《冰蠟燭》讀后感400字
當(dāng)賞讀完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么你真的會寫讀后感嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于《冰蠟燭》讀后感400字，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。
《冰蠟燭》讀后感400字篇1
“在炮火焦灼了的土地上，在炸彎了的鐵器和燒死了的樹木中間，那一位南斯拉夫母親的惟一的珍愛的東西——她結(jié)婚的花燭——還是明晃晃地點(diǎn)在一個(gè)蘇聯(lián)青年的墳頭?！边@是《蠟燭》這篇文章中感人至深的一段話，西蒙諾夫的這篇小說歌頌了艱難中各國人民相濡以沫，至深至真的感情。
《冰蠟燭》敘述了一位蘇聯(lián)青年戰(zhàn)死后，南斯拉夫的老婦人冒著德國人的炮火把他拖到一個(gè)炮彈洞邊的故事。她用手掌舀干了洞里的水，用炮彈洞四周的浮土蓋住死者的身體，做了一個(gè)名副其實(shí)的墳堆。最后，老婦人拿出45年前她結(jié)婚的喜燭，為死者點(diǎn)亮了最后一道光明。 當(dāng)人們在尋找這位蘇聯(lián)青年的尸體時(shí)，發(fā)現(xiàn)了這小小的墳堆，都不由得驚嘆，不由得脫下帽子默哀。
多么感人的故事呀!一位老婦人在被德國人炸毀了自己的房屋后還為蘇聯(lián)青年筑造他最后的家，用珍藏著的蠟燭為他點(diǎn)明天堂之路。我的腦海中不由得浮現(xiàn)出一位南斯拉夫的母親在炮火的煙灰下埋葬一位蘇聯(lián)青年的情景。這再也不是什么樂于助人這些渺小的事情能比得過的，那是一種超越國界、人種以后，一位南斯拉夫母親為蘇聯(lián)青年做出的自己的最后奉獻(xiàn)，讓那些高傲的、無視他人生命的人來想想這位偉大的南斯拉夫母親吧!
這一點(diǎn)火焰是不會熄滅的。它將永遠(yuǎn)燃燒著，正像一位母親的眼淚，正像一個(gè)兒子的英勇，那樣永垂不朽!
《冰蠟燭》讀后感400字篇2
我讀了一篇文章，題目是《冰蠟燭》，讀完后一陣強(qiáng)烈的愛國精神在我的腦海里留下深深的印象，揮之不去。文章講的是伯諾德夫人一家三口在德國侵略法國時(shí)參加傳遞情報(bào)的工作。伯諾德夫人把情報(bào)藏在了蠟燭心里，可蠟燭被德國軍官點(diǎn)燃了，為保護(hù)情報(bào)，伯諾德夫人要用燈替換可惜阻止了，大兒子慌稱柴火。也被阻止了，最后小女兒騙軍官樓上太黑想拿一盞燈，軍官答應(yīng)了女兒拿著蠟燭上樓，在走上最后一階樓梯時(shí)，蠟燭熄滅了。
我感嘆了，一個(gè)家庭主婦帶著三個(gè)幼小的孩子參與抗戰(zhàn)，這是多么濃厚的愛國情誼呀，年紀(jì)輕輕的孩子在敵人面前能從容地保護(hù)情報(bào)，這是多么深厚的愛國情誼呀!我不由想起了古代愛國詩人陸游，陸游寫了這么一首詩叫《示兒》死去原知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。
大詩人陸游心中最放不下的不是金錢，不是地位，也不是大詩人的名號，而是他的祖國，在西去前還不忘記把這種愛國情傳給他的子子孫孫，還不忘讓孩子代他關(guān)心祖國，我從心底里佩服他，佩服他對祖國最深的敬愛。每人的心中都有一份愛國情，像伯諾德夫人和孩子們一樣，有著對祖國無可代替的熱愛，伯諾德夫人告訴我一個(gè)真理，愛國誰都可以，只是看他有沒有這份勇氣。
