《三國演義》名著讀后感八年級

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《三國演義》講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列斗爭故事,閱讀之后,讓人深有所感。以下是小編收集整理的《三國演義》名著讀后感八年級,歡迎大家前來閱讀。

《三國演義》名著讀后感八年級

《三國演義》名著讀后感八年級篇1

臧克家曾說過“讀過一本好書,像交了一個益友。時間過的越長,情誼也越深厚?!蔽覀円呀?jīng)讀了好多本書了,其中我最喜歡的是《三國演義》。

《三國演義》寫的是天下被分成三國,分別是吳、蜀、魏,他們都想自己一統(tǒng)天下,于是都招兵買馬,互相吞并,請謀士出計(jì)謀,讓將士帶兵打仗。

《三國演義》中有很多將領(lǐng),比如:關(guān)羽、張飛、典韋……我最喜歡的人是趙云。趙云他聽見主母和小公主落進(jìn)曹軍里。于是他奮不顧身地沖進(jìn)曹軍,找到主母和小公主后,他受主母所托把小公主系在背上,帶小公主逃出來。把曹軍殺的片甲不留。趙云他忠誠,勇敢,不怕犧牲,視死如歸,為了主公可以犧牲自己的生命。

說起趙云,我想到了_時期的黃繼光。黃繼光看見久久不能攻破敵人的火力點(diǎn),心中非常憤怒。于是他帶了兩名戰(zhàn)士,去攻克火力點(diǎn),兩名戰(zhàn)士都犧牲了。他也彈盡糧絕,手和腳也中了彈,他趴在草叢里面匍匐前進(jìn)。沖鋒的號角吹響了,戰(zhàn)士們冒著槍林彈雨往前沖,無數(shù)戰(zhàn)士被機(jī)槍的子彈打倒。他看著一個個倒下的戰(zhàn)友。忽然,他縱身一躍。用自己的胸膛堵住了機(jī)槍,黃繼光英勇犧牲了,戰(zhàn)士們占領(lǐng)了高地,這場戰(zhàn)斗取得了勝利。但黃繼光英勇就義了。

《三國演義》的故事非常精彩,里面有無數(shù)的英雄故事讓你愛不釋手。我建議你們?nèi)プx,你一定會很喜歡的。

《三國演義》名著讀后感八年級篇2

隨著我的成長,每次研讀《三國演義》都有不同感受,《三國演義》真是伴我成長的一本好書。

寒假重溫《三國演義》,書籍、電視劇令我回味無窮,一曲“滾滾長江東逝水”更是余音裊裊、不絕如縷,令我感慨萬分,遂翻《三國志》??梢豢磪s發(fā)現(xiàn):原來演藝與正史差距那么多,又感慨一番,于是提筆作文:

真實(shí)與虛構(gòu)

演義與正史的最大區(qū)別就是,演義不是全部的真實(shí),演義是小說。都說《三國演義》是七分史實(shí),三分虛構(gòu),的確是這樣。但虛構(gòu),是使用藝術(shù)的手法進(jìn)行的虛構(gòu),而不是隨便拿段史實(shí)就可以虛構(gòu)的。比如,關(guān)公溫酒斬華雄,史書上并沒有寫這件事。又如,關(guān)羽單刀赴會見魯肅,史書上寫的是魯肅單刀赴會見關(guān)羽。類似的例子當(dāng)然是數(shù)不勝數(shù)。讀過之后,稍做分析,可知這些虛構(gòu)的情節(jié),大部分是為小說描述的一個個人物作鋪墊的。因?yàn)?,如果僅僅是象正史中所說的塑造真實(shí)的人物,有些人物就和作者的思想觀相違背了。而且,作者在虛構(gòu)的同時,還注意到了情節(jié)的合理性、連貫性,而不是生硬的去虛構(gòu),這也就是為什么讀過之后,會有身臨其境的感覺??傊?,作者在這方面的寫作是相當(dāng)成功的,而且這些情節(jié)也表現(xiàn)了作者的一部分主觀愿望。

