追風(fēng)箏的人300字讀后感

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《追風(fēng)箏的人》文字清新,訴說(shuō)著溫情與殘酷,美麗與苦難,看完追風(fēng)箏的人,寫(xiě)好一篇追風(fēng)箏的人讀后感有很大的幫助。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“追風(fēng)箏的人讀后感”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

追風(fēng)箏的人300字讀后感(精選篇1)

天上的風(fēng)箏安靜地飄著,地上的人駐足仰望看著那飄渺、彷徨卻又自由的風(fēng)箏。《追風(fēng)箏的人》,一本融入了快樂(lè)與悲傷,深情與絕望的小說(shuō)。很美麗的開(kāi)始,跌宕起伏的經(jīng)歷,一個(gè)充滿希望的結(jié)局。故事很完美,一場(chǎng)殘忍而美麗的人性救贖。

阿米爾是阿富汗的一位富家少爺,哈桑是他的仆人和童年伙伴,兩人從小形影不離,手足情深。在追風(fēng)箏的比賽上,他們獲得了冠軍,哈桑去追回落下的風(fēng)箏,卻遭到欺負(fù)甚至強(qiáng)暴。目睹了一切的阿米爾因懦弱恐懼沒(méi)有挺身而出,這成為了他童年一份痛徹心扉的罪惡,這也最終逼走了哈桑。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)阿米爾和父親逃亡美國(guó)。阿米爾成年后決定要贖罪,再次回到了家鄉(xiāng),命途多舛。他還發(fā)現(xiàn)了驚人秘密:哈桑是他的親兄弟。最終得知哈桑去世,阿米爾決定撫養(yǎng)哈桑的兒子,完成了一個(gè)男人的贖罪與成長(zhǎng)。

童年是甜的,有很多美好的回憶,一起玩彈弓,摘柿子...童年是難以忘卻的縈繞于心的。可是阿米爾的懦弱徹徹底底地撕裂了這一切美好的生活。他的懦弱鎖上了哈桑的心窗,雖然悲傷難過(guò)但哈桑始終還是惦記著阿米爾,可是阿米爾卻無(wú)法打開(kāi)內(nèi)心的枷鎖去面對(duì)他。人,生來(lái)是軟弱的,懦弱其實(shí)本不是一種錯(cuò),可是在阿富汗,這個(gè)紛亂的國(guó)家里,無(wú)法克服懦弱卻成為了每一個(gè)悲慘人生的開(kāi)始。其實(shí)阿米爾很善良,他很珍惜和哈桑的感情,但罪惡感幾乎充斥了阿米爾從此以后的人生,像是風(fēng)箏被剪斷了線。

追風(fēng)箏的人300字讀后感(精選篇2)

第一次讀這本書(shū)的時(shí)候,它給我的感覺(jué)是深沉的,懊悔的。我能感覺(jué)得到作家寫(xiě)它時(shí)的沉重,懺悔和渴望贖罪。

這本書(shū)和其他的小說(shuō)不一樣。這本書(shū)全文的感情一向很平穩(wěn),沒(méi)有刻意加工的大起大落,全文像流水一般流暢,以平淡的字句反映出了內(nèi)心深處的感受,給我,給讀者的心靈帶來(lái)了極大的撼動(dòng)。一般講人性的書(shū)都會(huì)以一種黑暗的角度來(lái)描述,其實(shí)這種書(shū)我一點(diǎn)不喜歡,因?yàn)樗鼈兇蠖喽己軌阂郑乙嗖幌矚g那些書(shū)的作者,因?yàn)樗麄兘o人一種賣(mài)弄學(xué)識(shí)以及閱歷的感覺(jué)。而追風(fēng)箏的人的作者卻真實(shí)的讓人感覺(jué)到他心中的情感,絲毫不做作。

我喜歡文中的哈桑,因?yàn)樗艺\(chéng),真誠(chéng)。他不僅僅一次的對(duì)阿米爾說(shuō)為你,千千萬(wàn)萬(wàn),每當(dāng)我看見(jiàn)這句話,我的心中都充滿了感動(dòng)和震撼。哈桑對(duì)阿米爾的感情絕對(duì)是絕無(wú)僅有的,我想他真的拿阿米爾當(dāng)朋友,并且是能夠獻(xiàn)出生命的那種。但阿米爾不那么想,他從不把哈桑當(dāng)朋友,他嘲笑他昧,甚至于在看到哈桑被欺負(fù)時(shí),選擇獨(dú)善其身。盡管他事后很懊悔和羞愧,但正因這份懊悔和羞愧,他犯下了更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。他陷害了哈桑,陷害他偷東西。哈桑和他的父親離開(kāi)了,但哈桑對(duì)阿米爾的感情還未終止。

