優(yōu)秀六年級(jí)平凡的世界讀后感400字

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書籍是我們靈魂的鏡子,社會(huì)的晴雨表,呈現(xiàn)出了實(shí)際和理想之間的差距。在書中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的局限和缺點(diǎn),同時(shí)也汲取到世界各地的智慧和價(jià)值觀,讓我們更加具備包容性和多樣性。這里給大家分享一些關(guān)于優(yōu)秀六年級(jí)平凡的世界讀后感400字,供大家參考學(xué)習(xí)。

優(yōu)秀六年級(jí)平凡的世界讀后感400字

優(yōu)秀六年級(jí)平凡的世界讀后感400字(精選篇1)

讀過《平凡的世界》后,我心涌澎湃,心中深深地被它感動(dòng)。

本書的主人公是孫少平和孫少安等人,書中講的是70年代到80年代發(fā)生的事件。

書中主人公孫少安帶領(lǐng)一家人,“餓著肚子勞動(dòng)”過日子,孫少平在學(xué)校念書。兩年的高中生活轉(zhuǎn)瞬即逝。少平憑著自己的頑強(qiáng)和勤奮,獲得了大家的尊重。在這段時(shí)間里,他最重要的收獲是認(rèn)識(shí)了縣革委副主任田福軍的女兒田曉霞。田曉霞讀書很多,思想活躍。她還經(jīng)常借《參考消息》等報(bào)刊給少平閱讀,使少平能用比較廣闊的目光去審視自己和周圍的事物。高中畢業(yè)后,少平和村大隊(duì)書記田福堂的兒子潤(rùn)生一起成為了雙水村學(xué)校的民辦教師。

讀過大學(xué)的孫少平不愿一輩子做農(nóng)民的身份,于是跑到了黃原做工,孫少安在家中和自己的妻子做起了燒窯的事業(yè),經(jīng)過一番大起大落,兩人的事業(yè)都有所收獲。

我們要向他們學(xué)習(xí),要靠自己的雙手去改善自己的生活,不能靠別人,也不能走旁門左道!

因?yàn)橛袗郏袦厍?,有力量,世界才變得如此美麗!生活在平凡的世界中的人們?yīng)該感到生活是美好的!平凡的世界在人們的雙手里顯得不平凡!

優(yōu)秀六年級(jí)平凡的世界讀后感400字(精選篇2)

“一滴很大的檐水落在盆底,濺了他一臉菜湯。他閉住眼,緊接著,就見兩顆淚珠慢慢地從臉頰上滑落下來——唉,我們姑且就認(rèn)為這是他眼中濺進(jìn)了辣子湯吧!”

“姑且認(rèn)為”。哪個(gè)人在第一次眼睛進(jìn)了辣子湯時(shí)能不聲不響呢?也許那兩顆淚珠里包含著別的東西吧。那淚珠,還代表著窮人們的艱辛,那種淡淡的、卻又強(qiáng)烈的對(duì)不愁衣食住行的生活的向往。辣子湯進(jìn)了眼睛,孫少平?jīng)]有“啊呀”的驚叫,沒有趕緊去揉眼睛,而是讓淚珠慢慢地、默默地流下來。這時(shí),更是沒有人去關(guān)心到他,注意到他。檐水和菜湯混在一起是什么呢?對(duì)我們來說,是臟水,是有細(xì)菌的,喝了會(huì)生??;可在孫少平眼里,那是做夢(mèng)都想不到的一頓飯,盡管可能不是飽餐,但誰也不會(huì)像他一樣對(duì)一鍋雨水有如此強(qiáng)烈的渴望。大概郝紅梅除外吧?

