我讀了三毛流浪記讀后感500字

讀書是我們個人修養(yǎng)和社會責任的必要前提，也是我們拓寬思想和凝聚身心的藝術之一。這里給大家分享一些關于我讀了三毛流浪記讀后感500字，供大家參考學習。

我讀了三毛流浪記讀后感500字（篇1）

《三毛流浪記》我已經讀了無數遍，每次讀的時侯我的心里都是酸酸的，想打了五味瓶。也給了我很多的感受。

三毛是一個可憐的孤兒，他孤苦伶仃，四處流浪，過著饑寒交迫的日子。他見小羊有母羊地疼愛，小雞有母雞地照顧，小狗有母狗地喂養(yǎng)，可是他卻什么都沒有，他悲痛極了。三毛在舊社會四處流浪，他把垃圾桶當成床，把報子當成被子，把溫暖的太陽當成爸爸，把純潔的月亮當成媽媽。

為了生活，三毛做過很多事，比如：學藝，擦鞋，拉車等，可是都做不長，還常被人打罵，被人欺負。不論他的生活多么艱苦，他一向保存著善良的優(yōu)秀品質。比如有一次，他被一個壞蛋利用做壞事，事先他還一點也不知情，他明白事實的真相后寧愿自我吃苦，也不被利用做壞事。三毛還是個善良、堅強、樂觀的好孩子。

三毛看見一位老人摔了一跤，連忙上前攙起老人。他還把身上僅有的一塊燒餅全給了老爺爺，自我卻餓著肚子。三毛也很愛看書。三毛干完了活，就拿起了書看，可老板看見就說三毛浪費電……與生活在舊社會的三毛的相比，我們的生活是多么幸福啊。我們擁有爸爸媽媽的呵護，教師的關愛，擁有明亮的教室，嶄新的書本，擁有著衣食無憂的生活。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里，我們更要珍惜此刻的生活。向三毛學習，做個懂事的孩子，不怕苦，不怕累，長大了做個對社會有用的人。 

我讀了三毛流浪記讀后感500字（篇2）

在我的書架上，放著一本讓我愛不釋手的漫畫書——《三毛流浪記》，這本書是由中國兒童連環(huán)漫畫的開創(chuàng)者張樂平爺爺寫的，他被譽為“三毛之父”、“三毛爺爺”。這本書記載了三毛的流浪生活。

主人公三毛是個頭上只有三根頭發(fā)的小男孩，他沒有親人也沒有家，是個四處流浪的孤兒。他骨瘦如柴，衣不蔽體，吃不飽，穿不暖，沒有可避風雨的藏身之處，過著十分悲慘的`生活。我常常隨著畫中人三毛的喜怒哀樂而喜怒哀樂，我為三毛的痛苦而悲傷，也為三毛的快樂而雀躍。

雖然三毛過著十分悲慘的生活，但在他身上卻有許多可貴的閃光點值得我好好學習。

三毛是一個見義勇為的好孩子。一天，三毛在河邊見到一個小朋友趴在岸邊摘花，還沒來得及阻止，那個小男孩就跌入了水中，三毛奮不顧身地跳下河，把小朋友救了上來。

三毛是一個富有同情心的好孩子。他看到一位老人餓著肚子，就掏出自己僅有的一塊燒餅，分給老人一半，他才咬了一口，見老人已經把半個燒餅吃下去了，他想老人一定是餓壞了，便把自己的一半也給了老人。

三毛是一個富有正義感的好孩子。他看到一個男孩在欺負另一個男孩時，把打人的拉開，比了比兩個孩子的個頭，然后拔出拳頭對準那個欺小的大孩子就是一拳。

和三毛的生活比起來，我現(xiàn)在的生活實在是太美好、太幸福了?？晌疫€身在福中不知福，今后，我一定要懷著感恩的心，學習三毛的優(yōu)秀品質，珍惜現(xiàn)在的生活，好好學習，不辜負老師的耐心教導和父母的殷切希望！

我讀了三毛流浪記讀后感500字（篇3）

說實話，在沒讀這本書之前，我只是從爸爸媽媽口中零零星星的了解到三毛是一個生活在舊社會的苦孩子，但當我讀完整本書之后，心里不免多了幾分酸楚。

三毛是一個沒有父母，沒有家人的流浪兒，當他看到別的小孩穿著干凈的衣服，有父母的疼愛，眼淚奪眶而出，他多么想要一個家啊。

他聽說上海是個繁華的城市，于是他就跑到上海，可是整個城市亂糟糟的，他連口飯都吃不上，可憐的三毛在寒冷的冬天穿著單薄的衣服，在大街站冷得真打哆嗦，他看到有錢人在酒店吃著山珍海味，而一墻之隔的他卻饑寒交迫，無家可歸。

為了生活，三毛做好多事，學手藝、擦皮鞋、拉黃包車等，可是都好景不長，還經常被人欺負，打罵。

盡管如此，三毛仍然秉承自我善良、樂觀、堅強的本性，同時也不忘幫忙別人。當他看到別人需要幫忙時，必須會伸出援助之手，別怕只是一點微薄之力。

和三毛比起來，我們今日的生活真是太幸福了，萬惡的舊社會造成了三毛的不幸，而我們生活在新時代的孩子們必須要珍惜今日來之不易的幸福生活，好好學習，天天向上，長大為祖國的建設添磚加瓦。

