最新暑假昆蟲記的600字讀后感

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閱讀可以讓我們?cè)谒枷牒托袆?dòng)上更加果斷和有力,提高我們的自信心和決策能力。這里給大家分享一些關(guān)于最新暑假昆蟲記的600字讀后感,供大家參考學(xué)習(xí)。

最新暑假昆蟲記的600字讀后感

最新暑假昆蟲記的600字讀后感【篇1】

神奇、多彩、變化多端、充滿哲理、甚至還有些詭異,昆蟲的世界居然如此精彩,大自然居然如此奧妙!這種感覺(jué)在我讀了《昆蟲記》這本書后突然顯得那樣的強(qiáng)烈。我被昆蟲的世界震撼了,所以,我要感謝法布爾!

多少次、多少天,我隨著作者那栩栩如生的描述、生動(dòng)有趣的分析進(jìn)入了這個(gè)神秘的領(lǐng)地……

早已熟知的螢火蟲居然是食肉動(dòng)物,且手段“罕見(jiàn)的惡毒”?可它看上去憨厚、柔弱,況且,它那閃爍的光亮給人們尤其是我們小朋友帶來(lái)了無(wú)限的興趣。叫我如何能接受?!

敏感機(jī)靈的蟋蟀,它的歌聲、住所好有特點(diǎn),這讓我自然而然地想起了那個(gè)琴聲美妙,給人們帶來(lái)快樂(lè)的“時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀”——柴斯特。在我心里,似乎所有的蟋蟀都成了可愛(ài)的柴斯特,叫我如何能不喜歡?

螳螂莊重地佇立著的身姿迷惑了可愛(ài)的人們。它的“胳膊”居然是可怕的劫殺工具??jī)?yōu)雅的外表與“歹徒”之名好不相稱,這與表里不一、笑里藏刀的人是否有幾份相像?叫我如何不恨它?或許,“螳螂捕蟬,黃雀在后”就是對(duì)它的一種天然的制裁呢?

太多的奇妙之處,太多的生命百態(tài),太多的牽扯關(guān)聯(lián),與人類社會(huì)何其地相似?它讓我感動(dòng)、讓我驚訝、也讓我無(wú)奈,五味雜陳的感覺(jué)伴著濃濃的興趣讀著每一章每一節(jié),我能感受到字里行間包含的作者對(duì)大自然、對(duì)生命的無(wú)限熱愛(ài)。

我也愛(ài)這神奇的昆蟲世界、神奇的大自然!讓我們一起為大自然的神奇而喝彩,為生命的多姿而喝彩!

最新暑假昆蟲記的600字讀后感【篇2】

《昆蟲記》一本由法國(guó)昆蟲學(xué)家法布編寫的一本科普類文學(xué)作品。雖說(shuō)是科普作品,但法布爾描昆蟲時(shí)運(yùn)用的那些惟妙惟肖的語(yǔ)言,就足以引人入勝。

科普作品的寫作目的就是為了普及科學(xué)知識(shí),增進(jìn)大眾對(duì)科學(xué)的了解。它的種類個(gè)很多,可謂是洋洋大觀。雖然它的寫作方法千萬(wàn)別,但都是力求深入淺出,用通俗的語(yǔ)言去說(shuō)明復(fù)雜抽象的事理?!独ハx記》不僅具有這一點(diǎn),是一部科普作品。而且作品中法布爾對(duì)生命的敬重,對(duì)自然萬(wàn)物的贊美以及《昆蟲記》本身的行文活潑、語(yǔ)言詼諧,讓人讀起來(lái)情趣盎然。使它再一次得到升華,成為一本堪稱科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合典范的書。

《昆蟲記》中大多采用了擬人和比喻的修辭手法。例如法布爾在描寫蟬的時(shí)候,將蟬干起活來(lái)的樣子比作成礦工和鐵路工程師,寫出了蟬在做隧道時(shí)像礦工和工程師醫(yī)院聰明,懂得使用自身的粘液來(lái)固定隧道。將蟬描寫得活靈活現(xiàn),仿佛擁有了生命一般,引人入勝。

當(dāng)我們?cè)陂喿x《昆蟲記》時(shí),有時(shí)我們花幾分鐘閱讀的僅僅十幾行的文字,卻需要法布爾相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間的觀察。體現(xiàn)了科學(xué)工作的艱辛卻不乏樂(lè)趣。

而我們?cè)陂喿x《昆蟲記》時(shí),既要發(fā)揮想象力,進(jìn)入作者所描寫的世界,也要體會(huì)其文字之美。這樣不僅一舉多得,而且在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面也可以吸收許多營(yíng)養(yǎng)。

