海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀學(xué)生讀后感

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《海底兩萬(wàn)里》既是一部驚險(xiǎn)刺激的科幻小說(shuō),又是一部描述海洋的百科全書(shū),書(shū)中描寫(xiě)的情節(jié)引人入勝。以下是小編收集整理的海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀學(xué)生讀后感,歡迎大家前來(lái)閱讀。

海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀學(xué)生讀后感

海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀學(xué)生讀后感(篇1)

話說(shuō)尼摩船長(zhǎng)帶我們一行人,去觀摩了那個(gè)價(jià)值千萬(wàn)的大珍珠后,便帶著我們返程了,可是沒(méi)想到的是返回的路程竟是如此的兇險(xiǎn)。

返程中尼摩一行人遇到了一個(gè)采珠人,采珠人下海時(shí)被鯊魚(yú)擊昏,尼摩立馬前去幫忙殺鯊魚(yú),最終在蘭德大人的幫助下成功救下采珠人,過(guò)程非常血腥。作品通過(guò)對(duì)鯊魚(yú)的怪物形象的刻畫(huà),生動(dòng)地描繪出人鯊大戰(zhàn)的激烈,營(yíng)造了生死存亡的氣氛。

這次人鯊大戰(zhàn)中,尼摩的人物形象又豐富了。之前的故事中,尼摩曾擊沉了來(lái)自許多國(guó)家的船只,絲毫不顧及船上人的死活,他是冷酷、不講任何道理(大陸上的道理)的,類(lèi)似殺手般的人物。但這次卻義無(wú)反顧地救了一個(gè)印度采珠人,這是為什么呢?如果我們讀到從這一章的最后一段,謎底就會(huì)被揭開(kāi)。尼摩說(shuō)自己反對(duì)壓迫,是一個(gè)自由主義的擁護(hù)者,他反抗的都是一些殖民資本主義國(guó)家,也由此呼吁那些在壓迫下生活的人民要勇敢地去抗擊殖民主義者的統(tǒng)治,并告訴人們,“鯊魚(yú)”并非不可戰(zhàn)勝,只要有對(duì)自由的信仰,總有一天,一定能獲取真正的自由。尼摩船長(zhǎng)就是這樣一個(gè)對(duì)自由有堅(jiān)定信仰的人,或許那個(gè)價(jià)值千萬(wàn)的珍珠,就喻指寶貴的自由吧!

海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀學(xué)生讀后感(篇2)

鸚鵡螺號(hào)穿過(guò)了地中海,來(lái)到了洶涌澎湃的大西洋,這一天教授接到了尼摩的邀請(qǐng),去到海底進(jìn)行一次有趣的游覽。

他們翻過(guò)了海底上的山峰,跨越了干枯的樹(shù)林,來(lái)到了一座已經(jīng)被火山、地震所毀的城市,那便是亞特蘭蒂斯,一個(gè)原本燦爛無(wú)比的文明。作者通過(guò)“我”的心理活動(dòng),對(duì)那個(gè)消逝的文明表達(dá)了無(wú)盡的惋惜,也由此闡述了亞特蘭蒂斯的歷史。這里的心理描寫(xiě)在描述這個(gè)宏偉場(chǎng)景時(shí)發(fā)揮了巨大的作用,讓讀者深刻體會(huì)到那宏大磅礴的氣勢(shì)。

另外,作者他通過(guò)對(duì)尼摩船長(zhǎng)的描寫(xiě),借機(jī)抒發(fā)了自己的情感,表達(dá)出了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)統(tǒng)治階層的不滿(mǎn),并想用古人的歷史來(lái)燭照出人類(lèi)的未來(lái)。我們不妨大膽推測(cè)一下,若人類(lèi)仍采用舊制度,讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)與壓迫繼續(xù)在各地發(fā)生,或許人類(lèi)很快就會(huì)如同這座大陸般,便消失干凈,了無(wú)痕跡。

歷史是條長(zhǎng)河,值得人們?nèi)プ匪荩b往事,知得失。科幻小說(shuō)里也有一條河,它是由無(wú)比瑰麗的想象組成,溯流而上,我們會(huì)看見(jiàn)未來(lái)。

海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀學(xué)生讀后感(篇3)

我利用了暑假來(lái)讀《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),其中我認(rèn)為最精彩的片段是海底的寶藏,下面我就簡(jiǎn)要地講述這個(gè)片段。

