《綠野仙蹤》的讀后感400字
綠野仙蹤歌頌了真、善、美，譴責(zé)了假、惡、丑，對(duì)比具有強(qiáng)烈，黑白分明。讀書能讓人們產(chǎn)生許多聯(lián)想，經(jīng)歷了讀書活動(dòng)，快來(lái)寫一篇綠野仙蹤讀后感。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“《綠野仙蹤》的讀后感400字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
《綠野仙蹤》的讀后感400字篇1
寒假期間，和兒子一起讀了童話故事《綠野仙蹤》，感觸頗深。說來(lái)慚愧，從小到大沒怎么接觸過兒童文學(xué)，我的童年的確有過豐富的玩耍，但要說也有豐富的兒童文學(xué)閱讀，就不是真實(shí)的情景了，尤其是這些世界名著?，F(xiàn)在一讀，有種耳目一新的感覺，就像是吃到了小時(shí)候的二分錢冰棍，現(xiàn)在的食品多種多樣，可是我們這一代很多人卻對(duì)那冰棍久久不能忘懷，覺得那是世界上最美的美味。
今天，我讀完了《綠野仙蹤》，《綠野仙蹤》講的是一個(gè)女孩子多蘿西被龍卷風(fēng)吹走了，沒有親人在身邊，她不知道回家的路。
一天，一些人路過了她家，其中一個(gè)女的說：“你家的房子壓住了東方壞女巫。”多蘿西說：“我從來(lái)沒有殺過人。”那個(gè)女人說：“你什么也不用做，我就是一個(gè)女巫，但我是好女巫，人們熱愛我。”這時(shí)其它幾個(gè)人叫起來(lái)，好女巫看了一眼就很想笑起來(lái)，壞女巫已不見了，只有一雙銀鞋在地上。多蘿西拿走了。好女巫說：“北方和南方是好的女巫，東方和西方是壞的?！倍嗵}西說：“我真想回到我的家。”好女巫說：“也許奧芝能幫你，他是個(gè)術(shù)士?！薄八谀睦?”多蘿西說。好女巫說：“你順著黃磚路走，走到奧芝國(guó)就能見到他了?！?/p>
她一路上認(rèn)識(shí)了好多的好朋友，有稻草人，鐵皮樵夫，獅子。
他們到達(dá)了目的地，都實(shí)現(xiàn)了各自的心愿。只有多蘿西，沒有實(shí)現(xiàn)。一天，奧芝做了一個(gè)熱氣球，但是，熱氣球先飛上了天，多蘿西還沒有上去，那也就沒辦法了。
最終，她用很鞋的魔法，回了家。
作者通過驚險(xiǎn)曲折的幻想故事，塑造了善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂于助人、為理想堅(jiān)持不懈的奮斗的主人公形象——多羅西。
在讀書和孩子的過程中，我感覺到兒童文學(xué)作品最簡(jiǎn)單地把深刻的道理說清;最幽默地討論哲學(xué)，讓艱辛、危難都變得好玩，不讓人望而生畏，不讓覺得困難和阻礙好似高山。讀這樣的童話故事會(huì)讓人感到樂觀和浪漫。一個(gè)成年人，想讓自己很單純是很困難的事情了。很多時(shí)候，心里這樣想著，嘴上卻還是要那樣說。心里想很干凈很透明，可是很容易又混沌起來(lái)。和孩子一起閱讀的過程中，在最簡(jiǎn)單的人性模式里面，和孩子一起很單純地喜悅著、悲傷著;看著孩子單純的淚流，那一刻自己心也變得很干凈、很透明、很純真，仿佛自己也回到了童年……
這樣的作品讓孩子把非常奇異的想象力、非常美妙的心愿、非常善意愛心都擱入自己的頭腦里，擱進(jìn)思維和精神中，它不像是一棵樹的成長(zhǎng)是眼睛所看的到的，但是只要孩子成長(zhǎng)，它就好似一片綠蔭會(huì)伴隨孩子的一生。同時(shí)，也把善良勇敢的品質(zhì)、團(tuán)結(jié)友愛樂于助人、為了理想堅(jiān)持不懈的精神，教給了孩子。讓孩子把書中的形象當(dāng)成自己的榜樣，在長(zhǎng)大的道路上健康、快樂的成長(zhǎng)。讓孩子有個(gè)美好的童年。
