騎鵝旅行的記讀后感
1887年，一位名叫達(dá)林的師范學(xué)院院長請長期擔(dān)任地理、歷史教師的塞爾瑪，寫作一本以小學(xué)兒童為對象的通俗讀物——騎鵝旅行記，下面是小編為大家整理的關(guān)于騎鵝旅行的記讀后感，如果喜歡可以分享給身邊的朋友。
騎鵝旅行的記讀后感（精選篇1）
看了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，我覺得這本書里的尼爾斯和雄鵝莫頓都給我留下了深刻的印象。調(diào)皮搗蛋、愛捉弄人的尼爾斯被小精靈變成小人兒后，在艱險(xiǎn)刺激的旅行中，顯得善良又有責(zé)任心，學(xué)會(huì)了用愛心去幫助別人。小精靈最后把他變回人與親人重逢的時(shí)候很感人。而雄鵝也因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)勇敢、樂于助人，最終找到了自己的配偶(小灰雁鄧芬)，它們還生出六只小雁，從此過著幸福生活。
我覺得《拯救松鼠一家》這個(gè)故事寫得最精彩，夜深時(shí)，一只叫斯密爾的狐貍躥到浮冰上，想偷襲大雁。當(dāng)他快挨到一只大雁時(shí)，突然爪子一滑，在冰上刮出了刺耳的聲音。大雁們聽到聲響后，紛紛張開翅膀往空中飛去。但是最近的那只大雁來不及逃走，便被狐貍咬住了翅膀。尼爾斯挺身而出，為救大雁勇敢與狐貍戰(zhàn)斗，但他畢竟太小了，斗不過狐貍。雄鵝趁著大雁們與斯密爾糾纏的時(shí)刻，機(jī)智地把被困的尼爾斯救出來。第二天尼爾斯又勇敢地救了松鼠的一家。大雁們看見尼爾斯是個(gè)勇敢、樂于助人的孩子，不再趕他走。
這個(gè)故事使我感悟到，要有愛心，要樂于助人，才能成為大家喜愛的孩子;只要堅(jiān)強(qiáng)勇敢，團(tuán)結(jié)一致，就肯定能戰(zhàn)勝敵人。
騎鵝旅行的記讀后感（精選篇2）
優(yōu)秀圖書目錄里的《騎鵝旅行記》，這本書講的是一個(gè)小男孩在風(fēng)雨中不斷成長的故事。這個(gè)小男孩叫尼爾斯。因?yàn)樗浅Ｕ{(diào)皮，總是喜歡捉弄小動(dòng)物，所以有一天他被魔法變成了一個(gè)比小動(dòng)物還要弱小的——一個(gè)不到5厘米的小人。
他再也見不到爸爸媽媽了，他傷心得哭了好幾次。但是小尼爾斯很堅(jiān)強(qiáng)，總是給自己打氣：不要害怕，事情總會(huì)過去的。
尼爾斯跟隨大雁的雁群到了南方，一路上經(jīng)歷了許多磨難，幫助了許多小動(dòng)物，他們克服了種種困難，終于到了拉伯蘭，他開闊了視野，并從他的動(dòng)物朋友身上學(xué)會(huì)了許多東西，漸漸地莫爾斯學(xué)會(huì)了勇敢，為他人著想，小人尼爾斯成了鼎鼎大名的小會(huì)長了。轉(zhuǎn)眼間時(shí)光逝去兩年，當(dāng)莫爾斯返會(huì)家鄉(xiāng)時(shí)，恢復(fù)了原形。變成了一個(gè)機(jī)智勇敢，助人為樂，富有責(zé)任心又勤勞的男孩子，再也不像以前那樣淘氣，愛捉弄人了。
讀了這本書我的心里久久不能平靜，腦海中總是浮現(xiàn)那個(gè)神奇童話里的小男孩——尼爾斯我從他的身學(xué)到了：
1、遇到事情不要害怕，要堅(jiān)強(qiáng)冷靜地去對待，無論什么事，再困難事情也會(huì)過去的。
2、要愛護(hù)小動(dòng)物，因?yàn)樾?dòng)物是人類的朋友。
3、不要捉弄?jiǎng)e人，要不然也會(huì)被別人捉弄的。
4、磨煉使尼爾斯變得樂于助人機(jī)智勇敢同時(shí)也會(huì)將我們變得聰明，視野開闊，正所謂：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”
再想一想自己，前一段時(shí)間還因?yàn)楹鸵晃煌瑢W(xué)發(fā)生了誤會(huì)。因?yàn)闆]有向老師說明事情的來龍去脈所以崔宇碩同學(xué)的家長找到我家里。當(dāng)時(shí)我只會(huì)哭，不會(huì)動(dòng)腦筋想辦法處理這件事情，我見到老師跟老師說：“我不想當(dāng)班長了?！崩蠋熣徑獾貙ξ艺f：“你當(dāng)班長，是在鍛煉你，要是你真的不想當(dāng)，我也不勉強(qiáng)”老師讓我好好想想。我讀了這本書，懂得了，人要自強(qiáng)，永不放棄，需要經(jīng)受磨練，小小的誤會(huì)算什么，幫助人一件快樂的事。既然發(fā)生誤會(huì)，說明我也有做的不好的方面，今后，我要努力當(dāng)好班長，多為大家著想，我想，我會(huì)做到的。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?
