平凡的世界前十章讀后感400字
看完平凡的世界，不如寫一篇平凡的世界讀后感紀(jì)念一下吧！“平凡的世界”是路遙文集中份量最重的一部長(zhǎng)篇，全景式地描寫了中國(guó)現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“平凡的世界前十章讀后感400字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
平凡的世界前十章讀后感400字【篇1】
這考試后的這幾天，我把《平凡的世界》這本書已經(jīng)看完了。這本書讓我懂得了許多，也有許多情節(jié)令我感動(dòng)，有許多人令我銘記在心，他們的精神值得我們學(xué)習(xí)，也有許多事情值得我們借鑒。
孫少安那種為了家人可以放棄一切的。他為了不連累自己心愛的潤(rùn)葉，在潤(rùn)葉給他表達(dá)自己的愛意后選擇逃避。為了讓家里少些負(fù)擔(dān)，就娶了不要彩禮錢的與二媽一族的秀蓮。兩人從此相愛了﹔孫少平可以因?yàn)樽约荷屏嫉谋拘匀ピ從莻€(gè)傷害過自己的郝紅梅。在侯玉英的爸爸在門市部抓住了偷了手絹的郝紅梅后，非常理智的放了郝紅梅，還讓知道此事的所有人都不要把這件事告訴別人，盡管郝紅梅曾經(jīng)欺騙過自己的感情﹔蘭香是這個(gè)家里最小的孩子，但她卻非常懂事。在家里其他人正在為姐夫的事焦急時(shí)，她獨(dú)自一人默默地去喂豬，拾柴禾。
對(duì)比在黃土高原艱難地生活著的人民群眾，我們還有理由叫苦嗎?他們有的甚至連飯都吃不飽，有時(shí)遇到旱災(zāi)會(huì)沒有糧食等等一些困難，都使我們?yōu)榇烁械嚼⒕?、難過、悲痛。
讀完這本書后，我學(xué)會(huì)了自立自強(qiáng)、樂于助人、積極向上、敢于面對(duì)、善于原諒他人等一些精神品質(zhì)。我會(huì)在生活中努力做到這些的，讓我們一起加油!
讀書不僅帶給我們知識(shí)，還帶給我們做人的道理。培根說(shuō)過：“讀書使人充實(shí)，討論使人機(jī)智，筆記使人準(zhǔn)確，讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格?！?/p>
讓我們一起讀好書，行好事，做好人吧!
平凡的世界前十章讀后感400字【篇2】
花將近一個(gè)星期的時(shí)間將平凡的世界這一部長(zhǎng)篇小說(shuō)閱讀完，留下印象最深的便是少平與曉霞的愛情。
少平的一生，遇見了三個(gè)女人，一是郝紅梅，二是田曉霞，三是金秀，而影響并改變他的是曉霞。
郝紅梅是少平一開始的精神支柱，在貧窮的高中生活中，郝紅梅成為了少平的書友，進(jìn)而發(fā)展為精神伴侶，然而精神世界在現(xiàn)實(shí)的面前或許有些微不足道，郝紅梅離開了少平，而與顧養(yǎng)民在一起。這也讓少平一段時(shí)間內(nèi)遭受精神上的折磨，然而生活還是眷顧他的，因?yàn)樗J(rèn)識(shí)了田曉霞，這個(gè)有個(gè)性的女孩子，對(duì)事情有著獨(dú)道的見解，在不斷地影響和激勵(lì)著少平，重新燃起了少平對(duì)生活的希望。
是否作家們都偏愛略帶憂傷的結(jié)局，在路遙筆下的這一段愛情以悲劇告終，當(dāng)我看到曉霞就這么離去，心就像被掏空了一般，少平的悲痛欲絕，可以理解為精神支柱瞬間崩塌，一種無(wú)助感涌上心頭。
平凡的世界所處的年代正是我父母出生的年代，每個(gè)人的身上都有著時(shí)代的烙印，卻又在影響著這個(gè)時(shí)代。送下平凡的世界里的一段話，以此激勵(lì)我們年輕人：
青年!青年!無(wú)論受怎樣的挫折和打擊都要咬著牙關(guān)挺住，因?yàn)槟銈兺耆袡C(jī)會(huì)重建生活;只要不灰心喪氣，每一次挫折就只不過是通向新境界的一塊絆腳石，而絕不會(huì)置人于死命。忍，韌，仁。
平凡的世界，不平凡的境界!
平凡的世界前十章讀后感400字【篇3】
姑且認(rèn)為“一滴很大的檐水落在盆底，濺了他一臉菜湯。他閉住眼，緊接著，就見兩顆淚珠慢慢地從臉頰上滑落下來(lái)——唉，我們姑且就認(rèn)為這是他眼中濺進(jìn)了辣子湯吧!”
“姑且認(rèn)為”。哪個(gè)人在第一次眼睛進(jìn)了辣子湯時(shí)能不聲不響呢?也許那兩顆淚珠里包含著別的東西吧。那淚珠，還代表著窮人們的艱辛，那種淡淡的、卻又強(qiáng)烈的對(duì)不愁衣食住行的生活的向往。辣子湯進(jìn)了眼睛，孫少平?jīng)]有“啊呀”的驚叫，沒有趕緊去揉眼睛，而是讓淚珠慢慢地、默默地流下來(lái)。這時(shí)，更是沒有人去關(guān)心到他，注意到他。檐水和菜湯混在一起是什么呢?對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是臟水，是有細(xì)菌的，喝了會(huì)生病;可在孫少平眼里，那是做夢(mèng)都想不到的一頓飯，盡管可能不是飽餐，但誰(shuí)也不會(huì)像他一樣對(duì)一鍋雨水有如此強(qiáng)烈的渴望。大概郝紅梅除外吧?
