小學(xué)水滸傳讀后感300字左右
《水滸傳》中有一百零八個(gè)好漢為了兄弟,為了朋友赴湯蹈火,兩脅插刀,關(guān)于小學(xué)水滸傳讀后感300字左右該怎么寫(xiě)的呢?下面小編給大家?guī)?lái)小學(xué)水滸傳讀后感300字左右，希望大家喜歡!
小學(xué)水滸傳讀后感300字左右【篇1】
在假期中，我看了《水滸傳》這本書(shū)，這本書(shū)寫(xiě)了很多傳奇故事，鮮明生動(dòng)的人物現(xiàn)象，描述了北宋時(shí)期一幕幕鮮活的社會(huì)生活。在奸臣當(dāng)?shù)?、貪官橫行的北宋一百零八名好漢先后聚義于水泊梁山，扯起“替天行道”的大旗，劫富濟(jì)貧，屢敗官軍，鬧得轟轟烈烈，驚心動(dòng)魄。
其中我最喜歡第六回——花和尚倒拔垂楊柳。因?yàn)榛ê蜕恤斨巧畹牧夂艽?。有一次，魯智深和剛認(rèn)識(shí)的鄰居張三、李四兩個(gè)人正在說(shuō)話，突然聽(tīng)到有烏鴉在叫，出門(mén)一看，有棵楊柳樹(shù)，上面有個(gè)烏鴉巢。張三說(shuō)：“我回家拿梯子，把烏鴉巢拿下來(lái)。”魯智深說(shuō)：“不用了，我把樹(shù)拔下來(lái)。”張三和李四都不信。只見(jiàn)魯智深右手?jǐn)堊?shù)干，身子一傾，左手把住一根分枝，雙臂青筋暴起，腰頸一使勁，將楊柳連根拔起，張三李四目瞪口呆。從此，張三和李四對(duì)魯智深心服口服。
《水滸傳》寫(xiě)得真是太有趣，希望小朋友們有時(shí)間都看看這本書(shū)。
小學(xué)水滸傳讀后感300字左右【篇2】
看完暑假里老師布置我們讀幾本中外名著。其中就包括《水滸傳》?？赐辍端疂G傳》，個(gè)個(gè)英雄好漢深得我的喜愛(ài)。有嫉惡如仇的魯智深，行事魯莽的李逵，還有打虎英雄武松等等。但是讓我欽佩欣賞的還是天巧星浪子燕青。
燕青是盧俊義家的一名家臣，他有情有義，對(duì)主人忠心耿耿。當(dāng)盧俊義遭受災(zāi)難，刺配沙門(mén)島。押送公人被李固收買(mǎi)要?dú)⒈R俊義時(shí)，燕青殺了押送公人。燕青在極端困難時(shí)，及時(shí)到梁山報(bào)信，使盧俊義獲救。
燕青不僅有情有義，而且辦事情十分妥貼，牢靠，讓人放心。那時(shí)宋江委派燕青委托李師師對(duì)圣上奏明一切，請(qǐng)求招安。燕青不負(fù)眾望，圓滿地完成了任務(wù)。要是此任務(wù)交給魯智深，那一定不行。
燕青還不貪榮華富貴的。宋江招安后打方臘得勝歸來(lái)，宋江等人滿以為會(huì)衣錦還鄉(xiāng)，燕青不想當(dāng)官，告知主人后就不辭而別了。
小學(xué)水滸傳讀后感300字左右【篇3】
最近這幾個(gè)星期，我閱讀了《水滸傳》，明白了做人一定要有孝順。
做為子女，我們一定要有孝心，一定要孝敬父母，回報(bào)父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。
在書(shū)中的李逵就是一個(gè)又孝順的人。李逵下山回家接他的老母親上山，可在途中看見(jiàn)老在吃自己的老母親，一氣之下殺了老虎。這里反映了李逵十分愛(ài)他的老母親，有孝心。
在鳥(niǎo)類中，烏鴉也十分有孝心。小烏鴉在幼時(shí)是由爸爸媽媽去辛辛苦苦找蟲(chóng)子喂養(yǎng)的。帶到小烏鴉長(zhǎng)大了，會(huì)去找蟲(chóng)子喂它的爸爸媽媽，這就是烏鴉反哺。
連動(dòng)物都十分孝順父母，更何況我們?nèi)四?
