童年的讀后感300字
高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事,讓人心里久久不能平靜,《童年》是高爾基所著,它與《在人間》及《我的大學》被人們稱為“自傳體三步曲”。你是否在找正準備撰寫“童年的讀后感300字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
童年的讀后感300字【篇1】
童年對于我來說是美且充滿無限樂趣的。每當記憶的閘門打開,一個又一個場景跳躍著顯現(xiàn)出來,我總是會忍不住笑出聲來。不是每個人都有一個完美的童年,但是每個人的童年都是難忘的。
高爾基的童年是悲慘的、痛苦。正是這些艱難的經(jīng)歷磨練了他超與常人的毅力,最終成為偉大的文學家,成為一個讓人尊重的人。他的自傳體小說《童年》以高超的技藝,反映了當時俄國小市民階層的庸俗、自私,同時揭露了沙皇專制的黑暗與罪惡。
小說主人公阿廖沙,是一個心地善良,刻苦耐勞的孩子。他三歲時喪父,無奈母親帶著他住到了外祖父家,外祖父開了一家染坊。他脾氣暴躁,貪婪,自私。他經(jīng)常兇狠地毒打外祖母和孩子們,有次竟把阿廖沙打得失去知覺,生了一場大病。他愛財如命,暗地里放,秘密理解典當,甚至慫恿工人們到市場上偷竊。
阿廖沙的兩個舅舅自私,陰險,總會因為爭奪家產(chǎn)而爭吵不休,以至于毒打,折磨死了舅媽。
阿廖沙在一個令人窒息的,痛苦的環(huán)境里艱難地生活著。母親的再婚,讓他孤單又孤僻,對生活失去信心。
生活總會有光明的,而給與阿廖沙陽光的人是外祖母。外祖母是一位善良,樂觀,心里充滿了愛的慈祥老人,她無私的愛豐富了阿廖沙的心靈。阿廖沙在外祖母愛的哺育下,變的愛憎分明,敢愛敢恨。生活的苦難并沒有讓阿廖沙退縮,他相信所有苦難終將過去,迎來的將會是一片光明。
我們生活在一個物質(zhì)豐富的時代,大多都是獨生子女,享受著祖輩和父輩綿綿不斷的愛,過著衣來伸手飯來張口的愜意生活。我們終將長大,這種溺愛會讓我們像溫室的花兒,無法經(jīng)歷暴風雨的洗禮。
《童年》給了我深深的啟示,生活不會是一帆風順的,有磨礪的人生才會讓人堅強、勇敢和自信。成長的路上我會帶著這些金玉良言,披風斬棘,像海燕一樣在暴風雨中飛翔,永不言棄。
童年的讀后感300字【篇2】
童年每個人都經(jīng)歷過,有幸福的,有悲傷的就像主人公阿廖沙一樣。
高爾基的童年,是在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護和支持了高爾基。故事生動展示了一個充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,我們深深地體會到沙皇專制制度的、丑惡,體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。
記得還有那次夏令營吧,在綠色學校里,教官要求我們自己洗衣服,洗衣服說說很簡單,做起來卻很難,先要擦肥皂,然后這邊搓搓,那邊搓搓,再……,洗到再來,衣服還是不成樣子,臟的地方還是臟,所以爸爸批評我依賴性太重,缺乏獨立生活和獨立思考的能力。
讀了《童年》這本書以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。
童年的讀后感300字【篇3】
童年是人生最寶貴的一筆財富,童年的游戲更是難得的寶石,童年無論是貧窮的還是富有的,在日復(fù)一日的歲月里它都會成為生命中最誘人的磁場。而《童年》這本書中的小主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷,令人感慨的呢?
