《安徒生童話》三年級讀后感400字
《安徒生童話》三年級讀后感400字怎么寫?讀完一本名著以后，想必你有不少可以分享的東西，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。下面是小編為大家整理的《安徒生童話》三年級讀后感400字，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!
《安徒生童話》三年級讀后感400字篇一
我最喜歡《安徒生童話》這本書了。這是一本關(guān)于快樂、幸福的書，每一篇都引人入勝，富有哲理。
讀安徒生的童話，是一種美好的精神享受。書中描繪了一個個多姿多彩的美麗世界和生動有趣的童話人物，愚蠢的國王、聰明的王子、賣火柴的小女孩……他們就好像生活在我們的身邊，那么逼真而又熟悉。
在這些精彩的故事中，我最喜歡的就是《豆莢的五粒豆》和《老頭子做事總不錯》。
在《豆莢的五粒豆》這個故事中，五粒豆分別撒在了不同的地方。第一顆飛到了倉庫里。第二顆飛到了屋頂上。第三顆不想被射出去，就從豆莢里滾了出去，滾進了溝里。第五顆飛到了一個小女孩兒家的花盆里。這是一個很貧窮的家庭，女孩兒從小就一直生病，她每天看著豆莢一點點長大，身體也慢慢好起來了，性格也開朗了。一顆小小的豆莢竟然能夠給人帶來這么大的能量，我也要像豆莢一樣，用自己的行動溫暖他人，快樂他人。
《安徒生童話》不僅給了我快樂，更重要的是讓我懂得了許多做人的道理。謝謝你，《安徒生童話》——我的朋友!
《安徒生童話》三年級讀后感400字篇二
《安徒生童話》是一本我非常喜歡的課外書，里面有很多有趣的故事，比如《拇指姑娘》、《白雪皇后》、《丑小鴨》……這些故事里面有很多性格不同的人物，有善良的、有邪惡的、有愚蠢的、也有可愛的、當然也有聰明的就比如是：《小克勞斯和大克勞斯》里面的小克勞斯。
在《小克勞斯和大克勞斯》這個故事里面的大克勞斯是一個愚蠢并且貪得無厭的人，他為了得到金錢，做出了很多不該做的事情，比如;“他殺害了別人的馬，傷害了別人的性命。”這些事情讓大克勞斯受到了他該得的懲罰，他被警察抓進了監(jiān)獄，最后也失去了自己的生命，而小克勞斯在這個故事里面用他的聰明才智得到了他的快樂和財富，可是，他也有做的比較狡猾的事情，比如：“他威脅農(nóng)夫的妻子和牧師、他也利用死去祖母騙取了旅店老板、他騙了一個趕羊的老人替他去天國”但是他也有值得學習的地方，他用自己的智慧教訓了大克勞斯。
通過這個故事里面的人物，我要學習小克勞斯用樂觀的態(tài)度和聰明的才智對待每一件事情。
《安徒生童話》三年級讀后感400字篇三
讀了安徒生童話，我仿佛進入了另一個多姿多彩的世界。這些作品，讀起來令人精神愉悅，美不勝收。是在這個暑假過程中滋潤我心靈的精神食糧。我嘆惜于賣火柴小女孩的悲慘命運，感動于海的女兒善良的個性，嬉笑于《皇帝的新裝》中君臣的愚蠢，驚嘆于拇指姑娘遭遇的離奇。
就說《小克勞斯和大克勞斯》吧：小克勞斯身體弱小，但他卻機智聰明，很有智慧。大克勞斯身強力壯，但他貪婪兇狠，很是愚蠢。弱小面對強大時，在幾個回合中，弱者占據(jù)了上風，依靠智慧，計策使野蠻的強者處處碰壁。強者因為貪婪愚蠢，不僅沒占到半點便宜，最后還喪失性命。這個童話告訴我們;智慧是力量的源泉，即使是很小的弱者，如果能因地制宜地運用智謀，以計策來對付壞人，那一樣能戰(zhàn)勝似貌強大的敵人。
安徒生童話中的每一個故事都會讓人情不自禁的想到人生，獲得啟示。安徒生童話是文學寶庫中一顆燦爛奪目的明珠，這些作品飽含著安徒生的艱辛，智慧，熱情和希望。感謝安徒生，感謝安徒生童話。
《安徒生童話》三年級讀后感400字篇四
為了促進讀書風氣的形成;引導全社會關(guān)心、關(guān)愛少年兒童的學習成長，營造快樂閱讀、快樂成長的良好氛圍，去年放寒假時，老師布置我們每個同學在家里至少閱讀兩本書的作業(yè)。讓農(nóng)家書屋真正成為少年兒童的假期樂園。
寒假的第一天，我就找來幾本童話故事，看了一本又一本，不到10天時間就看完四本書，書中的一則則童話猶如一幅幅畫卷，賞心悅目;一個個故事猶如一汪汪清泉，澄凈身心;一本本好書猶如一陣陣清風，放飛思緒。
《安徒生童話》是我最喜歡的一本書，作者是丹麥的安徒生。他寫下一則則精彩的童話，讓我看的愛不釋手。有的人說童話是荒繆的，讓人有了憑空的幻想;有的人說童話是有趣的，既神奇又美妙;可我覺得童話是一扇門，走進去你就會懂得無窮的知識、道理，因為每個作家都在寫童話時，把深刻的道理藏在了每個詞語、句子中。
讀了《安徒生童話》讓我充分感覺到作家是這樣寫文章的，能寫出這樣的文學風采;讓我們從博大精深的中國傳統(tǒng)文化中吸取營養(yǎng);讓我們插上想象和幽默的翅膀，遨游童話王國。從此以后，讓我變得更加喜歡看書了，也成了班級里的小書迷。我想長大以后也要當一名童話作家，像安徒生一樣寫出一篇篇受人歡迎的童話!