二月十八日,凡而納、朋友們和船長(zhǎng)離開(kāi)了地中海,越過(guò)直布羅陀海峽的出口,來(lái)到了大西洋,才終于浮出了海面,大家又可以到甲板上散步了。可朋友尼德。蘭要求逃跑,因?yàn)橐话肆暝诤S錾狭恕肮治铩?,法拉古先生駕駛著“林肯”號(hào)船和凡而納一起去捉“怪物”,結(jié)果卻到了這個(gè)“怪物”的里面,沒(méi)想到是一艘船,可他們卻一心想著“林肯”號(hào),所以就想逃跑。

可這一切像老天預(yù)算好的一樣,當(dāng)凡而納實(shí)行逃跑計(jì)劃,準(zhǔn)備逃跑時(shí),不料,被船長(zhǎng)看見(jiàn)了,船居然在海底停了下來(lái),這時(shí)船長(zhǎng)笑著對(duì)凡而納說(shuō):“你對(duì)西班牙了解嗎?”凡而納心不在焉地說(shuō):“有些了解”。于是,船長(zhǎng)把凡而納領(lǐng)進(jìn)客廳,對(duì)凡而納講解起來(lái)?!耙黄吡愣?,西班牙艦隊(duì)在法國(guó)海軍大將夏都。雷諾的保護(hù)下,運(yùn)載大批掠奪來(lái)的財(cái)寶回國(guó),船隊(duì)原來(lái)預(yù)定進(jìn)入加的斯海港,可是當(dāng)夏都。雷諾得知這是英國(guó)海軍經(jīng)常出沒(méi)的海域后,便決定改航駛向法國(guó)。不料,卻遭到了西班牙艦隊(duì)司令官的強(qiáng)烈反對(duì)。西班牙司令官要求艦隊(duì)仍然徑直航向西班牙港口,如果無(wú)法進(jìn)入加的斯港,就前往西班牙的維哥灣。然而不幸的是,船及后來(lái)在維哥灣遭到了英國(guó)艦隊(duì)的攻擊。夏都。雷諾的艦隊(duì)雖居于劣勢(shì),但他奮戰(zhàn)不懈,后來(lái)眼看大勢(shì)已去,為避免財(cái)寶落入他人之手,夏都。雷諾下令在船底鑿開(kāi)一洞,將所有財(cái)寶沉入海底。

正巧,位于現(xiàn)在的維哥灣海底,船長(zhǎng)正命令船員打撈財(cái)寶,當(dāng)然船長(zhǎng)已經(jīng)成為了富翁,但是他卻沒(méi)有這樣做,他卻把金銀財(cái)寶捐給了窮苦的人。

同時(shí),我明白了,一個(gè)人不能自私、自利,因?yàn)槭澜缟嫌心敲炊嗍芸嗍茈y的人正等待有人伸出援助之手。所以我們要把財(cái)富給那些真正需要幫助的人。

海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀學(xué)生讀后感(篇4)

輕輕合上《海底兩萬(wàn)里》,回憶著書(shū)中凡爾納所描述的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心中被一種精神充斥著,這精神出乎意料的強(qiáng)大,這精神讓靈魂升華——兩萬(wàn)里的愛(ài)國(guó)情!

本書(shū)的主角“摩尼船長(zhǎng)”可是風(fēng)云人物,他是曾今的達(dá)卡王子,積極的反抗殖民者!家庭的悲劇,國(guó)家的不幸讓他流離失所,終于有一天,達(dá)卡王子從世界上消失了,摩尼船長(zhǎng)出世!這個(gè)有著大海一樣個(gè)性的船長(zhǎng)用一種獨(dú)有的方式為他熱愛(ài)的祖國(guó),為他的人民在奮斗!

讓任何十惡不赦的海盜和野蠻的侵略者都聞風(fēng)喪膽!

摩尼船長(zhǎng)是一個(gè)另類(lèi)的英雄,有人對(duì)他持有偏見(jiàn),但是我覺(jué)得這個(gè)他最個(gè)性的愛(ài)國(guó)情! 

 海底因?yàn)槌錆M(mǎn)獨(dú)特的生物而精彩,世界因?yàn)橛小澳δ岽L(zhǎng)”這樣充滿(mǎn)棱角的人才變得豐富有趣。

我不會(huì)是下一個(gè)摩尼船長(zhǎng),但是我是獨(dú)特的我,我也和摩尼船長(zhǎng)一樣,以自己的方式愛(ài)著我的國(guó)家,現(xiàn)在我是小學(xué)生,做身邊的小事,過(guò)好每一天,做好每一件事!做好分內(nèi)事,還要做好老師的助手,監(jiān)督同學(xué),發(fā)揮班干部的作用,為我的學(xué)校做貢獻(xiàn)!將來(lái)長(zhǎng)大了更要為祖國(guó)盡綿薄之力!

