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《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感范文200字10篇

邱妹1147 分享 時(shí)間:

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)主要講了亨利貓,塔克老鼠和蟋蟀柴斯特的故事,那么關(guān)于時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感該怎樣寫(xiě)呢?下面是小編給大家整理的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感范文200字10篇_《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感范文大全,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感范文200字10篇

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感范文200字1

媽媽給我買(mǎi)了一本好看的書(shū),書(shū)的名字是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。故事講了一只叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇蕴揭恢换@子里而被別人帶到了紐約最繁華的時(shí)代廣場(chǎng)。在時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,他遇到了一只叫塔克的老鼠,一只叫亨利的貓,還有一個(gè)愛(ài)它的主人——瑪利歐。

蟋蟀用他美妙的歌聲幫助他的主人擺脫了生活的困境,自己也成為了一個(gè)有名的音樂(lè)家。可是當(dāng)他獲得成功以后,他卻非常想回到自己原來(lái)的家。

最后柴斯特離開(kāi)了紐約大都市,在朋友們的幫助下,坐上火車(chē)回到了自己的家。

這本書(shū)很好看,推薦給大家。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感范文200字2

我來(lái)給大家講一下這本書(shū)。

這里的人物有:塔克、瑪利歐、柴斯特、亨利……

這個(gè)故事講了瑪利歐,聽(tīng)到了一個(gè)聲音他跑過(guò)去,他看見(jiàn)了是一只蟋蟀,瑪利歐覺(jué)得蟋蟀很可憐他就把蟋蟀帶回去了。

可是他的媽媽叫他把這個(gè)蟋蟀給扔掉,瑪利歐說(shuō):“媽媽,我想把它當(dāng)寵物養(yǎng)!”媽媽開(kāi)始生氣了。

經(jīng)過(guò)激烈的爭(zhēng)吵媽媽終于同意了。過(guò)了幾天瑪利歐想去買(mǎi)籠子然后看見(jiàn)有一個(gè)漂亮的籠子,瑪利歐說(shuō)了幾句話,老板覺(jué)得他的蟋蟀很有趣,他就便宜點(diǎn)賣(mài)給他了瑪利歐最后還剩兩角五分。

最后他們都過(guò)著幸福的日子。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感范文200字3

這本書(shū)講的是,一直來(lái)自康涅狄格州的蟋蟀柴斯特和它的好朋友貓亨利和老鼠塔克,還有它的主人瑪利歐。柴斯特為了吃臘腸跳進(jìn)野餐籃里,結(jié)果被一袋牛肉三明治壓在下面,然后有人把籃子帶進(jìn)了汽車(chē)?yán)?,汽?chē)開(kāi)到了某一個(gè)地方,那個(gè)人把籃子領(lǐng)進(jìn)火車(chē)?yán)铮袼固赜肿嘶疖?chē),終于下車(chē)了。柴斯特使盡了吃奶的力氣,終于從籃子里跳了出來(lái),沒(méi)想到它落到了一堆灰里,后來(lái)瑪里歐撿起了柴斯特,帶回了家。

柴斯特最后成了一個(gè)音樂(lè)家。這讓我知道,任何一個(gè)小人物都可以變得很偉大。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感范文200字4

當(dāng)我看到《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)的封面時(shí),我看到一只大貓,它長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛,手里拿著一些東西,還有一只小老鼠,它毛毛的身體真可愛(ài)!

他手里拿著一塊肉還有一杯水,蟋蟀綠綠的蹲在那個(gè)米團(tuán)上,好像在隱蔽似的,如果不仔細(xì)看的話是看不見(jiàn)的,我想這是貓為什么不吃老鼠呢?這本書(shū)的封面上還印了好多好吃的,所以我猜他們一定是在開(kāi)宴會(huì),可是他們有什么高興的事情要開(kāi)宴會(huì)呢?他們又是在怎樣的場(chǎng)景里制造的呢?所以我們一起來(lái)讀這本有趣的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》吧!