騎鵝旅行的記讀后感（精選篇3）
乘上尼爾斯之鵝后，“走吧!”我喊道，變大了的大公鵝馬丁立即揮動(dòng)翅膀，飛離了溫暖的中國大陸，來到了美麗的釣魚島?！翱茨莾?，太陽旗!”眼尖的馬丁發(fā)現(xiàn)了一艘掛著日本國旗的軍艦正向這里駛來?！跋氯タ纯??！庇谑牵R丁俯沖了下去。沒坐過飛機(jī)的我立即覺地大地翻了個(gè)兒，一切事物都顫抖了過來?；靵y中，我竟然掉了下去，咚地一聲摔在了了船上。
“哎喲……”我呻吟著爬起來，剛準(zhǔn)備呼叫馬丁，卻立即驚恐地定住了：一個(gè)兇神惡煞的日本水手站在我面前，用我聽不懂的日語朝我大吼。“我……我不懂日語?！蔽殷@慌失措地答道，心想今天可真是倒霉透了，竟撞到日本人的槍口上，這下子，肯定該去日本蹲警察局子了。
“哦，不懂日語?！睕]想到，日本水手還懂漢語?！澳敲?，你來釣魚島干什么?這里是日本!”
一聽到這句話，我的恐懼感瞬間被拋到九霄云外了。“憑什么這么說?!釣魚島自古以來就是中國的，日本沒有權(quán)利占領(lǐng)它!”我聽到馬丁在拍打翅膀?yàn)槲医泻?，便又補(bǔ)充道：“這里永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)是中國神圣不可侵犯的國土!”
日本水手眼中掠過了一絲驚訝，不過很快便飛散了?！白怨乓詠?永遠(yuǎn)?連小孩都知道啊，“他譏諷道，”那么自古以業(yè)的證據(jù)呢?”他特意在“自古以來”上加重了語氣。
“不需要證據(jù)?！蔽覙O其輕蔑地說，“全世界都知道，日本還不知道?別以為你們能明目張膽地侵略釣魚島就能全身而退，做壞事是要受報(bào)應(yīng)的，你們已經(jīng)挨了兩顆原子彈了，如果還這樣下去，你們終究是要被處罰的。”我聽到了馬丁焦急的呼喚聲，便指向天空中的海鷗，“看，中國戰(zhàn)斗機(jī)來了!”
日本水手信以為真，急忙扭過頭。我趁機(jī)跑向馬丁，馬丁呼啦一聲，離開了甲板，朝中國大陸的方向飛去，日本水手惱怒的尖叫聲成為了我們離開釣魚島時(shí)的送行曲。
回到家中，我非常感激馬丁使我深切地感受到了日本侵略者的蠻橫無理，雖然這樣，可中國政府終究是能整治侵略者的。
騎鵝旅行的記讀后感（精選篇4）
尼爾斯一人在家對小妖精不敬，被變成了小人，他沒有辦法學(xué)習(xí)、出門，后被雞、鴨、鵝欺負(fù)。這時(shí)，一群野鵝從空中飛過，還勸家鵝一起去拉普蘭，家鵝馬丁想一起去，尼爾斯趕緊爬上馬丁的背，馬丁猛烈地扇動(dòng)翅膀，居然飛了起來!
