讀《斑羚飛渡》學(xué)生讀后感400字

讀《斑羚飛渡》學(xué)生讀后感400字怎么寫?只要是原作品的內(nèi)容，只要你對它有感受，都可以寫成讀后感，你需要把你所知道的都表示出來，這樣才能寫好讀后感。下面是小編為大家整理的讀《斑羚飛渡》學(xué)生讀后感400字，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!

讀《斑羚飛渡》學(xué)生讀后感400字篇一

在暑假中，我讀了《斑羚飛渡》這本書，在合上書的那一刻，我的心靈被震撼了。

在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻，斑羚們竟然能想到犧牲一半挽救一半的辦法來贏得種群生存的機(jī)會，而老斑羚們則會從容地走向死亡。每一只幼年斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老年斑羚將會摔得粉身碎骨。這是一種多么偉大的精神呀!是用生命為下一代搭起的橋梁。在這里，沒有爭奪，沒有擁擠，更沒有一只老年斑羚從注定死亡的那邊偷偷溜到新生的那撥去，它們的心里很坦然，很踏實(shí):為了下一代，我們有了堅(jiān)定的勇氣，可以無悔地犧牲自己，完成這一幕悲壯的斑羚飛渡。

在現(xiàn)實(shí)社會里，我們扮演小斑羚的角色，長輩扮演老斑羚角色。想想自己的父母是多么疼愛自己，若有一輛車向你沖來，你父母的第一反應(yīng)就是將你撲倒，推開，而讓自己受到車輪的擠壓。

我合上書，閉上眼，只聽見窗外蕭蕭細(xì)細(xì)的雨聲，那一幕情景，依然在我眼前，只是生命已去，再多悔恨的眼淚也只能化作春夜的一絲細(xì)雨，滋潤那片曾經(jīng)茂盛歡騰的草原……

讀《斑羚飛渡》學(xué)生讀后感400字篇二

暑假期間，我閱讀了老師向我們推薦的《斑羚飛渡》這本書。作者沈石溪十六歲到了西雙版納插隊(duì)，在那里生活了十八年，他把西雙版納這炎熱而又多情的土地當(dāng)作了自己的第二故鄉(xiāng)。

那時(shí)的西雙版納，因?yàn)槿丝谙∩?，交通不便，沒有工業(yè)污染，旅游業(yè)也還沒有開發(fā)，保持著完美的自然生態(tài)環(huán)境，所以那里簡直是所有動物的天堂。其中書中的“狼夫妻”故事我記憶特別深刻。雖然母狼受傷失去了前邊的兩只爪子，但是公狼并沒有嫌棄它、拋棄它，不管上哪兒都背著它，與獵狗、獵人周旋。雖然它們還是一塊死去了，但我覺得那樣它們也是一對幸福的“夫妻”。

當(dāng)斑羚們發(fā)現(xiàn)自己陷入了進(jìn)退兩難的絕境時(shí)，短暫的驚慌、逃竄之后，在有經(jīng)驗(yàn)的老斑羚指揮下，漸漸安靜下來，迅速分成老斑羚和年輕斑羚各一撥，老斑羚犧牲自己的性命來幫助年輕斑羚飛渡峽谷脫離險(xiǎn)境，我被它們的智慧所折。

服，被老斑羚這種獻(xiàn)身精神所深深感動著。

從書中我還了解到烏鴉是多么聰明，大象會報(bào)恩，蟒蛇可以當(dāng)保姆……

大自然的一切動物都是有智慧的，我們應(yīng)該保護(hù)它們，和它們和諧相處。我們應(yīng)該善待優(yōu)美的大自然生態(tài)環(huán)境!

讀《斑羚飛渡》學(xué)生讀后感400字篇三

我讀過許多書，其中最喜歡的是沈石溪的《斑羚飛渡》。

文中講到一群斑羚遭到獵人追殺，被逼到幾十丈深的傷心崖邊，兩座山峰之間最窄的地方也有6米寬，而成年斑羚最遠(yuǎn)只能跳5米。在這危機(jī)時(shí)刻，鐮刀頭羊想到了一個(gè)辦法，它將斑羚隊(duì)伍分成了年輕斑羚和老年斑羚兩組，一只老斑羚先跳，另一只年輕斑羚緊接著跳，在半空中時(shí)，年輕斑羚在老斑羚身上猛蹬一下，跳過了懸崖，而老斑羚卻掉下懸崖摔死了，老斑羚心甘情愿用犧牲自己的生命為下一代開通了一條生存之道。斑羚們遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)，表現(xiàn)出的勇敢、機(jī)智給我留下了非常深刻地印象。而老斑羚自我犧牲的精神更是深深感動著我，它們的愛是多么的無私、多么的偉大呀!