誠(chéng)然，童年的閱讀，總是要依靠成年人的理解、關(guān)懷、計(jì)劃和支持的。這雖然會(huì)花費(fèi)我們很多時(shí)間，但這卻是了解和教育孩子的一個(gè)好機(jī)會(huì)。在這個(gè)過程中，可以增進(jìn)了孩子和家長(zhǎng)的感情，可以培養(yǎng)他的愛心、同情心，教育他樂于助人、幫助他形成積極進(jìn)取、堅(jiān)持不懈等優(yōu)秀品質(zhì)。
和孩子一起閱讀有益于孩子，有益于家長(zhǎng)。
《綠野仙蹤》的讀后感400字篇2
通過讀這本書，使我懂得朋友之間團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助是多么的重要：沒有膽小獅的幫助，多蘿茜、稻草人、鐵樵夫就不能過壕溝;沒有鐵樵夫的幫助，多蘿茜、膽小獅、小狗托托就不能離開罌粟花叢……沒有他們之間的互相幫助，她們就不能克服困難，脫離危險(xiǎn)。
在我們的學(xué)習(xí)生活中需不需要團(tuán)結(jié)合作、互相幫助呢?我們?cè)谔咦闱?、打籃球、拔河等等的競(jìng)技比賽中不團(tuán)結(jié)、不合作，就不能取得勝利。在我們的學(xué)習(xí)生活中，我向小朋友請(qǐng)教我不會(huì)的問題，小朋友也向我請(qǐng)教他不會(huì)的問題，我們互相幫助，所以我們得到了共同的進(jìn)步。比如我和我的同桌在學(xué)習(xí)上互相幫助，她遇到不會(huì)的題，我會(huì)主動(dòng)幫助她，我默寫有錯(cuò)字，補(bǔ)完錯(cuò)字后，她會(huì)主動(dòng)幫助我重新挑寫。這樣我們就克服了學(xué)習(xí)上的一些困難。所以，這次期末考試，我們兩個(gè)人都取得了優(yōu)異的成績(jī)。得到了老師和同學(xué)的夸獎(jiǎng)。我高興極了。
同時(shí)，讀了這本書，也讓我看到了善良的力量，因?yàn)殍F樵夫有一顆善良的心，所以在關(guān)鍵的時(shí)候救了老鼠女王的性命。老鼠女王因?yàn)楸昏F樵夫救過命，所以，在膽小獅中罌粟花毒的時(shí)候會(huì)帶領(lǐng)她的子民救了膽小獅。這讓我明白了，當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，要有一顆善良的心，這樣在關(guān)鍵的時(shí)候你也會(huì)得到幫助的。善良能創(chuàng)造奇跡。
書籍是進(jìn)步的階梯，在不斷地讀書中，我在不斷地成長(zhǎng)。在書中我也悟出來(lái)許多做人的道理，所以，在今后的生活中我要多讀書，讀好書。讓自己有一個(gè)更大的進(jìn)步。
《綠野仙蹤》的讀后感400字篇3
今天我讀了《綠野仙蹤》—重返大草原。我上次說過了甘霖達(dá)的美麗，這次說多蘿茜怎么回到她的家鄉(xiāng)去。多蘿茜到了卡德琳國(guó)見到了甘霖達(dá)，卡德琳國(guó)是甘霖達(dá)的國(guó)家，多蘿茜告訴甘霖達(dá)她想回她的家鄉(xiāng)去。甘霖達(dá)說：“你腳上的那雙鞋子可以幫助你，”“真的嗎?”多蘿茜問。
甘霖達(dá)告訴她只要先并著腳隨后轉(zhuǎn)動(dòng)鞋跟，互相碰三次，就可以命令她的鞋子帶著她到愿意去的任何地方。多蘿茜把她的小伙伴都抱了抱，然后就像甘霖達(dá)說的那樣就回到了家鄉(xiāng)。我覺得多蘿茜很勇敢，戰(zhàn)勝了那么多困難。
《綠野仙蹤》的讀后感400字篇4
最近我讀了《綠野仙蹤》這本書，覺得它十分好看。故事中的主人公是一位小姑娘，名字叫多蘿西，她父母雙亡和叔叔住在一起，一場(chǎng)龍卷風(fēng)把她和小狗陶陶卷到了芒齊金國(guó)。她在回家的途中，遇上了稻草人，鐵皮人。膽小的獅子，并且救助了他們，偉大的奧茲實(shí)現(xiàn)了她們的愿望。稻草人有了聰明的腦子。鐵皮人有一顆善良的心。膽小的獅子有了力量。多蘿西是一個(gè)勇敢聰明的女孩是一個(gè)正直。善良的人。她遇到困難時(shí)，能想到辦法解決它。
