中學(xué)老人與海讀后感800字

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讀了《老人與?!愤@本書,自己平添了幾分感慨,他不僅僅只是一本書,更是一種精神——奮斗。下面小編給大家?guī)碇袑W(xué)老人與海讀后感800字,希望大家喜歡!

中學(xué)老人與海讀后感800字篇1

《老人與?!愤@篇文章是海明威的著名中篇小說,他靠這篇小說獲得了許多獎項。海明威的靈感是聽一個老漁夫描述的的故事而來的。漁夫告訴他,自己曾經(jīng)捕獲到一條巨大的魚,但在返程的路上被鯊魚瓜分了。在這本書中,老人十分孤獨,只有一個孩子陪伴他。他和孩子一起捕魚,但很少捕到,孩子的父親就讓他離開了。在第85天他終于捕到了一條巨形馬林魚,但被鯊魚吞吃,盡力搏斗只得到一架魚骨。

書讀完了,我又看了電影,讓我對老人有了更深的認(rèn)識。

我覺得老人有些固執(zhí),說難聽點就是傻。既然魚己經(jīng)被咬了,勢必會有更多的鯊魚來吃。他為什么不把剩下的魚割下來?老人還在想,如果運氣好,還能帶半條魚回去。正如墨菲定律說的:

1、任何事都沒有表面看起來那么簡單。

2、所有的事都會比你預(yù)計的時間長。

3、如果你擔(dān)心某種情況發(fā)生,那么它就更有可能發(fā)生。

《老人與?!贩浅M昝赖脑忈屃诉@三條理論。老人認(rèn)為捕到魚是很簡單的事情,但當(dāng)他真正駕駛小船出海的時候,捕到大魚是一件非常難的事情。當(dāng)老人釣到馬林魚時,并把它掛在船外時,他認(rèn)為能完整的帶回去,事實上那是不可能的。從釣到到殺死用了3天的時間,老人最開始還以為晚上就能上鉤。老人所擔(dān)心的事情最終還是發(fā)生了。

運氣?運氣這個詞在故事中不停的出現(xiàn)。文章最后小男孩說的”讓運氣見鬼去吧,我能帶來運氣“。運氣代表著能力,老人己經(jīng)很老了,他沒有能力將魚完整的帶回去。而且船太小了。男孩正在成長,是新生力量,他有能力捕魚。影片中穿插老人壯年時與黑人掰手腕,他之所以能贏,是因為他年輕有能力贏。他很老了,但卻有經(jīng)驗;男孩缺乏經(jīng)驗,但有力量。所以他們倆一起捕魚能捕到魚。

大自然是無情的,相信運氣的人不會受到大自然的饋贈;頑強拼搏的人大自然自然會給你成功。無情的大自然是中立的,不給你恩惠,也不會帶給你狂暴的事情。老人與大海的拼搏十分渺小,但他們?yōu)橄麓纬龊W龊昧顺渥愕臏?zhǔn)備,這樣成功的幾率會比以前大。

中學(xué)老人與海讀后感800字篇2

暑假時,閑來無事的我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。該小說主要講述一個老漁夫與一條馬林魚的故事。文中劇情可以說的上是跌宕起伏。

文章開頭描繪了一個老漁夫一連八十四天都沒有釣到魚,但是倔強的他會因此認(rèn)輸嗎?終于在第八十五天釣到了一條身長十八尺,體重一千五磅的大馬林魚。

每當(dāng)想起,風(fēng)吹向空寂的海面,一個孤獨的老人拖著疲憊不堪的身子,漂泊在茫茫的海面上,活像個大戰(zhàn)后的勇士。為了制服馬林魚,他幾乎沒有了力氣······這個老人具有了不可言敗的精神力量,體現(xiàn)了老人那種無所畏懼的精神。

小說中老人一句話讓我受益不淺,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗。也許是這句話的氣勢,以至于我至今記憶猶新。雖然文章的最后老人并沒有勝利,盡管他最后得到的是魚骨架子,但是她并沒有感到惋惜。

這本書最讓我感動的地方是老漁夫英勇的意志、堅定的決心和頑強的生命意識。他面對著一次又一次的失敗,一次又一次的絕望,他不僅不氣餒,還重新振作起來。他面對著大海上的殘酷,并沒有因此喪氣,他并沒有埋怨老天,埋怨任何人······

我以前是一個失敗的人,不過看過了《老人與?!芬院螅抑懒巳瞬皇菫槭《鴦?,人不可能輕易被失敗打倒,我知道了人不僅可以創(chuàng)造奇跡,也可以延續(xù)“奇跡”。只要你有老漁夫的精神,明了“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能有被打敗的信念,才能不畏困難,勇敢前行?!?/p>