再想想“洋女生”和“富家子弟”的眼睛里,若進(jìn)了辣子湯,會(huì)怎樣呢?他們肯定會(huì)大喊大叫,讓在場(chǎng)每一個(gè)人都知道他們的“不幸”,然后,回家,他們可能還會(huì)跟父母“伸冤”,讓父母給他們上藥……

優(yōu)秀六年級(jí)平凡的世界讀后感400字(精選篇3)

平凡的人,不平凡的心,造就一段不平凡的人生?!镀椒驳氖澜纭防铮刑嗥椒驳娜?,但有太多不平凡的心,他們熱情的洋溢充滿青春朝氣的年華,為了家庭的幸福,為了心中的夢(mèng)想,為了社會(huì)的進(jìn)步,不怕貧窮落后,不怕艱難困苦堅(jiān)持自己的理想,用勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活。

農(nóng)民的兒女早當(dāng)家,當(dāng)那個(gè)十三歲的孩子棄學(xué)回家的那一刻,他就懂得了這個(gè)家需要他去支撐;當(dāng)那個(gè)還未曾涉世的孩子在大人們沉浸在痛苦中,沒有依靠時(shí),主動(dòng)擔(dān)起了這個(gè)家的頂梁柱,當(dāng)大人以完全望卻了家里的活兒時(shí),小女孩就學(xué)會(huì)用細(xì)微的勞動(dòng)來維持這個(gè)家的秩序。生活在那個(gè)缺吃少穿的年代,農(nóng)民的兒女就學(xué)會(huì)了理解父母、,幫父母做力所能及的勞作。貧窮我們不怕,它磨礪我們的意志,激發(fā)我們奮斗的精神,給我們生存的勇氣。

生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,我開始幻想外面的天容,尋找精神寄托的世界。就讓我們站在低低的山洼里,眺望那片湛藍(lán)的天空——《平凡的世界》吧!

優(yōu)秀六年級(jí)平凡的世界讀后感400字(精選篇4)

平凡的人,不平凡的心,造就一段不平凡的人生?!镀椒驳氖澜纭防?,有太多平凡的人,但有太多不平凡的心,他們熱情的洋溢充滿青春朝氣的年華,為了家庭的幸福,為了心中的夢(mèng)想,為了社會(huì)的進(jìn)步,不怕貧窮落后,不怕艱難困苦堅(jiān)持自己的理想,用勞動(dòng)創(chuàng)造幸福生活。

農(nóng)民的兒女早當(dāng)家,當(dāng)那個(gè)十三歲的孩子棄學(xué)回家的那一刻,他就懂得了這個(gè)家需要他去支撐;當(dāng)那個(gè)還未曾涉世的孩子在大人們沉浸在痛苦中,沒有依靠時(shí),主動(dòng)擔(dān)起了這個(gè)家的頂梁柱,當(dāng)大人以完全望卻了家里的活兒時(shí),小女孩就學(xué)會(huì)用細(xì)微的勞動(dòng)來維持這個(gè)家的秩序。生活在那個(gè)缺吃少穿的年代,農(nóng)民的兒女就學(xué)會(huì)了理解父母、,幫父母做力所能及的勞作。貧窮我們不怕,它磨礪我們的意志,激發(fā)我們奮斗的精神,給我們生存的勇氣。

生在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,我開始幻想外面的天容,尋找精神寄托的世界。就讓我們站在低低的山洼里,眺望那片湛藍(lán)的天空——《平凡的世界》吧!

優(yōu)秀六年級(jí)平凡的世界讀后感400字(精選篇5)

一切偉大,都有一個(gè)微不足道的開始,生命的輝煌,拒絕的不是平凡而是平庸,在平凡的世界中,我們體味生活的變化。

在路遙創(chuàng)作的《平凡的世界》中,所有的人都在時(shí)光的流逝中發(fā)生了改變,他們紛紛從原有的生活方式走向了新生活,他們雖然平凡無比,但仍舊熱愛生活。

