窗邊的小豆豆讀后感初中作文700字10篇
窗邊的小豆豆讀后感初中作文700字怎么寫?讀完一本名著以后，想必你有不少可以分享的東西，此時需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。下面是小編為大家整理的窗邊的小豆豆讀后感初中作文700字，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!
窗邊的小豆豆讀后感初中作文700字（精選篇1）
每個人的童年都是一段百變、奇妙的旅程，有幸福，也有酸楚。當(dāng)歲月的時光如水般慢慢流逝，童年的記憶也漸漸暗淡下來。每當(dāng)我翻開《窗邊的小豆豆》這本書時，我又會清晰地憶起自己的童年。小豆豆的童年是快樂的，我相信，這也是她人生旅途中最難以忘懷的一段時光吧!
小豆豆從小活潑可愛，可因為淘氣，一年級就被勒令退學(xué)了。后來，她轉(zhuǎn)到巴學(xué)園，在那里認(rèn)識了善良的校長和要好的同學(xué)，校長每天給他們帶來各種歡樂，讓他們沐浴在愛的陽光里，一步步走向成功。其實，小豆豆的本名叫徹子，因為淘氣，大家都叫她小淘淘，可她卻偏叫自己小豆豆。
這本書記錄了小豆豆童年生活的點點滴滴，諸如“海的味道，山的味道”、“試膽量”、“野炊”……這一幕幕十分動人。其實，小豆豆知道是金子總會被發(fā)現(xiàn)，發(fā)出璀璨而耀眼的光芒。因生活環(huán)境的不同，每個人都有自己獨特的性格。小豆豆就是那種活潑、外向的孩子。所以，想要培養(yǎng)孩子，就要像栽培花兒一樣，用不同的方式去呵護(hù)不同的花朵，這樣，花兒才會開得更加嬌艷、更加楚楚動人。
這本書的作者是日本知名女作家兼電視主播———黑柳徹子，她就是書中那個活靈活現(xiàn)的小豆豆，自從她來到巴學(xué)園，就注定她不平凡的一生，我真羨慕黑柳徹子呀!羨慕她能夠進(jìn)入這么美好的巴學(xué)園。她有一個小兒麻痹癥的朋友山本泰明，她用愛心給山本泰明帶來勇氣與歡樂，讓他一步步走向未來，像天使一樣去安撫一朵受傷的花兒。
不由自主地，我聯(lián)想到自己的生活。感覺自己比別人淘氣幾百倍，經(jīng)常受到大家的批評和嘲笑。但我并沒有失聲痛哭，而是樂觀地面對這一切，用自己的純真和美好去打動別人的心。所以，我感覺，有時候別人的嘲笑和指責(zé)是不可避免的，但我們可以像小豆豆一樣從嘲笑和指責(zé)中吸取做人的道理，認(rèn)真打磨自己，讓自己成為一塊潔白無瑕的玉。
其實，我們每個人都是一塊會發(fā)光的金子，只是被深埋在土壤里，這需要我們用心去發(fā)掘、用汗水去洗禮!
窗邊的小豆豆讀后感初中作文700字（精選篇2）
前幾周，我看完了《窗邊的小豆豆》這本書，非常好看!直到現(xiàn)在，書中精彩的故事還深深地印在我的腦海里!今天，我就給大家說說書中的內(nèi)容吧!
