《三國演義》讀后感寒假作文10篇

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《三國演義》讀后感寒假作文怎么寫?《三國演義》是中國第一部長篇章歷史回體小說。在書中,三國,是一個英雄薈萃的時代。下面是小編為大家整理的《三國演義》讀后感寒假作文,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

《三國演義》讀后感寒假作文10篇

《三國演義》讀后感寒假作文篇一

《三國演義》是我國古典四大名著之一,作者是元末明初的羅貫中,我用了一個寒假才把它讀完。

《三國演義》主要講述了三國時期魏、蜀、吳之間發(fā)生的一系列精彩故事,每每讀起它,我就會不自覺地融入到事故情節(jié)中。書中的主要人物有:神機秒算的諸葛亮、武藝高強的關(guān)云長、足智多謀的周瑜、謹慎多疑的曹操等等,其中,我最喜歡的人物是宅心仁厚的劉備。

文中三顧茅廬,講述了劉備三次拜訪諸葛亮邀請他出山的故事,前兩次諸葛亮不在家,第三次,諸葛亮竟然在家中睡覺,他們一等再等,可諸葛亮就是遲遲不醒,急得張飛都要一把火燒了茅廬,可劉備還在默默地在那兒等著,終于感動了諸葛亮,我們應(yīng)該學習劉備這種鍥而不舍、禮賢下士的精神?;叵肫鹨郧暗慕?jīng)歷,有一次,我在練習素描時,因為急燥,畫了一會兒就不想畫了,但想想劉備為了邀請諸葛亮“三顧茅廬”,我慢慢地靜下心來,耐心地畫完了。只要堅持,就是勝利。

劉備不僅禮賢下士,還十分仁厚,每當他看見許多老百姓跟著他受苦時,他都會感到十分慚愧,大聲痛哭,恨不得用自己的生命來換老百姓的幸福。這正好驗正了一句話“劉備的江山,是哭出來的”。他十分適合作為一位首領(lǐng),他有著愛戴百姓、宅心仁厚的高尚品質(zhì)。在生活當中,我們也可以當一位具有仁厚善良品質(zhì)的人,看到老奶奶過馬路,可以走上去扶一扶,看到乞丐,可以投一枚硬幣,這樣,我們的生活會充滿色彩!

《三國演義》這本書,對我的啟發(fā)很大,讓我明白了很多做人的道理。

《三國演義》讀后感寒假作文篇二

寒假里,我看完了《三國演義》,翻來覆去看了很久,其中最使我難以忘懷的是五虎大將關(guān)羽,他身上的一個小故事讓我感動。那是關(guān)羽過五關(guān)斬六將的故事。

關(guān)羽和劉備、張飛是結(jié)義兄弟。一次,關(guān)羽被曹操圍困在小山丘上,無奈之下只好投降于曹操。但是和曹操再三約定,只要一打聽到劉備的下落,不管有多么危險都要去找他。曹操爽快的答應(yīng)了。

關(guān)羽在曹操那里享用不盡的榮華富貴,但還是沒有忘記劉備和張飛。直到有一天,劉備派信使告訴關(guān)羽他的位置。關(guān)羽立即啟程,途中經(jīng)過了無各關(guān)口。但每個守管的將軍說沒有看見朝廷的官文不讓過,關(guān)羽性情大變,斬殺了六個守管人直達邊界。這時,曹操和官兵來到邊界給關(guān)羽送行。最終關(guān)羽回到劉備身邊,成為五虎大將之首。

讀完這個小故事之后,讓我深深明白一件事深情厚意并不是紙上談兵,是應(yīng)該有所作為的。關(guān)羽、劉備和張飛的兄弟之情把我深深的感動了。真不愧為桃園三結(jié)義啊!