《冰蠟燭》讀后感400字篇3
讀完，《冰蠟燭》后，我的眼睛有點(diǎn)濕潤了。故事中的伯諾德夫人是一位愛國家的女英雄。
故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)期間，一位法國家庭主婦和她的兩個(gè)孩子身上，他們的祖國被德國軍占領(lǐng)了，一家三口決定參加秘密情報(bào)的傳遞工作，趕走敵人。伯諾德是一個(gè)機(jī)智聰慧的家庭主婦，把密報(bào)藏在半截蠟燭中，放在最顯眼的位置，所以騙過了德國前來搜查的軍隊(duì)，可危機(jī)并沒有消除。三個(gè)德國軍官闖進(jìn)了房子。坐下來，順手拿過藏有情報(bào)的蠟燭，把蠟燭點(diǎn)燃。把伯諾德夫人嚇壞了，趕緊又從廚房里拿出一盞油燈，又把蠟燭熄滅了。伯諾德夫人剛剛放松下來，一個(gè)中尉又把蠟燭點(diǎn)了起來，伯諾德夫人又緊張起來。小兒子杰克慢慢地站起來說要去柴房拿柴，生火取暖，可剛端著蠟燭走幾步，軍官就攔住杰克不要去。杰克沒辦法就只好坐下了。這時(shí)，小女兒杰葵琳就站出來嬌聲地對德國人說：“司令官先生，天晚了，樓上黑，我可以拿一盞燈上樓睡覺嗎?“少校看了看杰葵琳，就同意了，杰葵琳鎮(zhèn)定地把燭臺端走。
他們的所作所為讓我不禁想起了中國女英雄劉胡蘭，擁有著像劉胡蘭的崇高的品質(zhì)，不愿服從敵國的指令，而是誓死保衛(wèi)家園。
他們的一舉一動都是英雄的風(fēng)范。他們的高尚的品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我們應(yīng)該要愛護(hù)祖國，保護(hù)祖國，做一個(gè)又有英雄范的人
《冰蠟燭》讀后感400字篇4
俗話說得好——“書是人類進(jìn)步的階梯”。這個(gè)暑假，我就讀了一本好書：彭學(xué)軍老師寫的《冰蠟燭》 。它深深地吸引了我。
這本書是兒童文學(xué)短篇小說金品典藏，還是第二屆周莊杯全國兒童文學(xué)短篇小說大賽獲獎作品選集呢!里面有十五篇短篇小說，有《大寶》、《突然之間》、《你向左我向右》??????其中，我印象最深刻的就是《白公山的刺莓》了。這是一篇飽含父愛的作品。當(dāng)我讀到白公與主人公爸爸下三子棋時(shí)，我想到了每年我生日時(shí)，爸爸媽媽都會給我準(zhǔn)備一個(gè)大蛋糕，然后，再準(zhǔn)備一個(gè)禮物，當(dāng)我讀到主人公讓爸爸分柴的時(shí)候，爸爸只是象征性的分了幾塊柴時(shí)，我又想到了每次外出旅行，爸爸總把最輕的包給我，自己背著最大最重的包。有一次，爸爸周末沒回家，我心里很生氣。后來，我才知道爸爸感冒了，他不回來是因?yàn)椴幌雮魅窘o我們。
生活中，爸爸也非常愛我、疼我。學(xué)習(xí)時(shí)，一般題目我都能輕松___，但如果遇到奧數(shù)難題，我就會找老爸。老爸總會和我一起思考，不一會兒紙上就打滿了密密麻麻的草稿，用最快的速度___我的難題，然后他會用通俗易懂的解題方法讓我去思考理解，是我解題的“好幫手”。在家里，爸爸是我的“好伙伴”。每次我不開心，爸爸都會陪我玩，讓我不孤單。我為有這樣的爸爸而自豪!