首先，我覺得小豆豆是個聰明活潑、天真可愛的小女孩。一天，在上課的時候，小豆豆看到什么就“哇”的一聲，全班同學(xué)就圍著她轉(zhuǎn)圈圈。以后，她每節(jié)課都“哇”的一聲，還因為好奇心不停地開關(guān)抽屜蓋子，使老師都無法上課。終于，老師把小豆豆的媽媽請來，把學(xué)校發(fā)生的一切都告訴她媽媽，讓她轉(zhuǎn)學(xué)。但是，媽媽不想讓小豆豆知道轉(zhuǎn)學(xué)的事，就對小豆豆說：“我們?nèi)タ纯戳硪凰鶎W(xué)校怎么樣?”媽媽把小豆豆帶到了“巴學(xué)園”這所學(xué)校，接下來，小豆豆在精彩的“巴學(xué)園”學(xué)校生活就開始了。
我覺得“巴學(xué)園”真好呀!因為他們可以在電車上想上什么課就上什么課，想去研究什么就去研究什么。學(xué)校里還有比較特殊的地方是：運動員的獎品都是蔬菜;他們的校歌只有三個字，那就是“巴學(xué)園”;他們吃飯前還會唱歌，而且吃飯時還要帶山的味道和海的味道……對了，“巴學(xué)園”的校長也真好啊!第一次見到小豆豆就耐心地聽她說了四個小時的話。還有一次，小豆豆在樓下買樹皮，可是沒有錢，怎么呢?校長就借給小豆豆錢了。我真羨慕小豆豆能上這所學(xué)校!我也真想到“巴學(xué)園”去看看，看看可愛的樹大門，看看充滿神奇的電車教室，看看和藹可親的小林校長!
這本書也有讓我感動的地方，那就是泰明的死，當(dāng)校長拿出泰明的照片時，全校的老師和同學(xué)們心里別提多難受了。我也傷心極了，忍不住地流下了眼淚。
我喜歡小豆豆，因為小豆豆天真可愛;我喜歡小林校長，因為小林校長總是對每個孩子說：“你真是個好孩子!”;我喜歡小豆豆的媽媽，因為媽媽一直耐心地陪伴在她的身邊;我喜歡《窗邊的小豆豆》這本書，因為這本書有讓我覺得搞笑、入迷、開心、感動的地方。你們看過這本書了嗎?快來和我一起分享書中的樂趣吧!
窗邊的小豆豆讀后感初中作文700字（精選篇3）
這天我在整理書柜，突然發(fā)現(xiàn)一本我沒看過的書，書名叫《窗邊的小豆豆》。
再一看，作者叫什么黑柳徹子，這可是個日本作家呢?？墒?，我又想不起來在哪里買的，我轉(zhuǎn)念一想，媽媽也有幾本書放在我這兒呢，會不會是她的?我馬上跑去問媽媽，媽媽點了點頭，說：“是的，這是我以前放在那的，很好看哦!”我想：媽媽推薦的書一定很好看，我發(fā)誓今天一定要看完!
這本書深深吸引了我，我很快就看完了。作者是黑柳徹子，她是著名日本作家、著名電視節(jié)目主持人和聯(lián)合國兒童基金會親善大使，她的小名叫小豆豆。這本書講的是，一所學(xué)校，和在那里上學(xué)的一個小女孩的真實故事。故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束前的東京。小豆豆是個頑皮的孩子，因為她但頑皮所以一年級所以就挨退了學(xué)。然而，她媽媽千方百計地幫她找新的學(xué)?！蛯W(xué)園。這所“巴學(xué)園”很有特色，他們不像我們學(xué)校按照課表上課，他們是把所有要學(xué)的全部寫在黑板上，還有重點要注意事項，然后他們就在上面選擇自己喜歡的，如果有不會就可以問老師。
我非常羨慕小豆豆，她上的那所學(xué)校的上課方式生動活潑，啟迪思維。不止上課方式特別，而且他們的教室更加特別，他們的教室不是教學(xué)樓而是由電車改裝成的教室。他們吃飯的時候也很特別哦!他們是圍成一個圈，然后校長小林宗作就會說：“山的味道，海的味道!”就是要告訴我們不要挑食。小豆豆，的快樂童年就是在這所巴學(xué)園度過的，在小林校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下，一般眼里怪怪的小豆豆?jié)u漸變成了一個大家都能接受的孩子。可是，就是這樣一個美好的巴學(xué)園，在一個夜晚被美國飛機炸毀了，童年的快樂時光被炸毀了。真是可惜啊!
