沈從文自傳讀后感800字通用
認(rèn)真讀完一本著作后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。以下是小編整理的沈從文自傳讀后感800字通用，一起來(lái)看看吧，希望對(duì)大家有幫助。
沈從文自傳讀后感800字通用篇1
最近讀了一本關(guān)于沈從文的書(shū)，是他的自傳。初認(rèn)識(shí)沈從文是從他的《邊城》開(kāi)始的，那時(shí)就在思考他的文章寫(xiě)得那么美，原因是什么呢?讀了《沈從文自傳》后，我知道了原因。
《沈從文自傳》是他的散文體自傳，記敘了他二十年前的經(jīng)歷，即他離開(kāi)湘西到北京之前的經(jīng)歷。用他自己的.話說(shuō)，那就是：“拿起我這支筆來(lái)，想寫(xiě)點(diǎn)我在地面上二十年所過(guò)的聽(tīng)的日子，所見(jiàn)的人物，所聽(tīng)的聲音，所嗅的氣味，也就是說(shuō)我真真實(shí)實(shí)所受的人生教育。”讀完整篇我就兩個(gè)感受，一是沈老的少年生活真是多姿多彩;二是以前的社會(huì)太封建、人們也太愚昧了。
他的勇氣是我最佩服，原文提到：“雖然在半夜時(shí)有人從街巷里過(guò)身，釘鞋聲音實(shí)在好聽(tīng)，大白天對(duì)于釘鞋，我依然毫無(wú)興趣?！痹谄岷诘囊雇恚l(fā)出“叮?！钡穆曇?，要是別人早就被嚇?biāo)懒耍谷挥X(jué)得那聲音好聽(tīng)，可見(jiàn)他真的有勇氣。還有別人都避之不及的尸體，他竟敢用木棍去敲，去戳。想到自己，真是自愧不如啊，我到現(xiàn)在連上臺(tái)講話的勇氣都沒(méi)有。
他少年的生活是我最羨慕的。在書(shū)中，他說(shuō)：“在學(xué)校學(xué)不到的東西，卻在玩樂(lè)中學(xué)到了不少。”是的，在玩樂(lè)中，因爬樹(shù)，他認(rèn)識(shí)了三十中樹(shù)木名稱(chēng);因爬樹(shù)摔傷自己去找藥，又認(rèn)識(shí)了十來(lái)種草藥;不僅如此，還學(xué)會(huì)了釣魚(yú)、采蕨菜、菜筍子、捕獵等等?？吹剿r(shí)豐富多彩的生活，也勾起了我小時(shí)候的回憶：那時(shí)我也很好動(dòng)經(jīng)常約幾個(gè)伙伴瞞著父母到山上玩耍，搞得一身臟，回家就被媽媽大罵一頓;有時(shí)也去小溪里捕魚(yú)，捉泥鰍。特別是在李子成熟之際，我也會(huì)爬到樹(shù)上去摘李子吃，有時(shí)從樹(shù)上摔下來(lái)，渾身是傷，還不敢讓家里人知道。那時(shí)的自己是多么的無(wú)憂無(wú)慮，天真、膽大，現(xiàn)在，真的是只能想想而已。我想沈老先生在寫(xiě)他小時(shí)候的生活時(shí)也有這種感受吧。
雖然從他的少年生活中感受到了不少的樂(lè)趣，但他所寫(xiě)到的其他事也是我深感震撼。
在辛亥革命時(shí)期，對(duì)于殺人的那種方式，我真的很難接受?！鞍逊溉藸康教焱鯊R大殿前院坪里，在神前擲竹簍，一仰一覆的順笅，開(kāi)釋?zhuān)p仰的陽(yáng)笅，開(kāi)釋。雙覆的陰笅，殺頭。生死取決于一擲?！庇眠@種方式來(lái)決定人的生死，真是太愚蠢了。封建思想真是害人不淺。