神化與丑化

對比《三國志》與《三國演義》就會發(fā)現(xiàn),《演義》中的人物,并不完全是真實(shí)人物,而是正史經(jīng)過加工后的人物,而這其中就有被神化和被丑化。被神化的典型代表就是諸葛亮和關(guān)羽了。諸葛亮被神化的地方是“未卜先知”,關(guān)羽則是“忠”和“義”。南宋著名的理學(xué)家朱熹,認(rèn)為三國之中蜀漢是正統(tǒng)。而朱熹以前的觀點(diǎn),從陳壽開始大部分都是以曹魏為正統(tǒng)。自朱熹之后,君王、大臣、百姓也開始接受朱熹的觀點(diǎn),原因就是這種觀點(diǎn)是符合儒家思想,并能被統(tǒng)治階級所接受的。羅貫中也是同意朱熹的觀點(diǎn)的。所以他神化的人物大多是忠于“漢室”的。這其中,作者又把諸葛亮寫成了“智”的化身,把關(guān)羽寫成了“忠”和“義”的化身。這也就是為什么受《三國演義》的影響,道光年間的統(tǒng)治者曾給關(guān)云長三十余字的謚號了。至于丑化,基本是對神化而言的。比如周瑜,歷史上是英雄早逝,《三國演義》卻把他描述成了一個忌賢妒能的人,令人印象深刻,而一句“既生瑜何生亮”更是無中生有卻又深入人心。因?yàn)槌蠡蟛糠侄际菫樯窕饔骋r的。

《三國演義》名著讀后感八年級篇3

暑假里,我讀了一遍原版的三國演義,受益匪淺。

《三國演義》是明代小說家羅貫中創(chuàng)作的長篇章回體歷史演義小說,講述了東漢末年,魏、蜀、吳三國鼎立,各爭天下,最后由司馬炎統(tǒng)一三國,建立晉朝的故事。書中的人物都個性鮮明,如:志向遠(yuǎn)大、寬以待人的劉備,神機(jī)妙算的諸葛亮,足智多謀的曹操......

其中,我最喜歡關(guān)羽。他在曹操的軍隊(duì)里時,斬顏良誅文丑,曹操送給他許多金銀財(cái)寶,他都不要,只想快快回到劉備那兒。沒過多久,他知道了劉備的下落,帶著劉備的二位夫人和原來的五十兵卒,告別了曹操,頭也不回的走了。一路上,他過五關(guān)斬六將,越過重重關(guān)隘,終于和劉張二人相聚了。關(guān)羽真是重情義、武藝高強(qiáng),有著萬夫不擋之勇的人?。?/p>

他十分勇猛,并不是空有一身蠻力,還有謀略。在魯肅邀請他去參加宴會實(shí)際上是在宴會旁埋伏刀斧手,想要逼關(guān)羽獻(xiàn)出荊州。關(guān)羽知道他的用意,但又怕孫劉聯(lián)盟解散,與就讓水軍在看到信號后來援助,自己拿著青龍偃月刀,帶著十個人,駕著一葉小舟去參加宴會。關(guān)羽在宴會上假裝喝醉,摟著魯肅往岸邊走,刀斧手都不敢靠近,使得魯肅的計(jì)劃落空了。但后來,因?yàn)樗湴亮耍庞辛恕按笠馐G州”這件事。

我很喜歡這本書,它不僅讓我知道了三國時期的歷史變化,也讓我明白了許多道理,比如:滿招損,謙受益......我希望自己也能成為像關(guān)羽那樣有勇有謀的人!