世界上有一個好學(xué)校被戰(zhàn)爭毀滅了。
這本書不僅給我們帶來笑聲和感動，而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力，成為20實際全球最有影響的作品之一。他告訴我要珍惜童年的美好時光，更要珍惜今天的世界和平，要感恩幫助我們每一個人。
窗邊的小豆豆讀后感初中作文700字（精選篇4）
在灑滿溫暖的窗臺上，有一本攤開的書，陽光落在書頁上，把字里行間蒙上了絲絲的暖意，文章攜著自由流在指間，更是流在心田。這如水的文，滋潤著我心中那對純真、自由的童年的無限遐想與渴望。在曾經(jīng)，我看這本書時，只覺得小豆豆很天真、很可愛，她可愛稚氣的臉總是浮起在書上，巴學(xué)園里的笑聲在我的腦海此起彼落，這聲音并不雜亂，甜甜地回蕩著。當(dāng)時的我只想加入他們的游戲，跟他們一起在餐桌上品味“海的味道，山的味道”唱著飯前歌，跟他們在電車教室里自由輕松地學(xué)習(xí)，跟他們同跳起“韻律操”。捧起書時，我總會隨著小豆豆一同在綴滿陽光的田野里奔跑......
但現(xiàn)在，我再次在陽光的溫情中拿起書，舊時的美好遐想不復(fù)存在，反而一種淡而不濃的憂愁卻彌漫不散，淚水已在心底滴出了波瀾......在一二三四年級時的純真世界已離我如同隔世了，那時的自由、無憂無慮，我再也無法返璞歸真了?？匆娦《苟股瞪档赝吧碁眻蠹埳咸臅r候，看見小豆豆與泰明在樹上的時候，看見小豆豆和同學(xué)們一起與宮崎君大聲讀著英語的時候，看見小豆豆奮力地從“鐵絲網(wǎng)洞”中鉆過的時候......我是那么地懷念純真的時候啊!小時候，男生、女生們共同玩耍，和諧自然，美好融洽，而現(xiàn)在，男生女生做同桌都會引來白眼與說三道四。小時候，同學(xué)們說話純潔直白，而現(xiàn)在同學(xué)們往往出口傷人，隱瞞真相。啊!過往的友情與潔白再也無法喚回了嗎?
巴學(xué)園給我一種別樣的感動，給我回味的空間。小豆豆的經(jīng)歷，友誼、快樂、自由一路與她為伴，她有她最忠誠的朋友泰明，這份友誼是最真誠的，得了小兒麻痹癥的泰明與小豆豆之間不會因為身體的不便而疏遠(yuǎn)，這是純真難得的友情。之后的泰明去世，讓小豆豆很悲傷，與之前的情形大不相同了。但回首曾經(jīng)的友誼，給人留下無限感動、回憶。友誼沒有界限，就像空氣一樣應(yīng)該遍布每個角落，給友誼強硬劃上界限，就如“巨人的花園”一般。小豆豆教我們：友誼是鑰匙，打開心房;友誼是交換，是交換彼此的心靈;友誼是守護(hù)，友誼既強大到搏擊傷心海潮，也弱小到經(jīng)不起觸碰，需要守護(hù)......
每個人都能在這本書里找到雪般的友誼與陽光燦爛的童年。讓我們守護(hù)彼此的友誼，讓我們洗滌自己心中的那片原野。我不會忘記那陽光下，流在指間的文與情與那絲絲暖意，那么美好......