我們要體會(huì)科普作品蘊(yùn)含的科學(xué)思維、科學(xué)理念和科學(xué)精神,擴(kuò)大我們的知識(shí)領(lǐng)域,鍛煉我們的思維,去體會(huì)作者者那種積極探索、求真求實(shí)的科學(xué)精神。在閱讀中汲取人生智慧,讓科學(xué)的光芒照亮自己。

最新暑假昆蟲記的600字讀后感【篇3】

《昆蟲記》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作,不僅僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科?!独ハx記》中詳細(xì)介紹了許多昆蟲,介紹了它們的本能,習(xí)性,勞動(dòng),婚戀,繁衍和死亡。

《昆蟲記》是一部很吸引人的著作,因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,同時(shí)也展現(xiàn)了的昆蟲的獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服;小甲蟲“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食的動(dòng)作慢了,它甚至回像嬰兒般哭鬧”。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為“講昆蟲生活”的楷模。法布爾對(duì)昆蟲有著濃厚的興趣,因此他的《昆蟲記》也讓我在讀時(shí)仿佛自我就是一只在旁觀的昆蟲。每一只昆蟲都有人一樣的情感。如:“已經(jīng)慌了神的蝗蟲,完全把‘三十六計(jì)走為上策’這一招忘到腦后去了?!痹谧x《昆蟲記》時(shí),我甚至能想象昆蟲在活動(dòng)的畫面,眼前不再是枯燥的文字,而是神秘的大自然。蟬再歌唱,蟋蟀再管理家務(wù),蜘蛛再捕獲食物……神秘的自然中也有這么搞笑的事物,我對(duì)大自然的敬意油然而生,它也有心細(xì)的一面。

法布爾再探索大自然的過(guò)程中必須遇到很大的困難,但是再大的困難也沒(méi)有擋住他探索的道路,我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察?!独ハx記》不僅僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾精神。在《昆蟲記》的引導(dǎo)下,我要繼續(xù)探索神奇的昆蟲世界。

最新暑假昆蟲記的600字讀后感【篇4】

炎熱的暑假里,我坐在桌前靜靜地看書。頭頂上的小電扇“嗡嗡嗡”飛速地旋轉(zhuǎn)著?!盁崴览?!熱死啦!——”窗外不斷傳來(lái)蟬不知疲倦的歡叫聲。如果在以前,我肯定會(huì)無(wú)奈而厭煩地說(shuō):“唉,這么小的蟬竟能叫得這么響,真是吵死了!”不過(guò)現(xiàn)在,我對(duì)蟬有了全新的認(rèn)識(shí),并且喜歡上了這種小小的昆蟲,這要?dú)w功于前不久我讀的一本書——法布爾的《昆蟲記》。

在這本書中,我認(rèn)識(shí)了各種各樣有趣的昆蟲:愛(ài)把巢建在煙囪里的泥水匠蜂;全身翠綠、舉著兩把大刀的螳螂;神奇的會(huì)發(fā)光的螢火蟲;勤勞的“天才歌唱家”蟋蟀……甚至令人厭惡的蒼蠅竟然是大自然的清潔工,他們能加快動(dòng)物尸體的腐爛。

平常這些小小的蟲子在我眼里是那么不起眼,甚至都不會(huì)多看他們一眼。但讀了這本書,讓我覺(jué)得這些小蟲子是多么生動(dòng)、美麗、聰明,好像大自然的一個(gè)個(gè)小魔術(shù)師,他們神奇的本領(lǐng)真讓我驚嘆!

當(dāng)我讀到介紹蟬的那一章,我驚詫于蟬的一生。當(dāng)蟬把卵產(chǎn)在干枯的樹(shù)枝上時(shí),就有一種比蟬還小的昆蟲把針一樣的觸角刺進(jìn)蟬的卵里,把自己的卵產(chǎn)在里面,好多蟬的孩子還沒(méi)出生就死去了。蟬的幼蟲從卵里出來(lái)后,就爬到地面上,鉆到泥土中。他們要在漆黑的地下生活漫長(zhǎng)的5年,有的蟬甚至要經(jīng)過(guò)17年,才能爬上地面見(jiàn)到燦爛的太陽(yáng)。但此時(shí)他們卻只能存活短短的5周。盡管如此,他們的歌聲還是那么快樂(lè)。他們盡情地享受著陽(yáng)光,吮吸著甘甜的樹(shù)汁。蟬的生命是短暫的,但他們生活得充實(shí)而快樂(lè)。小小的蟬不僅給人們帶來(lái)了夏的韻味,更給小朋友們帶來(lái)了無(wú)盡的童年樂(lè)趣!