尼爾斯在這次旅行中受了不少苦，他時(shí)刻得防著，在樹林里得留心狐貍和貂，在湖岸上得留心水獺，在胡桃林里得留神青鷹，晚上得躲過貓頭鷹。白天不能讓鷲和雕看到你。密林中要小心蛇，絕對不能相信喜鵲。還要小心螞蟻窩，因?yàn)槲浵仌?huì)把尼爾斯折磨地很慘——全身紅腫，七分像人，三分像鬼。，
在這次旅行中，斯密萊一直跟著野鵝們，在他不能去的地方，他會(huì)讓水獺或貂去幫忙解氣每次都挑中馬丁那只肥壯的鵝，而每次不是被尼爾斯的石頭打，就是被小刀扎，最后尼爾斯解開了最討厭斯密萊的狗的項(xiàng)圈，把斯密萊這個(gè)詭計(jì)多端又就狡猾的狐貍用狗項(xiàng)圈圍住了腰，從此只能在狗窩中生活了。
馬丁和馬太結(jié)婚了，他們生了5個(gè)孩子，分別叫：尤克西、卡克西、柯里美、妮里愛和維西。他們的意思就是老大、老二、老三、老四、老五。
這時(shí)候，阿卡(鵝群的領(lǐng)袖)告訴大家，只有一個(gè)人愿意變成尼爾斯那樣，尼爾斯才能恢復(fù)原形?？捎姓l能愿意變成那模樣呢?
過幾天，要回家了，在路上，老大尤克西哭爹哭娘，一個(gè)勁兒說要休息，尤克斯說：別給你爸媽丟臉了!
“你管得著嗎?”自己坐在我爸背上!還有資格教訓(xùn)人!哼!尤克西大聲叫著。
回到家了，尤克西又說：“我還巴不得變你那樣兒呢，天天坐我爸背上，以后我可要搶了!”話音剛落，尤克西就變小了，尼爾斯恢復(fù)了原樣。
就這樣，尼爾斯長大了，他上學(xué)認(rèn)真了，牧鵝安靜了，成了一個(gè)好孩子。在與鵝的生活中，他體驗(yàn)了常人從沒體驗(yàn)過的東西，在體驗(yàn)中成長，在關(guān)愛中長大。
騎鵝旅行的記讀后感（精選篇5）
《尼爾斯騎鵝旅行記》是(瑞典)塞爾瑪·拉格洛芙寫的。這是一篇令人感動(dòng)的童話!是一篇令人深思的童話!
故事中有一個(gè)調(diào)皮的小男孩兒，他仗著自己力氣大，經(jīng)常耍弄、虐待家禽。于是，小精靈就懲罰他，把他變成了一個(gè)柔弱無力的很小很小的人，讓他再也不能欺負(fù)家禽。后來，他騎著雄鵝去旅行，途中和雁群結(jié)下了深厚的友誼，共同對付兇惡的狐貍一一斯密爾，而且結(jié)交了許多朋友：小狗卡爾、大雕高爾果、渡鴉巴塔基等。從那以后，他便喜歡上了動(dòng)物。最后，經(jīng)過努力，他們結(jié)束了旅行。因?yàn)樗麑?dòng)物的態(tài)度完全變了，小精靈又把他變回了正常的模樣。
讀完童話，我想到了自己，陣陣內(nèi)疚和悔恨也涌上心頭。記得在我7歲那年，我在路邊捉住了一只小麻雀，就用線綁著它，一會(huì)兒拉拉它的翅膀，一會(huì)兒拽拽它的腳，把它玩兒弄了好長時(shí)間，直到玩兒膩了才把它放了。那只麻雀被我折磨得無精打采，真不知道放飛之后還能不能健康的生活。我這樣做，不是跟那個(gè)調(diào)皮的尼爾斯一樣嗎?現(xiàn)在想想，可真是追悔莫及啊!
文中的尼爾斯在小精靈的幫助下，最后改正了缺點(diǎn)。我現(xiàn)在也已經(jīng)明白，我們要善待身邊的動(dòng)物。不是嗎?地球是一個(gè)大家園，動(dòng)物也是其中的一員?！按好卟挥X曉，處處聞啼鳥”“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，因?yàn)橛辛藙?dòng)物，我們的世界才更加美麗，更加生機(jī)勃勃。鳥兒能唱歌、蜜蜂能釆蜜、青蛙捉害蟲、老牛會(huì)耕地、驢子能馱物、貓會(huì)……總之，動(dòng)物給人類帶來的好處是數(shù)不勝數(shù)。要是世界上沒有動(dòng)物，那地球?qū)⑺罋獬脸?，到處是一片冷清。我們?yīng)該像對朋友那樣善待世上的動(dòng)物。
我又想，不單單是動(dòng)物，人和人之間也一樣，生活中，我們不能欺負(fù)弱小，更不能吵架、打架。我也希望這個(gè)世界上的各個(gè)國家的人都能和平共處，戰(zhàn)爭帶來的只會(huì)是破壞和災(zāi)難。為了讓人類生活得更加幸福、快樂，我想對全世界的人說一聲：“請學(xué)會(huì)善待，讓世界充滿愛!”
