父與子的讀后感400字

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《父與子》是世界上著名的連環(huán)漫畫(huà),《父與子》講述了一個(gè)貧苦家庭父親與兒子爭(zhēng)執(zhí)不休。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“父與子的讀后感400字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

父與子的讀后感400字【篇1】

《父與子》這本書(shū),可能有些人沒(méi)看過(guò),但是,它是一本世界連環(huán)畫(huà)。

《父與子》是德國(guó)人埃.奧.卜勞恩畫(huà)的,這本書(shū)表現(xiàn)了父親與兒子之一間的一些搞笑故事。《父與子》里面有許多小故事,每個(gè)小故事都非常形象,生動(dòng)。每個(gè)小故事都反映出生活中的常識(shí)和道理。

我和我爸爸就很像這對(duì)父子,有一次,我們到游樂(lè)場(chǎng)去玩,我很想玩秋千,但爸爸不想玩,想看西洋鏡。然后我想出一個(gè)辦法,就寫(xiě)了一張紙條,放到西洋鏡上,爸爸看到了紙條,馬上就帶我去蕩秋千啦。原來(lái)我寫(xiě)的是:蕩秋千對(duì)身體有好處?!陡概c子》里也有一個(gè)故事跟這件是很相同,你說(shuō)我們父子倆像不像《父與子》里的父子呀!

埃.奧.卜勞恩把《父與子》描繪的很生動(dòng)。我建議大家都來(lái)看一下這本書(shū)。

父與子的讀后感400字【篇2】

暑假中,我買(mǎi)了一本新書(shū)《父與子》,它是一本漫畫(huà)書(shū),作者是德國(guó)的?!翃W×卜勞恩。這本書(shū)封面上父親和兒子的形象反差非常大,父親高高的,胖胖的,頭上光光的,沒(méi)有頭發(fā),而兒子矮矮的,瘦瘦的,頭上是一堆長(zhǎng)長(zhǎng)的亂發(fā)。在書(shū)店一看到這本書(shū),我就決定要買(mǎi)它。這本漫畫(huà)書(shū)的漫畫(huà)非常生動(dòng),內(nèi)容有趣,每一幅漫畫(huà)都講述了一個(gè)道理。

我一打開(kāi)書(shū)就入迷了,一些美好的人和一群丑惡的人映入眼簾,有很多故事到現(xiàn)在我仍是記憶猶新。例如“家長(zhǎng)簽名”:像我們一樣,漫畫(huà)中兒子的考卷也需要家長(zhǎng)簽名,但是考得不好,肯定是要挨批的啰,怎么辦?于是兒子故擺迷魂陣,在家中蒙上眼睛練習(xí)簽名,父親看到了,覺(jué)得蠻有趣,于是同兒子比試一番,看看誰(shuí)的字好。兒子乘父親蒙上眼睛的時(shí)候偷偷地讓父親在試卷上簽了自己的名字,等他取下蒙眼睛的布時(shí),兒子已經(jīng)將考卷收了起來(lái)。這樣,兒子就神不知鬼不覺(jué)地騙得了父親的簽名,還不用挨批評(píng)。大家覺(jué)得這個(gè)故事有趣嗎?你們有沒(méi)有想過(guò)類(lèi)似的方法讓家長(zhǎng)簽名呢?我看到這幅漫畫(huà)的時(shí)候,非常佩服兒子的機(jī)智聰明。但是大家可不要學(xué)他,把聰明用錯(cuò)了地方哦。另外有一些漫畫(huà)則告訴了我們做人的道理,例如“正中要害的題詞”。在這幅漫畫(huà)中,一個(gè)年青人正在兩個(gè)小朋友(其中一個(gè)是兒子)旁邊滑冰,年青人由于自己技術(shù)差摔倒了,同時(shí)將小朋友也絆倒了,他卻因?yàn)閻?ài)面子指責(zé)是旁邊的兩個(gè)小朋友將他絆倒了,父親在遠(yuǎn)處看到這一幕,滑了過(guò)來(lái),在年青人面前滑動(dòng)冰鞋優(yōu)美地寫(xiě)了個(gè)單詞,意為“愛(ài)慕虛榮的人”。這個(gè)故事告訴我們不應(yīng)該因?yàn)轭櫭孀佣鴮⒆约旱腻e(cuò)誤嫁罪于別人。這本漫畫(huà)書(shū)中也有一些抨擊社會(huì)不良現(xiàn)象的漫畫(huà),例如“人靠衣裝”:父親和兒子去一個(gè)高檔社區(qū)打掃衛(wèi)生,門(mén)衛(wèi)因?yàn)閮蓚€(gè)人衣著比較普通,又拿著掃帚和裝垃圾的簸箕,不讓他們?nèi)雰?nèi)。于是,父親和兒子在外面裝扮了一番,看似穿著晚禮服的樣子,將短把掃帚藏在衣服下,并將裝垃圾的簸箕換成外表漂亮的箱子,這回門(mén)衛(wèi)痛快地讓他們進(jìn)了小區(qū),并向他們行禮??墒牵瑒傔M(jìn)小區(qū)大門(mén),父親就拿出的掃帚,開(kāi)始打掃衛(wèi)生,并將垃圾放進(jìn)箱子里。門(mén)衛(wèi)看見(jiàn)了這一幕,尷尬不已,在我的頭腦里也似乎浮現(xiàn)出門(mén)衛(wèi)臉上打翻了醬?青一塊,紫一塊的樣子。從這個(gè)故事中,我明白了一個(gè)道理,我們不要以貌取人,要以德取人才對(duì)!