窗邊的小豆豆讀后感初中作文700字（精選篇5）
暑假里我讀了一本日本著名作家黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》，這是一本耐人尋味的書，展現(xiàn)了作者童年時代的真實故事。
《窗邊的小豆豆》主要內(nèi)容講的是小豆豆上一年級的時候，因淘氣被原學(xué)校退學(xué)。因此媽媽只能給她轉(zhuǎn)學(xué)，來到了巴學(xué)園。在校長的愛護(hù)和引導(dǎo)下，在原學(xué)校老師眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了讓大家能接受的孩子，改掉了許多不好的習(xí)慣，也改變了自己的命運，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。
這是一所非常的獨特的學(xué)校，校長小林宗作是一位著名的教育家，學(xué)校里的一切都遵循以學(xué)生為主體的原則，讓學(xué)生體驗大自然以及生活中實踐經(jīng)驗，學(xué)會關(guān)愛。學(xué)校的圍墻是用灌木圍成的，能在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)的學(xué)生心情肯定是非常愉快，學(xué)習(xí)會大大的提高。廢棄、破舊的電車經(jīng)過改裝后變成了巴學(xué)園的教室，一個班級只有8~9個學(xué)生，整個學(xué)?？偣仓挥?0多個學(xué)生。
巴學(xué)園的上課的方式與別的學(xué)校不一樣，老師把當(dāng)天要講的課寫在黑板上，然后讓學(xué)生想學(xué)哪一門就學(xué)哪一門，如果上午完成的非常好，下午就可以散步以及其它各項活動。小豆豆進(jìn)巴學(xué)園的第一天，在校長面前講訴了四個小時的談話，這是一件多么罕見的事，哪位老師或家長會傾聽孩子講訴這么長時間的談話。就因為有校長獨特的教育理念，讓小豆豆學(xué)會了樂于助人，善良，有愛心。
這本書對我感受最深的是一次運動會，這次運動會與別的學(xué)校不一樣，除了拔河;有鉆鯉魚比賽;有“找媽媽”比賽……他們的獎品也非常獨特，第一名“一根蘿卜”，第二名“兩根牛螃”第二名“一素菠菜”之類。然而這次運動冠軍都被全校最矮，手、腳最短的高橋君拿走了。其實這次的運動會是校長特別設(shè)計的，校長為了使身體有殘缺的孩子能消除自卑心靈，讓他們覺得自己不像是殘疾人，能獲得比賽。
在巴學(xué)園里學(xué)習(xí)沒有恐懼，沒有嘲笑，有的是平等與愛心，有的是寬容與真誠。就如校長說的：“無論哪個孩子，當(dāng)他出生的時候，都具有優(yōu)良的品質(zhì)。在他成長的過程中，會受到許多影響，有來自周圍的影響，也有來自成年人的影響，這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會受到損害。所以，我們要早早的發(fā)現(xiàn)優(yōu)良品質(zhì)，并讓他們發(fā)揚光大，把孩子們培養(yǎng)成富有個性的人。”如果在現(xiàn)實生活當(dāng)中也有一所巴學(xué)園，孩子們就不會厭學(xué)，不會因為考不到好成績而感到恐慌，那該多好啊!
窗邊的小豆豆讀后感初中作文700字（精選篇6）
這是黑柳徹子的一本書。我只認(rèn)為這是黑柳徹子寫的一本書，因為不需要太多虛名。看了這本書，大致是描述了“巴學(xué)園”這么一個奇妙的學(xué)校和一位獨特的老師——小林宗作先生。還有一個被退過學(xué)的孩子小豆豆。
看完這本書，第一覺得小豆豆她很幸運的，遇到了小林老師這樣的一個好老師。記得最深刻的是他說的一句話：“無論哪個孩子，在他出世的時候，都具有著優(yōu)良的品質(zhì)。在他成長的過程中，會受到很多影響，有來自周圍的環(huán)境的，也有來自成年人的影響，這些優(yōu)良的品質(zhì)可能會受到損害。所以我們要早早的發(fā)現(xiàn)這些‘優(yōu)良的品質(zhì)’，并讓他們得以發(fā)揚光大，把孩子們培養(yǎng)成富有個性的人?！碑?dāng)時為小豆豆慶幸，但也暗自扼腕嘆息。
小豆豆在上廁所的時候把錢包掉到了糞坑里，她準(zhǔn)備打撈她的錢包。小林老師對此的看法是贊同，并要求小豆豆把臟東西弄干凈。他讓患有小兒麻痹癥的泰明不再受他人的難堪;他鼓勵高橋參加運動會，這使得本是侏儒的高橋成為了體育明星，還在以后的日子里有了自信。他們在小林老師的鼓勵和褒獎下獲得了成功。
這不禁讓我想起了中國式教育，這就是我嘆息的理由。如果所有人都像小豆豆一樣遇到像小林老師這樣出色的老師，那么多的天才還會埋沒嗎?不得不說小林老師是一位優(yōu)秀的教育家，他的教育方式很獨特是我們能接受的，但也正是很多時候我們所缺少的。小林老師在原有的教育基礎(chǔ)上增加了我們所感興趣的，他可以和孩子們進(jìn)行心靈上的交流。只有他可以和小豆豆進(jìn)行幾個多小時的溝通，也許正是那個時候小豆豆感受到了不同于其他學(xué)校和老師的新奇的一切。
同樣的教育制度為什么我們不可以教出更好的學(xué)生?這也在我們心里埋下了一顆炸彈，一個關(guān)于教育方式的改變的隱患。在我們的教育里，全面化雖然重要，但是全面發(fā)展不也代表了大概率的平庸?技多不壓身固然是好，但是也需要考慮人心不足蛇吞象啊!