《安徒生童話》三年級讀后感400字篇五
今天，我看了《安徒生童話》，里面的一個故事我很喜歡，那就是《堅定的錫兵》。
這個故事講了一個小男孩的生日禮物—錫兵，在這盒錫兵當中，有一個瘸了一條腿，這個瘸了腿的錫兵喜歡一個舞女，然后這個士兵跑到一個盒子后面，好觀察舞女，深夜12點，盒子突然打開了，跳出了一個小妖精，小妖精對錫兵說：“不要指望得到不屬于你的東西?！钡诙欤⒆觽儼彦a兵放到窗口玩，不知是誰把窗子打開，一不小心，錫兵就摔了下去了，孩子們下去找，但沒有找到。接著，一個男孩發(fā)現(xiàn)了錫兵，就把錫兵放在紙船上，紙船放到河里，不久后，紙船沉了，錫兵沉到了水里，遇到了一條大魚，大魚又把錫兵吃了，再過了不久，錫兵又重見了光明，因為那條吃了他的大魚被捉住了，賣給了別人，意想不到的是，買魚的就是那個小男孩的家，錫兵又回到了那個家里，但一不小心，錫兵又被小男孩扔進了火里，最后錫兵被熔化成了一塊錫。
這個故事讓我看到了錫兵意志堅定、遇到困難百折不撓、遇到危險勇敢無比的精神，雖然他最后被燒熔成了一塊小小的錫，但它永遠活在我們每一個小朋友的心里!
以后我遇到困難也一定要向錫兵學習，學習他百折不撓、勇敢無比的精神!
《安徒生童話》三年級讀后感400字篇六
讀了《安徒生童話》這本書，最讓我感動的是《賣火柴的小女孩》這個故事。我覺得賣火柴的小女孩很可憐，因為她家里很不富裕，所以她才會赤著腳，在寒冷的大年夜里，在大街上走來走去，請求別人買她的火柴。她又冷又餓，結(jié)果在寒冷的大年夜里活活地凍死了。
和賣火柴的小女孩相比，我們的生活是多么幸福，每天都可以坐在寬敞明亮的教室里讀書學習，回到家里又有爸爸媽媽的疼愛與呵護，所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
如果我可以幫助賣火柴的小女孩，我會送給她一些食物，不再讓她感到饑餓，我會送給她一個溫暖的火爐，不再讓她感到寒冷，我還會和她作好朋友，把我心愛的衣服，圖書和玩具和她一起分享，不再讓她感到孤單。
讀完這個故事，我覺得賣火柴的小女孩兒生活的那個社會，人們都好冷漠啊，如果他們在賣火柴的小女孩兒最需要人間溫暖的時候去關(guān)心她，幫助她，我想賣火柴的小女孩兒她的生活就不會這么悲慘了。
讀完這個故事，媽媽告訴我：“其實，在我們身邊，也有一些像賣火柴的小女孩一樣需要幫助的人們。哪怕我們只是向他們獻出一點小小的愛心，他們也會得到大大的溫暖?！甭犃藡寢尩慕陶d，我受益匪淺。我決心從小做一個有愛心的孩子，學會愛別人，學會向別人付出愛，這樣我們的內(nèi)心就會充滿陽光和力量，我們在幫助別人的同時，自己也會感到快樂。這也是媽媽對我的期望!
《安徒生童話》三年級讀后感400字篇七
在我們的生活中，有很多人做了好事，但是默默無聞，海的女兒就是這樣，都是為了一個目標去奮斗，去堅持。海的女兒犧牲了自己，成全了別人，這種精神值得我們學習。安徒生小時候出生在一個貧窮的家庭，他小時候家里窮，常常被人笑話，雖然安徒生得童年很悲慘，但是他并不在意別人的看法。安徒生的爸爸是個鞋匠，媽媽是個洗衣工，安徒生出生于1805年，去世于1875年，因為安徒生的爸爸很愛看書，從小就給安徒生講了很多故事，讓他有了想象力，他開始了寫作，所以他長大成了著名的童話大師。
《海的女兒》就是安徒生寫過的一篇童話故事，海的女兒做了好事卻默默無聞，她非常善良，犧牲了自己的生命，我們的生活中就是缺少她這樣善良的人，如果我們的生活中多一些像她這樣善良的人，那世界會多美好啊!海的女兒最終變成了泡沫，升到水面上死了，但是我們依然看到她那顆善良的心永遠活在我們的心里，照著每個人的心，海的女兒飛向了炎熱的國家，吹起了清涼的風;飛向了生病的地方，吹起了健康的精神;飛向了貧苦的地方，吹起了希望的風;她曾經(jīng)為了一個目標去努力奮斗過，她把善良傳播到世界的每一個角落，這就是她生命的意義。
《海的女兒》很善良，愿意犧牲自己，為別人著想，她雖然是童話里的公主，卻教會我們要做個善良的人。