也就是這樣的生活經(jīng)歷給了沈老先生豐富的寫(xiě)作材料。他自己也是這樣認(rèn)為的“只是當(dāng)十五年后，我能夠用我各方面的經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)點(diǎn)故事時(shí)，這些粗活野話，卻給了我許多幫助，增加了故事中人物的色彩和生命?！彼哉f(shuō)，藝術(shù)總是源于生活的。從這本書(shū)中還讓我們認(rèn)識(shí)到了湘西人的勇敢、彪悍以及原始的湘西生活。
沈從文自傳讀后感800字通用篇2
沈從文帶我們走進(jìn)有單純可愛(ài)的姑娘的邊城。我們看見(jiàn)了美麗的古城風(fēng)貌。他，文字質(zhì)樸敦厚，詩(shī)意濃厚。溫潤(rùn)如玉的先生，一定是很多人心中的完美男子。
他樸實(shí)無(wú)華，帶著一顆寬容的心癡愛(ài)了張兆和一輩子，他對(duì)張的稱(chēng)呼從三姐，三三，寶貝到小媽媽。張兆和親切的呼喚他為二哥。張與沈曾經(jīng)趣事今人也覺(jué)得有趣。沈從文寫(xiě)很多情書(shū)給張。當(dāng)時(shí)不諳世事的小姑娘拿到張給的情書(shū)到當(dāng)時(shí)的校長(zhǎng)胡適那里去告狀。胡適對(duì)張說(shuō)，他非常頑固的愛(ài)著你。張兆和回，我很頑固的不愛(ài)著他。最后，他也還是臣服于沈從文的柔情里。
如果沈從文沒(méi)有生在湘西。那他就不會(huì)是沈從文了。
鳳凰城墻外繞城而過(guò)的清澈河流是他兒時(shí)的樂(lè)園，給了他童年的快樂(lè)。他與小伙伴們?cè)谶@里游水嬉戲，也常在河灘上看見(jiàn)被處決的犯人的尸體這美與野蠻的結(jié)合，都對(duì)沈從文后來(lái)的創(chuàng)作產(chǎn)生了重要的影響。他十五歲當(dāng)兵，五年行涯生旅，大部分時(shí)間輾轉(zhuǎn)于湘西流域。河水不但滋養(yǎng)兩岸生命，也滋育性情。所以他的小說(shuō)、散文都與水有關(guān)。可以說(shuō)對(duì)水的生命體驗(yàn)，培養(yǎng)了他的特殊的審美心理，轉(zhuǎn)化成他小說(shuō)優(yōu)美的詩(shī)意。
不是每個(gè)人都是乖巧的，而童年應(yīng)該是充滿樂(lè)趣的并且頑皮的。沈從文小時(shí)候天性活潑好動(dòng)又貪玩?？磻蚺獊G了書(shū)包，第二天依舊去上課，被老師知道后被責(zé)罰，心理也特別不爽，就直接說(shuō)出來(lái)恨老師當(dāng)眾責(zé)罰羞辱。老師開(kāi)導(dǎo)他，樹(shù)木往上長(zhǎng)，人必須求進(jìn)取，不能呢過(guò)自輕自賤要自尊自貴才是，沈從文呢一改以往頑劣的脾氣，勤奮學(xué)習(xí)，成績(jī)提高很快。所以說(shuō)，你的生命里不只是需要名師指引的，還需要從善如流，知錯(cuò)就改的自己。
湘西的大山啊，高大，堅(jiān)實(shí)，巋然不動(dòng)的其實(shí)，影響了他的基本品質(zhì)。他心靈的潛在力量也隨時(shí)將要爆發(fā)，有一種不可抑制的原始野性。而他的性情也來(lái)源于此，他想說(shuō)什么，就說(shuō)什么。真性情，得到大家的喜歡。坦誠(chéng)真率。他一生的追求，是美。
他的唯美，不是驚艷，是平凡中的神奇。對(duì)美的感受，讓他似平凡的詩(shī)那樣迷人。
從文永不過(guò)時(shí)，因人性尚性，讓人舒服的美。
沈從文自傳讀后感800字通用篇3
一條寂寞的沱江，成就了沈從文一點(diǎn)憂郁氣氛的文字風(fēng)格，從湯湯的流水上，他明白了多少人事，學(xué)會(huì)了多少知識(shí)，見(jiàn)過(guò)了多少世界!