《冰蠟燭》讀后感400字篇5
人生像一艘在大海上航行的輪船，會遇到許許多多的挫折，我認(rèn)為：有困難，要勇敢去面對。我們學(xué)了<<冰蠟燭>>這篇文章，其中讓我印象最深的是小女兒杰奎琳，她聰明、機(jī)警、鎮(zhèn)定，尤其是勇敢。面對兇殘的敵人，媽媽和哥哥的努力都失敗了。一般人甚至是大人都不敢再有行動，可小女兒杰奎琳卻突然嬌聲地對德國人說：“司令官先生，天晚了，樓上黑，我可以拿盞燈上樓睡覺嗎?”她憑著自己的勇敢救了媽媽、哥哥和自己的生命。我沒有杰奎琳那么偉大，但我自認(rèn)為我還是個(gè)勇敢的男孩子。
一次，奶奶家飛進(jìn)了一只蝙蝠，那丑陋的模樣嚇得姐姐尖叫著躲了起來，我也有些害怕，但還是摩拳擦掌、躍躍欲試準(zhǔn)備與蝙蝠來一場大戰(zhàn)，保護(hù)姐姐。這家伙在空中轉(zhuǎn)圈，一會兒飛到這，一會兒飛到那，好像不把我放眼里?？蓯旱臇|西!我拿來我的玩具槍，對它連發(fā)三槍可一發(fā)沒中，還差點(diǎn)打到了燈泡，好險(xiǎn)呀!它在我頭頂上轉(zhuǎn)著圈，好像在嘲笑我。我急中生智，對著它轉(zhuǎn)圈的路線開了兩槍。它好像懂我的心思，改變了方向。我回頭看看姐姐正把頭從被子里伸出來。再回頭，它不見了。我焦急地搜索著，在窗簾上，我躡手躡腳地走過去，生怕打草驚蛇，瞄準(zhǔn)、開槍，中了。這下可神氣不了啦。
只見它東倒西歪象喝醉了酒似的亂飛。咦，誰把窗戶打開的?原來是姐姐，她見我英勇善戰(zhàn)，也起來想幫點(diǎn)忙。蝙蝠倉皇出去了，我沖它大叫： 今天放你一馬，明天我等你決一勝負(fù)。第二天，我開窗等了它半天，只等來好多蚊子。真可氣?？赏ㄟ^這件事，姐姐從此對我可是刮目相看了。勇敢之船，只要你勇敢，不怕困難，就一定會到達(dá)勝利的彼岸。這將成為我的人生座右銘。
《冰蠟燭》讀后感400字篇6
前幾天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，名字叫《冰蠟燭》。讀了這篇文章后，使我受益匪淺，深受啟發(fā)。
這篇文章主要講了第二次世界大戰(zhàn)期間，法國的伯諾德夫人一家人都參加了秘密情報(bào)的傳遞工作。在一次危急的狀況下，母子三人冷靜地周旋于三個(gè)德寇之間，機(jī)智、勇敢地保護(hù)裝有情報(bào)的半截蠟燭的故事，最終使情況轉(zhuǎn)危為安。這個(gè)故事反映了法國人民為保衛(wèi)祖國、驅(qū)逐侵略者所進(jìn)行的艱苦斗爭和他們英勇無畏的愛國精神。文章從人物語言和動作進(jìn)行了描寫，伯諾德和他的大兒子杰克兩次用計(jì)，卻兩次受挫，把緊張的氣氛渲染到了極致，使人仿佛身臨其境，為主人公擔(dān)心，為主人公緊張!直到最后，我才松了一口氣。從古至今，有多少戰(zhàn)士犧牲在戰(zhàn)場上，為祖國做出巨大的貢獻(xiàn)!伯諾德夫人為了祖國的安全和人民的安康，不顧個(gè)人的安危，參加了保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)斗。他們是那么鎮(zhèn)定自若，因?yàn)樗麄優(yōu)榱俗鎳梢誀奚磺?，這是多么偉大的愛國主義精神啊!我們國家當(dāng)年也曾遭受外國侵略者的侵略，飽受苦難。講到這兒，我便想到《親近母語》上有一篇文章，說的是有一群日本人看見一位小男孩，便產(chǎn)生了要玩弄小男孩的想法，把他裝進(jìn)袋里，再澆上一層汽油，點(diǎn)燃后扔到池塘里。侵略者真是無惡不作，是無數(shù)先輩不怕犧牲，艱苦斗爭，終于把侵略者趕出了中國，這才有了我們今天的幸福生活。
《冰蠟燭》讀后感400字篇7
“即使在這當(dāng)兒，老婦人也沒又說話，他不過抬起眼睛來，朝這些脫了帽的肅立著的人們看了一眼，十分莊嚴(yán)的對他們深深一鞠躬;然后，把她的黑色大圍巾拉直了，顫巍巍得走了……”