《三國演義》名著讀后感八年級篇4

在這個平淡的暑假,我用空閑的時間讀了中國四大名著之一《三國演義》。當(dāng)我合上書的時候,我的心已入大海一樣洶涌澎湃。

《三國演義》主要講了東漢末年,大規(guī)模的農(nóng)民起義徹底動搖了東漢王朝的統(tǒng)治為了鎮(zhèn)壓起義軍,漢獻(xiàn)帝一邊調(diào)兵遣將,一邊招兵買馬。就在投兵的途中,劉備、張飛、關(guān)羽相認(rèn)識了,并且在張飛的桃園中結(jié)拜為生死兄弟。這時,朝中也發(fā)生了幾件大事。漢靈帝死了,何進(jìn)立劉辯為王。何進(jìn)與宦官集團(tuán)鬧了矛盾,于是招董卓進(jìn)京?;鹿偌瘓F(tuán)感到不妙,讓曹操刺殺董卓,可是未成功。曹操逃跑了,他自己組織了一股勢力。從此魏蜀吳之間復(fù)雜的軍事戰(zhàn)斗就開始了。

文中的人物約有400多個,但是我認(rèn)為最為主要的人物是:堅(jiān)持不懈的劉備、驍勇善戰(zhàn)的張飛、關(guān)羽、足智多謀的諸葛亮、勇氣可嘉的趙云,當(dāng)然還有曹操、孫權(quán)。其中我最喜歡諸葛亮。諸葛亮出山第一功、舌戰(zhàn)群儒、草船借箭,借東風(fēng)、氣死周瑜、七擒孟獲、木牛流馬,當(dāng)然他的功勞不止這些,但這大大小小的功勞給我留下了深刻印象,而且讓我非常佩服諸葛亮。

現(xiàn)實(shí)中也有“三顧茅廬”的事,比如說我吧,有一次我“三顧書店”第一次,我走進(jìn)書店,為的是買《__》,這本書是新出來的。我在書店找了好半天,沒有找到。我問導(dǎo)購員,導(dǎo)購員才說:“你買的書還沒到呢!”我走出書店,心里想:下回再來看,希望下回不要賣完了!一個星期過去了,我又來到書店。找到導(dǎo)購員,導(dǎo)購員對我說:“對不起賣完了?!蔽也铧c(diǎn)暈過去,靠,不到這么倒霉的吧!又一個星期過去了。我走進(jìn)書店,立刻看到了那書,疾步跑去,終于買到了,我的老天爺!果然,這本書我受益匪淺。看來我“三顧書店”的努力沒白費(fèi)。

總之三國演義讓我受益匪淺,讓我明白了人要想擁有一片屬于自己的天空,就必須去拼搏,去奮斗!

《三國演義》名著讀后感八年級篇5

“天下大勢,分久必合,合久必分”,這是從周朝以來對于天下的定義。而《三國演義》一書所呈現(xiàn)的便是東漢末年分三國的史詩。讀罷后,我陷于遐想之中。

東漢末年,賣草鞋為生的貴族劉備,與殺人而逃的關(guān)公和殺豬賣酒的張飛“桃園三結(jié)義”,共創(chuàng)大業(yè)。三分天下時,因?yàn)閯湮挠信P龍、鳳雛等經(jīng)天緯地之賢臣;武有關(guān)公、張飛、趙云、馬超、黃忠等虎將。所以,劉備也有一席之地。

曹操雖然兵少糧少,可是他卻討董卓、伐袁術(shù)、殺呂布、降張繡、滅袁紹、攻劉表……可見,曹操 他十分聰明,正如他《短歌行》所寫的“山不厭高,水不厭深。周公吐哺,天下歸心”之豪情壯志。劉備他雖然兵也少,但他仁義寬厚、愛民如子、禮賢下士、知人信人……所以有陶謙三讓徐州、臨難時攜民渡江、風(fēng)雪中三顧茅廬、白帝城托孤……因此,有民心的劉備成就了偉業(yè)。

