《夏洛的網(wǎng)》讀后感300字三年級(jí)

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夏洛特的網(wǎng)這是一只蜘蛛和一只豬的故事。在扎克曼家的谷倉(cāng)里,一群小動(dòng)物快樂(lè)地生活著。有豬威爾伯,蜘蛛夏洛特,老鼠鄧普頓和其他人為幫助大家學(xué)習(xí)方便,小編收集整理了《夏洛的網(wǎng)》讀后感300字三年級(jí),希望可以幫助您,歡迎借鑒學(xué)習(xí)!

《夏洛的網(wǎng)》讀后感300字三年級(jí)【篇1】

這個(gè)月,我讀了一本非常感人的書(shū),名字叫《夏洛的網(wǎng)》。主人公是小豬威爾伯,他有一個(gè)朋友,是一只蜘蛛,名字叫夏洛。

情節(jié)是這樣的,他們生活在朱克曼家的谷倉(cāng),威爾伯認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友,叫夏洛。有一天,他知道了自己的命運(yùn),就是被做成熏肉火腿,他非常傷心,而渺小的夏洛為了讓威爾伯幸存下來(lái),他絞盡腦汁,用絲織出文字,比如“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”……經(jīng)過(guò)夏洛的努力,成功讓威爾伯在集市的大賽上獲獎(jiǎng),改變了他被宰割的命運(yùn),但是夏洛的生命卻走到了盡頭。本來(lái)夏洛可以快樂(lè)的度過(guò)一生,但是,他卻拿自己的生命替換了威爾伯的生命。如果用一個(gè)詞來(lái)形容就是“友愛(ài)”。

讀了這本書(shū),我明白要珍惜友誼,充滿愛(ài)的對(duì)待這個(gè)世界。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感300字三年級(jí)【篇2】

升入三年級(jí)的第一個(gè)月,我讀完了《夏洛的網(wǎng)》。我被書(shū)中的故事深深地吸引著。

阿拉布爾先生家一天夜里偶然下了一只小豬,可不幸的是,這只小豬是一只落腳豬。這小豬叫威爾伯,威爾伯這個(gè)名字是弗恩給起的。威爾伯在這個(gè)世界里很快熟悉了身邊的環(huán)境。它還交了一個(gè)朋友,名叫夏洛,它是一只蜘蛛,它幫助威爾伯免于一死,全依靠了它的網(wǎng)。它第一次織的是“王牌豬”,讓阿拉布爾先生一直說(shuō)威爾伯是王牌豬。第二次織的是“了不起”,讓阿拉布爾先生一直說(shuō)威爾伯了不起。第三次織的是“光彩照人”,讓觀眾們都說(shuō)它是一只光彩照人的豬。第四次織的是“謙卑”,讓觀眾們一直贊嘆威爾伯謙卑??墒窍穆鍏s再也沒(méi)有結(jié)網(wǎng),夏洛的命運(yùn)走到了盡頭,它做了卵袋,卵袋里的小蜘蛛出世了,大多數(shù)小蜘蛛都各奔東西,只有三只小蜘蛛留在了豬圈的門(mén)上,它們分別是快樂(lè)、阿拉妮、內(nèi)莉,它們就像夏洛一樣,要和威爾伯永遠(yuǎn)友好下去!

這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我的心,夏洛在暗中默默地幫助了它的朋友,威爾伯很感激它,加深了友誼,甚至要世代友好下去。我們幫助朋友就應(yīng)該幫到最后,這樣才能讓更多的人喜歡你,和你做朋友。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感300字三年級(jí)【篇3】

《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)十分有趣,特別是小豬威爾伯和蜘蛛夏洛在霍默·朱克曼先生的谷倉(cāng)發(fā)生的趣事。他們的對(duì)話以及它們彼此的情誼,讓我很是感動(dòng)。

對(duì)我來(lái)說(shuō),這本書(shū)對(duì)我的觸動(dòng)很大。這是一只小蜘蛛對(duì)一只小豬創(chuàng)造了一個(gè)奇跡??墒亲罱K,夏洛的生命走到了盡頭。等待著的是美麗又溫暖的春天。等待著小蜘蛛們一只一只地出來(lái)。威爾伯的心情很激動(dòng),心砰砰直跳。每一年的春天,夏洛的兒女,孫子女,曾孫子女都會(huì)留下三只,總是三只留下來(lái)。可威爾伯的心沒(méi)有一只小蜘蛛可以取代夏洛在他心目中的位置。

