《綠山墻的安妮》讀后感心得

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《綠山墻的安妮》是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利(又譯露西·莫德·蒙格瑪利)創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō),這本書寫的是一個(gè)關(guān)于友情,責(zé)任和愛的故事,下面是小編為大家整理的關(guān)于《綠山墻的安妮》讀后感心得,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

《綠山墻的安妮》讀后感心得

《綠山墻的安妮》讀后感心得精選篇1

《綠山墻的安妮》是加拿大作家蒙哥馬利的著作之一。這本書的主人公是一個(gè)叫安妮。雪莉的紅發(fā)女孩,安妮從小就是個(gè)孤兒,被馬瑞拉和馬修兄妹倆意外收養(yǎng)??墒且?yàn)樽约旱拈L(zhǎng)相而得到一些人的嘲笑,但安妮憑借著自己的聰明能干、能說(shuō)會(huì)道得到了許多人的歡心。最后通過(guò)自己的不懈努力考取了雷多蒙大學(xué),可因要照顧年老眼花的馬瑞拉,于是就放棄讀大學(xué),選擇做一名教師。

故事中的安妮雖是一個(gè)孤兒,且長(zhǎng)相平凡、衣著樸素,再加上自己的活潑好玩,經(jīng)常惹出一些亂子,得到一些人的不滿。同時(shí)也因此使自己傷心、自卑。但是在馬瑞拉的教育下,她慢慢變得有修養(yǎng)、有自信。回到學(xué)校后,她同尖子生吉爾伯特成為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,兩人的學(xué)習(xí)不相上下,互相為學(xué)業(yè)而努力。在今后的日子里,她憑借著自己的努力考上了皇后學(xué)院,并獲得了艾普林獎(jiǎng)學(xué)金。

生活中,你身邊是否有像安妮一樣聰明能干的人?是否有像安妮一樣勤奮努力的人?是否有像安妮一樣自信勇敢的人?你是否以這些人作為自己的學(xué)習(xí)榜樣?如果你說(shuō)沒(méi)有,那就錯(cuò)了。

古今中外的名人不都是嗎?如著名數(shù)學(xué)家華羅庚,初中時(shí)因?yàn)閷W(xué)費(fèi)交不起不得不退學(xué),可他并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),在家里頑強(qiáng)自學(xué),用五年的時(shí)間學(xué)完了高中和大學(xué)所有的數(shù)學(xué)知識(shí)??刹恍业氖撬忌狭藗?,落下左腿殘疾,可他還是堅(jiān)持刻苦鉆研數(shù)學(xué),以一篇論文轟動(dòng)數(shù)學(xué)界,被清華大學(xué)請(qǐng)去工作。這不就類似于故事中的安妮嗎?

再把鏡頭轉(zhuǎn)向我們,有良好的家庭,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,很多貧困家庭的孩子都羨慕不已,一些同學(xué)為什么不趁現(xiàn)在奮發(fā)圖強(qiáng)、努力學(xué)習(xí)呢?

花兒是美麗的,它是借助一點(diǎn)陽(yáng)光努力生長(zhǎng)的;火爐是溫暖的,它是借助一些火炭拼命燃燒的;小鳥是可愛的,它是借助一棵大樹筑巢生存的。我們是快樂(lè)的,讓新時(shí)代的我們迎著朝陽(yáng)努力奮斗吧!

《綠山墻的安妮》讀后感心得精選篇2

在寒假中,我暢快無(wú)阻地讀完了由加拿大作家露西.莫德.蒙哥馬利著的《綠山墻的安妮》一書。

這本書主要講述了一對(duì)上了年紀(jì)家住亞芬里小鎮(zhèn)綠山墻農(nóng)舍的獨(dú)身兄妹馬修和瑪麗拉,為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手,他們打算在斯潘塞太太的孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料卻陰陽(yáng)差錯(cuò)的送來(lái)一個(gè)滿是紅發(fā),還喋喋不休的女孩。沒(méi)錯(cuò)!這個(gè)女孩就是安妮。

一開始,這對(duì)兄妹并不喜歡安妮,可安妮的一番話讓馬修心軟,考慮到安妮的感受,就讓她留下了。

沒(méi)有幾天,安妮就去主日學(xué)校上學(xué)了。因?yàn)樗募t頭發(fā),安妮被不少人嘲笑。后來(lái)還請(qǐng)了幾天假?zèng)]去學(xué)校呢??磥?lái)安妮真的很在乎自己視若珍寶的紅頭發(fā)。