《窗邊的小豆豆》看似是一本普通的書，但它的背后更值得我們加以深思!也許也是在呼吁我們對教育的制度的改革，從側(cè)面反映好的教育對更多人的影響。
窗邊的小豆豆讀后感初中作文700字（精選篇7）
當(dāng)豆豆把自己的帽子弄丟進(jìn)廁所時她第一個反應(yīng)不是懊惱，也不是顧影自憐，而是積極尋找解決辦法，而當(dāng)她把廁所內(nèi)的糞便掏出，并堆得越來越高時，校長沒有責(zé)罵只是讓她注意清理干凈，這樣的校長也無怪乎豆豆會從內(nèi)心里把他作為最信任的人，有多少校長能走進(jìn)兒童的世界，而不是用大人的眼光去審視兒童的種種，用自己的想法去考量孩子種種幼稚行為，這位校長無疑是成功的，可以饒有興趣的聽孩子掏空內(nèi)心的講述，可以想出“山的東西，海的東西”來概括食物，并通過這一方式一定程度上解決孩子挑食的毛病，可以在聽到孩子們要求有校歌時積極配合他們，讓他們自己的想法得到肯定，為其如此才能誘發(fā)更積極的思考與更多的想法。當(dāng)孩子們說出希望看電車是如何進(jìn)教師的，校長也是滿足著一顆顆好奇心并耐心講解電車來的過程及相關(guān)的原理知識。
“對于真正有趣的東西，孩子還是能夠理解的，不論他們?nèi)绾斡字伞?，對于孩子，很多時候大人會覺得說這么小能懂什么，于是以自己的價值評判去定位孩子，實際上在他們涉世之初很多東西都是大人影響感染的，突然想起一個案例，在香港，半大的兒童是不允許你被帶入高級餐廳的，他們覺得這會讓孩子從小有奢侈生活的意識;而中國的大部分父母則會樂此不疲的攜帶孩子前去，首先他們會想著帶孩子見見世面，即使你告訴家長們這樣會讓孩子潛意識里有對金錢的崇拜，他們也只會笑笑道：“這么小的孩子能知道什么，不過是吃頓飯罷了”。
“這輛曾經(jīng)滿載乘客、辛勤工作過的電車，已經(jīng)和來到這所學(xué)校的其它六輛電車一樣被卸掉了車輪，不必再去奔波勞碌，從此以后只消滿載著孩子們的歡聲笑語便可以悠閑度日了。”每個物件在履行完它的使命之后會被歸置到哪里我不知道，但校長為電車找到了個好居所，在奔波勞碌一生后可以安靜的感受孩子們的歡聲笑語，結(jié)束了達(dá)達(dá)的馬蹄，可以在晚年享受到別樣的美麗，這是生命的另一種意義，也許校長想通過這樣的方式去教會孩子們，每種生命都值得被尊敬，也應(yīng)該被尊敬，在他們默默付出一生后不應(yīng)該是被人們棄置在歲月的旮旯里。在早晨的陽光灑向每個人的時候，一群穿著睡衣抓著校長肩膀和手臂打秋千的孩子們這是幅令人為之精神一怔的畫面，可以想象每個人臉上洋溢的幸福，這樣的教育誰會不愛呢?