《父與子》我很快就看完了,我從中懂得了許多道理,提高了自己的品德修養(yǎng),也了解了父親與兒子的機(jī)智和聰明。在此,我也向大家隆重推薦這本書(shū),你們看了一定不會(huì)后悔的!對(duì)了,沒(méi)有這本書(shū)的同學(xué)可以向我借哦!

父與子的讀后感400字【篇3】

暑假,我看了一本書(shū)叫《父與子》,這本書(shū)雖然一個(gè)字都沒(méi)有,但它的內(nèi)容非常豐富,從那一幅幅幽默、富含哲理的畫(huà)面中,我很清晰地看到了有字一樣的內(nèi)涵,每個(gè)閱讀《父與子》的人都無(wú)不為這一對(duì)從不安分,總得惹出點(diǎn)兒事來(lái)的父子發(fā)出由衷的發(fā)笑,并從中獲得快樂(lè)。

《父與子》由他們平常點(diǎn)滴生活開(kāi)始,他們過(guò)著快樂(lè)的生活。車(chē)子壞了用腳蹬著走。父親吸煙被兒子以為著火了,馬上就取一桶水潑過(guò)去。兒子打翻了墨水瓶,父親要打他,可他發(fā)現(xiàn)兒子褲子破了,就先幫他縫補(bǔ)褲子,兒子以為沒(méi)事的時(shí)候,縫補(bǔ)完了還是照樣打他。還有一個(gè)讓家長(zhǎng)簽字的絕招,兒子問(wèn)父親:“你能蒙著眼睛寫(xiě)自己的名字嗎?”結(jié)果父親上當(dāng)了,兒子把試卷給蒙著眼睛的父親簽字,簽完了父親還在為自己能蒙著眼睛簽字而驕傲。

在看這本書(shū)時(shí),我會(huì)不時(shí)發(fā)出咯咯的笑聲,也可以說(shuō)出其中大概的內(nèi)容,這就說(shuō)明我能夠看明白圖意。說(shuō)到這,你們肯定會(huì)問(wèn),不是說(shuō)這書(shū)沒(méi)文字,你是怎么知道的呢?是的,正因?yàn)檫@書(shū)沒(méi)文字,才讓我看著圖上生動(dòng)形象的畫(huà)面,發(fā)揮自己的想象,不僅培養(yǎng)了自己的觀察能力,而且還能把他內(nèi)在的語(yǔ)言轉(zhuǎn)述給別人聽(tīng),發(fā)展了語(yǔ)言思維,真是一舉兩得。

我要謝謝這位德國(guó)作家卜勞恩:“是你帶領(lǐng)著我們走進(jìn)了幽默漫畫(huà)的世界。”

父與子的讀后感400字【篇4】

這個(gè)假期,我讀了一本叫?父與子全集?的書(shū),它出自德國(guó)漫畫(huà)大師?!W·卜勞恩之手。這本書(shū)的主人公是一對(duì)父子,父親幽默搞笑,兒子淘氣可愛(ài)。雖然這本書(shū)里沒(méi)有詳細(xì)的文字介紹,但有有趣的漫畫(huà),足可以讓我們懂得了漫畫(huà)的內(nèi)容。