老婦人在這個(gè)時(shí)候雖然沒有說話，但是她的心情是極為復(fù)雜的，有對烈士犧牲的哀痛，也有對紅軍戰(zhàn)士的敬意。因?yàn)樗柺芰朔ㄎ魉沟那致灾啵瑢η致哉邞延猩畛鸫蠛?，所以她渴望解放，渴望和平。對這些為了南斯拉夫人民的幸福而奉獻(xiàn)了自己的全部生命的戰(zhàn)士，她深懷敬意，所以他對紅軍戰(zhàn)士“莊嚴(yán)”地“深深一鞠躬”。
在炮火燒焦樂的土地上，在詐彎了的鐵器和燒死樂的樹木中間，那位南斯拉夫母親的唯一珍愛的東西――她的結(jié)婚花燭――還是明晃晃的點(diǎn)在一個(gè)蘇聯(lián)青年得墳頭。
這一點(diǎn)花燭是不會熄滅的。它象征著母親對兒子的深情厚誼――這是人類最美好的情感，不分國界，情同母子。它將永遠(yuǎn)燃著，正像一個(gè)母親的眼淚，正像一個(gè)兒子的英勇，那樣永垂不朽。
《冰蠟燭》讀后感400字篇8
今天看了《蠟燭》這篇文章，受益匪淺。
本文圍繞一個(gè)停電的故事展開，主人公用蠟燭照明寫作業(yè)。故事短小精悍，通俗易懂，但這個(gè)故事背后有一種值得我們?nèi)ネ诰虻母哔F品質(zhì)。
蠟燭愿意犧牲自己來換取主人的光芒，不容易!現(xiàn)實(shí)中，有些人為了自己的利益什么都不做，那為什么要比較兩者呢?點(diǎn)燃自己，用光照亮別人。蠟燭就是這樣生活的。它的生命雖然短暫，卻很有意義。
生活中有很多這樣的例子，比如勤奮的老師，令人欽佩的警察，還有救死扶傷的白衣天使。他們都有蠟燭的奉獻(xiàn)。
前蘇聯(lián)大作家高爾基說過:“給予”比“索取”更愉快。蠟燭不就是這樣的嗎?它給人光明，不求回報(bào)，卻無私地給人。難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神嗎?
的確，蠟燭微弱的光芒遠(yuǎn)不如電燈，但遇到危險(xiǎn)時(shí)總能站起來。難道不是一個(gè)值得稱贊的“大英雄”嗎?”甚至在這一點(diǎn)上，老太太也沒有說話，只是抬起眼睛，看著那些站著的脫下帽子向他們深深鞠躬的人;然后，拉直她的黑色大圍巾，顫抖著走了……”
老婦人此時(shí)雖然沒有說話，但心情極其復(fù)雜，有對烈士犧牲的哀悼，也有對紅軍戰(zhàn)士的敬意。因?yàn)樗柺芊ㄎ魉骨致裕瑢η致哉吆拗牍?，渴望解放與和平。她對這些為南斯拉夫人民的幸福獻(xiàn)出了一生的戰(zhàn)士們表示了極大的敬意，于是她向紅軍戰(zhàn)士們莊嚴(yán)而又深深地鞠了一躬。
在被炮火燒毀的土地上，在彎曲的鐵器和燃燒的樹木之間，南斯拉夫母親唯一珍愛的東西——她的結(jié)婚蠟燭——仍然是一個(gè)蘇聯(lián)青年墳?zāi)股系囊粋€(gè)亮點(diǎn)。
這根蠟燭不會熄滅。它象征著母親與兒子深厚的友誼——它是人類最好的情感，不分國界，情同母子。它會永遠(yuǎn)燃燒，就像母親的眼淚，就像兒子的勇敢，如此不朽。
《冰蠟燭》讀后感400字篇9
讀了《冰蠟燭》這篇小說，我感到了長輩們對兒孫那深沉的愛。
本文講的是女孩秋秋過十歲生日時(shí)的故事，秋秋奶奶說十歲生日是最重要的生日，在出生時(shí)刻許愿就會實(shí)現(xiàn)，并講述了自己十歲生日時(shí)愿望達(dá)成的往事。雖然由于糊涂的奶奶把蠟燭凍入冰箱，錯(cuò)過了秋秋的出生時(shí)刻，但是當(dāng)半夜秋秋吹滅蠟燭，并許愿讓出差許久未歸的爸爸回家時(shí)，爸爸果然趕到了家中。
這篇小說無論是奶奶冰蠟燭、編自己的生日故事，還是爸爸不惜回絕重要客戶，都要千里迢迢地趕回來給秋秋過生日，這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都體現(xiàn)出了秋秋長輩對她的愛。哪怕是患有輕度老年癡呆癥的奶奶也總會把她的孫女放在首位，這種感情是多么可貴啊!