看完《三國演義》后,提到蜀國有點感到悲傷,原本富饒的蜀國在和吳國的對抗中痛失精英。變得貧窮。從富饒到貧窮,從失敗到成功,《三國演義》體現(xiàn)出了歷史的悲傷。我非常喜歡這本書。

《三國演義》讀后感寒假作文篇三

寒假假期讀《三國演義》讓我有了很深的感悟。而且,我還認識了一些傳奇人物:劉備、關(guān)羽、張飛、諸葛亮、周瑜、呂布......我最敬佩的是人物是諸葛亮。

諸葛亮,復姓諸葛,名亮,字孔明。他喜歡作《梁父吟》,他自比管仲、樂毅,就連司馬微都覺得他可以和姜子牙、張子房相比。諸葛亮他才高八斗,學富五車;他洞悉天下,了解天氣,而且忠心耿耿,從不背叛他的主公。諸葛亮,他真?zhèn)ゴ?,我以后一定要多多讀書,多掌握知識,我也想成為像諸葛亮那么聰明的人,以后做大事!

我最討厭的就是呂布了。雖說呂布是個勇猛的人,可是他卻是個見利忘義、有勇無謀的小人。其中有一回,寫董卓給呂布金銀財寶,他馬上殺了他的干爹,又認了董卓為干爹。可見,他是多么見利忘義啊!

我認為最有意思的人是曹操。曹操,他很聰明,但是他把這聰明用錯了地方,反倒是聰明反被聰明誤,所以我認為他最有趣。

書中我最喜歡閱讀的是第七回。這一回是講曹操煮酒論英雄,曹操請劉備去喝酒,可是劉備一到,天空一黑,準備下雨了。這時,曹操說:“劉備,當今天下,你認為誰是英雄啊?”劉備說了幾個他心中的英雄,曹操又說:“英雄一定要胸懷大志,而當今之,只有你我二人才能稱英雄?!眲湟詾樗蛔R破了,嚇得筷子都掉到地上了。這時正好天空中打雷,于是劉備借著古代圣人聽到雷聲也會害怕為由掩飾過去了。曹操見他這樣膽小,就不再懷疑。

《三國演義》這本書刻畫的人物形象可真生動,我好敬佩羅貫中呀,我現(xiàn)在要閱讀更多的優(yōu)秀圖書,將來也寫出像《三國演義》這么好看的作品。

《三國演義》讀后感寒假作文篇四

以前常聽大人講起三國演義的故事,里面曲折的故事情節(jié)一直讓我念念不忘。今年寒假,我無意中發(fā)現(xiàn)書櫥里有一本《三國演義》,便迫不及待的閱讀起來??晌乙荒闷饡?,就深深的被里面的故事吸引住了。我仿佛看見了英勇善戰(zhàn)的趙云、足智多謀的周瑜。臨危不懼的關(guān)羽以及擁有強大勢力的曹操。

這些人物里最讓我難忘的就是諸葛亮了。諸葛亮字孔明,俗稱臥龍先生,家住襄陽隆中臥龍崗,是劉備三顧茅廬請來的。他有勇有謀,聰明過人,曾用計策在三天之內(nèi)從曹操那里借來10萬支箭,讓周瑜自嘆不如。

有一次,魏軍的司馬懿又侵犯了蜀國,而諸葛亮只擁有36名將士,而他不慌不忙的搬來一張琴,悠然自得的彈起了優(yōu)美的曲子,還讓手下去打開城門,掃地潑水,他的手下像丈二和尚——摸不找頭腦。司馬懿看了,想:諸葛亮向來用兵謹慎,不會冒這么大的險,一定有埋伏。想著想著便下令撤兵。當司馬懿明白事情真相時,對天長嘆一聲:“我不如諸葛亮,我不如諸葛亮!”諸葛亮的機智勇敢嚇退了敵人,化解了危機。

聯(lián)系到我們的生活中,也要像諸葛亮一樣知己知彼,要冷靜的處理事情,不能莽撞。

讀完三國演義,我的心久久不能平靜,書中曲折的情景和栩栩如生的人物時時浮現(xiàn)在我的眼前。我不禁喜歡上了《三國演義》,有時間我一定還要看看《水滸傳》和《西游記》!

中國的古代文學真是璀璨啊!

