讀《悲慘世界》九年級個(gè)人有感

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《悲慘世界》有一個(gè)環(huán)節(jié)是主教不僅沒告發(fā)他,反而又送他一對銀燭臺(tái),還勸他以德報(bào)怨,廣濟(jì)厚施。以下是小編為大家準(zhǔn)備了讀《悲慘世界》九年級個(gè)人有感范文,歡迎參閱。

讀《悲慘世界》九年級個(gè)人有感

讀《悲慘世界》九年級個(gè)人有感篇1

看完《悲慘世界》一書,冉阿讓高大的形象始終浮現(xiàn)在我的眼前。他樂于助人,淳樸善良,品格高尚,雖然由于生活所迫,曾犯過一些錯(cuò),但這并沒有影響他的人格,因?yàn)樗昧艘簧臅r(shí)間在艱辛和逆境中不斷地完善自己。

冉阿讓失業(yè)了,因?yàn)樯钬氁?,他偷了一塊面包,就被抓住關(guān)進(jìn)監(jiān)獄,萬惡的舊社會(huì)!出獄后,一心想報(bào)復(fù)的他受教主的感化恢復(fù)了對生活的信心并立志從善,他來到蒙特億,改名馬德蘭,開辦工廠,成了富翁,幫助了許許多多的人,當(dāng)上了市長。然而,為人正直的他由于不想讓別人替他頂罪又被抓進(jìn)監(jiān)獄……

多么善良的冉阿讓,他以德報(bào)怨,樂于助人,撫養(yǎng)孤女,不求回報(bào)。為了讓珂賽特獲得幸福,勇于坦言自己的真實(shí)身份,這需要多大的勇氣,需要多大的愛心啊!雖然一再地受人們的誤解和歧視,但冉阿讓始終默默地遵守對主教的諾言,做一個(gè)正直,善良的人。

我為冉阿讓而感動(dòng),如果我們都能像冉阿讓那樣勇敢面對自己的錯(cuò)誤,盡自己所能去改正,以一顆博愛的心去看世界,那我們的世界將變得更美好。我為冉阿讓而難過,為他報(bào)不平,如果冉阿讓生活在社會(huì)主義的中國,那么他的經(jīng)歷也許就不會(huì)那么坎坷了。

讀《悲慘世界》九年級個(gè)人有感篇2

今天看了悲慘世界,心中有說不出的轟隆隆,以前大學(xué)的時(shí)候只在書本上讀過可能由于自己的想象力不也是那么豐富形象,只覺得社會(huì)是黑的,但覺得今天所看到的那樣。冉阿讓的毅力是那么的堅(jiān)強(qiáng),活到最后,沙威那樣的人,真的事可悲。

他信從的是正義與光明以及對上帝的忠誠,但是卻把什么東西都看的太真,偷就是偷,沒有任何理由。原因是他覺得自己也是生活在貧苦的家庭,但是他從來都沒有偷過,所以他也覺得別人可以這樣。用一句“水至清則無魚”來形容他,感覺是輕了點(diǎn),但是看到他對待監(jiān)獄的犯人的行為覺得是萬惡不赦,他別是剛開頭的時(shí)候,讓我聯(lián)想到肖生克的救贖的那些監(jiān)獄長,都是最邪惡的人。

可是看到他誓抓冉阿讓的決心又覺得他與那幫人不一樣,特別是他向上帝起誓又覺得不公的那些情景,讓我覺得他是個(gè)公正過頭的壞人,直到最后,我才明白沙威其實(shí)是這里面很可憐的一個(gè)人,一生活在抓一個(gè)“壞人”的誤區(qū)中,只為忠守法律。真是可悲!