在人生的道路上,我們可能會遇見許許多多的困難。我們不可能因為困難的強大而退縮,我們應(yīng)該打敗它,擊碎它。你要相信一句話:困難越強你更強;你越弱,困難越強。雖然說困難不是輕易能被打敗,但我們千萬不能輕易退縮。只有在逆境中生長,才能更好的生存,相信自己,勇敢挑戰(zhàn)自我,去主動迎接困難,讓自己變得更強。在學(xué)習(xí)的時候,遇到不會的問題要相信自己,讓我們充滿信心,鼓起勇氣,用堅持不懈的品質(zhì)去迎接、戰(zhàn)勝各種困難。

《老人與海》是一本值得每個人去看的書,讓我們戰(zhàn)勝困難,為打開成功之門一起努力吧。

中學(xué)老人與海讀后感800字篇3

這是一部令人深思的著作。作者海明威以不同于凡人的筆觸,創(chuàng)作了這樣一個看似簡單卻內(nèi)涵豐富的作品。

故事的開篇便不同尋常,一改海明威作品往昔那宏大壯觀的場景,也沒有烽火硝煙的戰(zhàn)爭。只是一個小漁村。作者重點刻畫的人物是一個叫桑提亞哥的漁夫。在八十四天沒有打到魚后,周圍的人對他充滿善意的嘲諷,都認(rèn)為老人再也打不到魚了。

但第二天,老人獨自出海了。這次,他的魚鉤成功地進(jìn)入了一條大馬林魚的臟腑。它太大了,竟反客為主,拉著漁船在海上四入游蕩。而老人只是緊緊地握著魚線,在漁船上安然若素,沒有一絲慌張。在周旋了幾天之后,終于將大魚殺死,并系在船邊。

讀到這一段時,我為老人的勇敢所動容。試想,如果老人是“手拿魚叉吼叫著向大魚刺去”,那樣血腥的場面,只會讓人感覺到他的虛弱,甚至是矯情。而海明威筆下的老人截然不同。他表情安靜,孤身一人,但似乎一切都在他的掌握之中。我不禁為他的勇氣和信心折服。

小說的后面部分是個悲劇。在返回時,魚的血腥引來了許多鯊魚,它們不斷撕咬大魚的肉。老人奮起抗?fàn)帲敏~叉、木棍、鐵棒擊退兇猛的鯊魚。不幸的是,老人用盡全力,大馬林魚還是被撕咬得只剩下一副巨大的骨架。老人筋疲力盡地回到家,安然睡去。而游客卻認(rèn)為那只是普通的魚骨,無不為老人可惜。

也許,對于那些急功近利的人來說,這副魚骨會令他們傷心欲絕。可其中老人的故事誰又了解呢?書中有一句堪稱經(jīng)典的文字:一個人,可以被消滅,但不可以被打敗。

是啊,老人曾遭了多少困難:幾日的周旋他沒有了食物,只能生吞魚肉,手掌也在對付鯊魚時劃破。但老人始終沒有向大馬林魚、鯊魚屈服,沒有向大海屈服。其實老人是個勝利者,那魚骨便是見證。即使現(xiàn)實殘酷,但在困難面前,從不屈服,不低頭,奮勇反擊,他就已經(jīng)贏了。

老人睡去,他夢到了少年時見過的雄獅,這無疑是個積極的信號,我愿相信,老人的明天會更加美好。

讓我們一同來回味那句話:一個人,可以被消滅,但絕對不可以被打敗。

教師點評:老漁夫桑提亞哥以他的勇氣和自信征服了億萬讀者,小作者從桑提亞哥的精神方面入手,闡釋了人生途中,精神之于人的寶貴。語言簡潔,論述深刻,發(fā)人深省。

中學(xué)老人與海讀后感800字篇4

《老人與?!穼懙氖抢蠞O夫桑地亞哥在海上的捕魚閱歷:老人制服大魚后,在歸航途中又同鯊魚進(jìn)行驚險的奮斗。著作中的形象具有很強的標(biāo)志意蘊,他用大馬林魚標(biāo)志人生的抱負(fù)和人類作為生命自身所不行避免的所具有的愿望,用鯊魚標(biāo)志無法脫節(jié)的悲慘劇命運,用大海標(biāo)志變化無常的人類社會,而獅子則為勇武強健,敵視兇惡,能發(fā)明奇觀的標(biāo)志,桑地亞哥則是人類中的勇士與強壯實力奮斗的“硬漢子”代表,他那捕魚的不幸遭遇標(biāo)志人類總是與厄運不斷反抗卻不論如何都無法企圖去改變命運。

