卡夫卡小說變形記讀后感
《變形記》主題思想:人的“非人的”思想變形。當(dāng)人的“個體性”與自我心靈被忽視時,就不可避免與人產(chǎn)生”公共性“矛盾而導(dǎo)致命運(yùn)毀滅。這里給大家分享一些關(guān)于變形記的讀后感,希望能幫到各位。
卡夫卡小說變形記讀后感(精選篇1)
看了《變形記》以后,我覺得有種黑色幽默的悲哀,這讓我想起最近一篇引起廣泛爭議的美國新聞報道,現(xiàn)實(shí)中一位女植物人在丈夫的請求下被法院判處安樂死,執(zhí)行時遭到了大批美國人民游行反對,他們認(rèn)為法律沒有權(quán)利在沒有經(jīng)過植物人自己同意就判處其安樂死。此時,女植物人的彌留之際,她心里也象那只大甲蟲一樣釋然嗎?我不知道,沒有人知道她還算不算是一個人,是否她的家人也會如大甲蟲死時那樣由衷的覺得快樂,好象沒有,但是顯然美國人民憤怒了。他們不管女植物人家庭承受的苦難,他們只相信人的生命是不可以被任意剝奪的,女植物人是否還是生存的權(quán)利和價值?
這也是《變形記》要回答的,如果人變成甲蟲,那么它還有生存的權(quán)利和價值嗎?他還是一個人嗎?回答恐怕是否定的,他已經(jīng)不再能為這個家庭帶來財富,不能承擔(dān)他的責(zé)任,甚至不再能說話,他只能默默的傾聽,羞怯的張望等待著家人對它的判決。它的家人最后再也不能承受這種沉重的壓力和打擊,而打算把它拋棄,而它提前的夭亡,也解除了家人最后的顧慮和心理負(fù)擔(dān)。沒有人為它唱一首挽歌,沒有人記得它曾經(jīng)是一個人。現(xiàn)實(shí)就是這樣無情,即使是人間的至愛,最真切的親情也無法挽回一個人的沉淪。人生活在世上,當(dāng)無法承擔(dān)做為人的義務(wù)時,也同時失去了他作為人的權(quán)利,即使他曾獲得家人最初的同情,但最終將被無情遺棄,這不是個別家庭的冷漠,而是人性一次真正的裸露。
相對溫暖的家庭尚且如此,社會恐怕對這種個體的不幸遭遇會更加殘忍,他們會把他送進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,每天對他進(jìn)行各種各樣的實(shí)驗(yàn),而且會引起無數(shù)的眼睛好奇地逼視他,無數(shù)張嘴巴無休止的討論他,他生命的每一秒種將暴露在慘白是日光燈下,直到他死去還要被制成標(biāo)本供后人研究。他作為人的資格和尊嚴(yán)被完全忽視了,沒人在乎他心里的感受,群體只在乎他們的好奇心可以獲得滿足,他們擁有做為幸運(yùn)者的活生生的見證。
大甲蟲,你還有眼淚嗎?你的心是否總在失聲的痛哭?這個世界上真正愛你的,永不遺棄你的是什么?它在哪里?希望死亡能給你幸福的解脫。
卡夫卡小說變形記讀后感(精選篇2)
我讀過不少書,其中最喜歡的是一篇看似荒唐的故事——卡夫卡的《變形記》。這篇小說我前前后后看過許多遍,對它的認(rèn)識也在不停地變化之中——起初,我認(rèn)為這是一個荒唐的故事。故事中,小小的推銷員格里高爾一覺醒來,發(fā)現(xiàn)自己變成了一只大甲蟲……小小的我也嚇得不敢入睡,怕自己也變成一只大甲蟲。
慢慢地,它變成了一個沉重的故事??蓱z的格里高爾,由于生活和職業(yè)的重壓,變成了一只大甲蟲,終日生活在暗無天日的小房間中,父母和妹妹先后對他失去了耐心,他痛苦、無助、迷失、孤獨(dú)……他被世界拋棄。于是,他也拋棄了世界。在一個燦爛的早晨,當(dāng)一絲陽光透入他的房間,照在他干瘦的外殼上時,他死了……這樣沉重的故事下面,藏著多少現(xiàn)代人因?yàn)樯畹木薮髩毫Πl(fā)出的痛苦呼喊啊!每次看完,我都會呆望著陽光,看灰塵飛舞。這是怎樣沉重的一個故事呀!是怎樣被卡夫卡嵌在白紙里的呀!我無聲地呼喊……是的,生活負(fù)擔(dān)終于成為現(xiàn)代人的通病,而這,正是一個關(guān)于沉重的故事。
后來,我發(fā)現(xiàn),我又錯了。這是一個關(guān)于善良,關(guān)于同情的故事。在喧囂的二十一世紀(jì)中,善良似乎已成了一棵無人理睬的狗尾草,而在卡夫卡,這位因?yàn)楦赣H的一句責(zé)罵就去自殺的心靈脆弱的奧地利人的筆下,我終于重拾了善良——這一種昔日情懷。在格里高爾痛苦的時候,他得到了妹妹的同情;而后來,又在失去了這種善良的同情的時候,他死去了。但是,如果人們給予他善良的同情,如果他一直得到家人和其他人善良的同情和關(guān)懷,或許他又會成為……我不否認(rèn),雖然在這個關(guān)于善良的故事里,我們無法找到更多的善良的故事,我們無法找到更多的善良的人和善良的事,但是,透過字里行間,我們看到的是對善良的呼喚,是對善良的稱贊,是對善良價值的認(rèn)可!