讀了《昆蟲記》這本書,我仿佛走進(jìn)了昆蟲的精彩世界,讓我了解、懂得了許多昆蟲的知識(shí),更讓我覺(jué)得大自然是多么親切!心中油然而生對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。

最新暑假昆蟲記的600字讀后感【篇5】

相信大家都有討厭的蟲子吧!我曾經(jīng)見(jiàn)到過(guò)兩種我最討厭的蟲子,一種是長(zhǎng)腿蜘蛛,看起來(lái)很小,但是腿又細(xì)又長(zhǎng),看起來(lái)有點(diǎn)可怕;另一種就是“火車蟲”,走動(dòng)的時(shí)候腳像翅膀一樣,看起來(lái)像一條履帶,看一眼我全身都會(huì)起雞皮疙瘩。

雖然我對(duì)蟲子很反感,但是看到書中的法布爾不僅敢下手抓蟲子,還敢把蟲子裝進(jìn)口袋里。要是我,估計(jì)以后這件衣服都不敢穿了,直接扔掉。就算蟲子沒(méi)毒,那也夠惡心的,畢竟是蟲子;要是有毒,那就更不可能抓了,畢竟誰(shuí)會(huì)給自己找麻煩呢?這就可以說(shuō)明法布爾對(duì)自己的判斷很有信心,很有膽量,手法也很嫻熟,勇氣可嘉。

再就是他對(duì)昆蟲的研究很深。在很多人看來(lái),正常人誰(shuí)研究昆蟲?。〉强吹诫S便在網(wǎng)上一查就有某些生物的資料,這說(shuō)明還是有人研究的。要研究昆蟲是很困難的。我不是生物學(xué)家,不可能也不會(huì)一整天都“監(jiān)視”昆蟲,自然也無(wú)法體味到感受。那毫無(wú)疑問(wèn),肯定不好受。

但是法布爾做到了。他可以很長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)地觀察昆蟲的變化,而且他也不嫌棄什么,只要是昆蟲,他就會(huì)拿來(lái)研究。而且,他觀察時(shí)一般都會(huì)很深入,以此來(lái)保證結(jié)果是正確的。

比如黃蜂那一篇文章,為什么會(huì)描述地如此詳細(xì)?那肯定是因?yàn)樗邳S蜂的巢中對(duì)黃蜂的各種行為習(xí)慣都做了詳細(xì)的記錄。除此之外,還有黃蜂的生殖以及御敵方面的記錄。比如黃蜂寶寶該怎么取食?獵物該怎么處理?你能想到的上面都有,你沒(méi)想到的上面也有,書上的知識(shí)很豐富。

大自然中有很多的東西是人類所不知道的,我們要像法布爾一樣,不畏懼困難,獻(xiàn)身于科學(xué)研究!

最新暑假昆蟲記的600字讀后感【篇6】

此時(shí)的我正沉浸在神奇有趣的昆蟲世界中,一只只小小的昆蟲帶給了我很多樂(lè)趣。

《昆蟲記》的作者是法國(guó)的法布爾,他花了一生時(shí)間用來(lái)觀察昆蟲,寫出了《昆蟲記》一書?!独ハx記》使我了解了昆蟲界的霸王螳螂,會(huì)唱歌的蟋蟀,滾糞球的屎殼郎……其中還涉及了昆蟲的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚姻、繁衍和死亡,讓我對(duì)昆蟲的了解更進(jìn)了一步。忽然,我靈機(jī)一動(dòng):啊哈!我也抓只小蟲子研究研究吧!恰在此時(shí),一只小飛蟲進(jìn)入了我的眼簾,嘻嘻!機(jī)會(huì)來(lái)啦!我趕緊翻了翻口袋,拿出一個(gè)小盒子一扣,小飛蟲一下子落入我的魔掌。

