《稻草人》讀后感800字
稻草人是一種用稻草扎成的草人，他被插在莊稼地里，用來驅(qū)趕叼走稻子的麻雀。稻草人雖然不能動，不能說話，但是它心腸很好，一心想幫助有困難的人，不讓他們再受苦受累。以下是小編整理的關于《稻草人》讀后感，歡迎查閱!
《稻草人》讀后感800字（篇1）
暑假里我讀了一本書——《稻草人》，讀完后深有感觸。
我相信只要讀過葉圣陶爺爺童話的人，一定會深有感觸。正如魯迅所說：“葉紹鈞先生的《稻草人》是給中國的童話開了一條自己創(chuàng)作的道路。”的確，葉圣陶爺爺?shù)耐捒偰芙o予人無限的遐想，可以說是驚喜，更可以說就是一種心靈的震撼。
全書共27篇短篇童話，每一篇都引人深思，更給人一種美的享受……每一篇我都會細細品味。葉圣陶爺爺?shù)耐捑拖褚粡埳世_紛的夢網(wǎng)，將我陶醉其中。我為童話中的主人公時悲時樂，有時會為完美的結(jié)局而高興到手舞足蹈，有時也會為無言的結(jié)局而感到傷心。由此可見葉圣陶的童話達到了何等的境界呀!
我非常欣賞葉圣陶爺爺?shù)膶懽魇址?，他能巧妙地運用身邊的一切事物妙筆生花。譬如《小白船》這篇童話，文中這樣寫到：一條小溪是各種可愛東西的家。小紅花站在那兒，只顧微笑，有時還跳起很好看的舞蹈來。綠色的草綴著露珠，好像仙人的衣服，耀得人眼花，水面上鋪著青色的萍葉，矗起一朵朵黃色的萍花……這是何等怡人的美妙敘舊啊!當我讀到這句話的時候，我的心不知不覺地被帶進了夢幻之中，成了其中的一員，和那紅花，和那綠草一起盡情舞蹈……再如《梧桐子》中對梧桐子的描寫，多么逼真，他們的一顰一笑，一招一式都刻畫得栩栩如生，仿佛那就是一群活蹦亂跳的小生物。綠色的帷幕、深藍的天空、幽靜的庭院，襯托出自由活潑的梧桐子。這是多么清新美妙的描述啊!
整本書，讓我感受到了童話世界里如詩如畫的美好，它讓我們神往美妙的童話世界;也了解到了現(xiàn)實世界的悲哀，不由得去同情那些受苦受難的勞動人民，深刻地反省自己以往的懶惰的習慣;更為像稻草人那樣想改變現(xiàn)實而無能為力，最終希望破滅，而無力的倒下的人難過，從而進一步了解了現(xiàn)實的殘酷。
《稻草人》，它不純粹是一本童話書，更是一本充分反映現(xiàn)實的書籍，它通過童話的形式，將現(xiàn)實完全深刻地解析了。
朋友們，讓我們攜起手來，一起走進葉圣陶爺爺筆下的童話世界吧!
《稻草人》讀后感800字（篇2）
在這個寒假里，我和兒子一起讀了葉圣陶先生地童話《稻草人》。稻草人是用草扎成地一個草人，插在莊稼地里用來驅(qū)趕叼稻子地麻雀，他雖然不能動，也不會說話，但他地心腸很好，一心想幫助那些受苦受難地人。
這本書是中國現(xiàn)代文學史上第一部童話集。
讀完這本書地時候，我地心情非常地壓抑，稻草人因能力所限，而無力挽救主人命運地痛苦心情，一個忠誠、盡職、心地善良地稻草人形象躍然紙上，浮于眼前。
文中主要講述了稻草人在夜間遇到地幾件事情：第一件，一個孤獨年邁地老婦人，她地丈夫和兒子都得重病去世了，老婦人每天傷心落淚把眼睛哭壞了，現(xiàn)在根本看不清東西，緊接著又兩年地水災，稻子都淹了，好不容易等來了今年地風調(diào)雨順，稻子卻被蟲子吃了個精光。稻草人想告訴主人，卻無能為力。第二件，一個漁婦帶著一個大約三四歲地孩子捕魚，孩子病了，咳嗽得非常厲害，口渴極了，但他卻沒有時間照顧她，不得不硬著心腸把生病孩子扔下不管。稻草人恨不得自己去做柴火給小孩煮茶喝。第三件，另一個婦女它更傷心，因為他地孩子死了，丈夫天天賭錢把家底全輸光了，就連她也要被丈夫賣掉，心里別提多難過了，來到這河岸要投河自盡。稻草人想要阻止他，但他做不到，他恨他自己他覺得比死還難受。