我讀了這篇小說，想到了父母對我的愛：不必說在平時(shí)一日三餐的精心準(zhǔn)備，就說父親日常對我的點(diǎn)滴教育。那是三年前的一個(gè)周末，當(dāng)時(shí)我對機(jī)械很感興趣，遇到什么東西都想鉆研一下。那天，我寫完作業(yè)后，百無聊賴，在家里環(huán)顧了一圈。很快就盯上了那個(gè)有些年頭的電話機(jī)。我把它拿到書桌上，拿起螺絲刀小心翼翼地把電話機(jī)上的零件一塊一塊地取了下來一一碼放在書桌上。我鉆研了一會，打算在愛整潔的爸爸回來之前把它拼好?！斑?這個(gè)零件是裝在哪的?”完全拼不上啊，我急得焦頭爛額。
“咚咚咚”這時(shí)，一陣敲門聲響起。糟了!準(zhǔn)是爸爸回來了。我過去開門，爸爸問我：“你在做什么呢?”
“沒……沒什么?！蔽壹泵φf道。
爸爸的目光掃向了我的書桌?！芭?，原來你把電話機(jī)拆了，沒關(guān)系，我來教你拼?！彼f，“這個(gè)零件是和這個(gè)拼的，對，就是這樣!另外一個(gè)這么拼，你看，這不就成了嗎?”
不一會兒，我們就一起把電話機(jī)拼好了。像這樣的事還有很多，爸爸總是因勢利導(dǎo)地引導(dǎo)我多思多做。
一篇好的文章可以啟迪人們的心智，引發(fā)人們的感思，充滿愛的《冰蠟燭》就是這樣一篇好文章。它讓我對身邊的愛進(jìn)行了認(rèn)真地審視，讓我感覺自己被愛環(huán)繞著，讓我倍感珍惜。我是個(gè)幸福的孩子。
《冰蠟燭》讀后感400字篇10
誰聽過一位家庭婦女和兩個(gè)孩子為了保住情報(bào)站的事與德國軍官斗智斗勇，巧妙周旋?而這所有的一切就在半截蠟燭的身上?當(dāng)我第一次看到這篇短文時(shí)，我很納悶：就區(qū)區(qū)母子三人是怎樣與敵人“斗爭”的呢?
我懷著種種疑問就讀了這篇文章，原來這是在第二次世界大戰(zhàn)發(fā)生的一件事。伯諾德夫人的任務(wù)是把收到的絕密情報(bào)藏好，等自己的軍隊(duì)派人前來取走?？汕閳?bào)怎樣才能藏的安全呢?她想了很多主意，但最后都被否定了。直到她想到把裝著情報(bào)的小金屬管藏在半截蠟燭內(nèi)，讓后把這半截蠟燭藏在燭臺上。
但當(dāng)我讀到這一片段時(shí)，我的心也跟著他們一家人的心提到了嗓子眼上：燭焰搖曳，發(fā)出微弱的光，此時(shí)此刻，他仿佛成了屋子里最可怕的東西。伯諾德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德軍那幾雙餓狼般的眼睛正盯在越來越短的蠟燭上。那一刻，我仿佛感到了伯諾德夫人的緊張與無奈，那深深的絕望讓人無比的心急如焚。
可小女孩嬌聲細(xì)語的的一段話就改變了一切，那十分動聽又頗有禮貌的話語騙過了德軍。從容不迫使母子三人保住了性命，保全了秘密。
讀了這篇短文，我覺得在進(jìn)行心理描寫時(shí)應(yīng)通過動作、表情、語言來反映人物心理。例如文中，只描寫了人物的表情、動作，沒有過多的著重描寫人物的心理，但雖沒有直接刻畫人物的心理，但卻總給人一種緊張激烈的感覺。