這篇小說(shuō),讓我對(duì)友誼的看法來(lái)了一個(gè)大逆轉(zhuǎn)。我想威爾伯對(duì)夏洛的想念一定是永恒的。我相信;友誼天長(zhǎng)地久。朋友是可以為你做任何事情,不管那件事是不是很荒繆。他們激起我們心中物件的愛(ài)與溫情。不管時(shí)間過(guò)去的多么快,我知道每個(gè)人心中總會(huì)有那個(gè)影子。即使很模糊。但是只要一想起就會(huì)愉悅起來(lái)!那就是朋友!

《夏洛的網(wǎng)》讀后感300字三年級(jí)【篇4】

夏洛是一只灰色的蜘蛛,它和小豬威爾伯是非常好的朋友。有一天,老羊帶來(lái)了一個(gè)壞消息,朱克曼一家讓威爾伯長(zhǎng)胖是為了殺它,將它變成火腿和烤乳豬,威爾伯聽(tīng)后很難過(guò)。于是它把這個(gè)消息告訴了夏洛,夏洛為了救威爾伯的命,在它的網(wǎng)上先后織了王牌豬、了不起、光彩照人這幾個(gè)大字。不久,消息就傳開(kāi)了,許多人來(lái)觀賞威爾伯,威爾伯盡量顯得自己是王牌豬,了不起,光彩照人。朱克曼一家就不會(huì)殺他了。

有一天,朱克曼先生一家和阿拉布爾先生一家?guī)柌霞?,到了之后威爾伯進(jìn)了新的家,老鼠出去找東西吃,然后夏洛就跑到威爾伯的新家,晚上夏洛又織出了謙卑,早上又有許多人來(lái)觀賞威爾伯,之后威爾伯贏得了特別獎(jiǎng)再也不怕它們殺它了。領(lǐng)取獎(jiǎng)品后威爾伯又回到了自己的新家,之后請(qǐng)求老鼠把卵袋拿下來(lái)。又回到了原來(lái)的家,這時(shí)夏洛已經(jīng)死了,夏洛在威爾伯的心中既是忠實(shí)的朋友,又是寫(xiě)作好手。

這個(gè)故事告訴我們朋友之間的友誼是十分重要的,人和人之間也是需要互相幫助。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感300字三年級(jí)【篇5】

最近,我看了一本書(shū),名叫《夏洛的網(wǎng)》,這本書(shū)的內(nèi)容十分真實(shí)、有趣,接下來(lái),我就向你們介紹一下它。

這本書(shū)主要講的是:弗思的家里有一只全身是粉色的小豬,它叫威爾伯,由于弗思一家沒(méi)有時(shí)間照顧威爾伯,于是,她就把威爾伯交給了她的舅舅—朱克曼先生。他把威爾伯放到谷倉(cāng)里,在谷倉(cāng)里,它認(rèn)識(shí)了一只蜘蛛—夏洛,剛開(kāi)始,威爾伯不喜歡夏洛,后來(lái)它看到夏洛結(jié)網(wǎng),吃蟲(chóng)子,于是,它就和夏洛慢慢成為了好朋友,整天形影不離。一天,夏洛躲在車(chē)上,也跟著去了,弗思的舅舅給威爾伯選了一個(gè)籠子,把它放了進(jìn)去,讓人觀看,一開(kāi)始,觀看的人寥寥無(wú)幾,夏洛在墻角邊結(jié)了個(gè)網(wǎng),上面寫(xiě)著:光彩照人,威爾伯努力裝出這個(gè)樣子,吸引了很多顧客。后來(lái),威爾伯要走時(shí),發(fā)現(xiàn)夏洛已經(jīng)死了,只留下一個(gè)卵,威爾伯把卵帶走了,好好的保護(hù)著它們,直到有一只小蜘蛛出來(lái)。

讀了這邊書(shū),我明白了:做人要助人為樂(lè)。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感300字三年級(jí)【篇6】

暑假里,我讀了一本書(shū)——《夏洛的網(wǎng)》。

這本書(shū)主要講了小豬威爾伯在朱克曼先生家的谷倉(cāng)里,與蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。當(dāng)威爾伯認(rèn)識(shí)到自己的未來(lái)是變成熏肉火腿時(shí),夏洛毫不猶豫地在它的網(wǎng)上織出各種贊美威爾伯的文字,一而再,再而三地拯救了威爾伯。當(dāng)夏洛織出“謙卑”二字時(shí),靜靜地離開(kāi)了威爾伯,離開(kāi)了大家。

