初中水滸傳700字讀后感

《水滸傳》是中國歷史上第一部用白話文寫成的長篇小說，開創(chuàng)了白話章回體小說的先河。讀一本書,品一行話。讀后感的寫作是與書籍作者思想交鋒的一個方式。以下是小編整理的初中水滸傳700字讀后感，歡迎大家借鑒與參考！

初中水滸傳700字讀后感精選篇1

“寨名水滸，泊號梁山?！边h(yuǎn)遠(yuǎn)望著書桌上的《水滸傳》，封面雖有點(diǎn)殘舊不堪，卻也鶴立雞群——四大名著之一也，令人有種伸手拿來一睹為快的欲望。

秦明因與方杰戰(zhàn)斗持久不勝，性急起來不提防中了杜微飛刀;董平見好友被敵人抓走了，焦躁地要與敵人決戰(zhàn)，單騎忍病沖入敵陣，毫無懸念的輸了。看到索超、史進(jìn)等一個個梁山好漢一而再因性急心切而丟了性命，總把我靜如止水的心震得波瀾起伏。當(dāng)我喜歡的英雄霹靂火秦明也因此從一百零八位好漢中消失時，我心情沉重，不自然地沉思：這些英雄咋命那么短?才行俠仗義幾年，又替天行道多久?原因何在?對，因為性如烈火而丟卿卿性命。

“心急吃不了熱豆腐”這句俗話說得好，越是急切越無法達(dá)到目的，“無欲速，無見小利。欲速則不達(dá)，見小利則大事不成?！鼻疲鬃釉趲浊昵熬驼f到的道理，如今，我還不懂呢!

一次，我試圖用三天的時間做完一項紙質(zhì)作業(yè)，好讓家人“刮目相看”。我進(jìn)了房間，平靜了心，立刻沉浸于題海之中。眼睛看完了題目，筆也寫出了答案。我似乎感覺到我飛速運(yùn)轉(zhuǎn)的腦袋中：語文題，各種雜亂無章的漢字整齊排成了一列隊，噴涌而出;數(shù)學(xué)題，各種數(shù)字齒輪相互咬合，轉(zhuǎn)了幾圈就得結(jié)果，躍然紙上;英語更快，腦海如此遼闊，一臺有二十六個字母的組成翻譯機(jī)，腦中映出英文，筆下寫出中文意思。

不知不覺中，兩天過去了。第三天時發(fā)現(xiàn)作業(yè)好像沒有了，左翻右看，確實沒了，我興奮地準(zhǔn)備將作業(yè)交給爸爸，誰知自己定睛一看，字跡潦草，錯漏百出。我趕緊把作業(yè)又拿回去，我自己翻著看，把自己都嚇了一跳，有些答案跟題目是答非所問完全不搭邊，我只好劃掉卷面就更不美觀了。然后，每頁檢查，逐題修正，以致又花費(fèi)了許多時間。

《水滸傳》中的事例雖是虛構(gòu)的，但也表達(dá)出了一個深刻道理：欲速則不達(dá)。做事單純追求速度，不講效果，反而達(dá)不到目的，進(jìn)而腦海重現(xiàn)“欲速則不達(dá)，見小利則大事不成”的警言。

初中水滸傳700字讀后感精選篇2

《水滸傳》是我國四大名著之一，是明朝的施耐庵和羅貫中合作的一部巨作。書中的故事反映了宋王朝的黑暗，同時也創(chuàng)造出了許多的英雄人物，比如“青面獸”楊志、“花和尚”魯智深、“行者”武松等等。其中，我最喜歡的就是“花和尚”魯智深。

“花和尚”魯智深見義勇為，很仗義，還樂于助人。他曾在渭州地界仗義地救了金翠蓮，然后，魯智深聽了金翠蓮他們的描述，就猜出是鄭屠干的。他和朋友湊了些錢財給父女二人，讓他們拿路費(fèi)回東京老家去。之后，魯智深想出一個妙計對付鄭屠。第二天一早，魯智深就到鄭屠的肉鋪店去，說是隨相公的命令，要十斤精肉，肥肉、軟骨都切成臊子。兩人講著講著，魯智深就火了起來，一拍桌子，把包好的臊子直接扔了出去，然后兩個就開始打起來。魯智深一個不小心三拳把鄭屠打死了，他怕被揭發(fā)，一溜煙逃走了。