《三國演義》讀后感寒假作文篇五

說起中華,大家可能會想到秦始皇統(tǒng)一六國、火燒圓明園還是著名的三國演義呢?今年寒假有幸讀到《三國演義》,那我來給大家講一下我的讀后感。

劉備桃園三結(jié)義后,就找了個地盤后稱蜀王。滅了董卓后,曹操造了反,力、將天子緊緊的挾持在自己手里,稱魏王。三國時最有力量的孫權(quán)東山再起,攻城掠地后稱吳王。

劉備結(jié)交了不少朋友,深受百姓的愛戴,再加上武將趙云和軍師諸葛亮的輔助,地盤擴大了不少,正當蜀國發(fā)展蒸蒸日上時,出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折點。劉備的兒子劉嬋,又名阿斗。阿斗整天吃喝玩樂,還好有諸葛亮輔助他,才保住搖搖欲墜的蜀國。再說魏國,自從曹操去世后,曹丕繼位時,已經(jīng)可以和吳國勢均力敵了。再看看吳國,自從孫權(quán)去世后,吳國已時任人宰割的羔羊,各路諸侯都在瓜分吳國的地盤。

話說曹丕,還是一位有仁慈之心的君王,看不了百姓因為戰(zhàn)亂無家可歸。后來率領(lǐng)百萬大軍平定蜀國和吳國。曹丕不但沒有要劉嬋的命,反而給他一個官當。曹丕一天問阿斗:“你還想不想蜀國?”阿斗回答:“這什么都有,為什么要想蜀國呢?”樂不思蜀、扶不起的阿斗就是這樣來的。

曹丕曾這樣評價阿斗并提醒后人:“就算諸葛亮還在世,輔助這樣的君王,國家也不會長久了。”警示后人,做人要有遠大的理想,不能貪圖享受,只知道吃喝玩樂。不能遇難而退,不能將已有的優(yōu)勢條件遺失殆盡。

《三國演義》讀后感寒假作文篇六

我成功地讀完了《三國演義》這一篇名著,因為自從買上了《三國演義》這一本書后,一直還沒有來認真、用心去讀這本好書,幸好有了這樣的寒假作業(yè),才讓我讀到了這么好的小說書。

本篇小說是一步跨度進一個世紀作者成功的塑造了一些個性鮮明,栩栩如生的藝術(shù)形象,生動突出了人物的性格特征。

《三國演義》里有好多好多的英雄:劉備,關(guān)羽,張飛,曹操,諸葛亮……其中,我最喜歡里面的諸葛亮。

他知天文、曉地理他神機妙算、足智多謀,是《三國演義》中一個非常重要的人物。他是智慧的化身,也是三國時期杰出的政治家、文學家,人稱“臥龍先生”。他治國治軍的才能與兼虛謹慎、濟匯愛民的品格為后世樹立了非常好的榜樣。劉備三顧茅廬請他出山輔佐,他為報答劉備三顧茅廬之思,做到“鞠躬盡瘁,死而后已,嘔心瀝血,積勞成疾”,最后病逝于北伐前線五丈原。他借東風,草船借箭,三氣周瑜,空城計、七擒孟獲、以木牛流馬退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的妙計,我們不僅要學習他的神機妙算,我們還要學習他的忠心,他認定了劉備做主公,就再也沒有投靠別人,這讓我很敬佩,想起當日本人向我們的國家進攻時,我們中國人可是出了不少漢奸,諸葛亮就像是當時跟著共產(chǎn)黨的將軍,不是小人,不會為了那個人的蠅頭小利而放棄自己的國家,放棄了自己的朋友或戰(zhàn)友,在那么險惡的時期里,他能那樣的忠義,真是不簡單!

最后,我要說,《三國演義》不僅讓我開了眼界,還告訴了我許多小知識和做人的道理,真是一舉三得呀!