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感范文200字5

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一只小蟋蟀柴斯特,一開(kāi)始它默默無(wú)聞,生活在鄉(xiāng)下的草原上,可因?yàn)樨澇裕瑹o(wú)意中走進(jìn)了這個(gè)大城市——紐約。在紐約,柴斯特認(rèn)識(shí)了老鼠塔克、貓亨利、還遇到了它的主人瑪利歐。柴斯特在這里不小心把兩元錢(qián)給吃了、不小心燒了一點(diǎn)報(bào)紙……發(fā)生的這些狀況都是它兩個(gè)朋友幫忙解決的。一天,老鼠塔克發(fā)現(xiàn)柴斯特的音樂(lè)才能,它一下就成名了,還幫助瑪利歐一家擺脫了困境。功成名就的柴斯特卻滿心失落,思念起自由自在的快樂(lè)生活。最后在朋友們的幫助下,它終于回到了久別的故鄉(xiāng)。

這本書(shū)讓我懂得了出名與快樂(lè)、自由的區(qū)別以及朋友之間相互幫助的友誼之情。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感范文200字6

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講的是有一只蟋蟀,住在四根樹(shù)樁里,他經(jīng)常練習(xí)自己的跳躍,蹦來(lái)蹦去的,有一次,它貪吃的跳進(jìn)了人們野餐籃里,但是還沒(méi)吃完,就被人提到了繁華的紐約的時(shí)代廣場(chǎng)。他慌慌張張地跳了出來(lái)。第二天,他幸運(yùn)的遇到了一個(gè)叫馬利歐的男孩,馬利歐給他起了個(gè)名字,叫柴斯特,柴斯特在那里認(rèn)識(shí)了亨利和塔克,亨利是一只文靜的貓,塔克是一只友善的愛(ài)收藏食物的老鼠,他們成為了要好的好朋友。一天晚上,柴斯特不小心引起了火災(zāi),馬利歐媽媽決定不要他了,但是柴斯特給媽媽唱了一首動(dòng)聽(tīng)的歌,幸運(yùn)的留了下來(lái),因此他也成為了一個(gè)小小演唱家,他經(jīng)常在時(shí)代廣場(chǎng)的報(bào)亭那里演出,很多人來(lái)觀看,亨利和塔克每天都給她快樂(lè),和他排練歌曲。直到有一天,柴斯特想要回他想念的家鄉(xiāng)了,亨利和塔克很傷心,為他準(zhǔn)備了一頓豐盛的晚餐,在他們的幫助下柴斯特順利的回到了家鄉(xiāng)。

這個(gè)故事告訴我們友誼有多么珍貴,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)善待身邊的人,才能收獲快樂(lè)。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感范文200字7

最近我讀完了美國(guó)的喬治.塞爾登寫(xiě)的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)。它主要講了:柴斯特是一只賦有音樂(lè)天分的蟋蟀,他住在康涅狄格州的草場(chǎng),有一次他因?yàn)樨澇远粠У搅朔比A的紐約市,就在時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站旁邊的一堆垃圾里,男孩瑪利歐遇到了他,于是便收留了它。

他在這里還遇到了很愛(ài)攢錢(qián)的塔克老鼠和非常善良的亨利貓,一開(kāi)始瑪利歐的媽媽決定要把柴斯特趕走,經(jīng)過(guò)兩次很糟糕的事情后,瑪利歐的媽媽就堅(jiān)決要把柴斯特趕走。雖然柴斯特受到了委屈,但它還是堅(jiān)持演奏音樂(lè),因?yàn)檫@樣,每次人們來(lái)聽(tīng)柴斯特演奏的時(shí)候,瑪利歐的爸爸媽媽都可以趁著這個(gè)機(jī)會(huì)賣(mài)很多的報(bào)刊,這使瑪利歐的媽媽漸漸地高興了起來(lái)??刹袼固貐捑肓顺鞘械纳睿浅O肽钭约旱募亦l(xiāng),在塔克老鼠和亨利貓的幫助下,柴斯特乘坐著地鐵,又回到了康涅狄格州的草場(chǎng)里了。

我覺(jué)得,友情是最珍貴的。朋友之間應(yīng)該互相幫助,在幫助別人的同時(shí),自己也得到了快樂(lè)。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感范文200字8

我有一本書(shū),叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。我非常喜歡看這本書(shū)。

這本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是孫老師四年級(jí)推薦給我們的,可是我二年級(jí)就看完了。

