老人與海鷗300字讀后感

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老人與海主要寫了一位老人獨(dú)自在海上打魚,他釣到了一條大魚,把魚頭和上半身綁在小船邊上,看完老人與海,不如來寫一篇老人與海讀后感吧!你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“老人與海鷗300字讀后感”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

老人與海鷗300字讀后感【篇1】

人和動物是平等的,我們要平等的對待它們,很多可愛的動物是通人性的,它們也認(rèn)主人。今天,我們就學(xué)了一篇課文,課文的名字就叫《老人與海鷗》。

這篇課文主要講的是:一位老人每年一到冬天,就天天步行二十余里,從城郊趕到翠湖,只為了給海鷗送餐,和海鷗在一起。

老人和海鷗好像有血緣關(guān)系,那位可愛的老人把它們當(dāng)自己的孩子們一樣對待,還分別給它們?nèi)×嗣郑骸蔼?dú)腳”、“灰頭”、“紅嘴”、“老沙”、“公主”……那些海鷗很聽話,把老人就當(dāng)成自己的親人一樣。

談起海鷗,老人的眼睛立刻生動起來,海鷗最重情義,只要你對它們呢好,它們就對你好。老人還把海鷗當(dāng)成吉祥鳥、幸福鳥!

老人與海鷗300字讀后感【篇2】

《老人與海鷗》是六年級語文書上的一篇文章。它的內(nèi)容是這樣的:

這篇課文講了老人喂海鷗和海鷗為老人守靈這兩件事,開始,老人風(fēng)雨無阻的到翠湖給海鷗喂食,經(jīng)過查資料我才知道,老人每月工資只有三百元老人每月花很多錢給海鷗買吃的,自己卻不舍得吃舍不得用。到了后面,老人去世了,海鷗居然在老人的遺像前為老人守靈。為中這樣寫道:”當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候,海鷗像炸了營一樣朝遺像撲來。 “ 我讀過后,感受到老人與海鷗那份難舍難分的情誼。這份情意是多么的深呀!他們一定朝夕相處了很久呀

讀了這篇課文,我思緒萬千。我讀懂了老人與海鷗的深厚情誼,更讀懂了人與大自然的和諧。我們一定要保護(hù)它們呀!

老人與海鷗300字讀后感【篇3】

讀過《老人與海鷗》后,我深有感悟,一個(gè)叫吳慶恒的老人住在昆明,這里的翠湖公園是紅嘴鶴最多的地方,老人與這群海鷗結(jié)下了深情的友誼,一月三百零八元的工資一半以上是給海鷗買最喜歡的餅干,四元五角一斤,老人唯一的好東西是兩毛錢的金沙江香煙。

在與海鷗相處的11年中,他與海鷗親密無間,每逢冬天,帶著褪了色的裝鷗食的塑料袋來翠湖公園給海鷗喂食,還給海鷗起了名字,”獨(dú)腳“”公主“”老沙“”灰頭“……

忽然有一天,那位老人去世了。游客把老人的遺像放在公園上,海鷗像炸了營一樣,急速旋轉(zhuǎn)翅膀,離我們是那樣的近,我們讓出了一些空地來,他們在遺像前站成兩排,像守靈的白翼天使一樣。

感悟:一個(gè)把動物勝過自己生命的人,他是能和動物親密相處的。

老人與海鷗300字讀后感【篇4】

人與動物之間的關(guān)系是什么,是無私的愛,是震撼的情。兩者之間雖然沒有血緣關(guān)系,但他們相依相通,我信任你,你依賴我。在一個(gè)普通老人的生活中,我們可以找到”人與動物間,不是親人勝似親人“的真實(shí)寫照。

十年了,老人每個(gè)冬天都會拿著他那褪了色的藍(lán)布包,每天清晨步行20余里,來探望翠湖邊的孩子們,一群知人心、懂人意的海鷗。他站在翠湖邊,用親昵的變了調(diào)的地方話來呼喚,在一群翻飛的白色中,他用一顆愛心召喚出了”獨(dú)腳“”老沙“,他慢慢地?fù)崦鼈儯抗庵械拇葠鄄粊営谝粋€(gè)父親對孩子的深情。

老人去世了,當(dāng)一張老人撮著嘴,背著藍(lán)布包的照片出現(xiàn)在海鷗面前時(shí),他們不會知道,老人走了,留下來的只是老人最后一次喂他們的影子,老人微笑著,在天堂凝望著他的孩子們。

老人與海鷗300字讀后感【篇5】

這篇文章是鄧啟耀叔叔寫的,寫了老人與海鷗之間的情誼,這篇課文讓我深受啟發(fā)。

這篇課文主要講了:老人整天給海鷗送食,數(shù)十年如一日。老人不但給海鷗起了名,還把它們當(dāng)做了親人,老人死后,海鷗們喂海鷗送行。

從老人整天喂海鷗,我知道了老人很愛海鷗,因?yàn)槔先宋购zt一兩天可以,可足足喂了十幾年,自己省吃儉用,把剩余的錢給海鷗買食物了。

老人給海鷗起了名字,這可見老人把它們當(dāng)做了自己的兒女,兒女和父母親是最親的一家人了,可見老人是多么的愛海鷗。

海鷗來為老人送行,我知道了海鷗很舍不得離開老人,因?yàn)樗麄冊谟米约旱姆绞絹硭屠先恕?/p>

從這篇課文中我懂得:人與動物之間不僅可以做朋友,還可以當(dāng)做自己的親人。

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