這一次他釣上來一條大馬林魚。他與這條比他的船還長的大魚斗智斗勇，終于制服了這條大魚，將他殺死了，但是再回岸的途中，魚的血腥味引來了大批的鯊魚，鯊魚一條一條的被老人趕走，有卷土重來，幾次就把老人累的筋疲力盡。打老人不知疲憊的與鯊魚搏斗，終于回到了海港。盡管她使出了志士的最大力量與鯊魚搏斗，但是他拖回去的志士大魚骨架。鯊魚把能吃的肉都吃了，老人也筋疲力盡了。
看完這個故事，我立即被老人的堅強，執(zhí)著，不屈不撓和永不言敗的精神感到。是啊，面對掙扎的大魚，他從容不迫，在危難的時候給自己打氣朝獵物發(fā)起了致命的一擊！面對兇殘的鯊魚，老人沉著冷靜，在饑餓的鯊魚群中毫不膽怯，使出渾身解數(shù)與鯊魚斗爭！
《老人與?！氛媸且黄昝赖闹衅≌f，讀起來宛如神來之筆。曲折的故事情節(jié)讓我癡迷。這本書所包含的事物是我永遠也講不完的！我也明白了一個道理：“彩虹總在風(fēng)雨后！”
優(yōu)秀六年級老人與海讀后感400字左右【篇5】
這本書是美國著名小說家海明威的著作。小說描述了一個很簡單的故事：一位老漁夫捕魚，在一無所獲后的時候，終于釣到了一條很大的魚，而且是他從來沒有見過的一種魚。老人將魚捆在船上，費了很大的勁拖著小船在海上一直漂流。老人在這段日子里受到了沒來沒有受過的考驗：在把大魚刺死后又碰上了鯊魚，老人和鯊魚進行了一番搏斗。結(jié)果，魚，還是被吃掉了。老人帶著一副光禿禿的魚骨架回家了……。
主人公是一個孤獨的老人，盡管他生活貧窮，但是，對于生活并沒有失去信心，兩個多月沒打到一條魚，但是仍然自信心充足的出海捕魚。這位老人是那么的樂觀，對生活充滿了信心，他相信自己的生活一定會好起來的。
就像是我們生活中，大地震啊，海嘯啊等等那些自然災(zāi)害時刻威脅著人們。但是，這些人并沒有失去對生活的信心，是那么堅強的面對，在人們的幫助下開始了新的生活
每一個機會，要記住“一個人并不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅它，可就是打不敗他?！币欢ㄒ判淖约喝ゴ驍∧切├щy，勇敢的面對人生！
優(yōu)秀六年級老人與海讀后感400字左右【篇6】
寒假里，我看了美國著名作家海明威寫的《老人與?！?，這本書讓我受益匪淺，懂得了許多道理。
書中主要講了一位名叫圣地亞哥的漁夫，捕魚技術(shù)很好，常常能捕到味道鮮美的魚?？墒怯幸惶?，他出海捕魚時，一條魚都沒有捕到，他一連撒了好幾次網(wǎng)，都一無所獲，他沮喪地回到了家。接連幾天，他都沒有捕到魚。他到酒館去喝酒時，有人嘲笑他：“我說圣地亞哥，你怎么了，幾天都沒有捕到魚？”但圣地亞哥沒有氣餒，每天還是堅持打魚。圣地亞哥連續(xù)84天都沒有捕到魚，直到第85天，他終于捕到了一條超大的馬林魚?？墒?，一群饑腸轆轆的鯊魚盯上了他的馬林魚。老人與鯊魚進行了殊死搏斗，但最后只帶回了一副巨大的魚骨架。
從表面上看，圣地亞哥失敗了，他的馬林魚肉被鯊魚吃光了，但實際上他是成功的，無數(shù)人被他勇敢，堅持不懈的精神所打動。
在生活中，我們也會遇到很多困難。有時想到放棄，不想再堅持下去。前幾天，我就因為覺得學(xué)毛筆字辛苦，覺得自己寫的毛筆字不好看就想放棄。這時，我想到了圣地亞哥，覺得很慚愧，心中暗暗鼓勵自己要認(rèn)真學(xué)習(xí)，堅持下去。
書中說道：“人可以被摧毀，但不可以被打敗。”堅持不懈，你一定會成功。
優(yōu)秀六年級老人與海讀后感400字左右【篇7】
今日，我們學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》這篇課文，文中老人和海鷗的感情真的是很深，老人每一天步行二十余里，從城郊趕到翠湖，只為了給海鷗送餐，跟海鷗相伴。這真令人感動，一位年邁的老人還要每一天走二十余里，就為給海鷗送餐、相伴。
老人給每一只海鷗都起了名字，還能清楚明白哪一只的名字，海鷗也能聽懂老人的說的話可見海鷗是最重情義的，在老人的心中海鷗是吉祥鳥、幸福鳥！古人說白鷗飛處帶詩來，海鷗一來咱們的福氣就來了。
可是好景不長，老人去世了，意想不到的事情也發(fā)生了—一群海鷗突然飛來，圍著老人的遺像翻飛盤旋，連聲鳴叫，叫聲和姿勢大不一樣，像是發(fā)生什么大事。
海鷗們急速扇動翅膀，輪流飛到老人遺像前的空地中，像是前來瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默地注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們，注視著與他相伴了多少個冬天的“兒女”們。
過了一會，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后戰(zhàn)成了兩行。它們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使。
這一場景真實感人，這些海鷗真的是重情重義的動物，真的仿佛是老人的“兒女”在為老人送終。
這篇課文讓我懂得了世界上的動物也是有情有意的。