稻草人地心底非常善良，他非常同情受害者。為了撲滅主人地仇敵——飛蛾，他愁眉不展，好象害了病似地傷心極了；他為了能讓生病得孩子喝上一口茶，她寧可自己燒為灰燼，也在所不惜；他為了挽救那位悲傷婦女地生命，他地心都碎了，直到昏倒在了田地間。稻草人是一個富有同情心，不怕犧牲自己，一心想去幫助別人地好心人。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣地好心人，人人都獻出一點愛世界將變成美好地人間！
《稻草人》讀后感800字（篇3）
稻草人一般意義指農(nóng)田間用來驅(qū)趕鳥雀、防止其偷食糧食的偶人，因以稻草為之，故名“稻草人”。這就是我在沒有讀過這篇童話前對這個名詞的理解。如今讀完全文，我的心中卻滿是沉悶和壓抑，那個稻草人的形象一直都揮之不去，可憐的老婦人也一直在我心頭縈繞。很久也無法從悲傷中走出來。
讓我感觸最深的情節(jié)就是當我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時，我的心中泛起一陣痛楚，怎么可以這樣?這些麥子都是老婦人一棵一棵親手種植的。而那些害蟲卻毫不費力的大膽偷吃，不付出任何代價。我似乎可以看見老人花白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。如果說老婦人的遭遇是悲慘的，那么我想說稻草人的遭遇更是可悲。他有苦卻無法說出，老百姓的苦他都看到，但他說不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些可惡的侵略者們。他的努力得不到任何效果。他的心里有急，有怨，有恨，有慚愧。也許最后他倒在田野里就是因為他再也不忍心看到人們受苦了。
稻草人也是我們現(xiàn)實生活中一種人，一種默默無聞，而無私奉獻，平平凡凡，卻又不平凡的人!他們是值得尊敬，值得敬仰的人，同時更是我們的人格追求，我們的做事標榜!我們應該向他們學習!
很久很久以前，有一個稻草人的傳說:傳說人是上帝親手創(chuàng)造出來的，稻草人是隨著農(nóng)民的樣子造出來的。稻草人的骨架子是竹園里的細竹枝，它的肌肉，皮膚是隔年的黃稻草。破竹籃子、殘荷葉都可以做它的帽子;帽子下面的臉平板板的，分不清哪里是鼻子，哪里是眼睛。它一動不動地為農(nóng)民守護莊稼。
我覺得稻草人非常累、非常辛苦、非常盡責任。它不吃飯，它不睡覺，就是坐下來歇一歇都不肯，它總是直挺挺地站在高山上的泥土里堅守著自己的崗位，就算下著傾盆大雨也都堅持著，永不放棄。
《稻草人》讀后感800字（篇4）
《稻草人》這本書是葉圣陶創(chuàng)作的。這本書我是一口氣讀完的，最讓我感動的就是《稻草人》那篇。文章寫了稻草人看到漁婦帶著一個小孩，她們住在船上，冬天沒有被子蓋，沒有干凈的水喝，沒有足夠的食物。稻草人看了很心疼，他想：如果我能動，我會把自己變成一條被子給她們蓋;如果我能動，我會給她們煮粥;如果我能動，我會給她們干凈的水喝……這一幕幕的場景一直感動著我。原來稻草人也有愛心。我們?nèi)巳硕家獙W習稻草人，懷有一顆愛心，愛身邊的人。
《稻草人》這本書里還寫了一篇讓人深受啟迪的文章——《瞎子和聾子》。有一個瞎子和一個聾子，他們都對自己的生活不滿意：瞎子想看見光亮，不要聽到聲音;聾子呢，卻想聽聲音，不見光亮。他們倆下了決心，把殘疾對調(diào)一下。他們找了老人、醫(yī)生、老和尚，都沒法把他們的殘疾對調(diào)過來。之后，遇到一位騎風車的老人，老人滿足了他們的愿望?？蓪φ{(diào)后他們倆覺得生活還不如原來的好，他們又后悔了。這篇文章讓我懂得了：別人擁有的，放在自己身上并不一定舒服，別人擁有的不一定就比自己的要好，不要只羨慕他人的生活。
