三字經(jīng)讀后感作文范文

喬洪221147 分享 時間:

  《三字經(jīng)》不但是一本書,還是古代人們智慧的結(jié)晶,是文學的寶藏,是永不褪色的經(jīng)典。下面就是小編給大家?guī)淼娜纸?jīng)讀后感,希望能幫助到大家!

  讀了《三字經(jīng)》有感1

  《三字經(jīng)》中蘊含著古代人民的智慧,它讓后人感悟做人的道理。 《三字經(jīng)》中有這樣的詩句:“玉不琢,不成器;人不學,不知義。”意思很清楚,一塊玉石不經(jīng)雕琢是不能成為一件玉器只是一塊玉石。人不學習不知道什么是對什么是錯,什么是合適什么是不合適。而“為人子,方少時,親師友,習禮儀?!币馑际钦f:孩子小時應特別注重三個方面的學習:親近良師、親近益友,要學習禮貌懂規(guī)矩。日記大全 《三字經(jīng)》中還有有一句話:“人之初,性本善,性相近,習相遠?!边@句話的意思是:人一生下來的時候本性都是好的,只是由于后天的成長過程中,學習環(huán)境和生活環(huán)境不一樣,性情也就有了好與壞的差別。作文網(wǎng) 小 《三字經(jīng)》教育我們在學習和生活中要養(yǎng)成優(yōu)良的品質(zhì),努力學習科學文化知識,長大才會成為對社會有用的人才,才能把祖國建設的更加富強。 《三字經(jīng)》讓我們明白做人的道理、學習的重要!

  我讀三字經(jīng)有感2

  書是我生活中必不可少的,書就像我的啟蒙老師使我了解了很多知識,也懂得很多做人的道理。記得上一年級時,媽媽給我買了一本《三字經(jīng)》,剛開始我很不喜歡看這本書,因為我覺得它不像《格林童話》、《伊索寓言》等書那么吸引人,而且還看不懂。媽媽就把《三字經(jīng)》逐字逐句的解釋給我聽,媽媽的講解使我明白《三字經(jīng)》里的故事雖然沒有《格林童話》里的故事好聽,但是它的故事很耐人尋味。漸漸地我愛上了《三字經(jīng)》,書中的“子不學,非所宜。幼不學,老何為?!弊屛抑佬『⒆硬缓煤脤W習,是很不應該的。一個人倘若小時候不好好學習,到老的時候既不懂做人的道理,又無知識,能有什么用呢?、融四歲,能讓梨”講得就是:孔融四歲的時候,鄰居家送來一筐梨,他走過去拿了一個最小的梨,大人問他:“你為什么挑小的呢?”

  他回答說:“哥哥們年紀大應該吃大的,我年紀小應該吃小的?!蔽矣X得孔融是一個懂得謙讓的好孩子,從小就懂得做弟弟的要尊敬兄長。我也要向孔融學習謙讓之禮。有一次我和媽媽坐公交車的時候,我看見一位老奶奶在我身旁站著,搖搖晃晃的,我馬上站起來扶著她,讓她坐在我的位子上,老奶奶笑著問:“你為什么要讓我坐”,我對奶奶說:“我學習的《三字經(jīng)》里講‘長者立,幼勿坐,長者坐,命乃坐’,所以我讓您坐”。奶奶說:“你真是一個懂事、懂禮貌又孝順的好孩子”。

  我聽完奶奶的夸獎心里美滋滋的,這都是《三字經(jīng)》的功勞。通過對《三字經(jīng)》的學習,讓我體會到我們中國的古代文化知識流傳到現(xiàn)代不變是有它的道理的,如尊老愛幼、尊敬師長、互相幫助、孝敬長輩、愛護公物等等,這些都是從中國古代就流傳到現(xiàn)在的,我們應該把這些優(yōu)良傳統(tǒng)一代代的相傳下去,把我們的國家發(fā)展得更加美麗富強。讓我們多讀一些經(jīng)典作品吧!書是你最好的老師,是你最好的朋友,它會讓你收獲很多知識,讓你明白許多道理。