再想想“洋女生”和“富家子弟”的眼睛里，若進(jìn)了辣子湯，會(huì)怎樣呢?他們肯定會(huì)大喊大叫，讓在場(chǎng)每一個(gè)人都知道他們的“不幸”，然后，回家，他們可能還會(huì)跟父母“伸冤”，讓父母給他們上藥……
平凡的世界前十章讀后感400字【篇4】
平凡的世界，是的，我們的生活可能很平凡，我們的世界也可能很平凡。而不平凡，不簡(jiǎn)單的是人，是我們自己。
讀完《平凡的世界》內(nèi)心百感交集，可當(dāng)要落筆寫讀后感時(shí)卻感覺無(wú)從下筆。擔(dān)心自己拙劣的文字解讀不了這么優(yōu)秀的書。我認(rèn)為勞動(dòng)者是幸福的不管是腦力還是體力他們都是依靠著自己過日子。人，無(wú)論站在什么位置，無(wú)論貧困，只要有一顆時(shí)刻保持熱血的心只要熱愛生活，生活永遠(yuǎn)是待他平等的。
路遙先生用他深厚的基礎(chǔ)，穿插的描繪了多個(gè)人物的性格，不主觀也不失客觀的書寫了在那個(gè)時(shí)代和生活在那個(gè)時(shí)代中的小人物所閃爍的一種光芒。這本書中最使我震撼的無(wú)疑是孫家的兩兄弟和他們所愛著的戀人，在農(nóng)村與城市激烈碰撞的美德。
少安與少平從小生活在同一個(gè)環(huán)境下，命運(yùn)卻截然不同。少安從13歲就開始了看起來(lái)永無(wú)止境的苦力活，而少平卻在大哥的幫助下上完了高中而就是因?yàn)楦咧?，少平的人生與世界觀徹底的改變了。他追求的似乎是一種理想而不是怎樣度日為吃喝煩惱。與錢財(cái)無(wú)關(guān)與前途無(wú)關(guān)只是一種自己所相信的美好的夢(mèng)想。
少安是一種比較早熟的性格，可能是因?yàn)樗谴蟾绲年P(guān)系吧自己是老大就總覺得身上擔(dān)著保護(hù)弟弟妹妹的責(zé)任感。雖然在愛情上退縮但我認(rèn)為這并不是一個(gè)錯(cuò)誤的決定反而我覺得這倒是一個(gè)明智的選擇，雖然有些人感情不分高低貴賤但是我們想象一下潤(rùn)葉她能想秀蓮一樣幫助少安做那種臟活累活嘛?磨的雙手上有一層厚厚的老繭，整天灰頭土臉?biāo)茏龅铰?這樣的婚姻最終也應(yīng)該會(huì)撐不住吧。
平凡的人生，從平凡中自然而然的繁衍生息，你能看到的，就是苦難中的信心，不會(huì)被奪走的期望，永不止息的愛，平凡中的苦澀，和今生的驕傲。
平凡的世界前十章讀后感400字【篇5】
在路遙的筆下，在平凡的世界里，有一群敢于奮進(jìn)，勇于進(jìn)取的年輕人，他們是平凡的世界里的一點(diǎn)不平凡，代表了那個(gè)時(shí)代的聲音。
孫少平是全書的主人公，是一個(gè)新時(shí)代有理想，有思想的青年。孫少平上學(xué)時(shí)，家境是艱苦的。高中時(shí)，每天吃不飽，穿不暖，但是生活上的艱苦，并沒有使他失去面對(duì)生活的勇氣，這個(gè)衣著不合體的高個(gè)學(xué)生，在精神上是富有的。他積極閱讀，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，也樹立了初步的人生觀和價(jià)值觀，可以說(shuō)是閱讀使得孫少平變得和其他的人不一樣，這不僅表現(xiàn)在他的處世態(tài)度上，也表現(xiàn)他的行為言語(yǔ)上。
孫少平有著鄉(xiāng)下人勤勞樸實(shí)的一面，又有著知識(shí)分子肯學(xué)上進(jìn)的一面。他的身份雖然在變，可是他的思想?yún)s一直沒有變。相比較，現(xiàn)在的人，對(duì)于信念的堅(jiān)持很容易就受到外界的影響而改變，我們其實(shí)都在社會(huì)或者是周圍的影響下改變著什么。如果我們都能像孫少平一樣在任何情況下都能不放棄追逐自己的理想，執(zhí)著于完成自己既定的人生目標(biāo)的話，我想許多人的人生一定會(huì)比現(xiàn)在好上很多。
在人與人之間關(guān)系的處理上，孫少平也能拿捏得當(dāng)。在親情上，他始終深知家中的疾苦，從不因?yàn)樽约憾o家中添加負(fù)擔(dān)。在友情上，少平有一個(gè)的朋友——金波，他們都深深地了解對(duì)方，建立起了深厚的友誼。在愛情上，孫少平和田曉霞從相識(shí)到相知到相愛感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。
我一直在想，《平凡的世界》到底是什么地方吸引著我。孫少平的人格魅力，他的執(zhí)著，他的愛情，無(wú)一不在牽動(dòng)讀者的眼睛。這也正是我們需要學(xué)習(xí)的，一個(gè)人吸引別人的是他的品格而不是外在的虛華或貧窮，無(wú)論怎樣都不能丟掉人最寶貴的品格，要堅(jiān)持原來(lái)的那份美好，即使出淤泥，也要不染。