落幕了。格里高爾在那樣燦爛的一個早晨死去了,或許他已經(jīng)死了很久,只是沒有人發(fā)現(xiàn)??傊?,他死了,但他的家人“得救”了,他們的生活終于因?yàn)槟莻€陽光燦爛的早晨而燦爛;但甲蟲死去了。
記下吧,記下這樣一個看似荒唐而又沉重的關(guān)于善良的故事吧!朋友,當(dāng)你在這喧囂騷動的世界中忙碌的時候,想想那一只死去的甲蟲吧,去養(yǎng)育一株善良的狗尾草吧。
真的,感謝卡夫卡,感謝他為善良作證。
人們啊,我們祈求善良!
卡夫卡小說變形記讀后感(精選篇3)
關(guān)于卡夫卡的《變形記》這篇小說,我在讀初中的時候,在我們的書本上就有學(xué)習(xí)到這篇課文,那時候?qū)@本小說就有一些印象,不過現(xiàn)在再一次地讀完了這篇小說,也讓我自己對這篇小說的印象和感想也加深了許多! 小說的作者,弗蘭茲.卡夫卡(1883年7月3日—1924年6月3日),是一位奧地利的小說家和20世紀(jì)德語小說家。其生前一直是默默無聞不為人所知,不過到了死后,才得到了世人的驚嘆,人們將他與馬塞爾·普魯斯特,詹姆斯·喬伊斯等譽(yù)為西方現(xiàn)代主義的先驅(qū)和大師。
卡夫卡寫這部小說的背景是發(fā)生在一戰(zhàn)期間的,小說里面的思想批判了戰(zhàn)爭給人們生活帶來不少的困苦和傷害,社會變得動蕩不安,人們和平安靜的生活也無法得到保障,以至于人們對資本主義社會失去了信心!人們的思想開始變得頹廢,對自己的理想和未來,也感到了無比的絕望!同時,在此期間,也產(chǎn)生了許多其他的藝術(shù)和文學(xué)的作品,反映了資本主義社會的種種黑暗,人與人之間的那種冷酷,以及人對社會未來幻想的破滅絕望。這些作品探索了人的心靈和思想,以及揭示了當(dāng)時人們的內(nèi)心世界!
一個錯誤的決定,就這樣斷送的自己兒子的一生!為什么就不能用一顆包容的心去容納一個人和關(guān)心一個人呀!為什么人們內(nèi)心總是那么的丑陋、那么的利益化。這則故事,不僅反映了戰(zhàn)爭給人們帶來的巨大傷害,還反映出人性的變得扭曲,變得丑陋和私益化!
現(xiàn)在,我們應(yīng)該好好珍惜在學(xué)校讀書學(xué)習(xí)的這些日子,等出去社會上闖蕩的時候,那才是真的磨練一個人的時候,要看自己怎樣去用雙手去為自己營造一個美好的未來!從現(xiàn)在就開始下定決心,不斷地向前努力奮斗!我對自己的未來充滿信心,相信自己,我一定可以!
