金銀島讀后感800字以上

《金銀島》的故事主要以少年吉姆的角度展開，作者成功地把握了一個孩子的觀察視角，以第一人稱“我”展開敘述，不僅增強文章的親切感，而且使整個敘述從說話口吻到遣詞造句都符合孩子的語言習慣。這里給大家分享一些關(guān)于金銀島的讀后感，希望能幫到各位。

金銀島讀后感800字以上【篇1】

小男孩吉姆、屈利勞尼先生和李普西大夫一起去金銀島尋找寶藏。他們航海時，遇見了以約翰 西爾弗為主的13個海盜。最終，他們戰(zhàn)勝了海盜，取走了寶藏。

與《魯濱孫漂流記》不同,《金銀島》是專門寫給孩子的冒險小說。因為作者羅伯特路易斯斯蒂文森是寫給他十二歲的繼子的：他每一天寫一章，一邊寫還一邊讀給命令他“故事里不能有女人”的繼子聽，測試他的反應(yīng)。這是一本非常好玩的男孩的故事書。 凡是讀過《金銀島》的人都會說，它擁有一種奇怪的魔力，只要你一拿起它，就再也不肯放下了——如果有一天，一個唱著“十五個人扒著死人箱”的水手歌的刀疤老航海，突然住到了你家開的小客店，低聲警告你“時刻提防一個只有一條腿的水手”，如果他死了，你打開他的水手箱，突然發(fā)現(xiàn)油布里裹著一張海盜的藏寶圖，如果你和一個只有一條腿、拄著拐杖跳起來像小鳥，肩膀上還活著一只兩百歲綠鸚鵡的廚子同上了一條尋寶大船……當這一切發(fā)生在你面前，你會無動于衷嗎?

這個你，不是別人，真的就是你，就是作為讀者的書外的你。因為這個故事是用第一人稱來寫的，所以我讀著讀著，就會變成故事里的主人公小吉姆，和他一起冒險，經(jīng)歷各種刺激的探險。

少年吉姆和海盜約翰西爾弗是書中的兩個主要人物，一個機智勇敢，一個心狠手辣，一個代表正義，一個代表邪惡，然而，我卻認為他們是兩個復(fù)雜的人物。少年吉姆沉著，勇敢，是一個