我讀了三毛流浪記讀后感500字（篇4）

花了半個月的時間，我今天終于讀完了注音版的《三毛流浪記》，我被三毛的故事深深打動了。三毛是個可憐的孤兒，他沒有家，也沒有最親的爸爸和媽媽，他過著四處流浪的生活。想起三毛的悲慘經歷，我心里就很難過。

三毛常常受人欺負，吃了很多苦頭。雖然三毛這么可憐，但是他很有尊嚴，他很堅強、善良、勇敢、樂觀，愿意幫助別人，從不向困難低頭。他幫別人擦皮鞋、賣報紙，拿到真的錢去買吃的，靠自己的勞動養(yǎng)活自己。從三毛身上，我們可以學到很多東西。

我希望三毛能像我們現(xiàn)在這樣，穿上漂亮的衣服，快快樂樂地去上學，每天高高興興，和爸爸媽媽一起過上幸福生活，不再擔心被壞人欺負，那該多好??！

從電視和大人那里，我聽說非洲還有很多像三毛一樣的孩子，他們還在挨餓。其他地方也有在地震中失去了爸爸媽媽的孤兒。我希望他們都能得到幫助，能高高興興地過上“六一”兒童節(jié)，不要再像三毛那樣吃不飽、穿不暖、到處流浪。

我也希望自己能像三毛一樣開朗樂觀、正直勇敢，珍惜時間和糧食，讓每一天都過得有意義。

我讀了三毛流浪記讀后感500字（篇5）

自從看了《三毛流浪記》這本書以后，我那幼小的心靈收到了強烈的震撼！

小三毛從小沒爹沒娘的，沒有一天享受過父母的關愛。他天天流浪在大街小巷，他把地當成床，把報紙當成被子，把溫暖的太陽當成爸爸，把純潔的月亮當成媽媽，這大自然哪里都是三毛的家。他曾經在街頭擦過鞋子、掃過地、也曾經在小飯館洗過碗，燒過爐子，也替別人帶過孩子，可以說大人的活小三毛也都能干。雖然生活得這么艱辛，他嘗盡了我們無法想象的苦，可是他很多的時候卻仍不忘助人，冬天到了，他會毫不猶豫脫下衣服給那個比他更可憐的小朋友穿上，自己卻凍得直哆嗦；過馬路的時候有個老爺爺摔倒了，當路人熟視無睹走過的時候，又是三毛連忙跑過去把老爺爺扶起來，并把那個來之不易的餅分成兩半。

讀完這本書的時候，我的心里就像打翻了五味瓶一樣，心里一直沉沉的。因為我們的生活實在是太幸福了，我們過著衣來伸手、飯來張口的生活。在家有爸爸媽媽對我的呵護，學校里有老師辛勤地教育我們，家里住的是小別墅，學校搬了新家以后，一切現(xiàn)代化的設備一應俱全，和小三毛相比，我們簡直就像是生活在天堂里的孩子。

我是學校田徑隊的隊員，有時訓練把我壓得喘不過氣來，特別是前段時間的高溫，每次訓練完后回到教室，都有一種脫水的感覺，真的想對老師說，我不要參加了！但是看了小三毛的故事以后，我覺得每天的1000米的長跑、100個蛙跳、那些高強度的運動，都已經算不上是一種苦了，我倒覺得大汗淋漓也是一種享受，不僅能強身健體，更能磨練一個人頑強的意志力。

我要學習小三毛身上那種刻苦耐勞的精神，更要珍惜現(xiàn)在的美好生活，長大做一個有用的人！

我讀了三毛流浪記讀后感500字（篇6）

有一本書，太喜歡，所以翻了又翻；有一部電影，太喜歡，所以看了又看；有一個人，太喜歡，所以想了又想。他，大額頭，翹鼻子，闊嘴巴，圓而大的眼睛，身體纖細瘦弱，喜怒哀樂表情善變，機智活潑，天真可愛，滑稽幽默。沒錯，他就是《三毛流浪記》里面的三毛。然而三毛帶給我的不只是樂趣，更多的是同情。

《三毛流浪記》講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。在解放前的上海，三毛是一個流浪兒童，他沒有家，沒有親人，無家可歸，衣食無著。吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車里，冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存他賣過報，拾過煙頭，幫別人推黃包車，但總是受人期侮，他掙到的錢還不夠自己填飽肚子，只有和他一樣的兒童關心他，給他溫暖。

《三毛流浪記》的每一個苦難畫面，每一句字里行間，都是在呼喚公正，呼喚仁慈，呼喚同情，呼喚人道，呼喚文明。

三毛所生活的那個時代已經成為過去，但是了解過去，了解歷史，卻是我們每個人必須完成的一份答卷。因為了解過去，了解歷史，可以讓我們成長的腳步更沉著，更堅定，可以讓視野更寬廣，心胸更博大。在每一個人成長的過程中，除了新鮮的空氣，燦爛的陽光以外，更需要冷靜的思考，以及心靈的感動和震撼，而這些，在閱讀三毛時都會得到。

如今社會已經突飛猛進，我們的生活條件也大大的改善。我們要比三毛幸福的多得多，所以我們更應該珍惜現(xiàn)在的生活。也更應該去學習三毛那種積極樂觀，堅強，不畏艱難的精神。我們幸福的每一天是三毛最想擁有的，當我們從幸福中一路走來，不應該忘記三毛的苦難和期盼。

三毛已經永遠沉淀在無數人成長的記憶中，相信在未來的歲月里，三毛依然會帶給我們許多寶貴的東西，讓我們體驗苦難和不幸，也學會同情，學會關懷和珍愛。