當(dāng)我看到東吳和曹操打“赤壁之戰(zhàn)”,諸葛亮“草船借箭”,一下子收了十萬有余的箭時,我覺得諸葛亮十分聰明,而周瑜是多么驚訝,又多么想殺了諸葛亮呀!他以為諸葛亮日后會成為江東大患。當(dāng)看見“周瑜打黃蓋——一個愿打,一個愿挨”時,馬上在腦海中想到:江東的將士們對周瑜如此忠心耿耿,“赤壁之戰(zhàn)”的勝利也是理所當(dāng)然的了。

三國中,我最喜歡的還是關(guān)公了,他溫酒斬華雄、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、刮骨療毒、單刀赴會……可惜關(guān)公敗走麥城,被東吳殺之,一世英明畫上了一個句號,可惜、可嘆、可恨。

在三國的最后時候,三分歸一統(tǒng),司馬炎成了這個世界的主人。

“紛紛世事無窮盡,天數(shù)茫茫不可逃。鼎足三分已成夢,后人憑吊空牢騷。

《三國演義》名著讀后感八年級篇6

我的《三國演義》連環(huán)畫已經(jīng)被翻破了。因?yàn)槲铱吹谋閿?shù)實(shí)在太多了。書里的故事,赤壁大戰(zhàn)、安居平五路、七擒孟獲、長坂坡……個個都精彩。書里的陣法,二龍出水陣、七星連珠陣、一字長蛇陣、八卦陣……陣陣都厲害,讓你進(jìn)得去出不來。更好看的是書里的人物形象,有講義氣的關(guān)羽、急性子的張飛、常勝將軍趙云、不服老的黃忠、視死如歸的嚴(yán)顏、足智多謀的孔明、心胸狹窄的周瑜、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、老謀深算的司馬鶴……數(shù)不勝數(shù)。他們有的好有的壞。但個個活靈活現(xiàn)。我覺得三國里武將的故事比文官的故事好看??吹骄侍?,我恨不得也跳進(jìn)去殺它個天昏地暗,人仰馬翻。我生病發(fā)高燒的那幾天,躺在家里的床上,想著三國故事,就好像看到三國里的人物在天花板上動了起來。從桃園結(jié)義到三國歸晉。我完完整整地看了一場三國演義“電影。心里快活,病也好像好得快了。

談起三國里的故事,一般都難不倒我。大家都夸我是個小“三國通”?,F(xiàn)在我認(rèn)識的字越來越多。看連環(huán)畫已經(jīng)不怎么過癮了。我從爸爸的書櫥里,翻出一本《三國志》的字書,雖然不能全看懂。也不如連環(huán)畫逼真生動,但是講得更詳細(xì)。我決心堅(jiān)持看下去,一直看到老。將來成為一個真正的“三國通”

《三國演義》名著讀后感八年級篇7

周瑜真是一個為國為民的好軍師,但是因?yàn)樽约旱墓ぷ鞣绞讲徽_,讓事情反而變得更糟糕。當(dāng)時,因?yàn)橹荑ぶ辛艘恢в卸镜募榫w不能激動,但周瑜不肯離開,于是便在那兒養(yǎng)病。之后,鄰國的人要抓周瑜,又說了一些令他生氣的話,周瑜的病情又加重了。

剛剛打了敗仗,又受了傷,就就應(yīng)好好養(yǎng)傷,等精力十足的時候再來,而不是堅(jiān)持斗爭。就像在20_年北京奧運(yùn)會上,劉翔的腳也受傷了,如果再跑,腳的傷就重了,或許在往后幾年就都跑不了,于是他便選取了退出比賽,好好地治療和養(yǎng)傷,準(zhǔn)備以后的比賽。我認(rèn)為他這么做是對的。這場比賽或許對于20_是一個很大的遺憾,但如果不這么做,將來便會有更多的遺憾。而且?guī)懿揭才懿豢?,拿不了第一名?。?/p>

遇到這些狀況,我必須不會做出像周瑜一樣的笨選取。

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