沈從文小時(shí)候是喜歡陰雨天氣的，六月里照例的行雨來(lái)了，大的雨點(diǎn)嚇人的霹靂同時(shí)來(lái)到，各人匆匆忙忙逃到路坎旁廢碾坊下或大樹(shù)下去躲避，雨落得久一點(diǎn)，一時(shí)不能停止，他必一面望著河面的水泡，或是樹(shù)枝上反光的葉片?！降聂~(yú)逃了，所有的衣濕了，河面溜走的水蛇，釘固在大腿上的螞蟥，碾坊里的母黃狗，掛在轉(zhuǎn)動(dòng)不已大水車(chē)上的起花人腸子，因?yàn)橛辏麜?huì)和伙伴到上上廟里去，在那空洞的石階上，聽(tīng)著檐下溜滴瀝聲，想象力卻更有了一種很好的訓(xùn)練的機(jī)會(huì)，因?yàn)橛辏浦沽松眢w的活動(dòng)，心中便把一切看見(jiàn)的經(jīng)過(guò)的記憶溫習(xí)起來(lái)了。
從沈從文自傳我們能了解到人于地的關(guān)系。記稱(chēng)“洞庭多橘柚”橘柚生產(chǎn)地方，在洞庭湖西南，沅水流域上游各支流。這兒樹(shù)不甚高，終年綠葉濃翠，仲夏開(kāi)花，香馥醉人。九月降霜后，綴系在枝頭果實(shí)，被嚴(yán)霜侵染，丹朱明黃，耀人眼目，遠(yuǎn)望但見(jiàn)一片光明。正是這些橘子，桐油，下到常德，武漢，換來(lái)魷魚(yú)，海帶等產(chǎn)品，聯(lián)系著水手們和河流險(xiǎn)灘傳奇般的生活。
從沈從文自傳我們能了解到人與人的關(guān)系，水手，士兵，妓女，鄉(xiāng)紳，商會(huì)會(huì)長(zhǎng)，守祠堂的老人。這里的人日頭月亮看得多，放寬了眼界的心胸，才成就了他們浪子般的性格。見(jiàn)過(guò)各色各樣的人，社會(huì)這本大書(shū)所教給他的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他在學(xué)校所學(xué)，他以后的成就也得意于這本大書(shū)。
他所寫(xiě)的故事，多是水邊的故事，他的想象是在這條河水上擴(kuò)大的，把過(guò)去的生活加以溫習(xí)，或?qū)ξ磥?lái)的生活有和安排時(shí)，必依賴(lài)這一條河水，河水延長(zhǎng)了他的感情與希望，且放大了他的人格——：“照我思索，能理解我;照我思索，可認(rèn)識(shí)人。”
沈從文自傳讀后感800字通用篇4
我想在湘西沈從文應(yīng)該是家喻戶(hù)曉的人物了，他是我國(guó)近代著名的作家，他的《邊城》讓世人知道了湘西，而《沈從文自傳》讓我了解了在湘西這片土地上生活著的沈從文。
用現(xiàn)在老師們的話來(lái)說(shuō)沈從文小的時(shí)候就是個(gè)典型的壞學(xué)生。上私塾逃學(xué)是家常便飯，后來(lái)父母給他換到了遠(yuǎn)一點(diǎn)的學(xué)校，去學(xué)校的路上，他拐著彎兒走很多遠(yuǎn)路，就是為了看路上的光景。鐵匠鋪打鐵的，殺牛的，織竹籃子的，只要有人的地方，他都要停下看一看，甚至路過(guò)牢獄處，從殺人的地方走過(guò)去，要是看到?jīng)]有收的尸體，他都要撿起石頭來(lái)砸一下或者用木棍子去戳幾下。他喜歡下雨天，因?yàn)榭梢圆淮┬樱呗窌r(shí)專(zhuān)門(mén)走水坑，看到河里有人撈東西，他也要停下看好一會(huì)兒，逃課去野外捉蟋蟀，在巷子里跟人打架……總之，只要不學(xué)習(xí)，干什么都行，這時(shí)候的他過(guò)得很快樂(lè)。而不是像現(xiàn)在的孩子每天就是上課，好不容易有個(gè)周末還得上各種輔導(dǎo)班，沒(méi)有了一點(diǎn)孩子應(yīng)有的活潑與朝氣，在這一點(diǎn)上現(xiàn)代的孩子是多么悲哀的。
沈從文出生于湘西鳳凰，沱江陪伴著他成長(zhǎng)，這也養(yǎng)成了他對(duì)水有一種特殊的情節(jié)。沈從文特別喜歡下雨喜歡，因?yàn)橐坏较掠甑臅r(shí)候他便可以不穿鞋子，光著腳跑到河邊，水池里去玩耍。而且在雨天走在路上他還會(huì)專(zhuān)門(mén)去踩水坑。他不光喜歡水，而且喜歡和水有關(guān)的事情。比如說(shuō)，有一次沈從文看到有人在河里撈東西，他便坐在河邊看了好久。正是出于對(duì)水的這種喜歡，也使得沈從文的性格像水一樣，看似溫柔，卻力道內(nèi)存。