讀到這里，我想到了自己的爸爸媽媽，他們?yōu)槲腋冻隽撕芏嗪芏?。?dāng)我生病的時(shí)候，爸爸媽媽總是悉心照顧我，陪伴在我的身邊;每次吃飯的時(shí)候，他們總是把最好吃的飯菜留給我;在休息時(shí)，他們會帶我去游樂園，陪我一起游戲我享受著爸爸媽媽的愛，在他們的關(guān)心呵護(hù)下，我健康快樂的成長著。我想我在享受愛的同時(shí)更應(yīng)該學(xué)會回報(bào)和感恩，我會聽爸爸媽媽的話，做一個(gè)乖巧懂事的好孩子，平時(shí)幫助爸爸媽媽做一些家務(wù)事，好好學(xué)習(xí)，用好的成績來回報(bào)爸爸媽媽無私的愛。

讀《斑羚飛渡》學(xué)生讀后感400字篇四

媽媽下午給我買了一本《大灰狼與小綿羊》，她說，她以前看第一篇《斑羚飛渡》感覺非常好看，還流淚了。我不禁想，為什么會流淚呢?斑羚飛渡是什么意思呢?

晚上回家，我看了之后才知道，原來是有一群獵人把一大群斑羚給逼到懸崖，那個(gè)懸崖叫“傷心崖”;。懸崖兩邊最近的距離有六米遠(yuǎn)，而這些斑羚雖然四肢強(qiáng)健，但它們頂多也只能跳五米。怎么辦呢?這時(shí)，它們的首領(lǐng)想出了一種辦法，讓老少兩只羚羊前后站列，一老一少，跳躍時(shí)間稍有先后，年輕的的跳到一半之后，踏到老羊的身上，等于在空中又完成了一次跳躍。所以，這也就是說犧牲老的，把希望留給年輕的一代，這才讓它們的種族繼續(xù)繁衍。但是如果沒踩到的話，那么它們一對這一老一少都會掉下萬丈深淵了。它們想出的這種辦法是多么偉大啊，怪不得媽媽當(dāng)時(shí)看得流淚了呢。

它們，為了種族的繁衍，寧愿送出自己的生命，正是這種精神，把我們深深地打動。

對了，忘了跟你們說了，這本書的作者是動物小說大王——沈石溪，你們可別誤認(rèn)為是韓國滑冰運(yùn)動員啦。他，可是我們中國的動物小說大王哦!他跟動物接觸過很多，但你們一定不知道，他還是浙江人呢。讓我們一起多多閱讀他的動物小說系列吧。

讀《斑羚飛渡》學(xué)生讀后感400字篇五

今天，我讀了動物小說大王沈石溪的《班羚飛渡》，里面鐮刀頭羊的無私奉獻(xiàn)把我深深打動了。

故事講了一大群班羚被獵人追到了一個(gè)叫傷心崖的地方，往前一步是萬丈深淵，逃生的路在對面的峭壁，但班羚很難一次跳過去。于是它們分成兩拔：年輕的班羚和老年班羚。它們一對一對地跳，小班羚起跳快要下墜時(shí)，老年班羚便縱身一躍，跳到小班羚身下，小班羚借助老班羚的身體再次起跳，順利地跳到對面山崖得以逃脫。可老年班羚卻垂直落下了傷心崖。最后只剩下一只老班羚了，它就是鐮刀頭羊。它雖身中多槍，可他還是毅然地走向了天邊那一道美麗的彩虹。讀到此時(shí)，我被鐮刀頭羊的壯烈舉動震撼了!它們心甘情愿用自己的生命為下一代開出一條生存的道路，這種舍已為人的精神多么令人敬佩啊!

我們身邊也有許多老班羚正在進(jìn)行愛的飛渡。__年3月31日，江蘇省金壇市城南小學(xué)組織看革命教育影片。過馬路時(shí)，一輛小轎車飛馳而來，殷雪梅老師張開雙手將6名正在過馬路的學(xué)生推回路邊，自己卻被車撞飛了整整25米遠(yuǎn)。這位老師用生命鑄就了一座不朽的豐碑。

同學(xué)們，只有人人都獻(xiàn)出一份愛，世界一定能變成美好的明天。我們雖然不會像殷老師那樣，但我們也可以從生活的點(diǎn)滴開始，也一定要有老班羚精神!

讀《斑羚飛渡》學(xué)生讀后感400字篇六

今天有幸看了文章《斑羚飛渡》。我深受感動。

在加羅山悲傷的崖山，有一個(gè)扣人心弦的動人場景：一個(gè)獵人抓著一把搶

帶著一只獵狗。把一群黑斑羚推進(jìn)了山谷!絕望的黑斑羚沒有任何關(guān)系。突然，鐮頭羊想出了一個(gè)辦法，犧牲一半來拯救另一半。最后，小綿羊踩到了老綿羊的背上。到達(dá)了長達(dá)六米寬的彼岸。斑點(diǎn)羚羊族還有生存的希望!