兩萬(wàn)里的海底,兩萬(wàn)里的愛(ài)國(guó)情!《海底兩萬(wàn)里》在我眼中不只是凡爾納的一部小說(shuō),更是一種精神,為我們樹(shù)立愛(ài)國(guó)主義的豐碑,讓愛(ài)國(guó)的精神無(wú)限的傳承下去!

海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀學(xué)生讀后感(篇5)

歌德說(shuō)過(guò):“讀一本好書(shū),就等于和一位高尚的人對(duì)話?!弊x了《海底兩萬(wàn)里》之后,感觸頗深?。?/p>

正如書(shū)中的阿龍納斯所說(shuō),也許在日后會(huì)有人懷疑這件事的真實(shí)性。的確,不可能別人說(shuō)什么都相信,起碼,我就不是這樣一個(gè)人。

這前后充滿(mǎn)了太多巧合,前面的突然出現(xiàn),到最后的奇異消失,書(shū)上所說(shuō)的報(bào)道和被它所撞過(guò)的痕跡,實(shí)在是不得不讓人信服,讓人覺(jué)得諾第留斯號(hào)就是一個(gè)不可思議的存在。書(shū)中的各種各樣的詳細(xì)的描寫(xiě),實(shí)在是讓人覺(jué)得是真的。凡爾納實(shí)在是不愧于“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父。”

最神秘的是諾第留斯號(hào)上的人,當(dāng)中,最奇怪的是尼摩船長(zhǎng),我覺(jué)得他真是一個(gè)天才,他是諾第留斯號(hào)的建造者,也是它的設(shè)計(jì)者,難道真的像阿龍納斯猜的那樣,諾第留斯號(hào)是為了復(fù)仇而被建造出來(lái)的,最后尼摩船長(zhǎng)說(shuō):“上帝??!我受夠了!我已經(jīng)受夠了!”這是什么意思,他的悔恨嗎?

最后是“突如其來(lái)”的大漩渦,為這一切畫(huà)上終止符號(hào)?

這一切一切的謎都沒(méi)有解開(kāi)。

文章中精細(xì)的描寫(xiě)了海底,那樣的大海還真是讓人著迷??!純凈的顏色,各種各樣的魚(yú),蝦,還有珊瑚,整個(gè)感覺(jué),就好像海容納了一切。各種各樣的物品,在海里,似乎什么都不缺,想尼摩船長(zhǎng)所說(shuō):“……海是包羅萬(wàn)象的;海的氣息純潔而衛(wèi)生……海是動(dòng),還是是愛(ài)……它是長(zhǎng)存的生命。

讓我們一起去探游“海底兩萬(wàn)里”吧!

海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀學(xué)生讀后感(篇6)

這個(gè)暑假,我在家重讀了“科幻小說(shuō)之父”凡爾納先生的著作《海底兩萬(wàn)里》,讀后我被深深地觸動(dòng)了。

這部小說(shuō)大概講述了:人們?cè)诤I习l(fā)現(xiàn)了一只“怪物”,教授阿龍納斯參加了捕捉行動(dòng),但在行動(dòng)中,他意外落水。后來(lái),他到了這個(gè)“怪物”身上,發(fā)現(xiàn)這“怪物”其實(shí)是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇,之后他被迫留在了潛水艇中,直到環(huán)游海底兩萬(wàn)里之后,才將這個(gè)驚人的秘密公之于世。

看了這本書(shū),讓我愛(ài)不釋手的不是那一波未平一波又起的跌宕起伏的探險(xiǎn)經(jīng)歷,也不是那浩瀚大海中千奇百怪的珍珠貝殼,更不是那臨危不懼,冷靜沉著的尼摩船長(zhǎng),而是作者那豐富的想象力讓我折服。

凡爾納先生在創(chuàng)作的時(shí)候,當(dāng)時(shí)波蘭人民反對(duì)黑暗的沙皇統(tǒng)治的起義正遭到殘酷鎮(zhèn)壓。那個(gè)時(shí)代有的“朱門(mén)酒肉臭,路有凍死骨”的場(chǎng)景,有的是殘暴統(tǒng)治者肆意虐殺的畫(huà)面,可以想象當(dāng)時(shí)的科技還沒(méi)有發(fā)達(dá),這世上還沒(méi)有電燈的出現(xiàn),何況是潛水艇這樣的龐然大物,簡(jiǎn)直是聞所未聞。那么在那個(gè)年代,凡爾納先生又是如何像一個(gè)預(yù)言家一般,描繪出讓人欲罷不能的海底世界和一架先進(jìn)的潛水艇呢?