安妮天性活潑開朗,還愛幻想。她的一系例。天真可愛的舉動(dòng)讓我覺得這個(gè)小女孩很有趣:為招待老師,看都沒(méi)看就把止痛藥當(dāng)香草精放入蛋糕;與班上的男生吉爾伯特大吵大鬧……

雖然安妮是個(gè)孤兒,但擁有一顆積極向上樂(lè)觀的心的她,好像什么困難都能解決似的;她雖然被他人領(lǐng)養(yǎng),但她像別的孩子一樣盡情地玩耍,去爬樹,去郊游,去玩過(guò)家家。

閱讀完了本書,安妮的模樣深深地刻進(jìn)了我的腦海里。在綠山墻農(nóng)舍生活中,她對(duì)大自然一花一木,一樹一木都充滿了愛心,對(duì)馬修、瑪麗拉、同學(xué)及老師都懷有一顆純潔善良的心。她感恩的心,樂(lè)觀積極的心態(tài),堅(jiān)定的信念,對(duì)理想的執(zhí)著追求,這些是我們每個(gè)人都需要具備的。

《綠山墻的安妮》讀后感心得精選篇3

在老師的推薦下,我買了《綠山墻的安妮》這本書。剛翻開書的第一頁(yè),我就再也不想放下。這本讓我愛不釋手的書講述了一個(gè)樂(lè)觀、愛幻想、勤奮的小姑娘——安妮·雪莉。

安妮十分樂(lè)觀。雖然她從小喪失父母,經(jīng)歷種種生活磨難,但是她總能用樂(lè)觀的態(tài)度接受生活的坎坷。她像一股清新的風(fēng),帶著歡樂(lè)吹進(jìn)了原本閉塞的綠山墻。其實(shí)樂(lè)觀的人就在我們身邊:有一次,我們一家人,因?yàn)橐馔馇闆r,趕飛機(jī)遲到了兩分鐘,我和爸爸都在抱怨,但媽媽卻很樂(lè)觀,說(shuō)這能使我們懂得時(shí)間的寶貴。瞧,我媽媽也像安妮那樣樂(lè)觀。

安妮因?yàn)閻刍孟?,所以才度了許多難熬的痛苦。當(dāng)她不小心從樓頂摔下來(lái)后,腳踝骨折了,她雖然躺在床上,但她那想象的翅膀已經(jīng)不知道飛到哪兒去了。就這樣,安妮快快活活地度過(guò)了骨折的難關(guān)。我也是個(gè)愛幻想的人,有一次,我發(fā)高燒,在床上難受極了時(shí),我就想象我坐著飛天掃帚“火弩箭”沖上天空時(shí)涼爽的風(fēng)呼呼吹過(guò)我的耳朵的愜意情景;在床上覺得怪悶的時(shí)候,我就想象我在繁華的對(duì)角巷里買魔杖、貓頭鷹……;在餐桌前吃不下飯時(shí),我就想象這是媽媽一揮魔杖做出來(lái)的,也欣然接受媽媽推過(guò)來(lái)的食物……

安妮也非常勤奮。她在休息天時(shí),雖然很想看她朋友借給她的小說(shuō),但為了超過(guò)與她并列第一的吉爾伯特,她讓馬修把小說(shuō)藏在一個(gè)地方,不讓她知道,等她做完功課再告訴她。安妮憑著自己的勤奮,以第一名的成績(jī)考取了女王學(xué)院,并獲得大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。所有成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),都是靠勤奮得來(lái)的。今年中考第一名的那位女同學(xué)一天晚上就要做三本教輔書!她那花兒般燦爛的成績(jī)是用她勤奮的汗水澆灌出來(lái)的。

我喜歡這個(gè)有著樂(lè)觀、愛幻想、勤奮的美好性格的安妮!