文中那個稻草人很善良、富有同情心，當它看到老婦人辛辛苦苦種出來的稻子又大又飽滿，可是一只小飛蛾破壞了老婦人好不容易種的稻子時，它著急地拼命扇扇子，可是老婦人卻沒有發(fā)覺;當它看到那個漁婦為了捉到魚做明天的粥而硬下心不管渴極了的病孩子，捉到的魚向他求助而自己無能為力時，它難過的一邊嘆氣一邊哭;當它聽到一個要被別人賣掉的女人要尋死，去找自己已死去的孩子而跳下河去時，稻草人禁不住暈倒了。
《稻草人》這本書里還有一個更讓人受啟發(fā)的短文——《古代英雄的石像》。這篇文章把石頭擬人化，通過石頭之間的對話和行為向我們警示道理：一位老雕刻師，雕刻了一個作品——古代英雄的石像。石像的底盤用許多石頭組成，在最上面的石塊見人們路過這里都恭恭敬敬地向它鞠躬，就開始驕傲了，對其它石塊說：“你們看看我，多好，多受人尊敬!”而其他石塊一齊反駁說：“如果不是我們撐著你，你早粉碎了!”他們爭論了很久，最后石像倒了，因為下面的石塊分散開了……這篇文章告訴我們，團結(jié)才有力量，團結(jié)才能做出成績，如果不團結(jié)，單靠個人的力量是不會有大的成績的。
《稻草人》這本書給了我許多啟發(fā)和感動，讓我在自己的生活中不斷進步!
《稻草人》讀后感800字（篇5）
社會主義核心價值觀，只用了短短二十幾個字就概括了我們中華人民該擁有的良好品質(zhì)，當然，許多課外書中的主人公也有這些美好的品質(zhì)。如和鵝友好相處的尼爾斯，盡職盡責的稻草人。
稻草人為自己的主人開心，可看到蛾子在稻葉上下了子變得無比恐慌，著急地想告訴主人田里有災禍要發(fā)生，可稻草人不會說話，看到主人離去的背影才知道這次是真的躲不過了，聽到傍晚蛾子們吃稻草的聲音，想到主人的眼淚，稻草人也低頭默默地哭了……
表弟的媽媽每次和我媽媽打電話總是會很煩心地說表弟怎樣不愛學習啦，怎么勸也不聽啦，每天就知道瘋玩啦，學習從來都是不在乎的啊，罵他也不回頭啊等等，我就覺得啊，為什么表弟就是不愛學習呢?學習可以懂得很多知識，還可以從中悟出做人的道理，為什么就是喜歡玩呢?雖然我很想知道這些，但是以姑媽多次問表弟都是空手而歸的戰(zhàn)績，我實在是不得不放棄，可轉(zhuǎn)念又一想，我和表弟也差不多是同齡人啊，說不定姑媽和表弟談的時候態(tài)度很強硬呢?如果和他是同齡人的話，溝通應該不成問題，我是一個行動派，想好了就去實現(xiàn)。我來到表弟家，我心情十分忐忑，顫抖著手敲門，表弟打開大門，看到我略有些吃驚:“表姐?！蔽一卮穑骸岸鳎夷阌惺履亍蔽遗D出一個僵硬的笑容，表弟明顯知道我是一個只會大笑的面癱，所以沒有太為難我，欠身讓我進去了。我直奔主題：“表弟，我問你哦，你覺得你們老師對你們好不好?”表弟回答我：“對我們很好啊，有賞有罰的這樣，不會亂罰人，上課也很生動。”我聽了有點滿意，原來還是挺喜歡老師的?。骸澳悄阆矚g老師嗎?”表弟嘴角微微上揚：“我們都很喜歡她?！边@樣就好辦了：“那你既然喜歡老師為什么么不認真學習呢?你們老師可會很失望的喔，你看哦，校長每次都會批評你們老師沒有讓你們考好，老師傷不傷心呢?如果你認真努力地去學習，老師也就沒有失望了咯，我們老師也是這樣啊，對我們很好，就像對待他們自己的兒女，學校也是我們的一個家，學生也是一個‘職業(yè)’，每個人都需要敬業(yè)，不敬業(yè)你就沒有收獲，其實呢，如果你認真對待學習，學習還是很有趣的，可以帶你領略各種知識，學會做人，還會為以后多鋪了一條路，既然姑媽那么期盼你你肯定要做出一個榜樣啊，表妹他們還需要以你做榜樣呢?！蔽艺f完這一番話，表弟托腮沉思，我也不知道想些什么，便道別回家了。之后姑媽打電話來興高采烈地跟我媽媽說表弟愿意學習了，我笑了笑，打算以后去他們家教他寫些作業(yè)。