當(dāng)阿米爾和父親到了美國(guó)時(shí),他對(duì)在阿富汗的哈桑感到十分抱歉,當(dāng)他回到阿富汗想要贖罪時(shí),卻被告知身為他弟弟的哈桑已經(jīng)死了,只留下了一個(gè)兒子還在繼續(xù)受苦。阿米爾費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦把他從自我的老敵人手里救出來(lái),并帶到自我身邊撫養(yǎng)。當(dāng)他和侄子一齊放風(fēng)箏的時(shí)候,他仿佛又看見(jiàn)了兒時(shí)歡樂(lè)的自我。

我們每一個(gè)人都是追風(fēng)箏的人,或是贖罪,或是追夢(mèng),其實(shí)這并沒(méi)有什么條件,但我們必須要去追,要有追的勇氣。

放風(fēng)箏的人在前面跑,而追風(fēng)箏的人一心一意的在后面追,或許這也是一種幸福吧。

追風(fēng)箏的人300字讀后感(精選篇3)

第一次讀《追風(fēng)箏的人》,就有一股強(qiáng)烈的,似曾相識(shí)的感覺(jué)。那,不就是我嗎?

幼時(shí)的我,也有一個(gè)如哈桑般的好友。完全稱(chēng)得上是形影不離。

可我有一次,帶著他去偷東西。我們的目標(biāo)是一個(gè)很刻薄的老婆婆家。平日里,她老是訓(xùn)斥我們。我們便暗下決心,一定要好好報(bào)復(fù)她。她有一個(gè)很珍貴的手表,我們?cè)缇陀J覦它了。于是,我就去把它偷了??僧?dāng)老婆婆發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,我卻說(shuō)是他干的?!八髦朗俏冶撑蚜怂?,然而還是再次包容了我,也許是最后一次。那一刻我愛(ài)上了他,愛(ài)他勝過(guò)愛(ài)任何人,我只想告訴他,在某種程度上,我也許就是草叢里的毒蛇,湖底的鬼怪?!睍?shū)中如是說(shuō)。

是我在從中作祟,使他遭到了老婆婆的一頓毒打,使他背上了小偷的名號(hào),使他不敢光明正大的站在世人面前。

我感受到了如阿米爾一樣的恐懼,一樣的愧疚。在很長(zhǎng)一段時(shí)間里,不,直到現(xiàn)在,那深深的負(fù)疚和罪惡感縈繞著我,無(wú)論怎樣,難以拭去。

但讀了《追風(fēng)箏的人》,我幡然醒悟了,現(xiàn)在還為時(shí)不晚。哈桑已逝,朋友仍存。別等到來(lái)不及的時(shí)候再后悔。當(dāng)看到阿米爾鼓起勇氣尋找哈桑時(shí),我再也坐不住了,拿起書(shū),徑直向朋友家追去。

“我追,風(fēng)吹拂過(guò)我的臉龐,我唇上掛著一個(gè)像潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑?!?/p>

早已讀過(guò)這本書(shū)的他,一看到這本精美橙色封面的《追風(fēng)箏的人》,心領(lǐng)神會(huì)的盯著我,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我倆之間,無(wú)需多言,為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍?!?/p>

“是啊,為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍?!?/p>

沒(méi)有生在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的我們應(yīng)該感到慶幸。因?yàn)檫@樣,我們才有去挽救,去道歉的機(jī)會(huì),還不至于懷著負(fù)罪感度過(guò)一生,抓緊機(jī)會(huì)別讓它定格成永遠(yuǎn)的傷痛。

每個(gè)人心中都有一只風(fēng)箏,我們都是追風(fēng)箏的人。只有追到了屬于自己的風(fēng)箏,我們才能成為健全的人。那長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線的背后是一份對(duì)人生命運(yùn)的信服與感激。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō),無(wú)論那只風(fēng)箏意味著什么,就讓我們勇敢的地去追吧!