《綠山墻的安妮》讀后感心得精選篇4

遠(yuǎn)遠(yuǎn)駛?cè)サ幕疖嚵粝铝艘粋€(gè)大概11歲的女孩兒。她紅頭發(fā),大眼睛,大嘴巴,又小又白的臉上長(zhǎng)著許多雀斑,那靈活而富有感情的眼神讓人忍不住想多看幾眼。這就是我最近讀的小說(shuō)《綠山墻的安妮》中的小主人公——安妮。

故事主要講述了綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪麗拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)小男孩,可是陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院為他們送來(lái)了善良、活潑、愛幻想的小女孩兒安妮。她的到來(lái)猶如一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了綠山墻農(nóng)舍,讓原本平淡枯燥的農(nóng)舍生活變得歡樂(lè)有趣起來(lái)。安妮每天都沉浸在自己的奇思妙想中:五月花是上個(gè)夏季死去的花的靈魂;盛開著雪白而芬芳花朵的櫻桃樹是美麗的白雪皇后;蜿蜒曲折的巴里家池塘如同一片閃光之湖。這些在人們眼里普普通通的事物,在安妮的想象中都迸發(fā)出奇麗的光彩。 雖然安妮自幼父母雙亡,但是她并沒(méi)有因?yàn)樵庥霾恍叶淮虻埂O喾吹?,她依然懷著一顆感恩的心樂(lè)觀的面對(duì)生活。安妮仿佛一縷明媚的陽(yáng)光,走到哪里,就把溫暖和光明帶到哪里。 最終,安妮通過(guò)努力和勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金,她憑借自己的刻苦,讓一個(gè)個(gè)夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。故事的最后,安妮不但贏得了馬修和瑪麗拉的喜愛,而且收獲了珍貴的友情。

讀完《綠山墻的安妮》,我認(rèn)識(shí)了安妮這個(gè)可愛的女孩兒,她的善解人意,她的樂(lè)觀向上,她的刻苦努力,她的知恩圖報(bào),無(wú)一不感動(dòng)激勵(lì)著我。安妮就像一盞明燈,點(diǎn)亮了我的心靈,指引著我的方向。讓我們像安妮那樣,微笑著面對(duì)生活,相信生活也一定會(huì)對(duì)我們展開笑臉。

《綠山墻的安妮》讀后感心得精選篇5

《綠山墻的安妮》主要講的是故事的主人公安妮。雪莉的童年。安妮是一個(gè)活潑、開朗、天真,充滿想象力的小女孩,她長(zhǎng)著一頭紅發(fā),臉上還長(zhǎng)滿了雀斑。很小的時(shí)候,她就失去了爸爸、媽媽,在孤兒院里長(zhǎng)大,她有時(shí)會(huì)粗心大意,為此惹了許多麻煩,也使自己吃了不少苦頭。在十二歲的時(shí)候,安妮終于被善良的馬修兄妹收養(yǎng),那個(gè)曾經(jīng)被大家遺棄的她,在馬瑞拉(馬修的妹妹)的教育下,慢慢懂得了斯文,有了教養(yǎng),而且交了不少朋友,有美麗善良的戴安娜,巴里小姐,熱心腸、愛管閑事的里德太太,還有許多同學(xué)和老師。當(dāng)然,她的學(xué)習(xí)也不差,處處想爭(zhēng)第一。通過(guò)自己的努力,她的成績(jī)名列前茅,得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可,成為了大家的榜樣。她還成立了自己的故事社,考入了大家夢(mèng)寐以求的女王學(xué)院。

故事中有許多有趣的地方,比如又一次,安妮學(xué)著大人的樣子梳著辮子,穿著松大的衣服,邀請(qǐng)她的好朋友戴安娜來(lái)家中做客,并親自做蛋糕。可是粗心大意的她卻把辣椒醬錯(cuò)看成了蘋果醬,擠入蛋糕內(nèi),結(jié)果她們被辣得流出了眼淚。后來(lái),又把葡萄酒當(dāng)成了葡萄露給戴安娜喝,甜甜的葡萄酒使戴安娜喝上了癮,回到家就醉了。巴里太太破口大罵,而安妮卻沒(méi)有退縮,她親自照顧戴安娜,并真誠(chéng)地向巴里太太道歉,讓巴里一家改變了對(duì)她的看法,覺得她是一個(gè)很可愛的小女孩。周國(guó)平說(shuō),安妮擁有兩種及其寶貴的財(cái)富。一是對(duì)生活的好奇感,二是充滿樂(lè)觀精神的想象力。對(duì)她來(lái)說(shuō)每一天都是美好的。對(duì)啊!只要對(duì)生活充滿期望,生活就會(huì)變得更加美好。

《綠山墻的安妮》讀后感心得精選篇6

“閃光的小湖”、“快樂(lè)的白色之路”、“樹神水泡”、“戀人的小徑”……一個(gè)個(gè)看起來(lái)稀奇古怪的名字,卻又凝聚著一個(gè)小女孩新奇的想象力,這個(gè)小女孩就是《綠山墻的安妮》這本書中的安妮·雪莉。