窗邊的小豆豆讀后感初中作文700字（精選篇8）
又一個暑假到來了，媽媽又一如既往地買了許多我愛看的課外書，我不禁被其中一本叫《窗邊的小豆豆》吸引住了。這本書的作者是黑柳徹子。第一次讀《窗邊的小豆豆》時，它似乎透出了像綠茶一樣縷縷清香在空中彌漫，感覺就在訴說自己的故事。媽媽說這本書寫的就是作者上學(xué)時的一段真實故事。
小豆豆在原來的學(xué)校不好好上課，非常淘氣，因此被學(xué)校退了學(xué)。后來機緣巧合，她來到了一所名叫“巴學(xué)園”的學(xué)校。這座學(xué)校非常奇怪，大家在用廢棄的電車車廂做的教室里上課，按孩子們喜歡的順序自由學(xué)習(xí)各個科目。他們沒有固定的座位，不同年級的同學(xué)也可以坐在一起。
小林校長總是在吃飯之前帶領(lǐng)學(xué)生們唱歌，并且要求大家?guī)稀吧降奈兜馈焙汀昂５奈兜馈钡奈顼?。如果誰少了一個味道，校長就會加給他。這也是我最喜歡看的部分。
在巴學(xué)園，同學(xué)們會自己策劃包含稀奇古怪項目的運動會，讓每個孩子都能發(fā)揮特長。如果上午就學(xué)完了所有的課程，下午就可以集體出去散步學(xué)習(xí)地理和自然。夜晚還能在大禮堂扎起帳篷露營呢!大家一起聽小林校長講旅行故事……
小豆豆喜歡這樣的學(xué)校，她在這所學(xué)校里學(xué)得開心，玩得開心!漸漸地，她成為了一個樂觀向上的好孩子!想當(dāng)初，我也是一個很內(nèi)向的孩子，上課怕老師點名回答問題，下課不敢和同學(xué)交流，總是喜歡躲在角落里自己看書。沒過幾天老師就發(fā)現(xiàn)了經(jīng)常一個人獨來獨往的我。于是，老師經(jīng)常找我聊天，還帶著我和小伙伴們一起做游戲。在一次朗讀課文時，老師表揚了我普通話標(biāo)準(zhǔn)，朗讀很有感情，同學(xué)們也為我響起了熱烈的掌聲。從此以后，老師會時不時的讓我?guī)е嗤瑢W(xué)朗讀課文，還推薦我去參加學(xué)校舉行的講故事比賽。在第一次參加的講故事比賽中，我拿到了二等獎，我激動地抱住了老師。
現(xiàn)在的我不僅膽子變大了，還當(dāng)上了班里的副班長，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)的同時也積極為班里做各種事。老師同學(xué)都很喜歡我，我也很愛他們。就因為我都生活在這個有愛的班集體里，它改變了我，也改變了許多像我一樣的孩子。媽媽說，有愛的地方才溫暖!對，我希望天下所有的學(xué)校，也能成為像巴學(xué)園一樣的學(xué)校!沒有歧視，沒有嘲笑，有的只是平等和愛心，寬容與真誠!
窗邊的小豆豆讀后感初中作文700字（精選篇9）
自從記事起，媽媽就告訴我：人的一生有兩種朋友，一種是現(xiàn)實生活中真實的朋友，另一種是虛擬的，精神上的摯友，那就是書。與書為友，你會得到別的朋友不能賜予你的真理與知識，在書的美妙世界里暢游，不僅可以增進(jìn)我們的課外知識，還可以提高寫作水平呢。
好書伴我過大年。春節(jié)期間，愛看書的我沒有松懈，和媽媽一起讀了黑柳徹子寫的《窗邊的小豆豆》這本書。主要講述了小豆豆退學(xué)后來到巴學(xué)園，在這里找到了真正的童年，找到了真正的樂趣。在小林宗作校長的教育下，由一個調(diào)皮、淘氣的孩子變成一個大家能夠接受的好孩子的過程。
書中每一節(jié)故事都非常精彩。很快我就被可愛的小豆豆吸引了，在書中我感受到了她的天真、自信、樂觀。
令我佩服的是小林校長那別出心裁的教育方法?！吧降奈兜?、海的味道”的盒飯也好，露營也好，農(nóng)耕也好;還有運動會上他特意設(shè)計的運動項目，溫泉旅行時讓孩子裸體游泳，不就為了讓高橋君、泰明這些孩子不再自卑嘛;印象中最深的是他每次見到小豆豆都會說：“你真是一個好孩子?！边@雖然對平常人來說是再普通不過的了，可對小豆豆而言非同小可，是這句話不斷激勵著她，支持著她。讓她擁有更加快樂，更加有愛的童年。我很敬佩校長先生，他因材施教，為每個孩子著想，真是一位好校長!