在《平凡的世界》中,我最欽佩和喜歡的人物是少平,他雖然平凡渺小,在其他人眼中是那么的平庸,那么的低賤,但他在我的眼里,他有著屬于他獨(dú)特的美麗。中學(xué)時(shí),熱愛讀書的他堅(jiān)信依靠知識(shí)可以改變自己的命運(yùn)。再后來,他選擇進(jìn)城打工,盡管一開始的工作是那么艱辛,但他還是沒有輕言放棄,依舊堅(jiān)持著。盡管他的脊背被沉重的石塊磨爛,他還是迎難而上,直面生活所給予的一切,他的努力與堅(jiān)持沒有白費(fèi)。他從一個(gè)攬工漢開始慢慢積累,最終獲得成功的機(jī)會(huì)成為了一名煤礦工人。

平凡無比的他用行動(dòng)證明了自己,他雖然在平凡的崗位中默默無聞,但他在平凡中成就偉大,平凡的他用自己的努力改變了自己的生活。

優(yōu)秀六年級(jí)平凡的世界讀后感400字(精選篇6)

在平凡的世界中,走著十分平凡的道路,過著很簡(jiǎn)單的生活,最平凡的人物,在這平凡的人世中有著最簡(jiǎn)單的夢(mèng)想和追求。

然而最為奇妙的也是平凡的人物,在平靜的歲月之中有著不平凡的精神和毅力;在這困難的時(shí)代,有著不平凡的執(zhí)著和魄力。

雖說孫平的目標(biāo)小,孫少安的夢(mèng)想簡(jiǎn)單,但他們都有著過人的精神和志氣,他們十分堅(jiān)強(qiáng)勇敢,善良而樸實(shí),真摯且真情。始終腳踏實(shí)地做好每件事情,把吃苦耐勞和不忘初心的優(yōu)良品格發(fā)揮得淋漓盡致。

兩人一向都堅(jiān)持著勇往直前的毅力,不斷在抗?fàn)帯^斗、前進(jìn),為了自身的目標(biāo)而努力,追求想要的生活和內(nèi)心的渴望,完成自我最初的夢(mèng)想。

總體來說故事表達(dá)的就是一種精神,懂得把面前的困難化作成前進(jìn)的動(dòng)力。即便是最平凡的人物,依然艱苦去奮斗,就算處于絕境之中,還是堅(jiān)持著最美的`初心,這種精神實(shí)在難能可貴。

另外,生活不能永遠(yuǎn)都在等待別人來安排,需要依靠自我的努力去奮斗,無論結(jié)果是什么,相信最終都能得到慰藉,人生沒有白活。生活充滿了不順心和不如意,僅有學(xué)會(huì)振作和勇敢,才能更好地迎接暴風(fēng)雨。

優(yōu)秀六年級(jí)平凡的世界讀后感400字(精選篇7)

生命里有多少無奈和惋惜,又有著怎樣的愁苦與感傷?雨浸風(fēng)蝕的落寞與蒼楚一定是水,靜靜地流過青春奮斗的日子和觸摸理想的歲月。

這是路遙先生著作《平凡的世界》中的一段話,我很喜歡,也很寫實(shí)。在生活面前我們每個(gè)人都是弱者,過著不易的日子,但,誰又不是一邊咬牙一邊堅(jiān)持呢?

地鐵上,一個(gè)男人累的低頭就睡著了,手里緊握著一塊餅,就在剛剛,他才和母親通過電話,說今晚公司領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)客吃大餐,還叮囑母親多注意身體,不要總掛念他。誰又愿意對(duì)母親撒謊呢,只是她已兩鬢斑白,怎忍心讓她多牽掛呢。

雨天,外賣小哥去給顧客送餐,地濕路滑,沒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)送達(dá)。僅僅晚了五分鐘,顧客不依不饒,一個(gè)勁的責(zé)怪。小哥一聲不吭,他的后背已然濕透,汗水混雜著雨水從臉頰流下,他依然陪著笑臉,只希望顧客不要給差評(píng)。誰都不易,倘若可以,請(qǐng)給風(fēng)雨中奔波的他們一份諒解。

我們都是這世界里的平凡人,在這短促而又漫長(zhǎng)的一生中,奔波勞碌。當(dāng)皺紋爬上眼角,兩鬢開始發(fā)白,或許我們才稍微懂得生活到底意味著什么。