學生也是一種“職業(yè)”，學校也是一個家，我讓這個大家庭又增加了一員，也算是完成一種奇怪的“任務”了吧。
《稻草人》讀后感800字（篇6）
相信大家對“煮書”這個詞耳熟能詳、如雷貫耳，但我卻總覺得不可思議。今年暑假，我親身經(jīng)歷了一次，才真正感受到了它的妙處……
不知不覺暑假已過了一個月。媽媽給我買了葉圣陶爺爺寫的一本名著——《稻草人》，并吩咐我這個假期好好讀讀這本書。我手舞足蹈地接過，如獲至寶地抱在懷里。要知道，這可是我夢寐以求的書?。∶刻煳叶紩D出時間來看這本書，盡管只有十分鐘，甚至一秒，我都會聚精會神地看。當然，我也不是走馬觀花地看，而是一句一句專心致志地讀，每讀完一句就用鉛筆在上面做上記號。我也不是瀏覽一遍就算了，而是一邊看一邊思索，有時停筆想一想，有時上網(wǎng)查，也有時會問爸爸媽媽。每一次我都會看得如癡如醉，忘了時間……
看完第一遍之后，我初次了解了它。這一次，我便與《稻草人》進行第二次“約會”，深度了解。在文學作品中，我發(fā)現(xiàn)有各種各樣的人物形象，有的可愛，有的勇敢，有的懦弱，有的內(nèi)向……在閱讀文學作品時，我注意了了解人物形象最突出的特點，抓住人物性格中與其他人不同的地方。就比如在《熊夫人幼稚園》這一文中，通過虎兒回答熊夫人的提問時的語言、動作、神態(tài)描寫，可以看出虎兒大膽、驕傲的特點。書中的人物被葉圣陶爺爺寫得栩栩如生，我情不自禁地被這些跌宕起伏的故事情節(jié)給吸引住了。讀著它，我仿佛身臨其境，感受著主人公的喜怒哀樂。
第二次的“約會”順利結(jié)束，我意猶未盡、依依不舍，便再一次愛不釋手地捧起《稻草人》津津有味地讀起來。這一次，我了解了詞語的含義，聯(lián)系了文章的具體內(nèi)容，仔細體會詞語所表達的信息與作用。還有一些關鍵詞既可以表達人物的感情、心理，又可以展示人物的性格特點。比如《眼淚》這一篇，“他們手緊握著手，胳膊勾住胳膊，嘴唇湊著嘴唇，好像膠在一起，再也不能分開了”。這里描寫的是碼頭送別的情景，葉圣陶爺爺用了一個“膠”字，表現(xiàn)了人們面臨分別時難舍難分、念念不舍的悲傷。每讀到這我都會淚流滿面，這是多么感人的一幕啊！
三次的“約會”都拉下了簾幕，這讓我更加喜愛這本書。
名著，是一次和作者的心靈交流，是一回足不出戶的愉快旅行，是一部無聲的文字電影。這個暑假，與其說我“煮”《稻草人》，不如說《稻草人》“煮”我，因為它帶給了我無窮無盡的收獲與歡樂……
《稻草人》讀后感800字（篇7）
這個暑假里，我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》，感受頗深。在還沒讀這本書的時候，我以為《稻草人》是一篇長篇小說，但翻開書之后才發(fā)現(xiàn)，這本書一共由幾十個小故事組成的，但轉(zhuǎn)念一想，為什么不叫其他的，偏偏選中“稻草人”?后來我才知道，其中“稻草人”的這個故事很著名。
稻草人，在生活中，它是用稻草做的，被插在稻田的中央，用來驅(qū)趕那些叼稻谷的麻雀。但在葉圣陶爺爺筆下，這稻草人是不一樣的。他有思想，心腸很好，一心想幫助那些受傷害的人們。
稻草人有一個可憐的主人，是一位老太太，她很愛哭!這是因為她的丈夫死了，她和兒子花了三年的時間辛辛苦苦的將稻子種好，用賺到的辛苦錢，還清了丈夫的埋葬費。但可悲的是，她的兒子又因為得了白喉病，也死了。留下了這么一個孤苦伶仃的老太太，她又種了三年地還清了兒子的埋葬費。這些年，老太太住的地方總是發(fā)洪水，收成也就不好了!