令我羨慕的是巴學(xué)園那獨特的上課方式。他們老師在早上把一天需要學(xué)習(xí)的課程全部寫在黑板上，孩子們從自己喜歡的課程開始學(xué)習(xí)，只要在一天之內(nèi)學(xué)完就可以了。如果能夠上午學(xué)完，那么下午就可以到九品佛散步玩耍了。多好的上課方式啊!
令我惋惜的是，巴學(xué)園最后消逝在熊熊烈火之中，從此毀滅。但是小豆豆在這里的美好回憶永遠(yuǎn)不會被大火消滅，因為在巴學(xué)院記錄了她成長足跡，有著她最純真的童年……
我也喜歡巴學(xué)園，喜歡電車教室，喜歡校長先生，如果將來我也能創(chuàng)辦一所屬于自己的“巴學(xué)園”豈不更好?高爾基曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”。我要更加努力學(xué)習(xí)，廣泛閱讀，讓好書一直伴我成長，為創(chuàng)辦我的“巴學(xué)園”而奮斗!
窗邊的小豆豆讀后感初中作文700字（精選篇10）
記憶中這是第二次讀《窗邊的小豆豆》了。上二年級時，我就已經(jīng)把它讀了一遍，不過當(dāng)時我只是純粹地把它看作一本消磨時光的書。最近，我再次拿起這本書，細(xì)細(xì)再讀，受益匪淺。
《窗邊的小豆豆》主要講述的是：性格古靈精怪的“怪小孩”小豆豆，在上小學(xué)一年級時，因為調(diào)皮而被勒令退學(xué)。小豆豆的調(diào)皮是出了名的，所以不管哪所學(xué)校都不敢要他，最后她媽媽只好讓她上了鄉(xiāng)村的學(xué)校——巴學(xué)園。這是一所與眾不同的學(xué)校，在小林校長細(xì)心的愛護(hù)和指導(dǎo)下，大多數(shù)人眼中的“怪小孩”豆豆，健康快樂地學(xué)習(xí)成長，最后逐漸變成了一個大家都欣賞敬佩的好學(xué)生。
讀完這本書后，我閉上眼睛沉思，隱約看到了一個童話般的美好世界。在那里，沒有條條框框地約束，有的是自由自在、別具一格的上課方式;在那里，沒有歧視，沒有冷嘲熱諷，有的是平等與寬容，愛心與真誠……
小豆豆是幸運的，我羨慕她有著一位善解人意的好媽媽。即使豆豆被勒令退學(xué)，豆豆媽媽也沒有責(zé)罵她，而只是簡單地跟她說要去新學(xué)校了，這是保護(hù)孩子自尊心的表現(xiàn)?！案改甘呛⒆幼詈玫睦蠋煛保蚁?，豆豆媽媽的善良也一定潛移默化地影響了小豆豆。
我也羨慕小豆豆遇到了特別的小林校長。小林校長不但有著獨特的教育方式還特別耐心、寬容。他和小豆豆第一次見面時，居然連續(xù)聽她絮絮叨叨講了整整四小時，卻沒打一個哈欠，絲毫沒有厭倦的表示。校長還經(jīng)常鼓勵她說“你真是一個好孩子!”這讓我不禁感到這真是一位可親可敬的校長啊!
雖然羨慕小豆豆，但我也感到自己還是幸運的，因為我的父母也是很理解我的。有時，我考試成績不理想，自己很傷心，而且還害怕爸爸媽媽會責(zé)備我，不過他們卻沒有責(zé)罵我，而是很耐心地跟我一起分析考試失敗的原因，找出不足之處，鼓勵我督促我盡快改正。有時，我也會有一些“天馬行空”的想法，我的父母不會立刻就制止我，而是在背后默默支持我，給予我力量，讓我勇敢地嘗試著邁出第一步。
再次讀《窗邊的小豆豆》，我更加深刻地感受到了一份天然的童真和不帶世俗的純凈，同時也慶幸自己也有理解我的好父母!