騎鵝旅行的記讀后感（精選篇6）
這幾天，我看了一本書，名叫《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。講的是，以前有一個(gè)頑劣、調(diào)皮的男孩，名叫尼爾斯，居住在瑞典南部的一個(gè)村莊。因?yàn)榈米锪诵【`，被變成了大拇指那么大、能用獸語的小人兒。他跟隨著大雄鵝和以阿卡為首的大雁群，周游了瑞典全國，并從他的動(dòng)物朋友們身上學(xué)到了許多珍貴品質(zhì)。當(dāng)他重返家園的時(shí)候，他不僅恢復(fù)了身形，而且成為了一個(gè)有責(zé)任感、有愛心、富有正義感的好孩子。
在這故事中，我最喜歡那個(gè)調(diào)皮的尼爾斯，他以前是那么的不聽話，愛捉弄小動(dòng)物，大家都不喜歡他。但是，當(dāng)他跟著雄鵝歷險(xiǎn)回來后，他真正成為了大家的朋友。在離波羅(地名)，一群小孩子把大雄鵝抓住，大人們說，這只雄鵝肉真嫩，把它吃了吧。尼爾斯一聽就著急了，他和大雁阿卡趁人們不注意，冒著很大的風(fēng)險(xiǎn)，偷偷溜進(jìn)廚房，他看見雄鵝很高興，大家一起從墻上的洞里鉆了出去，大雁和尼爾斯把雄鵝救了出來。尼爾斯這種不顧一切，救朋友的精神很讓我感動(dòng)。當(dāng)尼爾斯經(jīng)歷了重重困難和危險(xiǎn)后，尼爾斯在伙伴們的幫助下，成為了一個(gè)勇敢、樂于助人的男孩子。
騎鵝旅行的記讀后感（精選篇7）
這本書里寫了兩個(gè)主人公，一個(gè)是因?yàn)槠圬?fù)動(dòng)物而被精靈變成了小人的尼爾斯和一只懷有飛向兩天夢想的家鵝馬丁。馬丁因?yàn)閳?jiān)持一個(gè)飛向藍(lán)天的夢想，所以跟著野鵝群飛了起來，而尼爾斯也跟著馬丁飛了起來，從此他們開始了神奇之旅。在這奇妙的旅途中，他們破壞了狐貍斯密爾的詭計(jì)，尼爾斯和熊爸爸的故事，尼爾斯經(jīng)過不懈努力救出了果果。
在這神秘而奇妙又驚險(xiǎn)的旅途中，尼爾斯?jié)u漸地學(xué)會(huì)了關(guān)愛動(dòng)物，與動(dòng)物和睦相處。在這旅途中，尼爾斯與許多動(dòng)物結(jié)為好朋友。森林里的小動(dòng)物都在歌頌?zāi)釥査咕托?dòng)物的事情，一時(shí)間，尼爾斯成了動(dòng)物們贊嘆的人。
尼爾斯從一個(gè)欺負(fù)小動(dòng)物的人，變成了愛于小動(dòng)物交朋友的人，這種變化不是一天兩天的，而是漸漸地轉(zhuǎn)變。為什么會(huì)有這種轉(zhuǎn)變?因?yàn)槟釥査棺冃『篌w會(huì)到了弱小，他知道這種滋味的難受，被別人欺負(fù)時(shí)的無助，所以他有了這種改變。
如果我能像尼爾斯一樣，擁有這奇妙之旅，讓我能夠和動(dòng)物玩耍，那該多好呀!
騎鵝旅行的記讀后感（精選篇8）
最近，我利用課余時(shí)間看完了瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙摹赌釥査跪T鵝旅行記》一書。直到現(xiàn)在它還像磁鐵般吸引著我。
在讀這本書之前，我就被那懸念迭起、情節(jié)曲折的故事深深地吸引住了。它主要記述了調(diào)皮蛋尼爾斯因?yàn)榈米锪诵【`，被小精靈變成了拇指小人。他跟隨大雄鵝周游了瑞典全國，飽覽了那里秀美的風(fēng)光，還從動(dòng)物們身上學(xué)到了許多美好的品質(zhì)，當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí)，變成了一個(gè)有責(zé)任感、有愛心的好孩子。
作者用巧妙的構(gòu)思和現(xiàn)實(shí)主義手法塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象：沉著冷靜、聰明智慧的大雄鵝，機(jī)智幽默、行俠仗義的大雁，詭計(jì)多端、陰謀兇險(xiǎn)的狐貍······它充滿詩意的憂郁、淡淡的哀愁，讀起來讓我回味無窮。
這本書不但內(nèi)容豐富，還對我有很深的感觸。它令我懂得了我們要好好對待動(dòng)物和大自然，與它們和睦相處。人的生命是大自然給的，沒有大自然，也就意味著沒有我們美好的家園;動(dòng)物也是生命，我們要認(rèn)真對待，要不是它們的功勞，地球?qū)⒆兊脽o聊乏趣;地球的資源是有限的，我們要節(jié)約使用
《尼爾斯騎鵝旅行記》一書給我但來了許多感想和啟發(fā)，它對我一生受用不盡，希望大家有時(shí)間的話也讀一讀，品味這本書的樂趣!
