初二城南舊事讀后感800字
《城南舊事》這本書像一幅淡淡的水墨畫,講述著人間的悲歡離合，關(guān)于初二城南舊事讀后感800字該怎么寫的呢?下面小編給大家?guī)沓醵悄吓f事讀后感800字，希望大家喜歡!
初二城南舊事讀后感800字（精選篇1）
“長亭外，古道邊，芳草碧連天?！瓎柧巳讜r來，來時莫徘徊……”聽著這首優(yōu)美、婉轉(zhuǎn)、動聽的歌曲《送別》，我走進(jìn)了《城南舊事》主人公小英子的世界……
20年代末，主人公英子從家鄉(xiāng)，一路奔波來到北京。英子家所在的胡同里有一個瘋子，偶然一次，英子認(rèn)識了那個叫秀貞的瘋子，秀貞讓英子幫她尋找她的孩子小桂子，英子看見妞兒的脖子后邊正中間有一塊青色的胎記，就帶著妞兒去找秀貞，母女相認(rèn)后，秀貞帶著妞兒趕火車，尋找思康，不料被火車壓死。后來，英子的家又搬到了新簾子胡同，劉平他們的球落到草地里了，英子幫他們撿球時，發(fā)現(xiàn)了一個包袱，認(rèn)識了一個厚嘴唇的年輕人，英子認(rèn)為他是好人。一次，英子在草地上撿到了一個小銅佛，被便衣警察拿走了，幾天以后，英子看到年輕人被巡警抓走了，英子十分難過。
三歲時被親生父母賣掉的蘭姨娘，從家里逃了出來，來到了英子家，英子的爸爸有些喜歡上了蘭姨娘，在英子的幫助下，蘭姨娘和爸爸的學(xué)生——德先叔，一起過上了幸福的生活。宋媽的丈夫——馮大明，在一次探望宋媽的時候，告訴她：小栓子兩年前掉到水里顏色了，小丫頭子被他賣給了別人，宋媽聽了以后非常傷心，于是和英子決定尋找小丫頭子……在英子小學(xué)剛剛畢業(yè)結(jié)束，英子的爸爸由于得了肺病永遠(yuǎn)的離開了英子，從此，英子的童年結(jié)束了，她要撐起這個家庭，因為她已經(jīng)不再是小孩子了。
小英子是一個充滿童稚、心地善良的小姑娘，秀貞要走時，小英子居然把媽媽的金手鐲送給秀貞，讓她作為盤纏。一個孩子這么小就知道幫助別人，而且不求回報，在現(xiàn)代的社會，有多少人能做到這樣?小偷、妓女這些在人們眼里就是骯臟的代名詞，沒有人愿意提起他們，可是在作者的眼里，他們和普通人一樣，并不是心甘情愿的去做，而是被生活所困，我們應(yīng)該理解和幫助他們。
當(dāng)我合上《城南舊事》這本書時，我的房間里飄著一股淡淡的古城墻的香味，混合著悲傷和高興兩種情緒，心底蕩起了一絲絲的溫暖，久久不能散去。
初二城南舊事讀后感800字（精選篇2）
夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，但是童年一去不還了。歲月是城南老街巷里，一條輕輕淌過的河，源遠(yuǎn)流長。
那雙天真稚嫩的眼眸，一直在腦海里揮之不去。在戰(zhàn)爭彌漫的硝煙里，有一個孩子充滿童真的去觀察世界?！冻悄吓f事》記錄了二十年代末人們的生活寫照，每一個生命都像小小的音符在擺動。
故事的主角是一位6歲的女孩——英子，一個天真無邪的女孩。她住在北京的一條小胡同里，遇到了社會上形形色色的人。如惠安館的“瘋子”秀貞，被逼著學(xué)唱曲的妞兒，騎著驢回鄉(xiāng)下的宋媽，愛喝酒善良的爸爸等。這些小人物的喜怒哀樂，離不開當(dāng)時腐朽的社會，宋媽的身世坎坷不平。英子9歲那年，她的奶媽宋媽的丈夫來到了英子家，原來宋媽的兒子兩年前被淹死，女兒也被丈夫送給沒有兒女的騎三輪車的夫婦。其實，宋媽的心如被刀絞一樣，在那個年代，迫不得已做出的選擇，天底下哪一對父母不疼愛自己的兒女?《城南舊事》帶我們重新走過，那個時候的往昔亂世。故事的最后，院里的花兒落了。在英子的畢業(yè)典禮上，英子的爸爸因病去世了。英子，在一瞬間成長。
一部真正的文學(xué)作品，使用不同的人物去描繪所生活的壞境?！冻悄吓f事》的作者林海音奶奶，用一生去寫關(guān)于兒童的文學(xué)，去追憶他的美好童年。她曾回到北京那個胡同，問道：“我的城墻呢?”墻，對于一個城市的過去來說，它意味著安全;對于現(xiàn)在來說，它阻礙了溝通與交流;但對于一個人來說，它可能就意味著永遠(yuǎn)回不去的夢中童年。
英子那雙天真稚嫩的眼眸，它告訴著我，在那個亂世里，要用一顆童真的心去面對。在沉重的現(xiàn)實中，保留一片自由與快樂的天空。在我們的生活里，不要被社會的黑暗所侵蝕，要依舊保持一顆爽朗的童心。莎士比亞曾經(jīng)說過：“無言的純潔的天真，往往比說話更能打動人心?，F(xiàn)在的人們互相猜疑，商場上爾虞我詐，因為一點小事就斤斤計較，缺少一顆天真的童心。請記住，當(dāng)你還只是孩子的模樣，因為你的童年一去不回。請拾起你忽略的天真與善良，去尋找那片自由與快樂的天空吧
童年像一首老歌，縈繞于心底的歌聲，花錢柳樹，有一個人逐漸陷入了沉思，腦海里飄蕩童年的時光，不停地回放著……
初二城南舊事讀后感800字（精選篇3）
《城南舊事》這本書是一本很好看的書，里面講了很多關(guān)于英子的故事。本書分為六部分，接下來我把這六部分告訴大家吧!