讀《悲慘世界》九年級個(gè)人有感篇3

在一名無辜者被誤控為冉阿讓后,站在自首與離開之間,站在苦役與猶豫之間,他毅然決絕地選擇了良心覺醒,給人性涂上最濃重的一筆。

寒風(fēng)凜冽,他只能與鐵窗作伴,朝外望去,將主教的那段早已牢記于心的忠言仔細(xì)揣摩了一番,剎那間對那幾句話有了更高的升華,監(jiān)獄冰冷,渾身的熱血卻沸騰著一個(gè)信念——對社會(huì)作出貢獻(xiàn),難道能在這冰冷的監(jiān)獄實(shí)現(xiàn)嗎?不管怎樣,逃出去幫組別人不會(huì)降低我善良的身份。

好一個(gè)冉阿讓!他用睿智救出了珂賽特并撫養(yǎng)成人。好一個(gè)冉阿讓!他用勇氣救起了重傷的馬利尤斯,紛亂的硝煙鐫刻著他的背影。好一個(gè)冉阿讓!他用寬容原諒并放走了沙威,良心發(fā)現(xiàn)的沙威愧疚的投河自盡。冉阿讓用自己的一個(gè)個(gè)行動(dòng)詮釋了善良。

冉阿讓的一生,將道德與勇氣緊密結(jié)合,才奏出了一曲曲壯麗的悲歌!

讀《悲慘世界》九年級個(gè)人有感篇4

欣賞了雨果的著作《悲慘世界》,不禁感慨萬分,這世間還有愛嗎?可憐冉阿讓,偷了一小塊面包,結(jié)果坐了十九年的牢。出獄后,原想報(bào)復(fù)人類,可被善良的主教感化,決定重新做一個(gè)善良的人。于是,逃出指定的地點(diǎn),來到一個(gè)貧窮的小鎮(zhèn),從此開始了他的神圣事業(yè)。

由于他的出現(xiàn),小鎮(zhèn)繁榮了,他成為人人尊重的市長。好景不長,偵察員沙威發(fā)現(xiàn)了他苦役犯的身份,從此可憐的冉阿讓又開始了他的逃亡生涯……為什么曾經(jīng)犯過錯(cuò)的冉阿讓改斜歸正,人們卻不能接受呢?如此善良的人得到的回報(bào)是什么?拿破侖期間,人們之間充滿著欺騙,巴黎是淹沒一切的漩渦,走進(jìn)巴黎,就像進(jìn)了一個(gè)無底洞,到處是貧窮的人,有錢人可以欺壓窮人。整個(gè)巴黎是那么骯臟、污__……__詐的德納第夫婦和善良富有同情心的冉阿讓形成了鮮明的對比,可又有多少人是善良、正直、無私、忠于職守呢?就像沙威一樣,他維護(hù)社會(huì)秩序,他使法律發(fā)揮威力,他為社會(huì)除暴安良,他挺身直立,氣派豪邁,把一種勇猛天神似的超人__威布滿了天空,他發(fā)出萬丈光芒,__從不眨眼,確有一種無比偉大的氣概,但他卻無法辨別善惡?!?/p>

讀《悲慘世界》九年級個(gè)人有感篇5

第一次讀《悲慘世界》還是在小學(xué)五年級的時(shí)候,那時(shí)雖然不能領(lǐng)會(huì)名著里博大精深的哲理,但卻瘋狂的喜歡上了它。不知道為什么,就那么情有獨(dú)鐘。

《悲慘世界》,是法國作家雨果在1862年所發(fā)表的一部長篇小說。它不僅以細(xì)膩的文筆鋪敘了在資本主義社會(huì)最低階層的人們的生活寫照,也對愛,善與惡進(jìn)行了描繪。我不由想到故事結(jié)尾處:

“冉阿讓真的死了嗎?”