讀了這本書以后，我認(rèn)識(shí)到朋友是珍貴的。我們同學(xué)就是朋友，我們應(yīng)該互相幫助。我要向多蘿西學(xué)習(xí)，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人，樂于助人，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《綠野仙蹤》的讀后感400字篇5
很久以前我就已經(jīng)讀過《綠野仙蹤》這本書，后來(lái)我還發(fā)現(xiàn)《綠野仙蹤》還有電影和動(dòng)畫片。
今天，我要給大家介紹一本有意思的書，書的名字是《綠野仙蹤》。我非常喜歡這個(gè)故事，我先來(lái)給大家講一講故事的內(nèi)容吧!故事的主角是一位美麗善良的小姑娘，她的名字叫多蘿茜，她和亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。
一天，一場(chǎng)龍卷風(fēng)把多蘿茜刮到了一個(gè)陌生而神奇的國(guó)度——奧茲國(guó)。在那里，為了回家，她在女巫的指引下尋求幫助。在路上，她陸續(xù)結(jié)識(shí)了許多新朋友——可愛的稻草人、善良的鐵樵夫、憨厚的膽小獅，它們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿，他們共同面對(duì)困難，克服困難，互相幫助，攜手協(xié)作，歷盡艱辛，一路上遇到了許多稀奇古怪的事情。最后，他們憑借自己非凡的智慧和毅力，都如愿以償，實(shí)現(xiàn)了自己的心愿!
在這個(gè)故事里，我最喜歡的兩個(gè)角色是多蘿茜和膽小獅。我喜歡多蘿茜是因?yàn)樗龅饺魏卫щy，都能樂觀、鎮(zhèn)定的對(duì)待，而面對(duì)各式誘惑的時(shí)候，也不為所動(dòng)搖，堅(jiān)持著心里的信念，直到最后。她身上的這兩點(diǎn)，都是值得我去學(xué)習(xí)的。
平時(shí)生活、學(xué)習(xí)中的我，遇到困難會(huì)有退縮的念頭，不會(huì)正視它，沒有積極的態(tài)度，讓我曾經(jīng)在學(xué)習(xí)上停滯不前。多蘿茜在書中表現(xiàn)讓我得到學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)起來(lái)，敢于面對(duì)自己的缺點(diǎn)并努力克服它。我喜歡膽小獅是因?yàn)樗鼜膭傞_始的“膽小獅”到后來(lái)的凡事都抱著試一試的態(tài)度，不畏艱難，內(nèi)心變得十分強(qiáng)大，最后成為了野獸之王!
在這本書中，我明白了許多道理，在生活中我們要學(xué)習(xí)他們那種堅(jiān)持不懈的精神，為了夢(mèng)想不畏艱辛的那份執(zhí)著，他們那種可貴的互相幫助的友誼更值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。多羅茜和伙伴們團(tuán)結(jié)起來(lái)一起戰(zhàn)勝邪惡，這也使我知道了團(tuán)結(jié)的力量是多么的神奇和偉大。又如：我們和朋友之間要共患難，不能斤斤計(jì)較，無(wú)論遇到什么事，都要勇敢、鎮(zhèn)定、團(tuán)結(jié)、互助，這樣才能成功。這本書也同時(shí)帶給我許多啟發(fā)，在現(xiàn)實(shí)生活中，我也會(huì)這樣做的!
這本書我就介紹完了，它能帶給我許多正能量、和感悟。同時(shí)也希望大家能發(fā)自內(nèi)心的喜歡這本書!