  讀了《三字經(jīng)》有感3

  這幾天我讀了《三字經(jīng)》,書中的許多告訴讓我受益匪淺。在這些故事中,我深切地感受到中華民族傳統(tǒng)文化的源源流長。

  書中的每個故事、每一句話都深深地吸引著我?!梆B(yǎng)不教,父之過。教不嚴,師之惰。子不學,非所宜。幼不學,老何為。玉不啄,不成器。人不學,不知義。為人子,方少時。親師友,習禮儀?!边@是我閱讀了《三字經(jīng)》里的一句話。這幾句講的非常好,它告訴我一個深刻的道理:如果管教孩子管教得不好,是父母的過錯。老師如果教書不嚴厲,那是老師的懶惰。小時候不學習,將來長大想學也不行了。所以我深深感受到:我一定要更加努力學習,長大后回報自己的父母與老師。

  昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼?!泵献拥哪赣H曾三次搬家,是為了使孟子有個好的學習環(huán)境。一次孟子逃學,孟母就割斷織機的布來教子。孟子所以能夠成為歷史上有名的大學問家,是和母親的嚴格教育分不開的。從這里我們可以看到良好的環(huán)境對學生的成長是多么的重要。

  《三字經(jīng)》不但是一本書,還是古代人們智慧的結(jié)晶,是文學的寶藏,是永不褪色的經(jīng)典。它濃縮了中華上下幾千年的歷史,一個又一個的故事,教會我們做人的道理;一篇又一篇的寓意吸引著大家??旌臀乙黄鹑プx這本好書吧。徐州道小學六

  讀三字經(jīng)有感4

  暑假里我讀了一本書《三字經(jīng)》我對里面的“香九齡,能溫席。孝于親,所當執(zhí)?!边@二句印象深刻。東漢黃香,九歲時就知道孝順父母,夏天就用扇子扇父母的床帳,來清涼枕席,驅(qū)除蚊蟲。寒冷的冬天,就用自己的身體來溫暖父母的被子,現(xiàn)在的人雖然不必象他這么做了,但是孝順父母是從小應該做的。我們從小應該孝順父母,首先自已的事情自己做。其次,幫家里做些簡單的家務活比如:掃地,擦桌子,拖地,倒茶.我們長大應該更孝順父母,比如說:陪父母看電影,聊聊天,帶他們出去吃晚飯,出去旅游,出去野餐,看風景等等小時候,媽媽關心,現(xiàn)在該我了。

  讀了《三字經(jīng)》有感5

  《三字經(jīng)》是國學啟蒙經(jīng)典,像這種流傳已久的經(jīng)典古書,在現(xiàn)在也十分盛行,我想可能是由于它們帶給人們的思考非常深刻吧,但我覺得其中《弟子規(guī)》帶給人的影響最為深刻。《三字經(jīng)》為清朝康熙年間秀才李毓季所作。李毓季,山西絳州人,字子潛,平生只考中過秀才,生平做過老師,他根據(jù)自己多年的教學經(jīng)驗以及《論語》中的“學而”篇第六條“弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁。行有余力,則以學文”的文義分為五個部分,然后以三字為一句,兩句為一韻的形式加以演述,編纂成為《訓蒙文》。該文特別講求家庭教育和生活教育,具體列出為人子弟在外出、待人接物和求學等方面應遵循的禮儀與規(guī)范。

  乾隆年間經(jīng)賈存仁修訂改編,并改名為《三字經(jīng)》。這是我對這本書的簡要介紹,現(xiàn)在《弟子規(guī)》已經(jīng)成為兒童啟蒙的必讀教材?!度纸?jīng)》充分體現(xiàn)出為人子女應該盡的孝道,如:“冬則溫,夏則清,晨則醒,昏則定,出必告,反必面,居無常,業(yè)無變”。意思就是侍奉父母要用心體貼,讀到這我想到漢代的黃香九歲的時候就能做到這一點,他為了使父親能安心睡覺,夏天睡覺前會幫父母把床鋪扇涼,冬天睡覺前則會為父親把被窩暖熱,這實在值得我們學習。早晨起床之后,應該先向父母問好,下午到家后,要將今天在外的情形告訴父母,并向父母報平安,以免父母擔憂。《弟子規(guī)》影響之大,誦讀之廣,僅次于《三字經(jīng)》,是舊時啟蒙養(yǎng)正,教育子弟享倫盡份、防邪存誠,養(yǎng)成忠厚家風的最佳讀物,至今還有著積極的意義。

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