看了這本書(shū)之后,我覺(jué)得父親真的很愛(ài)他的兒子。我最喜歡其中的一片漫畫(huà)?給兒子的驚喜?。漫畫(huà)中寫(xiě)了放暑假了,父親想給兒子一個(gè)驚喜,在一天早晨,兒子還沒(méi)有睡醒的時(shí)候,父親叫了一給人幫忙和他一起把兒子的床搬到了他家的汽車(chē)上,父親開(kāi)著車(chē)?yán)焖膬鹤拥搅艘巴狻.?dāng)兒子睡醒之后,發(fā)現(xiàn)自己竟然在美麗的天野之中,有明媚的陽(yáng)光、新鮮的空氣、可愛(ài)的鳥(niǎo)兒唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲陪伴著他,兒子這是感覺(jué)自己幸福極了,他驚訝地自言自語(yǔ):“哇哦!我一定還在做夢(mèng)吧?”

看,多好的爸爸呀!雖然我的爸爸沒(méi)這么做過(guò),但我能從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中體會(huì)到他對(duì)我的愛(ài)!你們呢?相信你們也有一位愛(ài)你們的爸爸!你們體會(huì)到了嗎?

父與子的讀后感400字【篇5】

《父與子》是一本世界著名的連環(huán)漫畫(huà)集。這是一本雅俗共賞、老少咸宜的好書(shū),希望會(huì)贏得大家的喜愛(ài)。

這本漫畫(huà)集的作者是埃奧卜勞恩。不滿(mǎn)30歲時(shí),他的名字已響徹畫(huà)壇。

卜勞恩的漫畫(huà)之廣受歡迎,決不是偶然的。它具有許多鮮明的特點(diǎn):

洗練的筆墨。卜勞恩的漫畫(huà)通常只有寥寥數(shù)筆,卻使畫(huà)中父親與兒子的形象躍然紙上,一驚一疑,一喜一怒,栩栩如生。如《自衛(wèi)的雪人》:兒子堆了個(gè)雪人, 好事之徒加以破壞,于是父子合作,繪制了雪人的腦袋和衣服,由父親扮做雪人,當(dāng)好事之徒再來(lái)故伎重演時(shí),就只有吃虧的份了。

真是的感受?!陡概c子》這本漫畫(huà)集不僅凝結(jié)了卜勞恩與兒子克里斯蒂安之間的濃烈親情,而且還融入了卜勞恩與他自己父親之家的銘心摯愛(ài),因而心手掂來(lái)便 能打動(dòng)讀者。如《意外的禮物》:兒子本來(lái)給父親準(zhǔn)備了一件禮物,是扔標(biāo)槍者的微型雕塑。但過(guò)于興奮,奔跑間跌了一跤,雕塑別摔得粉碎。父親并沒(méi)有責(zé)怪兒 子,而從塑像碎片中揀出那根標(biāo)槍?zhuān)脕?lái)捅煙斗,于是父親和還在啼哭中的兒子抱在一起了。當(dāng)然,事情并不都化兇為吉,有時(shí)也會(huì)化吉為兇。

生活的情趣。人們之所以喜愛(ài)《父與子》這本書(shū),很重要的一個(gè)原因是書(shū)中充滿(mǎn)生活的情趣。如《魚(yú)兒的信》:父親在垂釣,兒子卻悄悄寫(xiě)了一封信,然后神不 知鬼不覺(jué)的下水把信掛在了釣鉤上。等父親釣上來(lái)一看,竟是一封魚(yú)兒的信,上書(shū):我們今天不愿來(lái)。敬禮!這的確是淘氣,但淘氣后面不也蘊(yùn)含著兒子的 智慧和父子間難得的情趣嗎?

人生的哲理。卜勞恩的漫畫(huà)當(dāng)然會(huì)給人巨大的愉快和難得的樂(lè)趣,但不止這些。讀者在發(fā)出會(huì)心的微笑之余,還會(huì)陷入深沉的思索,領(lǐng)悟到某種人生的哲理。如 《痛苦的自我批評(píng)》:兒子想要拿小火車(chē)頭去玩,父親不準(zhǔn),兒子哭了,呼氣還是不準(zhǔn),最后總算把小火車(chē)頭給了兒子。這時(shí)父親去照鏡子,鏡子中兇狠的尊榮實(shí)在 很不雅觀,于是父親便拿起鞭子來(lái)大自己的屁股。這樣的自責(zé)難道不能給做家長(zhǎng)的某種啟發(fā)嗎?

愿《父與子》代代相傳,愿這本書(shū)蘊(yùn)含的情趣和哲理永遠(yuǎn)給人歡樂(lè)和啟迪!

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