有一次母親節(jié)時(shí)，爸爸幫奶奶分擔(dān)了許多家務(wù)，奶奶十分開(kāi)心。但是我呢，一直以為我肯定會(huì)從容盡孝的?？僧?dāng)我讀完時(shí)，我明白了做一個(gè)孝順的人，一定要從小就孝順自己的父母。
小學(xué)水滸傳讀后感300字左右【篇4】
在美好愉快的寒假里，我讀完了《水滸傳》這本名著，書(shū)中英雄們除暴安良。替天行道的場(chǎng)景我還歷歷在目。
《水滸傳》的作者名叫施耐庵，他在書(shū)中塑造了一百零八位將領(lǐng)，他們性格各異，各有各的絕活。其中，我最喜歡的還是魯智深，他在華陰縣當(dāng)任提轄時(shí)為了幫助金老父女而殺死了鎮(zhèn)關(guān)西，放棄了提轄的職位出家當(dāng)了和尚。
第三回史大郎夜走華陰縣，魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西主要講了魯提轄聽(tīng)取了金老漢的苦訴勃然大怒，立即去找賣(mài)肉的鄭屠算賬。提轄來(lái)到鄭屠的肉鋪時(shí)，并沒(méi)有破口大罵，而是先戲耍了鄭屠一陣，之后，又三拳將鎮(zhèn)關(guān)西打倒在地，失去了生命。魯提轄深知?dú)⒘巳耸且愁^的，所以，他放棄了提轄的職位，出家當(dāng)了和尚。讀到這我不禁想到，如果同學(xué)遇到了困難我們那我們能不能像魯提轄一樣舍己為人去幫助他呢?
《水滸傳》這本書(shū)不僅讓我們知道了宋朝的歷史，而且能讓我們更加體會(huì)到要想做好漢必須義膽忠肝。
小學(xué)水滸傳讀后感300字左右【篇5】
水滸傳中的一百單八將各有各的性格，各有各的風(fēng)格。其中我最喜歡魯智深。
他十分勇猛。有一次，他去鄭關(guān)西那兒。最后被惹怒了，與鄭關(guān)西打了起來(lái)。三拳就把他打得口吐鮮血，倒地身亡。由此，我開(kāi)始想：我與他打架的話，不就兩三拳沒(méi)到就已經(jīng)被打死了嗎?我咽了口唾沫，想得雙手瑟瑟發(fā)抖，連書(shū)也從手上掉了下來(lái)。
他不僅勇猛，還非常愛(ài)打報(bào)不平。有一次，他到了一個(gè)地方，留宿在了一位老百姓家中。當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)有人搶了兩位老人的女兒時(shí)，勃然大怒，發(fā)誓一定要幫助兩位老人。當(dāng)知道對(duì)手是自己的結(jié)拜兄弟時(shí)，化刀槍為唇舌，說(shuō)了兩位老人之事。因?yàn)榻Y(jié)拜兄弟怕魯智深，就把兩位老人的女兒送了回去。
另外的一百零七將也有各自明顯的性格，林沖很暴躁，宋江很沉著冷靜，吳用神機(jī)妙算……
小學(xué)水滸傳讀后感300字左右【篇6】
在四大名著中,《水滸傳》我可喜歡了。我佩服宋江、柴進(jìn)的仗義疏財(cái),吳用的足智多謀,盧俊義的英勇善戰(zhàn),還有……他們個(gè)個(gè)講忠講義,這是我佩服得五體投地。咱們先不說(shuō)其他的英雄好漢,單說(shuō)那個(gè)性情魯猛的黑大漢——黑旋風(fēng)李逵。