阿廖沙在幼年時,父親就永遠地離開了他,不得不使他感到孤獨寂寞,也不得不讓人產(chǎn)生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母十分疼愛他并且經(jīng)常講述優(yōu)美故事來使他受到熏陶。可同時,他也親眼目睹了兩個舅舅為奪得家產(chǎn)爭吵打架,明爭暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實生活中存在的善與惡、愛與恨早已在他的心靈上留下了印跡
當我讀到這樣一段話的時候,深有感觸:“我們的生活是令人驚奇的,這不僅僅因為在我們的生活中這層充滿種.種畜生般的壞事的土壤是如此富饒和肥沃,而且還因為從這層土壤里仍然勝利地生長出鮮明,健康,富有創(chuàng)造性的東西,生長著善良的人所固有的善良,這些東西喚起我們一種難以摧毀的期望,期望光明的,人道的生活終將蘇生?!彼窍胍嬖V我們新的一代是如何堅忍不拔地頑強生長,并且對完美的生活充滿向往,把在沉睡的民眾喚醒。
阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。
但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因為,在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們就應(yīng)悔過自我以前的奢侈,我們就應(yīng)不再浪費,我們就應(yīng)學會珍惜。
繁花落盡,敗葉隨舞,想起了那段最無暇的時光----與雪人相伴,與蝴蝶共舞,童年是多么的快樂!如流星一般,轉(zhuǎn)瞬即逝,一去不返,只留下那完美的回憶。
童年的讀后感300字【篇4】
今天我讀了一本書,名字叫《童年》,它的作者是著名的作家高爾基。這本書是是寫了高爾基的童年。
我們的童年是美好的,是快樂的,想要什么有就會有,但高爾基的童年并不是那么快樂的,而是悲慘,凄苦的。在這本書中,主人公阿廖沙(高爾基的小名)的父親在他的童年去世了,而且死的很悲慘,這給阿廖沙幼小的心靈造成了很大的傷害。失去了家庭的支柱,只有與母親和外祖母相依為命,后來跟隨外祖母來到外祖父的家里。
但在這,阿廖沙并沒有過上好日子,他在這里看到許多丑事,舅父們?yōu)闋庁敭a(chǎn)而互相反目為仇,愚弄弱者,毒打兒童……。但他卻受到外祖母的同情,外祖母經(jīng)常給阿廖沙講許多好聽的故事,阿廖沙受到外祖母所講述的故事的熏陶,健康的成長,不像他的舅父們一樣。
阿廖沙從小就喜歡讀書,他渴望讀書、拼命讀書的精神使人感動,但他也為這吃了不少的苦頭,經(jīng)常為受到的屈辱、欺凌而落淚。但他始終沒有放棄,依然堅持讀書。與貧窮的勞動人民接觸,深入社會,如饑似渴地從書籍中吸取知識養(yǎng)料使他真正成長起來,并最終成為一位文學大師。
從這本書中我覺得高爾基小時侯對小市民惡習的痛恨,對自由的追求,對美好生活的強烈向往,才會使他成為了偉大的文學家。
我們現(xiàn)在的生活是多么美好,和高爾基簡直是天差地別,所以我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活。我覺得我們擁有一個比高爾基幸福的童年,我們一定也會有比高爾基更美好的未來,讓我們一起好好學習吧!
童年的讀后感300字【篇5】
秋日的第一縷晨光,散滿在書桌上,而我則在看著高爾基的自傳體小說——《童年》。
阿廖沙是一個可憐的孩子,他四歲喪父,從這以后他便跟著母親、外祖母和外祖父生活。外祖父是一個兇惡的人,阿廖沙經(jīng)常遭到外祖父的毒打。在這個處處散著恐怖氣息的家中,還住著兩個每天鬧分家的舅舅和兩個表哥。阿廖沙也認識了許多人,比如善良的“小茨岡”;每天研究科學的“好事情”……這些人教會了阿廖沙許多道理,但他們都以不同的理由離開了阿廖沙。阿廖沙在經(jīng)過長久的悲慘生活后,他的母親也去世了,從此他便走向了人間。
阿廖沙的童年從開始至終都是一個悲劇:外祖父和舅舅們的惡毒;親人之間的勾心斗角;爭吵、斗毆不斷地發(fā)生……在這個黑暗的家庭里,到處都散發(fā)著“戰(zhàn)爭”的硝煙,但好在阿廖沙有一個善良的外祖母。她教會了阿廖沙如何成為一個善良的人。
和阿廖沙相比,我們的童年是快樂的,是彩色的,是沒有痛苦的,是無憂無慮的!甚至有很多孩子不明白什么叫“打”,因為我們從來沒有經(jīng)歷過被打。被人拿著鞭子抽的滋味,那也許是一種無法想象的痛苦。我們擁有了那么多,可我們并不知足。我們總是奢求更多,因為在我們的眼里,大人掙得那么輕松,那么容易。的確,我們沒有體會過阿廖沙那樣的生活,他那種只有十一歲就到“人間”獨自闖蕩的滋味,我們是無法感受得到的!一個十一歲的孩子,他本不需要這樣做,本不該過這樣的生活,但造成這一切的罪魁禍首,就是那個吝嗇的外祖父!正因為他的自私,他拋棄了自己的妻子、兒女,甚至只有十一歲的外孫!他不是人,他是禽獸!
在這里,我愿全天下的孩子都有一個幸福的童年,而我自己也要像阿廖沙一樣做個勇敢、正直、善良的人!