小說的悉數(shù)時刻十分緊湊,前后只需四天:出海的前一天,以老人從海上歸來為引子,讓周圍的人物一個個進(jìn)場,告知了他們與老人之間的聯(lián)系:一個酷愛他,跟他在一起學(xué)習(xí)垂釣的孩子馬諾林;一對十分自私的爸爸媽媽;一群敬重他,但永久不能了解他的打漁人;一個關(guān)懷他的酒店老板。老人就日子在這樣的人物集體中,相比之下,他與世人有著顯著的不同,他很達(dá)觀,心胸開闊,是個經(jīng)驗豐富、充溢決心、勤勞英勇、富于冒險、酷愛日子的質(zhì)樸的古巴漁民。一起,這種輪輻式結(jié)構(gòu)還能發(fā)生頭緒明晰明晰、中心會集杰出、故事簡練明快的作用。

海明威在《老人與?!分幸婚_端就設(shè)了兩個懸念:老人一連84天一條魚也沒捉到,他預(yù)備第85天持續(xù)捕魚,他很時運不好(孩子的爸爸媽媽這樣看他),那么,他能否捕到一條大魚老人在感到他的力氣或許不支的情況下,以為自己有決心有竅門,以為像他這樣一個“乖僻”的老頭子會做好悉數(shù)的,那么,他有什么樣的決心和竅門他的“乖僻”又體現(xiàn)在哪里呢這是讀者火急想要知道的,這股巨大的吸引力牢牢牽著你去尋覓你所想知道的悉數(shù),最終讀完著作就會得到比較滿意的答案:老人第85天捕到了一條特大魚,不過最終又失去了;他的決心便是打敗悉數(shù)困難,獲得最終的成功;他的竅門便是抵擋魚的悉數(shù)有利方法;他的“乖僻”體現(xiàn)在他那堅毅不行打敗的頑強性情上,懸念跟著情節(jié)的開展消失了,咱們對著作的整體精力也得以了解,這便是懸念設(shè)置的藝術(shù)作用。

中學(xué)老人與海讀后感800字篇5

主人公是個靠一條小船打魚為生的孤獨老人。整整84天,他在海上的漂泊一無所獲,人們說他已經(jīng)“厄運纏身”了,在連續(xù)四十天一無所獲時,連唯一一個陪著他的男孩也離開他去別處尋找機(jī)會了。最后他鼓起勇氣航行到很遠(yuǎn)的地方,費盡力氣釣到一條很大很大的魚,卻在返航的路上遭遇了一條一條偷魚肉的鯊魚,經(jīng)過和鯊魚的殊死搏斗老人平安歸來,但是大魚卻被蠶食得僅剩白白的骨架。

這樣一本薄薄的書我讀了很久,每次想拿起書來讀一小段都發(fā)現(xiàn)實在讀不下去。我有疑惑,為什么老人不能在釣到大魚時理智點,判斷一下自己能否把這條大魚完完整整帶回去,或者只把一部分魚肉割下來裝在船上,果斷放棄一部分帶不走的魚肉,而不是把整條魚拖在小船后面,任憑鮮血從大魚的傷口上流出來,在小船后面留下一道鮮美誘人的蹤跡,招來一條條鯊魚和源源不斷的麻煩。是他太貪心了,當(dāng)他終于釣到一條大魚的時候他就只想完完整整地占有它,而完全沒有考慮實際的情況是自己孤身一人,并且已經(jīng)不再年輕,雙手用力太猛時會不受控制地開始抽筋,另外他的小船也過于單薄,小小風(fēng)浪就能把它掀翻。這是一個貪欲大過實力的老人,再去看他為了釣到大魚做的種種努力,都有一點點無奈,想去提醒他或者警告他。他不是一個聰明的老人,看他在大海上拼盡全力作無畏的掙扎我又著急又沒有辦法

有很多事情不能用上帝視角去解讀它,應(yīng)該原諒那時那刻人的種種局限性,即使這種局限性有可能通過讀書、深入的交談和思考被打破,接著人會被困在一個更大的局限性里。就像小說中的老人,處在整整84天一無所獲的處境中,終于釣到一條大魚他沒法理智權(quán)衡自己的力量與帶這條魚回家的難度,他能思考的事情就是盡力而為。

小說講了一個掙扎奮斗最后一無所獲的故事,主人公是面對困難不低頭、不妥協(xié)、不退讓的老人,他既不聰明也沒有力量??倳龅揭欢螘r間或者一件事情不得后退,只能前進(jìn),無法看透它的本質(zhì),找到聰明化解的辦法,只能見招拆招地過,老人的故事算是一種信念的支持吧。

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