一談起李逵,我的話就多了。他最講義氣,為人做事敢闖敢拼,還信守承諾,“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”。在《水滸傳》第十八回“黑旋風(fēng)沂嶺殺四虎”中,他表現(xiàn)得更為英勇,從中看見(jiàn)了他的忠義、孝順和敢闖的精神,使我對(duì)他的印象非常深刻。
而在李逵身上,我也找到了自己的缺點(diǎn)——膽小。記得有一次老師提問(wèn),我心里明明有一個(gè)不錯(cuò)的`答案,可就是不敢說(shuō),我怕答錯(cuò)了同學(xué)們嘲笑我。就這樣,舉起的手又慢慢放下,邁進(jìn)大門(mén)的第一只腳又退了回來(lái)。不光如此,每次唱歌時(shí)我都不能落落大方、無(wú)拘無(wú)束,而是那樣的拘束、害羞……
現(xiàn)在,我要學(xué)習(xí)黑旋風(fēng)李逵,學(xué)習(xí)他的講義氣,學(xué)習(xí)他那敢拼敢闖的可敬精神。
小學(xué)水滸傳讀后感300字左右【篇7】
《水滸傳》是我國(guó)第一部以農(nóng)民起義為題材的長(zhǎng)篇小說(shuō)。作者施耐庵以北宋的史料為主要依據(jù)，成功塑造了一百零八位英雄好漢的形象，如：宋江、李逵、花容、魯智深等。
《水滸傳》里面有許多性格不同、卻一樣是為民除害的英雄，有莽撞的李逵，有受人敬仰的宋江，還有力大無(wú)窮的魯智深。其中我最喜歡的還是那機(jī)智的林沖，因?yàn)樗凇端疂G傳》這本書(shū)中，表現(xiàn)出了機(jī)智聰明的頭腦，讓人看了不得不佩服。
《水滸傳》里面有許多好看的文章，其中我最喜歡的還是林沖棒打洪教頭，這一故事的大概內(nèi)容是林沖遭受高太尉陷害，被開(kāi)封府發(fā)配滄州，后來(lái)，來(lái)到柴進(jìn)府上，柴進(jìn)便厚禮款待。洪教頭不相信林沖是真教頭，便要和他比武。后來(lái)，洪教頭輸了，便離開(kāi)了。這段故事體現(xiàn)了三個(gè)性格不同的人，通過(guò)對(duì)洪教頭沒(méi)有禮貌的描寫(xiě)，反襯出林沖有禮貌的態(tài)度，讓這位英雄更加的傳奇。
最后我希望大家也來(lái)讀讀《水滸傳》，一起感受一下吧!
小學(xué)水滸傳讀后感300字左右【篇8】
這一回主要講了洪信請(qǐng)張?zhí)鞄燆?qū)除瘟疫，然后一意孤行放走妖魔的故事。
讀了這一回，我不禁想，水滸傳中的一百單八將怎樣會(huì)和妖魔有關(guān)呢這未免太牽吧。難道是作者施耐庵也具有迷信思想嗎或者這只是引用了一個(gè)民間傳說(shuō)嗎反正，我覺(jué)得這一回合讓人有點(diǎn)不解，讓人覺(jué)得似乎水滸的故事只是瞎編的而已，使可信度大打折扣。
在這個(gè)故事中，主要介紹的人物是洪太尉。在作者的眼中，洪太尉是一個(gè)固執(zhí)的人，他不聽(tīng)別人勸告，非得揭去符咒，結(jié)果放出了妖魔。從作者的描述中，我們能夠看出作者對(duì)張?zhí)具@個(gè)人是有偏見(jiàn)的。正是因?yàn)閺執(zhí)静恍琶孕挪艑?dǎo)致了災(zāi)難性的后果，同時(shí)我們也能看出施耐庵思想中的一些迷信色彩。
雖然是偏見(jiàn)，可是張?zhí)镜墓虉?zhí)和自負(fù)是要不得的。我們?cè)谌粘Ｉ钪斜仨氁朔@種心理，要謙虛謹(jǐn)慎，不管什么事多聽(tīng)聽(tīng)別人的意見(jiàn)和提議，以免犯下大錯(cuò)。