我不知道當(dāng)時(shí)的湘西是怎樣一個(gè)閉塞的地方，導(dǎo)致那里的孩子竟然喜歡看看頭，面對(duì)四百多個(gè)被砍的頭和耳朵竟然會(huì)覺(jué)得新鮮刺激，在這些孩子中沈從文也是其中之一。當(dāng)時(shí)人命賤如草莽，也可能正因?yàn)槿绱?，沈從文后?lái)的軍旅生活中才會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)吧。軍隊(duì)的生活是那么的苦可他卻說(shuō)：“我們雖各在收入最少的卑微位置上做事，卻生活得十分健康。有時(shí)即或胡鬧，把所有點(diǎn)點(diǎn)錢(qián)完全花到一些最可笑事情方面去，生活也仍是健康的。”雖然很累很苦卻依然健康的活著，這里讓我看到了他的堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀。
沈從文——一個(gè)生活在水邊的孩子，一個(gè)擁有水一樣性格的湘西漢子。
沈從文自傳讀后感800字通用篇5
提起筆，思緒亂飛，卻不知如何下筆。喜歡從文，喜歡他筆下淳樸的湘西，喜歡他筆下的翠翠，卻不曾了解過(guò)他。
帶著疑問(wèn)，帶著榮幸，帶著感動(dòng)讀了《沈從文自傳》，讀后讓我的感受是感慨，讓我驚異，從沒(méi)想過(guò)一代文豪小時(shí)候居然是天天逃課，與諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)擦肩而過(guò)的文豪居然是小學(xué)文憑，初中都沒(méi)畢業(yè)。
盡管許多的舉動(dòng)讓我不解，讓我詫異，可是我不得不說(shuō)我非常羨慕他。至少多年以后，至少當(dāng)自己吹垂老時(shí)回憶童年時(shí)，那些記憶值得回味，那些過(guò)去值得留戀，我想這就是一種幸福吧!不象我們，童年的記憶基本上與學(xué)校，與作業(yè)聯(lián)系在一起?；厥子^望，在我們匆匆流逝的歲月里，基本有一半的時(shí)光都是在學(xué)校度過(guò)，陪伴我們的永遠(yuǎn)是寫(xiě)不完的作業(yè)，考不完的試卷。蟋蟀，蛐蛐，河里洗澡，好象永遠(yuǎn)只能觀望。這一切只因我們的父母告訴我們要好好讀書(shū)，考上了大學(xué)，才能走出大山。于是放棄了本屬于我們的自由，本屬于我們的天真，本屬于我們的好奇，本屬于我們的童年，少年，青年。可是現(xiàn)如今呢?真的上了大學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)過(guò)去父母說(shuō)的都是美麗的謊言，大學(xué)就方便面，聞著永遠(yuǎn)比吃著香，大學(xué)生就象趴在玻璃上的蒼蠅，前途一片光明，可是卻無(wú)路可走。
時(shí)常聽(tīng)人說(shuō)，寫(xiě)作的不是學(xué)文學(xué)的，從商的不是學(xué)經(jīng)濟(jì)的。一直不解，《沈從文自傳》，似乎在對(duì)此解釋。其實(shí)與其說(shuō)，《沈從文自傳》在介紹他自己的一生，不如說(shuō)他是在說(shuō)一個(gè)普通的人怎樣成為一個(gè)詩(shī)人，作家。誠(chéng)然，從文之所以有日后的成就，我想與他童年有密切的聯(lián)系。他打破了限制，他為自己的興趣選擇了逃課，他愛(ài)家鄉(xiāng)的山，愛(ài)家鄉(xiāng)的水，他的童年對(duì)一切都充滿了好奇，充滿了興趣，什么都想看看，什么好奇的事他都要去湊熱鬧，見(jiàn)到不懂的事，他都愿意去想，去動(dòng)腦筋。于是他在平平常常的生活中也能發(fā)現(xiàn)事物的美。童年過(guò)后，他也沒(méi)在學(xué)校讀過(guò)書(shū)，他的思想依然沒(méi)限制。相比之下，大學(xué)中的我們呢?大凡我們的童年都是規(guī)規(guī)矩矩的，即使童年不是，在日后的少年里也一定是循規(guī)蹈矩的，試問(wèn)一個(gè)被圈住了思想，限制了行動(dòng)的我們，不出去了解社會(huì)，不接觸自然，他能寫(xiě)什么樣的作品?
人們常說(shuō)現(xiàn)在的人一代不如一代了，因?yàn)楝F(xiàn)在的人吃的好穿的好用的好，生活比以前的人好了，所以沒(méi)以前的人用功了，沒(méi)以前的人刻苦了，試問(wèn)這是理由嗎?當(dāng)我們天天在學(xué)校里，天天在背著李白杜甫詩(shī)，分析他們的寫(xiě)作特色，學(xué)習(xí)他們的風(fēng)格，拿他們的詩(shī)當(dāng)作典范時(shí)，我們寫(xiě)出來(lái)的詩(shī)能超過(guò)他們嗎?星期五的講座我唯一聽(tīng)進(jìn)去的一句話就是：跟一個(gè)二流的詩(shī)人學(xué)詩(shī)，你就是一個(gè)二流都不如的詩(shī)人，試問(wèn)我們跟李白杜甫學(xué)寫(xiě)詩(shī)時(shí)，我們能超過(guò)他們嗎?