優(yōu)秀六年級(jí)平凡的世界讀后感400字(精選篇8)

看完此書,給我的第一感覺便是在這“平凡的世界里”有一群不平凡的人。是這群不平凡的人組成了這平凡的世界。

這部小說在正統(tǒng)文學(xué)沒什么歷史地位。它不如四大名著那般名聲大震,但它卻能讓看過此書的人靈魂得以凈化?!捌椒驳氖澜纭笔锹愤b文集中份量最重的一部長(zhǎng)篇小說,描寫了中國(guó)現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活。通過復(fù)雜的矛盾糾葛,以孫少平等人為代表刻畫了社會(huì)各階層普通人們的形象,人的自尊、自信與自強(qiáng)、人的拼搏與奮斗、痛苦與快樂、挫折與追求、紛繁交織在一起,讀來令人蕩氣回腸。我很喜歡路遙先生的出發(fā)點(diǎn)——“平凡”二字。是的,他的世界是平凡的,但在平凡中又體現(xiàn)著不平凡。

例如:作品中的主人翁孫少平,他受過高中教育、他經(jīng)過自學(xué)達(dá)到可與大學(xué)生進(jìn)行思想探討的程度。作者賦予了這個(gè)人物各種優(yōu)良的品質(zhì)。他能吃苦耐勞、懂事、善良、不好高騖遠(yuǎn)等等。在作者的筆下世界中出現(xiàn)的都是些平凡的人物,在這些平凡的人物里他描寫著人性中的善與美、丑與惡。

由此可見,在作者的筆下—人的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己的平凡。這點(diǎn)在作品主人公的身上便得以體現(xiàn)。相信看過此書的人都有一個(gè)感悟——在那個(gè)久遠(yuǎn)的年代,一種人生的追求與信仰,那是亙古不變的。

優(yōu)秀六年級(jí)平凡的世界讀后感400字(精選篇9)

我們生活的年代,已經(jīng)沒有了孫少平那時(shí)急迫改變自己生活現(xiàn)狀的動(dòng)力。在我們?cè)谖镔|(zhì)生活條件日益優(yōu)越的成長(zhǎng)時(shí)期,使我們慢慢養(yǎng)成了養(yǎng)尊處優(yōu)、安于現(xiàn)狀的生活態(tài)度,漸漸喪失了對(duì)于探究新生活、打破觀念的局限性及升華人生的源動(dòng)力。

我們似乎已經(jīng)習(xí)慣了被別人來安排自己的人生軌跡。在工作前,我們習(xí)慣了由父母替我們安排自己的衣食起居、學(xué)習(xí)教育、愛好興趣;工作后,我們習(xí)慣了由單位領(lǐng)導(dǎo)來替我們安排職業(yè)規(guī)劃、技能培訓(xùn)、評(píng)干升遷;我們就像提線木偶一項(xiàng),機(jī)械的執(zhí)行著各種安排,這種做一天和尚撞一天鐘的情況,對(duì)我們這代人來說,無疑是一場(chǎng)悲劇。雖然我們衣食無憂,但我們?nèi)眴适Я俗晕?,喪失了?duì)于自己人生的把控。

這對(duì)于青年人來說無疑是極不樂觀的局面,無論從我們的個(gè)人還是集體來說,都是一種悲哀。孫少平在歷史的變革期,通過自己同命運(yùn)的抗?fàn)?,不斷的升華這自己的人生。而我們這一代人,尤其是作為新一代的鐵路人,我們正身處于鐵路深化改革的大潮中,在這個(gè)對(duì)于我們系統(tǒng)大變革的歷史時(shí)期,我們的青年人應(yīng)該成為本次深化改革的生力軍、先鋒隊(duì),以獨(dú)立自主的創(chuàng)新意識(shí),推動(dòng)鐵路改革,在鐵路的發(fā)展中體會(huì)自身的存在感,不斷升華自己的人生意義。

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