第一部分講了：冬天暖暖的陽光下我們家門前迎來了駱駝隊，我靜靜地看著這群可愛的駱駝，心里產(chǎn)生了一連串的疑問與想法。春去冬來，駱駝隊又來了，我對童年的思念像潺潺的小溪流到了心里。
第二部分講了：井窩子旁，我與妞兒相識，我們在一起互相說著心里話。秀貞，大家眼中的“瘋子”，而我卻很喜歡她。妞兒和秀貞的命運(yùn)交織在一起，她們變成了天上的船兒，而我也將她們放在心中最深的記憶力。
第三部分講了：無意，影子發(fā)現(xiàn)了荒草叢中的綠包袱，從而認(rèn)識了一位奇怪的陌生人，與他成為了很好的朋友。他跟“我”講了很多關(guān)于她和他弟弟的故事，同時“我”也和他有一個美好的約定“一起去看海去”?？墒恰拔摇眳s不明白什么是“好人”和“壞人”呢?
第四部分講了：愛書愛笑的蘭姨娘來到了“我”家，爸爸的好友德生叔也來到了“我”家。無意間，“我”的心中藏了一個秘密，而“我”也為這個秘密努力著。蘭姨娘和德生叔之間發(fā)生了很多的愛情故事。
第五部分講了：宋媽來“我”家一晃四年了，四年來，宋媽沒有回過一次家，小栓子和丫頭是她心中永遠(yuǎn)的牽掛和思念?？墒?，命運(yùn)卻給宋媽開了個大的玩笑。宋媽在萬般無奈下，在一個雪后的早晨離開了“我”家。
第六部分講了：衣襟上的夾竹桃引起“我”對爸爸的回憶，回憶中有歡樂，也有感傷：有爸爸嚴(yán)厲的責(zé)罰，也有他綿綿的愛意。爸爸的花兒落了，“我”已不再是小孩子，“我”已經(jīng)長大了。
我對英子的評價是：為了能使可憐的“瘋子”秀貞與親人破鏡重圓，英子千方百計打探消息。當(dāng)英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時，她不僅僅幫助她們母女重逢，還將自己的生日禮物———鉆石表和媽媽的金手鐲送給她們當(dāng)作盤纏去找思康叔，在目送母女倆離別的那一天，尋人期間一直忍痛不語的英子終于病倒了。是一顆童年的善心促使英子抱著病痛尋找秀貞的女兒;英子的善良最終使得秀珍母女倆奇跡般的破鏡重圓，英子的善良創(chuàng)造了這樣的奇跡。
初二城南舊事讀后感800字（精選篇4）
童年，在我們生命中是最歡樂的時光。它仿佛是一片樹葉，凋落了，我們美好的童年也就結(jié)束了。
《城南舊事》的主人公是林英子，她很天真，她用自己稚嫩的眼光去看這個復(fù)雜的社會。而當(dāng)今社會，卻再也沒有如此簡單單純了。
親愛的小伙伴們
沒有人敢和惠安管的瘋子秀貞一起玩，都嫌棄她是個瘋子晦氣，而林英子主動的找她，和她一起玩。妞兒是個很可憐的女孩，她從她的養(yǎng)父母那里知道了她并不是她們的親生女兒，只是路上撿來的;養(yǎng)父母也會虐待她。她想去找親身父母，在林英子的幫助下，她知道了秀貞就是她的母親，最后倆人一起走了。
抱歉，“小偷”
林英子搬家了。偶然認(rèn)識了為了供弟弟上學(xué)而無奈做小偷的哥哥，并且與他當(dāng)了朋友，但是林英子并不知道他是小偷兒。一次，林英子在回家時拿著小偷兒偷的東西，被便衣警察看見，林英子幫助了他抓住了小偷兒。雖然這很榮耀，但是我能看出林英子心里是十分愧疚于他。
爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子
讓我最有感觸的是她的童年結(jié)束了。