讀完這本書(shū)后,我感到有一種關(guān)于友誼的強(qiáng)大力量。看完之后,我才知道友誼足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。我和小卓吵架了,我看完這本書(shū),我要主動(dòng)和她和好。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),我已經(jīng)看完二遍了,再看就是第三遍了,但我還是百看不厭。我懂得了一個(gè)道理:友誼是最珍貴的,比黃金還珍貴。

一個(gè)人如果沒(méi)有任何朋友,他的生命就會(huì)變得沒(méi)有意義。

如果故事中的蟋蟀沒(méi)有老鼠和貓這倆個(gè)朋友,那它只能和老家說(shuō)再見(jiàn)了。正是在這兩個(gè)朋友的幫助,才讓他回到了老家的。

“一只蟋蟀,一只老鼠,一只貓咪之間的真摯友誼足以溫暖這個(gè)冰冷的世界”,這時(shí)《出版者周刊》的評(píng)論。

是啊,這本書(shū)不但獲得了紐伯瑞文學(xué)銀獎(jiǎng),而且還是1900——1995年全球五十本圖書(shū)呢!

任何讀過(guò)這本書(shū)的人,無(wú)論是孩子還是成人,都會(huì)永遠(yuǎn)記得那只名叫柴斯特的蟋蟀,記住它嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫。

這就是這本書(shū),怎么樣,不防來(lái)看看,一定會(huì)讓你受益非淺的。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感范文200字9

三年級(jí)上學(xué)期我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),剛聽(tīng)到這本書(shū)的名字,我就對(duì)這本書(shū)給吸引了。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)講了一只蟋蟀名叫柴斯特,因?yàn)樨澇蕴饺祟惖囊安突@中,被帶到了一個(gè)陌生的城市紐約,來(lái)到了紐約最繁華的地方,市場(chǎng)廣場(chǎng)地鐵站,夜里小男孩瑪利歐在報(bào)攤外面的墻角下找到了柴斯特,還給它準(zhǔn)備了火柴盒小床,和一點(diǎn)吃剩的巧克力棒。幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠,和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓。他們還發(fā)現(xiàn)柴斯特會(huì)唱歌?,斃麣W還去中國(guó)城附近的一家小店買(mǎi)了一個(gè)小鈴鐺,因?yàn)椴袼固貢?huì)唱歌,而且唱的很好,塔克老鼠亨利貓?zhí)焯煲估锱悴袼固爻?,蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活。在朋友們的理解和幫助下它終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。

我覺(jué)得《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)很有趣,我喜歡這本書(shū)里的柴斯特,因?yàn)樗苡贸岚蜓葑喑雒烂畹囊魳?lè),還樂(lè)于助人幫了瑪利歐一家的困難。這本書(shū)里的人物都非常愛(ài)幫助別人,這點(diǎn)大家要學(xué)習(xí)啊!

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感范文200字10

暑假里,我看了一本叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書(shū),這本書(shū)真讓我回味無(wú)窮。

這本書(shū)講了一只叫柴斯特的蟋蟀,它住在康涅狄格州。它遇到了一只叫塔克的老鼠和一只叫亨利的貓,還有在報(bào)攤工作的男孩瑪利歐。柴斯特從從瑪賽那里得到了以前的中國(guó)皇帝養(yǎng)蟋蟀預(yù)備的籠子。也就從這一天正式開(kāi)始了它在紐約的生活。蟋蟀原本是帶好運(yùn)的昆蟲(chóng),可柴斯特卻犯下了“夢(mèng)游吃鈔票”和“晚宴失火”的壞事。但它那美妙的歌聲不是每只蟋蟀都會(huì)的。

最后它用自己的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友的友情,它幫助了瑪利歐一家,但它想念起家鄉(xiāng)的自由生活,在朋友們的理解和幫助下,它回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。

我也想做一只像柴斯特一樣的蟋蟀,像它一樣從一次小小的演唱會(huì),到一個(gè)全紐約的音樂(lè)家,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這真是一本充滿愛(ài)與溫情的經(jīng)典之作。這本書(shū)想告誡我們:要懂得真正的快樂(lè),自己也會(huì)快樂(lè)。我好想到時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,找找看那只叫塔克的老鼠和那只叫亨利的貓,悄悄地看看它們的生活,看看塔克是如何在晚宴上準(zhǔn)備好帶冰塊飲料的。


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