“不,他已經(jīng)用生命樹立起了人們心中屬于善良的豐碑?!?/p>

我在為他的命運(yùn)擔(dān)心的同時(shí),我也深思:為什么人們會(huì)變壞?冉阿讓之所以如此善良和藹,樂于助人。他送給阿讓的燭臺(tái)好比一盞明燈照亮前方坎坷的道路。但是,在阿讓被送進(jìn)監(jiān)獄的原因之一就是因?yàn)榻o他饑餓的姐姐的孩子偷一塊面包。他的內(nèi)心已經(jīng)被善良所占據(jù),沒有任何雜念。

阿讓幫助的得納好幾次,但是他的本性并沒有改變,他為了錢不擇手段,也許在他的童年就已經(jīng)沾染了惡習(xí),已經(jīng)無法改變,無可救藥。

每個(gè)人都有愛。但是有些人只是愛自己,愛自己的親人,愛自己現(xiàn)在所擁有的一切。而阿讓的愛卻是給世上所有的人,那些值得可憐值得同情的人,由此看來,阿讓是個(gè)值得尊敬的人。

其實(shí),在當(dāng)今社會(huì)也不乏一些為了眼前利益而不擇手段的人,正是因?yàn)橛羞@些卑鄙小人,才讓我們的社會(huì)蒙受羞辱。比如一些貪贓枉法的人,還有小到考試作弊的人…….

讀《悲慘世界》九年級個(gè)人有感篇6

當(dāng)我品味完一頁,輕輕將書關(guān)上,腦子里頓時(shí)浮現(xiàn)出了一個(gè)人物,他就是冉阿讓,冉阿讓因?yàn)橥盗艘粔K面包,導(dǎo)致被判刑,當(dāng)他出獄時(shí),受到人們的歧視,就這樣,他絕望了。但是,世界上總會(huì)有奇跡發(fā)生的,一位善良的主教用他善良的心,去感化了冉阿讓。冉阿讓用自己的后半生去做善良的事,可是老天爺,為什么那么不公平,冉阿讓已經(jīng)改過自新了,為什么他的遭遇卻是如此悲慘,可見得當(dāng)時(shí)社會(huì)黑暗。

冉阿讓的善良感動(dòng)了我,使我想起了書中的一個(gè)人,他是心的善良,總喜歡幫助別人。

有一天,他聽電視新聞上說一個(gè)孩子急需O型血,而他的血卻剛好是O型的,可是他身體不好,假如去捐血,也會(huì)對自己的身體造成一定的傷害,可是他卻說:“我這輩子也沒干過什么大事,也沒有為誰做過什么,這次就讓我為這個(gè)孩子,做一些力所能及的事情吧?!庇谑?,他立馬跑去醫(yī)院,捐了血,就回了一個(gè)孩子的性命,

他為了這個(gè)孩子,竟做出了這樣一件事,真令人感到驚訝?;蛟S誰都沒有他偉大。

讀《悲慘世界》九年級個(gè)人有感篇7

《悲慘世界》說的是冉阿讓為了姐姐的7個(gè)挨餓的孩子去面包店偷了一塊面包,但他立刻被抓了起來去坐牢,坐了19年才被放出來。

然后,他來到了一個(gè)小鎮(zhèn),那時(shí)很晚了。他想找一家客店隹,可是所有的客店老板都不讓他住。最后他在一個(gè)神甫家住了一夜。半夜時(shí)他偷了神甫的一套銀餐具。但是第二天被抓了,警察把他帶回神甫家問是不是他偷的,神甫說你為什么不把2個(gè)蠟燭臺(tái)一起帶走呢?這樣一說冉阿讓就被放了。從此他為人們做了很多好事,面且還當(dāng)了市長。

有一次,他為了救一個(gè)和他長的很像的人就說:“我才是冉阿讓”。就這樣他又被抓了,但是他又逃走了。因?yàn)樗纫粋€(gè)叫珂賽特的女孩子,并且收養(yǎng)了她。然后他又救了一個(gè)叫馬呂斯的人,不久珂賽特跟馬呂斯結(jié)了婚,后來馬呂斯知道是冉阿讓救了他,他們想和冉阿讓一起住,但冉阿讓死了。