英子的爸爸身體一天不如一天，所以他沒有去參加女兒的畢業(yè)典禮，而那天英子代表全體學(xué)生領(lǐng)畢業(yè)證書。我想，作為父親沒有親自看到如此優(yōu)秀的女兒，必感到遺憾吧。英子回到醫(yī)院，父親囑咐她去寄錢給親戚。起初，英子膽小害怕，可父親告訴英子要獨立勇敢。當(dāng)英子將這件事完成，興高采烈地回醫(yī)院告訴父親，可沒想到，父親已經(jīng)去了另一個世界。
親愛的爸爸逝世了，英子的童年也結(jié)束了。那時的她才十三歲，就開始背負(fù)了不是小孩子該背負(fù)的責(zé)任。
童年的時光總是短暫的，所以我們應(yīng)該珍惜每一個快樂的瞬間。因為等這一段美好的時光過后，我們即將踏入學(xué)習(xí)的世界。遨游在知識的海洋，豐富多彩的自我。學(xué)習(xí)，能讓我們變成自己心中那個優(yōu)秀的自我。但學(xué)習(xí)也是很苦很累的，而英子的堅強(qiáng)勇敢，是我們面對學(xué)習(xí)所應(yīng)該持有的態(tài)度。
總有一天，我們也會長大，會獨立，但千萬別忘了自己那段快樂的童年。保持自己那顆初心，堅持最初的夢想，讓理想變成現(xiàn)實。
《城南舊事》這本書就像夏浪里的清風(fēng)，讓我知道別錯過童年?；ㄖx了還會再開，太陽下山明早還會爬起，而我的童年卻一去無返。
初二城南舊事讀后感800字（精選篇5）
在這本書中有四個令我印象深刻的主人公。他們分別是：英子、秀珍、妞兒和一個小偷。他們在書中主角分明，個性突出，讓我難以忘懷。
這本書中的英子是個聰明、可愛的小女孩兒，她出生在一個比較富裕的家庭，父母都理解過好的教育。但她沒有以富有為借口而驕傲，也沒有看不起周圍人，并且她經(jīng)常幫忙那些貧苦和可憐的人，并主動和他們交朋友。比如：她熱情幫忙她的好朋友妞兒找到媽媽。她不歧視“瘋女”秀珍，主動接近她，陪她聊天，也所以了解了秀珍的故事，和秀珍做了好朋友，得到了秀珍的信任。秀珍是個勞苦大眾家的苦孩子，因為父母的不健全，從小被扔在齊化門下的城墻邊，被人收養(yǎng)后又飽受磨難，但妞兒是個懂事的孩子，她細(xì)心翼翼的過日子，還是經(jīng)常遭到養(yǎng)父母的打罵。她自卑，不主動同人講話，但她卻有英子這樣的好朋友，她得到了從未有過的關(guān)心和友誼。
她向往溫暖的家，像英子一樣。但她的命運(yùn)坎坷，雖然找到了媽媽，但卻還是以杯具告終。秀珍是個瘋子，大家都害怕她，但其實她很善良，她內(nèi)心的苦痛無人傾訴，所以常常郁郁寡歡。英子帶著同情和好奇接近她，并常?？赐?，是她生前得到的唯一的關(guān)心和理解。書中還有一個小偷，但我卻不憎惡他，他很窮，甚至要偷別人的東西來供弟弟上學(xué)，他的弟弟學(xué)習(xí)很優(yōu)秀，卻不明白哥哥的無奈，看到他被抓住，我的內(nèi)心感到一絲絲的酸楚。我不認(rèn)為他是可恥的。
這本書中讓我感到了一股力量，讓我學(xué)會了要樂于助人。并且最近我也學(xué)會了用善意的眼光去看別人。比如，我看到一個衣衫有些臟的小孩，不在躲避他們，我試著和他們玩耍，會發(fā)現(xiàn)他們的本性十分質(zhì)樸，他們從不吝嗇和我分享，當(dāng)我和他們分享時，他們總是羞澀的說多謝，那笑容讓我感到十分溫暖。就像課文的主人公英子看待妞一樣。文中的每個人物都會是一本書。每個人的人生都蘊(yùn)含了一個道理，所以我喜歡這本書，我要把它推薦給你們大家，你們會喜歡嗎?