安妮是一個(gè)愛幻想、喋喋不休的女孩子,她有一頭鮮亮的紅發(fā),滿臉的雀斑,小巧的鼻子,雖然她的長(zhǎng)相不被人們所稱贊,但她的想象力卻給大家?guī)?lái)無(wú)限的樂(lè)趣。

當(dāng)馬修從車站把安妮帶回來(lái)時(shí),一路上,安妮都在對(duì)馬修說(shuō)孤兒院里的一切和她的過(guò)去,她同時(shí)也在評(píng)價(jià)一路上看到的全部風(fēng)景,起了很多名字,而馬修也認(rèn)真地聽著,他很享受這段時(shí)光?;氐骄G山墻后,瑪麗拉開始嚴(yán)格要求安妮,安妮用想象來(lái)度過(guò)這段日子,她認(rèn)為自己沒(méi)有了作文想象,就活不下去了,她每天都在甜蜜的想象中入睡。

她遇到困難時(shí)總是勇敢、樂(lè)觀地面對(duì),絲毫不畏懼,不會(huì)放棄,這同樣也是我要學(xué)習(xí)的!

自從我在書中結(jié)識(shí)了開朗樂(lè)觀的安妮,我也被她所感染,遇到困難也會(huì)勇于面對(duì),漸漸越來(lái)越開朗和樂(lè)觀。有了安妮對(duì)我的影響,漸漸地,我的思維也活躍了,在大街上看見小鳥在電線桿上,我就會(huì)不自覺地聯(lián)想到五線譜上跳動(dòng)的音符;看見大樹枝繁葉茂,我會(huì)想到撐開的遮陽(yáng)傘。安妮帶給了我靈感,也使我有了豐富的想象力!

我敬佩安妮·雪莉,她也告訴我:每一顆“星”都有自己的軌跡,每一個(gè)人都有自己的個(gè)性。

我會(huì)以安妮為榜樣,學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn),插上想象的翅膀,自由地翱翔!

《綠山墻的安妮》讀后感心得精選篇7

今天,我讀了一本精彩的書,這本書叫《綠山墻的安妮》,它是加拿大蒙哥馬利大作家寫的。這本書深深地打動(dòng)了我。

故事里的主人公是一個(gè)小女孩——安妮。安妮是一個(gè)十一歲的孤兒,她滿臉雀斑,還有著一頭連自己都不喜歡的紅頭發(fā)。而在這時(shí),因?yàn)橐粋€(gè)錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),她來(lái)到了綠山墻農(nóng)舍,被老兄妹馬修和馬瑞拉收養(yǎng)了。雖然馬修十分喜歡安妮這個(gè)小女孩,但是馬瑞拉不太喜歡安妮,她希望收養(yǎng)一個(gè)男孩兒。最后被安妮活潑可愛和她那以前艱苦的生活環(huán)境感動(dòng)了馬瑞拉,所以決定收留安妮這個(gè)小女孩。

于是安妮開始了新的生活。因?yàn)榘材莞挥袠O強(qiáng)的幻想力,給馬修和馬瑞拉寂靜的生活的添加了無(wú)限的快樂(lè)。但有時(shí)候安妮也會(huì)犯一些錯(cuò)誤。有一次竟然把止痛藥放進(jìn)了奶油蛋糕里!安妮她還喜歡大自然中的一草一木,剛來(lái)綠山墻的時(shí)候,安妮曾經(jīng)用各種各樣的花草樹木來(lái)裝飾自己的臥室,把自己的房間裝飾的做夢(mèng)都會(huì)很甜美。

然后馬瑞拉送安妮到了學(xué)校學(xué)習(xí),他學(xué)習(xí)刻苦,具有很強(qiáng)的斗志,受到了每一個(gè)老師的喜愛,最后憑她優(yōu)異的成績(jī)考上了女王學(xué)院。她進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),并且實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。但是“歲月不饒人??!”馬修因?yàn)樾呐K病犯了,最終死了,而馬瑞拉的身體一天不如一天了。于是安妮放棄了上大學(xué)的計(jì)劃,留下來(lái)照顧馬瑞拉。

通過(guò)這本書,我知道了在人生中,我們要樂(lè)觀地去面對(duì)生活,要富有同情心,積極向上,要對(duì)身邊的人懷有一顆善良、純潔的心靈。

只要懷揣著夢(mèng)想,為夢(mèng)想而努力,生活就會(huì)變得豐富多彩,生活就會(huì)變得美麗多姿。

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