追風(fēng)箏的人300字讀后感(精選篇4)

再次看到風(fēng)箏時(shí),已然是七月。綠草如茵的空地上,幾個(gè)人在放風(fēng)箏,臉上的笑容宛若夏日雨后的天空。我坐下,神思有些困倦。不知是睜眼之時(shí)還是閉眼之時(shí),我望見(jiàn)一片瑰麗的蒼穹,燦爛的云朵中是成片的風(fēng)箏,如同飛鳥(niǎo)。遠(yuǎn)處,放風(fēng)箏的人佇立,追風(fēng)箏的人奔跑。一切都如此熟悉。為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。這句《追風(fēng)箏的人》中的對(duì)白此刻突然出此刻我的腦海中。我意識(shí)到周?chē)囊磺卸际且粓?chǎng)夢(mèng)境。我在延續(xù)著一個(gè)夢(mèng),一個(gè)《追風(fēng)箏的人》的夢(mèng)。

那晚霞的移動(dòng)蕩漾著我的眼睛,那風(fēng)箏的弧線激揚(yáng)我的心神。感動(dòng)與欣慰,害怕與無(wú)助,心酸與悲涼,這本書(shū)字里行間帶給我的是如人生百味般的悸動(dòng)。是什么得以有這樣大的力量讓心靈顫抖?那質(zhì)樸的語(yǔ)言敲響的到底是怎樣一種偉大的樂(lè)律?

阿富汗,一個(gè)在以往在我印象中僅有戰(zhàn)火紛飛的地方。而《追風(fēng)箏的人》卻為我呈現(xiàn)了一個(gè)真正的阿富汗——一個(gè)有歡樂(lè),有情誼的國(guó)土。阿米爾和哈桑在這片土地上生活的是那樣幸福。雖然身份與種族的差異不時(shí)擾亂兩人的友誼,可是誰(shuí)也無(wú)法忽視這之中令人艷羨的完美。然而,這樣一個(gè)完美的開(kāi)頭,冥冥之中注定會(huì)有一個(gè)令全文發(fā)生轉(zhuǎn)折的岔路口。阿米爾和哈桑在當(dāng)?shù)氐亩凤L(fēng)箏比賽中取得了勝利,狂喜中,哈桑要去追那只被割下的風(fēng)箏。那一刻,我仿佛預(yù)感到了之后的事情,我聽(tīng)到我的心中大呼“不要去!”……可是,我只是一個(gè)看客。我只能一頁(yè)頁(yè)翻下去,看著阿米爾走街串巷尋找著哈桑,看著哈桑被一群不良少年施暴,看著阿米爾在這重要的岔路口選擇了膽怯……當(dāng)那只風(fēng)箏墜落,陰影掃過(guò)白雪上斑駁的血漬,我明白,墜落的不僅僅是風(fēng)箏,還有阿米爾與哈桑之間一整個(gè)過(guò)去,連同歡樂(lè)與悲傷。

那時(shí)的我想,如果是我,我會(huì)挺身而出嗎?如果阿米爾當(dāng)時(shí)用自我救下哈桑,他們之后又會(huì)如何?我不明白。這世界沒(méi)有如果。但我明白,阿米爾在他尚且年幼人生中錯(cuò)過(guò)了什么重要的東西,而正是這一錯(cuò)過(guò),將用他的一生來(lái)補(bǔ)救。我們的人生究竟禁得起幾次這樣的錯(cuò)過(guò)?人生竟是這樣堅(jiān)強(qiáng)而又脆弱!

無(wú)盡的痛苦讓阿米爾逼走了哈桑。而同時(shí),阿富汗的戰(zhàn)火也開(kāi)始燃起。阿米爾隨著父親逃到了美國(guó),背離了戰(zhàn)火卻始終無(wú)法背離對(duì)哈桑的自責(zé)和愧疚。最終,在朋友的指引和勸導(dǎo)下,阿米爾冒著生命危險(xiǎn)回到阿富汗,拼了命從塔利班手中救出哈桑飽受折磨的兒子索拉博。而此時(shí)的哈桑早已死在了塔利班的魔爪下,阿米爾能為昔日友人所做的,就僅有為他可憐的孩子找回一顆心,一顆過(guò)去的心,一顆未來(lái)的心。這心,又何嘗不是阿米爾與哈桑之間的延續(xù)?

故事的最終,阿米爾為索拉博追著風(fēng)箏。那風(fēng)箏究竟是什么?到底誰(shuí)才是追風(fēng)箏的人?這兩個(gè)問(wèn)題一向伴隨我到最終。我的眼淚最終奪眶而出。我明白,這問(wèn)題阿米爾已經(jīng)明白了,我也已經(jīng)明白了。

生命就是那一片天空,或鮮紅或湛藍(lán)。望著遠(yuǎn)方的風(fēng)箏,我們追尋,我們仰望,在追風(fēng)箏的路途中,我們?cè)忈屢徽麄€(gè)世界。這途中,有溝壑,有山坡;有彷徨,有疲乏??墒?,沒(méi)有人會(huì)停下前進(jìn)的腳步,因?yàn)?,我們都是追風(fēng)箏的人。