最讓我感動的是，小綿羊要借助老綿羊才能到達(dá)彼岸。也就是說，老羊的隊(duì)伍一定會掉進(jìn)山谷，被消滅!其實(shí)老羊可以偷偷跑去年輕一點(diǎn)的隊(duì)伍，可以避免死亡。但是他們沒有!老羊心甘情愿地成為年輕黑斑羚的墊腳石。他們把種族的生存放在了一個(gè)會毫不猶豫的丟掉性命的地方!他們多偉大啊!看到這里，我熱淚盈眶!但是

其實(shí)我們身邊有很多像黑斑羚一樣勇敢的人。比如外出救火的消防員也有生命危險(xiǎn)。但在他們心里，滅火救人的人是第一位的。

但是有勇敢的人沒有黑斑羚。還記得2008年5月12日地震嗎?一位姓范的老師得知地震后，沒有帶學(xué)生就跑了。真是失態(tài)!

我欣賞黑斑羚勇敢、機(jī)智、團(tuán)結(jié)的精神。但是，我也討厭獵人的自私和兇殘。看完這篇文章，我慢慢地讀了這本書?；叵雱偛朋@心動魄的時(shí)刻。我希望獵人們停止獵殺黑斑羚，給它一個(gè)自由的世界。

讀《斑羚飛渡》學(xué)生讀后感400字篇七

一場大雨過后，雨過天晴，一群羚羊正在沒命的逃跑。原來，它們正面臨著獵人的捕殺。它們被逼到了絕境——傷心崖的山角，它們在慌亂中看見了彩虹，有一只母羊誤認(rèn)為是橋想走過去的時(shí)候，它們的首領(lǐng)——鐮刀頭羊在關(guān)鍵時(shí)刻“叫”住了它。為在獵人的捕殺中求生，它們急中生智，想了一個(gè)好辦法——犧牲一半挽救另一半。于是，年輕的羚羊全都活了下來，而老羚羊卻猶如狼牙山的五壯士——壯烈犧牲了!

這是一個(gè)多么感人的故事呀!它們在危機(jī)時(shí)刻不僅保持鎮(zhèn)定，而且還甘愿犧牲以保全局。這個(gè)故事讓我情不自禁地聯(lián)想到了汶川大地震中的四川人民和那些舍己救人的英雄們，他們不僅不顧自身安危，而且還都想著讓別人或幫助別人逃生，他們不正像羚羊們一樣嗎?

可是，在現(xiàn)在的社會上，能擁有像羚羊一樣如此氣概的人不多了。這讓我很悲哀——為什么羚羊在危難關(guān)頭能想著同伴，而有些人類卻會為了自己的利益而將同伴推向絕谷呢?還有，人類和動物為什么就不能和睦相處呢?如果獵人不捕殺動物，能出現(xiàn)像這個(gè)故事類似的悲慘事件嗎?

《斑羚飛渡》，這不僅僅是一篇課文，它教會了我們不管做任何事情，我們都需要勇氣來面對這一切。

讀《斑羚飛渡》學(xué)生讀后感400字篇八

放假那天，老師讓我們讀了許許多多的書，其中令我影響最深刻的是《斑羚飛渡》這本書?！栋吡顼w渡》記錄了沈石溪在云南西雙版納與動物親密接觸的故事，三十多年前的西雙版納，人口稀少，交通不便，沒有工業(yè)污染，旅游業(yè)也還沒有開放。真以為如此，才能保持這完美的自然生態(tài)。郁郁蔥蔥的熱帶雨林覆蓋山河谷，清澈見底的泉水環(huán)繞村村寨寨，這里有狡猾的狐貍。恩怨分明的大象，還有為了自己的下一代而犧牲自己的斑羚......

《斑羚飛渡》講的是沈石溪和村民把斑羚逼上了懸崖，正準(zhǔn)備捕捉的時(shí)候，老羚羊做出了一個(gè)偉大的決定：愿意犧牲自己來挽救子孫。因?yàn)槟贻p的斑羚逼老斑羚多十幾只，所以頭羊又帶著幾只偏老的羊走了出來，讓年輕的羚羊們利用他們當(dāng)跳板跳過去，成功逃生，而老斑羚們卻墜入懸崖，失去了生命。當(dāng)讀到領(lǐng)頭羊中彈后都沒有倒下，邁著堅(jiān)定的步伐消失在一片燦爛之中的時(shí)候，我的眼淚流了下來。

在這本書中還介紹了其他動物的故事，看到了我們所不知道的一面，他們有感情。有親情，我想只要我們大家愛護(hù)大自然，愛護(hù)動物，那會是一個(gè)多么美好的世界啊。