哦!這不是小飛蟲,是甲蟲!我驚奇地發(fā)現(xiàn),它的背上竟有兩片硬殼,一張開(kāi)便是一對(duì)翅膀,小甲蟲在盒子里飛來(lái)飛去,卻一次次碰壁。沒(méi)過(guò)多久,它似乎意識(shí)到自己已經(jīng)無(wú)路可逃,可它并不放棄,開(kāi)始拼命爬起來(lái)。我手握放大鏡,興致勃勃地觀察著。哇!它有六條腿呢!可是我有些驚奇,它那細(xì)如頭發(fā)的六條小短腿是怎么支撐起那對(duì)它來(lái)說(shuō)碩大的身體的?我先把這難題放在一邊,開(kāi)始觀察起它的觸角,只見(jiàn)它的觸須微微晃動(dòng)著,好像是小貓的胡須。為了觀察得更加仔細(xì),我把它放在桌上,用手輕輕摸了摸它,咦?它怎么不動(dòng)了?不會(huì)死了吧!可不一會(huì)兒,它又一次飛快地爬起來(lái)。哈,這小東西還挺有心計(jì)的,裝死的功夫倒是一流?。∵@深褐色的小甲蟲爬起來(lái)可不慢,幾秒鐘便爬到了酸奶盒頂上,真想不到,這小玩意兒爬的功夫也是第一!呵呵,真可愛(ài)?。】墒撬鞘裁醇紫x呢?我可真不知道呢!我向外婆借了手機(jī),百度了一下。哦,原來(lái)它是煙草甲蟲!我又認(rèn)識(shí)了一只小蟲——煙草甲蟲!不知不覺(jué)中,我收到了一份來(lái)自大自然的禮物,成功當(dāng)了一回“法布爾”,同時(shí)也學(xué)會(huì)了善于觀察,勤于思考。這本《昆蟲記》使我受益匪淺,我以后還要多觀察身邊的事物,感受大自然的神奇和有趣。

讀了這本《昆蟲記》,我不得不贊嘆、佩服法布爾為探索大自然而付出的精神。神奇有趣的昆蟲世界是大自然的完美禮物!

最新暑假昆蟲記的600字讀后感【篇7】

剛開(kāi)始看《昆蟲記》的時(shí)候,我總覺(jué)得昆蟲沒(méi)什么有趣,十分乏味。但是讀著讀著,我就上癮了,再也放不下來(lái),讀了一遍又一遍。

《昆蟲記》的作者法布爾對(duì)昆蟲十分著迷,一生都在研究昆蟲,他把昆蟲當(dāng)作自己的好友,廢寢忘食地觀察各種昆蟲的生活習(xí)性,用活潑生動(dòng)的語(yǔ)言記錄下來(lái),在書中展現(xiàn)給人們一個(gè)豐富多彩,詩(shī)情畫意的昆蟲世界。

在《昆蟲記》中有許多盡職的母親,而我覺(jué)得最盡職的母親,要數(shù)西班牙犀頭了,它算得上是甲蟲里最漂亮的一種了吧!它只在夜里或黃昏時(shí)出來(lái)找食物。到了五六月份它說(shuō)要開(kāi)始產(chǎn)卵,它先造一個(gè)大大的房子,然后不停地往里面堆放食物,直到食物堆成小山一樣。它用靈巧的四肢把食物做成一個(gè)光滑的圓球,接下來(lái),它會(huì)不吃不喝,一直守護(hù)在它的寶寶和食物旁邊,但它決不會(huì)動(dòng)一下食物,而是把食物全部留給自己的孩子。

多么偉大的母愛(ài)??!它就像我們的母親一樣,無(wú)私地為我們奉獻(xiàn)。當(dāng)我們想要好玩的,好吃的東西時(shí),她總是不懂拒絕;當(dāng)我們受到挫折,垂頭喪氣時(shí),她總是不停地安慰、鼓勵(lì)我們;而當(dāng)我們?nèi)〉贸晒M(jìn),她總是站在一旁默默地替我們高興,從來(lái)不會(huì)向我們索取什么。

正是因?yàn)榉ú紶枌?duì)昆蟲的細(xì)心觀察,他才能寫出如此生動(dòng)有趣而又真實(shí)感人的文章。在我們學(xué)過(guò)的課文中也有許多這樣的例子,如竺可楨爺爺通過(guò)常年的細(xì)心觀察,才掌握了氣候變化的規(guī)律; 還有設(shè)計(jì)師們通過(guò)對(duì)雞蛋的觀察和研究,設(shè)計(jì)出許多輕便省料的建筑物。在我

們的生活也有這樣的例子,曾經(jīng)我發(fā)現(xiàn)小貓有時(shí)會(huì)瘋了一樣地吃草,然后走到墻角不停地吐,后來(lái)我查資料才知道貓是在給自己治病。伽利略曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一切推理都必須從觀察與驗(yàn)中得來(lái)?!弊屛覀冃袆?dòng)起來(lái),做一個(gè)愛(ài)觀察,愛(ài)動(dòng)腦筋的學(xué)生吧。

《昆蟲記》讓我們?cè)诜ú紶柕睦ハx王國(guó)里暢游,與這些小精靈一起舞動(dòng)。讓美好的少年時(shí)光幻化出繽紛的夢(mèng),讓青春的記憶里充滿歡聲笑語(yǔ),朋友們,快來(lái)讀一讀吧!

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