我覺得冉阿讓是好人,他做了一點(diǎn)壞事,也做了許多好事。我以后要多做好事,大方一點(diǎn)。還要誠實(shí)、守信。不管發(fā)生什么事都要做一個(gè)誠實(shí)的人。

讀《悲慘世界》九年級個(gè)人有感篇8

在19世紀(jì)的法國,共和思想與封建資本主義頑固派的思想激烈碰撞著,迸發(fā)出__時(shí)期的火花,而名著《悲慘世界》浴火而生,作者雨果在此時(shí)的文學(xué)水平作品中可見一斑,再賦予了它政治形態(tài)的色彩,才在歲月的篩洗中傳唱不絕。而雨果則充分表現(xiàn)出了浪漫主義文學(xué)的特色,人道主義精神,無愧于“法蘭西的莎士比亞”之稱。其實(shí)從本書中也可以看到主人公冉阿讓便是雨果的化身;同樣正直,剛正不阿卻不被賞識(shí),四處漂泊,而且也體現(xiàn)了雨果的政治觀點(diǎn)——支持共和。而最后法國__成功也算了結(jié)其鳳愿。

《悲慘世界》作為雨果重要的代表作之一,其魅力是如何體現(xiàn)的呢?又是如何在歲月的淘洗下,留存于世的呢?若將其比作畫作,描繪了__的腥風(fēng)血雨以及天主教為代表的光明,由壓抑的黑暗到光明的救贖,轉(zhuǎn)而在安詳與和平的暖色中收尾,留下無盡的沉思。

書的前幾章都在介紹米刺埃主教,看似與主要內(nèi)容沒有太大關(guān)聯(lián),其實(shí)是為冉阿讓人生的轉(zhuǎn)折鋪墊。他是一個(gè)因偷面包養(yǎng)兄妹入獄的苦刑犯,迫于生計(jì)偷主教的銀器,被捕后主教卻否認(rèn)他偷竊,并送了她一個(gè)銀燭臺(tái)。從此冉阿讓棄惡從善。這是情節(jié)的大轉(zhuǎn)折,一個(gè)無辜的老頭被誤認(rèn)為冉阿讓帶他受獄。他陷入了無限糾結(jié)中,如果救下老頭,他會(huì)重新入獄;如果繼續(xù)生活,他會(huì)違背主教的訓(xùn)誨。這個(gè)選擇成為全書的高潮。最后,他入獄了,為了幫助芳汀,出獄后不負(fù)所托帶走了小珂賽特——芳汀的孤女。他飽受養(yǎng)父母德納第夫婦的虐待,后被冉阿讓撫養(yǎng)成人,愛上了共和思想的馬里尤斯,冉阿讓參加了共和起義??神R里和柯賽特成婚后知曉冉阿讓身世冷眼相看,冉阿讓抑郁成疾,死前終于得到二人理解。

《悲慘世界》被稱為“__背景下的血淚史”,他穿插有天主教的宗教信仰,共和思想等,主人公歷經(jīng)三次“悲慘”經(jīng)歷,都是在扭曲的所謂正義下受苦,諷刺了教條、刻板、無情、虛偽的社會(huì)風(fēng)氣,本書一大特點(diǎn)是只有一個(gè)絕對反派,德納第夫婦象征貪婪,還在后文中起到正面的作用。在作者眼中,沒有感化不了的壞人,沒有完全變質(zhì)的人心,傳達(dá)了人性本善唯仁慈和寬容可以化解一切。它的政治意義與背景有關(guān),作者支持共和的思想顯而易見。全書對法國__時(shí)期的以小見大,具有歷史價(jià)值。其名“悲慘”實(shí)則不僅冉阿讓悲慘,還指社會(huì)黑暗,人民悲慘。但是冉阿讓終得善終,怕是作者不忍他悲慘死去。他并非真正悲慘,悲慘的是那些冷漠的人們。

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