《三國演義》讀后感寒假作文篇七

媽媽不止一次地在我面前啰嗦:“我國四大名著很有名,作為一個中國人你一定要多看這一類的好書,為初中做準備……”而我,由于對長篇小說不感興趣,所以除了看過《鋼鐵是怎么煉成的》以外,其他書基本上都“無一問津”。寒假期間,老媽終于“強迫”給我買了一本《三國演義》,并讓我看完后談?wù)劯邢搿?/p>

雖說厚厚的書讓我感覺內(nèi)容太多了,但是當我看完“宴桃園豪杰三結(jié)義”之后,就迫不及待地往下看了,由于速度“過慢”,我花了六天才看完前六十回。最吸引我的當屬“用奇謀孔明借箭”(草船借箭)這一回合——

在這一回合中,上通天文,下通地理的諸葛亮在大霧中使曹營以為有敵軍來襲,不但讓對方水軍損失幾十萬支箭,還運用自己的計謀,成功挫敗了周瑜的謀害。他知道周瑜讓他借箭的真正目的是想迫害自己,為了保證雙方的利益,便運用自己的智慧,使得周瑜無話可說,只能甘拜下風。

而在我讀完后60回合之后,最令我佩服仍然是諸葛亮,因為在《武候彈琴退仲達》(空城計)這一回合中,諸葛亮在馬謖失守了街亭之后,諸葛亮竟能在如此的短的時間內(nèi)運用“空城計”迷惑司馬懿,使其以為城內(nèi)有軍隊而巧妙退敵。

其實這和諸葛亮對司馬懿的了解有關(guān),因為他知道,司馬懿從來都是多疑的,對一些可能有陷阱的地方從不“跳進”去,這次,他也沒有聽從小兒子的建議,而是迅速撤軍,到最后知道了事情的原委,才后悔不已。

但是這跟諸葛亮的智慧還是分不開的,這:“空城計”如果諸葛亮沒有想出來,蜀軍亂作一團,就會被打的大敗。甚至亡國。而如果在魏軍15萬的軍馬中臉色突變,就會使司馬懿發(fā)現(xiàn)破綻,進而導致大敗。所以,諸葛亮的智慧以及沉著冷靜是能“嚇跑”對方的主要原因。

而書中其他一百多回合的故事我也不再一一列舉了??床唬瑡寢尳形易x《三國演義》并不是沒有道理的啊!我現(xiàn)在只是看不慣看的太遲了。

《三國演義》讀后感寒假作文篇八

在這個寒假里,我懷著激動的心情再次讀了一遍《三國演義》這本書,《三國演義》是一部歷史題材小說,但并不是簡單復述三國的歷史,而是一部經(jīng)過藝術(shù)加工的文學作品,它以魏、蜀、吳三國的興亡為線索,描繪了漢未至晉統(tǒng)一的一百多年間,魏、蜀、吳統(tǒng)治集團內(nèi)部以及三國相互之間的政治斗爭、軍事斗爭,對當時動亂的社會狀況有所反映,塑造了諸葛亮、曹操、關(guān)羽、張飛、周渝、劉備等眾多的人物。表現(xiàn)出鮮明的擁劉詬曹的正統(tǒng)思想和儒家的仁政思想。同時也譴責了雄豪混戰(zhàn)及暴君的茍政,寄托了人民渴望明君仁政、社會安定的愿望。

在三國里,每獨自一個人物都具備不一樣的性情,筆者塑造的痛快淋漓,細細品嘗,讓讀者似乎進入一種境界。比如狡詐的曹操,機智的諸葛亮,胸懷狹小的周瑜,謙虛恭謹?shù)膭涞热宋镄蜗蟆?/p>

在這本《三國演義》中讓我最敬佩的是曹操??赡軇e人對曹操有一些誤解,曹操是一個奸雄,他有勇有謀。有官渡之戰(zhàn)的大獲全勝,也有赤壁之戰(zhàn)的失敗經(jīng)驗。在我的眼中,曹操不再是大眾所唾棄的那個白臉,他是一個英雄。沒了曹操,劉備便失去了光彩;沒了曹操,誰來貫穿整部《三國演義》?每個人物有值得我們學習的地方,我們應(yīng)該正確看待三國里的每一個人,正如看待這本書一樣。