魯智深還很聰明，力大無窮。他逃到東京的一所廟宇當(dāng)和尚，當(dāng)時他在掌管菜園子，不料碰上幾個潑皮，被潑皮們暗算。

一天，潑皮們?nèi)ゲ藞@向魯智深贈水果和肉，他們走到魯智深的面前，便下跪在地，雙手偷偷地伸出，想把魯智深的雙腿抬起。魯智深轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，想了想，就把他們的詭計給識破了。魯智深把兩個領(lǐng)頭的潑皮一腳踢到糞坑里。從那以后，眾潑皮都買些東西過來討好魯智深。宴會開始了，樹上的烏鴉一直在叫，很煩人。魯智深便擼起袖子，將這顆柳樹連根帶泥地拔出來，在空中轉(zhuǎn)了幾圈，嚇得烏鴉媽媽急忙帶著孩子飛走。

這幾個故事，讓我覺得魯智深不但力大無窮，而且是一個見義勇為、樂于助人的英雄。我也要向魯智深學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他見義勇為、樂于助人的精神。

讀了這本書，我了解了古代的歷史，了解了《水滸傳》英雄們的反抗精神和封建社會腐敗的一面。這是一本耐人尋味的書。

初中水滸傳700字讀后感精選篇3

看完《水滸傳》后，再去品味武松的俠義，覺得他就是一個反抗的典型，大河初中石軍。一個打虎英雄，按理說當(dāng)個都頭搏個官身，再正常不過，可惜他生不逢時，北宋末期的統(tǒng)治，可以說是北宋最黑暗的時期。端王皇帝不務(wù)正業(yè)，終日沉湎于書畫歌舞、踢球遛馬，窮奢極欲。蔡京、高俅等人把持朝政，結(jié)黨營私，公開賣官鬻爵，吏治黑暗。封建統(tǒng)治者加緊對勞動人民的搜刮和掠奪。

他們設(shè)立專門的機(jī)構(gòu)，掠奪農(nóng)民的土地，迫使大量農(nóng)民破產(chǎn)。而賦稅卻是一步一步不斷地增加，造成"富者益富，貧者益貧"。而各地的官僚惡霸，互相勾結(jié)，為所欲為，勞動人民處在水深火熱之中。武松在這個時候現(xiàn)身，正是勞動人民美好愿望的一個化身。武松出身于下層人民，藥商惡霸西門慶害得他兄亡家破，于是他被迫殺死西門以報兄仇。從英雄淪為囚犯，使他對社會現(xiàn)實有了初步認(rèn)識，強(qiáng)烈的同情心使他路見不平，拔刀相助了施恩，俠義心使他嚴(yán)懲了地方惡霸蔣門神。

當(dāng)蔣門神與官府互相勾結(jié)，欲置他于死地的時候，武松義憤填膺，將他們鏟除干凈，充分表現(xiàn)了他對黑暗現(xiàn)實反抗的徹底性。最終被迫上了梁山。武松的形象，是下層人民走上反抗道路的一個縮影。不管是武松還是李逵、魯智深等，都反映了下層人民對黑暗社會的滿腔怒火，反映了他們改變現(xiàn)狀的要求，寄予了人民的美好愿望。

人無完人，武松身上，也有不足。他殺氣太重，有時未免魯莽，好些無辜者死在他手上，說明武松身上也存在缺乏理智的特點(diǎn)。人們評說武松的時候，認(rèn)為武松復(fù)仇情可恕，冤魂淚難收。確實，看武松殺壞人很解氣，但是必須強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)：不可學(xué)。這是武松身上的局限，我們不能以偏概全，就此否定了武松的俠義。武松的俠義，歷來是人們所公認(rèn)的。他的這種俠義，就是他的閃光點(diǎn)。正是他的這種俠義，使得人們可以看清社會的黑暗腐朽，封建制度的虛偽和殘酷。武松形象的不足，絲毫不會損傷他作為完美義俠的形象。

初中水滸傳700字讀后感精選篇4

“古宮檀父，來朝走馬。率西水滸，至于旗下。”水滸一詞源于《詩經(jīng)》，有“在野”的之意，而正是這“在野”的一百單八將，卻在水泊梁山干出了一番驚天動地的事業(yè)。

《水滸傳》是悲壯的農(nóng)民起義史詩，是激昂的英雄主義贊歌。這本書主要詳細(xì)地講述了梁山好漢的成長直到招安的全過程，集中贊美了宋江等人的重情重義，諷刺了朝廷的愚昧無知，陷害忠良。合上書，一個個英雄好漢浮現(xiàn)在我眼前。