卡夫卡小說變形記讀后感(精選篇4)
卡夫卡的《變形記》中,由于沉重的肉體和精神上的壓迫,使人失去了自己的本質(zhì),異化為非人。這種變形,看似荒誕,違背客觀事物的表面真實(shí),卻并不違背客觀事物的內(nèi)在邏輯。主人公格里高爾原本是一個善良、忠厚而又富有責(zé)任感的小人物,辛勤工作賺錢養(yǎng)家,受盡勞苦毫無怨言。然而一夜之間變成一只無法再養(yǎng)家的大甲蟲,于是成為了這個困窘家庭的累贅。本來平平淡淡,溫情脈脈的一家人,也在日日夜夜間發(fā)生了質(zhì)的變化。他的心理始終保持著人的狀態(tài),他的意識即是小說的主體:他突然發(fā)現(xiàn)自己變成大甲蟲時的驚慌、憂郁,他考慮家庭經(jīng)濟(jì)狀況時的焦慮、自責(zé),他遭親人厭棄后的絕望、痛苦,渴望人的理解和接受,只是這種愿望終于被徹底的絕望所代替,彌漫在人物心頭的是無邊的孤獨(dú)、冷漠與悲涼。
命運(yùn)不再掌握在自己的手里,因而人們開始彷徨。一旦遭遇不幸,就不再被社會承認(rèn),失去作為人的價值,便被外部世界認(rèn)為“非人”。于是,社會地位,人情,乃至尊嚴(yán),都被剝奪殆盡。正如恩格斯在《英國工人階級狀況》一文中所揭示的:“維系家庭的紐帶并不是家庭的愛,而是隱藏在財產(chǎn)共有關(guān)系之后的私人利益?!币坏┣袛喙餐睦﹃P(guān)系的維系,則那種親熱的外觀馬上就消失,而暴露出冷酷和冷漠。人總是那樣孤獨(dú)的動物,彼此之間,很多時候,實(shí)質(zhì)是陌生與隔膜。這一點(diǎn),哪怕是今天看似平靜和諧的社會,恐怕也仍然存在著,并會一直在人性中存在著。
卡夫卡在一封信中說:“我在自己的家里比陌生人還要陌生?!彼坪跬ㄟ^《變形記》暗示我們,一旦自己作為哥哥得了一種致命的絕癥,久而久之,他最愛的妹妹也會像小說中的那位女孩那樣厭棄他的。事實(shí)上,現(xiàn)實(shí)正是如此,他因嚴(yán)重的肺結(jié)核而去世,死前在家中地位可謂全失。這是一種普遍的人類生存狀況,也許有時候,荒誕與現(xiàn)實(shí),只是一層紙的距離。
又有誰為我們?nèi)∽咴诒成狭粝聜鄣奶O果,在它腐爛變質(zhì)之前?
卡夫卡小說變形記讀后感(精選篇5)
晚上,看完《變形記》我問兜兜有什么想法。兜兜居然說:“媽媽,你再生個小弟弟,然后你和爸爸上班去,我在家當(dāng)艾瑪,小弟弟是利奧?!倍刀狄恢倍伎释?dāng)哥哥,雖然平時我們下班后陪他的時間也挺多的,每天晚上吃晚飯一家人一起出去散步,晚上睡覺前陪他聊天,講故事,周末也經(jīng)常陪他出去運(yùn)動、旅游,給他體驗(yàn)各種新鮮事物…….有時候我們會問兜兜:“你感覺幸福嗎?”兜兜總是點(diǎn)點(diǎn)頭。可隨著他的長大,我們發(fā)現(xiàn)他也很渴望和同齡大小的小朋友一起玩。晚上散步到市民廣場的時候,他總會去尋找其他的小朋友,平時的言語中會很羨慕班里的大寶和小寶,也常會和媽媽說再生個小弟弟或者小妹妹,哪怕最好玩的玩具給小弟弟或小妹妹玩也沒問題。
看完變形記后,我也反思了很久。平時我們也花了時間陪兜兜,為什么他還是想要和小朋友們一起玩呢?也許,是我們忽略了孩子的心理,平時總是把自己覺得好的東西和孩子交流,或者按自己的想法去引導(dǎo)孩子,卻忽略了孩子需要什么。記得曾經(jīng)看過一則故事:一個爸爸帶著5歲的孩子去看一個非常有趣的展覽,參觀的人很多,然而在爸爸看的津津有味的時候,孩子卻哭了起來。當(dāng)爸爸蹲下來正準(zhǔn)備問孩子怎么了的時候,突然發(fā)現(xiàn)以孩子的高度看到的全是人腿在周圍走來走去??磥?,我們做的還是不夠,沒有真正考慮孩子的想法,習(xí)慣于高高在上,看著孩子說話和做事。為人父母不容易,把一個孩子培養(yǎng)得自信、獨(dú)立、開朗活潑更不輕松。以后我們一定注意“蹲下去和孩子說話”,多考慮孩子的想法,讓孩子真正開心健康的成長。