騎鵝旅行的記讀后感（精選篇9）
我讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。我很喜歡這本書的故事情節(jié)。
主人公尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋，不愛學(xué)習(xí)，喜歡虐待小動(dòng)物的男孩。由于他捉弄了一只小精靈，于是尼爾斯被變得只有螞蟻那么大的小不點(diǎn)，并被家里的白鵝帶上了天空，開始了一場漫長而又危險(xiǎn)的旅行。一路上，他在各種動(dòng)物的幫助下，破壞了狐貍斯密爾的許多詭計(jì);從強(qiáng)盜山逃出來，尼爾斯差點(diǎn)被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他;還有打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，故事的最后尼爾斯終于變大了，回到爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、樂于幫助別人的好孩子。
讀完這本書使我認(rèn)識到，我們要從小培養(yǎng)良好的品德，虛心向別人學(xué)習(xí)，克服和改正自己的缺點(diǎn)。通過讀《尼爾斯騎鵝旅行記》，可以使我們的心靈變得更純潔更善良，更富于同情心。
通過讀這本書，我還明白了許多道理。最重要的一點(diǎn)就是人與人要互相關(guān)愛，人與自然要和睦相處。故事中尼爾斯從一個(gè)喜歡虐待小動(dòng)物的討厭鬼慢慢變成一個(gè)可以和小動(dòng)物們和平相處，繼而開始幫助小動(dòng)物的富有愛心的小男孩，他和大雁互相幫助，每當(dāng)有危險(xiǎn)時(shí)，尼爾斯會(huì)挺身而出幫助大雁渡過難關(guān);最終，尼爾斯也在大雁的幫助下回到了家鄉(xiāng)，變回了一個(gè)正常的小男孩兒。我想：同學(xué)們之間也應(yīng)該這樣互相幫助，互相友愛，只想得到卻不愿意付出的人，是不會(huì)交到好朋友的。而且人與自然界的動(dòng)物們也要和睦相處，人類和動(dòng)物是平等的，人類不能因?yàn)橐纳谱约旱纳钯|(zhì)量就大肆捕殺動(dòng)物，相反，我們應(yīng)該和動(dòng)物成為朋友，為動(dòng)物們創(chuàng)造一個(gè)更好的生存環(huán)境，和平相處，讓地球成為一個(gè)幸福的大家園。
我非常喜歡這本書，這本書不但讓我懂得了許多道理，知道尊重他人，要熱心幫助別人。
騎鵝旅行的記讀后感（精選篇10）
寒假里，我讀了瑞典女作家拉格洛夫最有名的作品，也是世界文學(xué)史上唯一一部榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的小說——《尼爾斯騎鵝旅行記》，給我留下了深刻的印象。
書中有兩個(gè)可愛的主人公：被魔法變小了的尼爾斯和一只會(huì)飛的大白鵝。尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩，因?yàn)樽脚⊙?，被小妖精用魔法變成了一個(gè)小人兒。他騎在大白鵝身上，跟著一群大雁出發(fā)進(jìn)行長途旅行。一路上，為了保護(hù)大雁，他幾次三番地和狐貍斯密斗智斗勇;為了幫助黑老鼠，他孤身一人深入誘敵…通過這次旅行，尼爾斯增長了見識，結(jié)識了許多朋友，在這種種危險(xiǎn)和困難中，尼爾斯逐漸懂事了，最后回到家里，恢復(fù)到正常孩子的大小，變成一個(gè)好孩子。
尼爾斯的故事讓我感受頗深，他雖然身處逆境，但卻能克服心理上的恐懼，在一次次的“磨礪”中變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)，最后，尼爾斯從一個(gè)淘氣、貪玩、喜歡惡作劇的小男孩變成一個(gè)懂事、樂于助人的好孩子。
我喜歡，《尼爾斯騎鵝旅行記》，他讓我有了好朋友尼爾斯，同時(shí)他也給我?guī)砹丝鞓?，我喜歡《尼爾斯旅行記》他讓我懂得了給予和付出才是最快樂的。