幾百年來《三國演義》廣泛流傳,膾炙人口,已經(jīng)成為中國文學史上最有深遠影響的巨作之一,正因為如此《三國演義》成了古代燦爛文化的一顆明珠。

《三國演義》,一部豐富而深刻的巨作,僅憑我的三言兩語又怎能細說?如今,硝煙散去,英雄不在,千年古事已俱付塵灰,只剩那“暗淡了刀光劍影,遠去了古鼓角錚鳴”的淡淡哀傷。但心中永遠的經(jīng)典——《三國演義》卻不會隨著時間的流逝而淡忘。有人說:“每一本書,都象一盞奇特的燈,不過它照的不是黑夜,而是求知者的心靈?!倍度龂萘x》更是一盞燈,一盞明亮而永不熄滅的燈,它不僅照亮了我的心靈,更照亮了我的人生。

《三國演義》讀后感寒假作文篇九

寒假里,我讀了中國的四大名著之一——《三國演義》。作者羅貫中妙筆生花以《三國志》為基礎(chǔ),記載了一百多年的歷史,刻畫了兩百個鮮活的人物形象。當我開始讀這本書的時候,我的思想在字里行間穿梭,恍如身臨其境觸摸那段歷史。這里既有鼓角錚鳴,硝煙彌漫的戰(zhàn)場,也有文武群臣爭權(quán)奪利。引人入勝的情節(jié)讓人忘卻了這是在述說歷史,而好像是一個慈祥的老人在講述著一個個激動人心的故事。我深深地沉浸于故事之中,甚至忘記了吃飯、忘記了睡覺。

我最敬佩諸葛亮。為什么我最佩服他呢?因為他足智多謀、才華橫溢。諸葛亮在《草船借箭》中的神機妙算深深印在我腦中。

周瑜故意刁難諸葛亮,命他在十日之內(nèi)造完十萬支箭。面對這不可能完成的任務(wù),諸葛亮有信心的回答說不須十日,三日便可完成,并立下軍令狀。魯肅十分擔心。諸葛亮卻一點也不著急,他請魯肅接二十條船給他,每個船上都要三十個人,還要扎草人一千個,并排列在船的兩側(cè)。

兩天過去了,到第三天四更時,諸葛亮突然派人來請周瑜了,說他一定要同去取箭,周瑜將信將疑地和諸葛亮一起出發(fā)了。

五更時分,船隊接近曹軍水寨。諸葛亮令船只一字排開。軍士擂鼓吶喊。曹軍水軍都督聽到戰(zhàn)鼓聲和吶喊聲,心想一定會有埋伏,便讓萬余名弓箭手在江邊一字排開,向江中放箭。當?shù)静萑松系募鍧M時。諸葛亮立即吩咐士兵把船只調(diào)頭迅速離開了。到了營寨,周瑜有點不相信。派人把草上的的箭數(shù)了數(shù),的確有十萬多只。從此以后,周瑜再也不為難諸葛亮了。

從諸葛亮的身上我懂得了,要想獲得成功,就要學會善于觀察,勤于思考,不怕困難,還要有持之以恒的決心。從三年級接觸作文開始,我就覺得作文難,難于上青天。因此,我每次寫作文時,都是搜腸刮肚、絞盡腦汁,有時候想不出來,急得像熱鍋上的螞蟻——七上八下。

自從讀了《三國演義》后,我一想到諸葛亮的聰明機智就不甘心讓這該死的作文整垮我。我下定決心,努力攻克作文難關(guān),從作文難難關(guān)中解放出來。我在認真學好語文基礎(chǔ)知識的前提下,加強了課外閱讀,注意培養(yǎng)細心觀察事物的習慣,還學會了思考問題。并把每天所看、所聽、所想的,都記在日記本里。對老師布置的作文,我不再當個包袱,而是把它作為一次考驗自己的機會,認真審題或擬題,明確思路后,列出寫作提綱。再仔細思考,打好腹稿才動筆。寫完作文后向媽媽請教,媽媽會幫我修改一些病句,添加一些修辭手法。這樣,我的作文就比以前好了許多。老師也時常表揚我,有時還作為范文在班上念給同學們聽,這使我非常高興,也使我對寫好作文增加了不少信心。

有人說:“每一本書,都象一盞奇特的燈,不過它照的不是黑夜,而是求知者的心靈。”我覺得《三國演義》就是一盞明燈,不僅照亮了我的心靈,還讓我喜歡上了寫作文?!度龂萘x》你是我心中永不熄滅的長明燈!