但是，今年不同往年，今年這里并沒有發(fā)大水，稻草人就想會有一個好收成，所以非常的開心，當然了，這也是為老太太開心。可是，好景不長，稻草人卻看到一些麻雀在吃稻谷!稻草人拿起手上滿是縫的扇子，用力的扇著，但風力很小，麻雀還是飛不走!稻草人更用力的扇著扇子，這是唯一可以提醒主人的暗號。
這時，主人來了，因為總是哭，所以眼睛看不清楚，眼前看到的只是一片模糊，即看不到稻草人使勁扇的扇子，也看不到吃稻谷的麻雀。
除了稻草人以外，沒有一個人為稻谷擔心。但是稻草人真的是無能為力!漸漸地，一片片濃綠的稻谷不見了!看來今年那位老太太又要哭了。
稻草人是多么想幫身邊的人們啊!為了驅(qū)趕走破壞稻谷的麻雀，他使勁的拍打著自己的身子，想告訴那可憐的老太太。為了挽救生病的小孩，他想將自己拆開變成被子，為他取暖。為了組織婦女跳河，他流盡了眼淚!最后，稻草人倒下了，不是因為他很害怕苦，而是因為他的心已經(jīng)碎了。
稻草人的精神是多么崇高!處處時時為別人著想，讀后我仿佛成了那個稻草人，心里酸酸的。稻草人是葉圣陶爺爺揮起大筆寫下來的佳作。這本書給了我許多收獲：它使我明白做人要有一顆善良的心，學會助人為樂的精神，為人們無私的奉獻。
《稻草人》讀后感800字（篇8）
今天我讀了《稻草人》這本書，書的作者是著名作家葉圣陶。這本書里有許多篇豐富多彩的故事，每一篇故事，都有深刻的寓意，讓我頗有感觸。其中，我最喜歡的故事就是《稻草人》。
農(nóng)村的孩子大多見過稻草人，它們一般是用稻草做的，被放在田間地頭，用來驅(qū)趕麻雀等。而在葉圣陶爺爺筆下的稻草人，它既不能走，不能說，也不能動，和現(xiàn)實生活中的稻草人似乎沒有什么區(qū)別。唯一不同的是，故事中的稻草人有思想，心地善良，富有同情心，一心想幫助世上所有受苦受難的人，可惜他心有余而力不足。
正是它的所見所思，向我們展示了20世紀20年代中國農(nóng)村風雨飄搖的人間百態(tài)。恰到好處地反映了社會上統(tǒng)治階級剝削老百姓，甚至將他們逼上絕路的悲慘現(xiàn)實。
稻草人的主人是個年邁的老太太。眼看莊稼會有好收成，她很高興，可是稻子的天敵——一種蛾子在稻葉上安了家，豐收是無望了。稻草人想到主人，心如刀割，她多想告訴老太太，可他不會說話；稻草人還看到了一個漁婦和一個病重的孩子。稻草人想給孩子一些溫暖和幫助，但他只能一動不動地站著；一位婦女想投河自盡。稻草人想去阻止她輕生，但卻什么也做不了……最后，稻草人倒下了！它恨自己無能，不能幫助他人，深深自責，因為傷心而心碎了。
我想，對于稻草人來說，面對這一幕幕的凄涼簡直就是“啞巴吃黃連——有苦說不出”呀！在它的心里有急，有怨，有恨，有慚愧，世間的痛苦壓得它喘不過氣來，它所做的努力卻得不到任何效果。這真讓人揪心！其實我認為，《稻草人》里面還是有一點光明的，那就是稻草人那顆善良的心，在無邊的黑暗里像寶石一樣發(fā)光！雖然無力，但星星點點的聚集總會撐起一片光明。葉圣陶爺爺一定在想：倘若這個最善良、最可憐的稻草人能喚起人們心底的善良，那我們終究還是有希望的。是啊，他自己又何嘗不想解救處于水深火熱之中的人民呢？只可惜自己也像個稻草人有心卻無力……
稻草人的精神是多么崇高！他時時為別人著想！如果他有能力改變這世間不幸的一切，那該有多好??！我們要學習稻草人的這種悲天憫人的情懷，如果我們每個人都奉獻一點愛，即使我們的力量很微薄，聚集起來也會是一股巨大的力量。讓冷被暖融化，那樣，世界就會變得更美好。