夏洛這樣做僅僅是為了得到大家的回報(bào)嗎?不!伊索說(shuō)過(guò):災(zāi)難能證明友人的真實(shí)。在死亡臨近之時(shí),夏洛義無(wú)反顧地拯救了威爾伯,它用最后的時(shí)間為威爾伯織出最后一張網(wǎng),留下了小豬的生命,結(jié)束了自己的生命。夏洛的網(wǎng)輕輕的,可它與威爾伯的友誼比泰山還重。

感動(dòng)之余,我不禁想到自己。有一次,同學(xué)問(wèn)我一道數(shù)學(xué)題怎么做。這道題的確很難,我也是做了不少時(shí)間才做出來(lái)的。我想:這是我做了好久才做出來(lái)的,哪能讓你那么容易抄走?于是,我便毫不猶豫地說(shuō):“那怎么行?”

夏洛可以為威爾伯奉獻(xiàn)出生命,可我連一道題也不肯教同學(xué),又不是抄?,F(xiàn)在看來(lái),我連一只蜘蛛也不如呢。

夏洛用愛(ài)織出一張張大網(wǎng),挽回了小豬的生命,激起了我對(duì)它的敬佩。夏洛與威爾伯的友誼值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感300字三年級(jí)【篇7】

今天,我和媽媽共讀完了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)。簡(jiǎn)介是:弗恩養(yǎng)了一只小豬叫威爾伯,她把小豬送到谷倉(cāng)里,還每天去看望小豬。谷倉(cāng)里出現(xiàn)了一只灰色大蜘蛛,名字叫夏洛。漸漸地小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了一對(duì)形影不離的好朋友。威爾伯孤獨(dú)的時(shí)候,夏洛不但陪它聊聊天,而且當(dāng)別人要把小豬做熏肉火腿的時(shí)候,夏洛還救了威爾伯的命。它在網(wǎng)上織了三個(gè)字“王牌豬”,谷倉(cāng)里來(lái)了很多人,都睜大了眼睛。夏洛害怕人很快就忘了小豬,又在網(wǎng)上織了好幾次字,分別是“了不起”“光彩照人”“謙卑”,還幫助小豬威爾伯在集市的動(dòng)物大賽上獲得了特等獎(jiǎng),但是,夏洛漸漸衰老了,離開(kāi)了人世。小豬威爾伯很傷心。它看管夏洛的孩子,以報(bào)答夏洛對(duì)它的愛(ài)。

這本書(shū)讓我感覺(jué)到夏洛外表雖然很兇殘,但是卻有一顆善良的心。我們?cè)谏钪?,不光要孝順父母,還要幫助朋友。

《夏洛的網(wǎng)》讀后感300字三年級(jí)【篇8】

夏洛的網(wǎng)》讀過(guò)后,我有了很深的感觸。這本書(shū)講述的是一個(gè)關(guān)于友情的故事:一只名叫威爾伯的小豬和一只叫夏洛的蜘蛛成了朋友。小豬未來(lái)的命運(yùn)是成為圣誕節(jié)時(shí)人們的盤(pán)中餐,這個(gè)悲涼的消息讓威爾伯膽顫心驚。

威爾伯也曾嘗試過(guò)逃走,但是它畢竟是一只小豬。渺小的夏洛卻說(shuō)出了一句令讀者都大吃一驚的話:“讓我來(lái)幫你?!?/p>

于是用它的網(wǎng)在豬圈中織出“王牌豬”、“朱克曼的名豬”等字樣。這些神奇的字樣,改變了威爾伯的命運(yùn),命運(yùn)的逆轉(zhuǎn),讓威爾伯得到了安享天命的未來(lái)。但在這時(shí),蜘蛛夏洛的命運(yùn)卻走到了盡頭……

通過(guò)這個(gè)故事,我們可以看到:夏洛,一只小小的蜘蛛,以它的善良、愛(ài)心和勇敢,用它那平凡的生命拯救了朋友威爾伯,給予我們最深刻的啟示。

《夏洛的網(wǎng)》同時(shí)也告訴我們:在平時(shí)的生活中也要相互幫助、相互尊重,這樣才能與朋友建立最真摯的友誼。

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