《三國演義》讀后感寒假作文篇十

滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。一想到三國演義,腦海中就會情不自禁地浮現(xiàn)這經(jīng)典的開篇詞。好一個“是非成敗轉(zhuǎn)頭空”,這簡簡單單的一句話卻詮釋了多么深刻的一個道理啊。

三國演義以三絕為特色:智絕,奸絕,義絕。

智絕毋庸置疑便是諸葛亮了,他是位足智多謀的天才軍事家。“火燒博望坡”、“草船借箭”、“七擒孟獲”和“空城計”等,充分顯示出他的大智大勇。他知己知彼,用兵大膽果斷,善于發(fā)現(xiàn)敵將的弱點,攻其不備。他根據(jù)自然現(xiàn)象,巧用大霧天,“草船借箭”是其成功的范例。他利用司馬懿的多疑,巧施“空城計”,嚇退了追趕蜀兵的魏軍。試問三國中難道還有人的智慧可以超越他嗎?

我們也應(yīng)該去學習諸葛亮的智慧,但我們要學的并不是他的兵法,畢竟這在現(xiàn)代社會已經(jīng)毫無用處了,我們要學習的是他的方法,要學習他去巧用天時地利人和。不管做什么事,人和都是至關(guān)重要的,只有得到了大家的尊重和信任,才有可能成功的實施一個方案。反之,要是人不和,不管你這個方案是多么完美無瑕,沒有人愿意實施,一切也都白搭。

至于“奸絕”是誰,不用我說,大家也肯定都已經(jīng)心里有數(shù)了。沒錯,那就是曹操。曹操這個人生性多疑,“寧教我負天下人,休教天下人負我”是曹操的經(jīng)典名言,也是曹操的處世之道,呂伯奢是曹操祖父曹嵩之結(jié)義兄弟,該算是曹操的叔父了。曹操行刺董卓未遂后出逃,一路被董卓追殺。后得到中牟縣令陳宮的鼎力相助。行了三日,到了成皋地方,投宿在呂伯奢家。見故人之子來到,呂伯自然喜出望外,趕緊去買酒,并讓家人殺豬招待曹操一行。而曹操在屋子里聽到磨刀的?嚯嚯?生,以為呂家起了歹心,于是就殺死了呂伯奢全家,后來看見被縛住的豬才知道錯殺好人,于是與陳宮倉皇出逃,在路上遇到外出打酒的呂伯奢,便將錯就錯的殺死了呂伯奢,陳宮大驚,責操“知而故殺,大不義也?!?,曹操卻說出了他的處世格言:“寧教我負天下人,休教天下人負我?!彼哉f曹操是奸絕。

義絕是是我影響最深刻的一絕,義絕以關(guān)羽為代表。而最能體現(xiàn)關(guān)羽義絕的事件便是千里走單騎。關(guān)羽雖然投降曹操,但是身在曹營心在漢,當他得知自己大哥劉備的消息后,就不辭而別。由于關(guān)羽的離開沒有得到曹操的手諭,因此曹操的部下們一路上層層攔阻,但關(guān)羽憑借一己之力,過了五個關(guān)隘,斬曹操六員大將,東嶺關(guān)殺孔秀;洛陽城殺韓福;汜水關(guān)殺卞喜;過滎陽時殺王植;過黃河渡口時殺秦琪;在張飛占的古城外殺蔡陽.最終和劉備相會。

在我們的生活中,也應(yīng)該要像關(guān)羽一樣重情義,不為利益所誘惑,無論如何也不出賣自己的朋友,只有如此,我們才能夠得到別人的信任,才能夠交到更多真心的朋友。

總而言之,這本書使我受益匪淺,書中有許多人物的性格都非常值得學習,名著是經(jīng)得起反復閱讀,反復推敲的,好的名著伴人一生成長。這個寒假重讀《三國演義》,仍舊使我受益匪淺。

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