“天魁星”呼保義宋江

“鳳翅高奎攢金寶，渾金甲密砌龍鱗。錦征袍花朵陽春，錕铻劍膘懸光噴?！彼谓青i城縣人，他為人仗義疏財，言而有信，人稱“及時雨”。他經(jīng)歷曲折后在梁山泊當(dāng)了寨主。他替天行道，不畏權(quán)貴，最終接受了招安的命運(yùn)，討方臘，征大遼，為宋朝立下屢屢戰(zhàn)功，組后卻不幸被藥酒毒害。有人說他不是真正革命，而我卻認(rèn)為這正是宋江的偉大之處，雖受了朝廷的迫害，仍報效祖國，這便是為國盡忠，于家盡孝的宋公明。

“天機(jī)星”“智多星”吳用

“白道服皂羅沿襈，紫絲絳碧玉鉤環(huán)。手中羽扇動天關(guān)，頭上綸巾微岸?！眳怯茫且凰桔拥慕虝?，常以“加亮“自喻。后來，他智取生辰綱，火燒大名府，他一身屢出奇謀，輔佐宋江，讓宋江大小戰(zhàn)役無不凱旋而歸。只是那羽毛扇一擺，縱是千軍萬馬也只經(jīng)他調(diào)兵遣將，即可殘退而歸。吳用便是這樣有勇有謀之士，這便是通三經(jīng)五略，足智多謀的吳學(xué)究。

梁山好漢無窮計，有精通箭法的花榮，有魯莽野性的李逵。他們個個有情有義，形同兄弟一般。合上書，我感慨萬分，在當(dāng)今社會上，人人之間冷漠相待，再也沒有了梁山好漢的友情，且莫說親如兄弟，至少也要有那份朋友之間的情懷。在班級、同學(xué)之間，我們應(yīng)該更好的團(tuán)結(jié)一心，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步，才能快樂成長;在生活中，如果人人都互相信任，便能創(chuàng)造出美好的世界，構(gòu)建成功的人生。

初中水滸傳700字讀后感精選篇5

讀了《水滸傳》這本書后，我感覺自己受益匪淺。

《水滸傳》這本書中刻畫些浩大繁雜的場面，刻畫了一百多名好漢的形象。場面十分吸引人，引人入勝，尤其是一些武功高強(qiáng)并且很有心計的英雄好漢的故事，我更是愛不釋手，故事的一切盡收眼底。

想必大家都知道《武松打虎》的故事吧!武松喝酒，醉得不省人事，差點(diǎn)被一只大老虎偷襲。然后，他不僅沒有驚慌失措，相反，他還臨危不懼，毅然地與老虎拼殺起來。最后，他靈活地躲過了老虎的進(jìn)攻，赤手空拳打死了老虎。

讀完這篇故事，我對武松從心中升起一種敬佩之意。

武松臨危不懼。在一只老虎出現(xiàn)他面前時，他沒有選擇逃跑，而是毅然拼殺。我讀這句話時就從毅然此種感覺到武松這種臨危不懼，我就開始佩服他了。

武松還有一點(diǎn)，便是他的武藝十分高強(qiáng)。因為書上說老虎用三招來對付人們：一撲，一掀和一剪。這三招足以置人于死地了可是令人意外的是，武松雖高大，但步伐十分靈活，老虎用一半力氣對付武松，但武松卻全部都躲過了，還在老虎露破綻時見縫插針，給予有力的回?fù)?。由此可以體會到，他武藝高超、身手敏捷，這令人佩服。

可再看看我，我的缺點(diǎn)就立刻顯現(xiàn)出來：平時，路上的一只小狗都會讓我害怕，更別說是一只老虎了，要是見了這么兇狠的動物我肯定會嚇得屁滾尿流;做一道奧數(shù)題時，我遇到了難一點(diǎn)的題就放棄，而不知道仔細(xì)讀題后見縫插針;武松面臨危險時臨危不懼，而我卻在別人打架時上去起哄。這些鮮明的對比讓我慚愧。我和武松真乃天壤之別啊!

《武松打虎》這一篇文章讓我明白了做人的道理，以后我要向武松學(xué)習(xí)，照他面臨困難時的精神學(xué)習(xí)，改掉我的缺點(diǎn)!

啊!《水滸傳》這本書不僅內(nèi)容豐富，而且還有一些寶貴的做人道理，讀了這本書真是受益匪淺啊!