擔(dān)起職責(zé),鼓起勇氣,翻過(guò)千山萬(wàn)水,跨越艱難險(xiǎn)阻。我相信,我的風(fēng)箏必須會(huì)在某座山的后面等著我。

睜開(kāi)眼睛,聲旁依然是碧綠的草地。放風(fēng)箏的人越來(lái)越多,陽(yáng)光在各種風(fēng)箏下投下細(xì)碎的光斑。夏意正好,此時(shí)的我仰望天穹,仰望天穹上的風(fēng)箏,嘴角的弧度悄然上揚(yáng)。

吶,我們都是追風(fēng)箏的人。

追風(fēng)箏的人300字讀后感(精選篇5)

《追風(fēng)箏的人》,當(dāng)我第一次看到這本書(shū)時(shí)就被這個(gè)名字所吸引。

風(fēng)箏,就好象一位天使般的信使;亦好象一個(gè)信使似的的天使,它傳遞著美好和愿景;聯(lián)系著人間和天堂。我聯(lián)想這其中的故事也一定是美好的。

我懷著期待進(jìn)入了作者用輕描淡寫(xiě)的筆調(diào)營(yíng)造的情景,從容平和卻暗含憂傷的靜美心態(tài)講述的記憶里,一口氣讀了70多頁(yè)。我也喜歡卡勒徳筆下的喀布爾的冬天,他說(shuō):“冬天是喀布爾每個(gè)孩子最喜歡的季節(jié),至少那些家里買(mǎi)得起一個(gè)溫暖鐵爐的孩子是這樣的?!彼f(shuō)得真實(shí)在,喀布爾的冬天和我們這里一樣是孩子們自由的假期,時(shí)間的流水濾盡了童年的煩惱。

但當(dāng)看到哈桑受侮辱,阿米爾的置之不理,我的手緊握捶著桌子。當(dāng)“……說(shuō)了這個(gè)謊——我希望這是一長(zhǎng)串可恥的謊言中最后一個(gè)?!睍r(shí)我已氣的把書(shū)摔掉,喘不氣來(lái)。不該是這樣的啊!他們不應(yīng)該是最親密的嗎?一個(gè)風(fēng)箏的最好的放飛著,一個(gè)是最好的風(fēng)箏的追逐著,這不應(yīng)該是最美的故事嗎?

但是,風(fēng)箏就是風(fēng)箏,它的天職是飛翔。我不知道在天空中飛翔的風(fēng)箏,是天使;而落了地的風(fēng)箏,卻是魔鬼;落地風(fēng)箏就是那經(jīng)過(guò)世俗浸染過(guò)以后的人性。

打了3天我都不理睬在角落的書(shū),心中的怒漸漸消退但思考卻與日俱增,我想知道所以又捧回書(shū)。隨著劇情的跌宕曲折,我的心也是波潮起伏。這個(gè)故事枝節(jié)復(fù)雜而且太厚重,但好似一切輪回又回到了起點(diǎn),最后又重合為一點(diǎn)。風(fēng)箏也是一樣,故事起于它,止于它。風(fēng)箏讓哈桑失去了快樂(lè),卻讓他的兒子索拉博找回了快樂(lè)。

讀完書(shū)后,我覺(jué)得是依然是一個(gè)感人美好的故事。我也找到了天使——阿米爾。雖然書(shū)中滿是他的懦弱,懺悔與自我救贖。但我覺(jué)得他真的是墜落人間的天使。其中他的爸爸才是魔鬼,而哈桑則是試金石,拉辛汗是引路蜂。阿米爾一直在爸爸走也走不出的陰影下呼喊,誰(shuí)能教他挺身而出?面對(duì)父親和別人指責(zé)自己是懦夫時(shí),天使的血液在說(shuō):“也許爸爸說(shuō)的對(duì)?!彼矣诔姓J(rèn),而且他善良的心把所有的錯(cuò)全都怪在自己頭上,這是和他經(jīng)歷相似的爸爸和事情的始作俑者阿塞夫永遠(yuǎn)不可能做到的事,因?yàn)樗翘焓埂?/p>

這讓我體會(huì)到人總有丑陋的一面,“丑陋總是與美好如影相隨的,在美的背后,丑正探出半張臉龐?!备屛叶萌松⒉豢偹茰厍槊}脈的樂(lè)園,溫情是一段心路掙扎后的驛站,供遠(yuǎn)途的旅人歇腳。

讀完這本書(shū)就像品一杯茶,有一點(diǎn)點(diǎn)苦澀,但其中的甘甜讓你回味良久。其實(shí)人生不正是一杯差嗎?

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