相信許多人百思不得其解,答案可能是想象力,在《哲學(xué)與當(dāng)代世界》中有這樣一句話“想象力是能動(dòng)的知識(shí),是創(chuàng)造力和智慧的必要背景”。凡爾納先生雖沒(méi)有探索過(guò)海洋世界,沒(méi)有見(jiàn)過(guò)潛水艇,但它卻能描繪出這么一幅充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意而又神秘的海底世界。是我們身臨其境,這表明了他非凡的想象力。

想到現(xiàn)如今,雖然中國(guó)已經(jīng)走向了科技創(chuàng)新時(shí)代,但我們青年人卻獨(dú)獨(dú)缺了想象力,愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人的想象力比知識(shí)更重要”。從古至今,中外人民無(wú)不擁有想象力:十五世紀(jì)的一位威尼斯商人經(jīng)常出門(mén)做生意,又擔(dān)心妻子會(huì)在外風(fēng)流。一個(gè)雨天,他因鞋后跟沾了許多泥而舉步維艱。所以他就發(fā)明了高跟鞋,讓妻子雨天無(wú)法出門(mén)。但至于后來(lái)高跟鞋流傳于世,在這也就不細(xì)細(xì)說(shuō)了。

沒(méi)有想象力,生活將會(huì)變得平淡無(wú)味;沒(méi)有想象力,文章就會(huì)變得千篇一律;沒(méi)有想象力,整個(gè)人就會(huì)變得死氣沉沉。所以作為新時(shí)代的接班人,祖國(guó)的花朵,我們就應(yīng)該培養(yǎng)想象力,好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),將來(lái)讓想象力變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),讓我們不負(fù)時(shí)光,舞出精彩人生!

最后,感謝《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),讓我的假期變得充實(shí)且快樂(lè)!

海底兩萬(wàn)里優(yōu)秀學(xué)生讀后感(篇7)

這一次,鸚鵡螺號(hào)來(lái)到了紅海。一天蘭德大人與教授等人在平臺(tái)觀望時(shí),發(fā)現(xiàn)了一頭儒艮(美人魚(yú)),在經(jīng)過(guò)尼摩同意后,蘭德和教授以及水手等人便出發(fā)捕獵了。

捕獵很成功,也很驚險(xiǎn)。儒艮是一種機(jī)智、兇猛的動(dòng)物,但它孤身奮戰(zhàn),一開(kāi)始只想逃跑,可當(dāng)它被內(nèi)德的魚(yú)叉激怒后,兇猛的本性便顯現(xiàn)出來(lái)了。不過(guò),內(nèi)德最終取得了勝利,原因有二:首先,他不是孤單一人,他有團(tuán)隊(duì),群體的智慧總是強(qiáng)大的,“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”;其次,他的團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都對(duì)這件事投入了百分百的專(zhuān)注。

水手們?cè)诖L(zhǎng)的指揮下追逐儒艮,而教授則提供線索,至于內(nèi)德,那更不用說(shuō)了,從一開(kāi)始就是熱情高漲,一直沒(méi)有停歇。當(dāng)人們對(duì)一件事抱有足夠的熱情與關(guān)注時(shí),這件事就能達(dá)到相對(duì)平時(shí)事半功倍的效果,可見(jiàn)團(tuán)體合作的重要性。

我們?cè)賮?lái)看看儒艮。首先,它的孤身注定了它的失敗,落單很容易被捕殺;再者,它很放松,毫無(wú)戒備,結(jié)果被內(nèi)德追近,它逃跑后又想復(fù)仇,被情緒沖昏了頭腦,低估了團(tuán)隊(duì)合作的力量,從而導(dǎo)致它最終的敗局。

總而言之,團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)點(diǎn)是明顯高于單獨(dú)行動(dòng)的。團(tuán)結(jié)就是力量,是十分有道理的,一個(gè)不團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)如同一盤(pán)散沙,有時(shí)甚至還不如單獨(dú)行動(dòng)來(lái)得好,一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì),才會(huì)有一個(gè)高效的行動(dòng)。

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