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《刻舟求劍》讀后心得

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當(dāng)仔細品讀一部作品后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,何不靜下心來寫寫讀后感呢?到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編給大家?guī)淼摹啊犊讨矍髣Α纷x后心得”,以供大家參考!

《刻舟求劍》讀后心得1

《刻舟求劍》講的是有個楚國人不小心把寶劍掉到了江里。一開始他不介意,在穿上做了一個記號,大家對他的做法不理解,等船靠岸后,他立即從刻有記號的地方跳下去撈自己的劍,最后也沒撈著。大家都笑話他,太可笑了。

這個人以為只要在穿上刻上記號,就能找到寶劍,結(jié)果卻失望了。我們知道寶劍落水后就停止不動了,而船一直早往前走著,這個人不明白這個簡單的道理,我們在做事情的時候應(yīng)該根據(jù)實際情況改變自己的想法,才能解決問題,你說是嗎?

《刻舟求劍》讀后心得2

刻舟求劍的故事講的是古代出國有一個人渡船過江的時候,一不小心將隨身佩戴的寶劍落入河中,當(dāng)人提醒他趕緊下河撈寶劍的時候,他卻不慌不忙的在寶劍掉落位置的船舷上做了個記號,說等船靠岸的時候從這個地方下去撈就行了。結(jié)果可想而知,肯定啥都撈不著吧。船一直在移動,但是他的劍卻沒有隨著船一起移動,它還躺在先前沉入的位置。實實在在的鬧了個大笑話。

刻舟求劍告訴我們什么道理?這則寓言故事告訴我們要認清客觀事實的存在,就像沉入江中的劍一樣,抱著死的教條在船舷上做記號的愚蠢做法必然失敗。因為他的做法不符合客觀現(xiàn)實,所以失敗在所難免。事物的發(fā)展是不斷變化的,我們要有辯證的思維,這樣才能很好的分析問題并且解決問題,否則我們就會吃大虧。

《刻舟求劍》讀后心得3

今天,我讀了《刻舟求劍》這個故事,它講的是:有個楚國人乘船渡江時,把佩劍掉進了江里。

他急忙在船沿上刻上一個記號,船靠岸后,這個人順著船沿上刻的記號下水去找劍,但找了半天也沒有找到。

船已經(jīng)走了很遠,而劍還在原來的地方。

用刻舟求劍的辦法來找劍,不是很糊涂嗎?

這個故事告訴了我們:任何事情都處于發(fā)展變化中,不能太固執(zhí)。

《刻舟求劍》讀后心得4

通過學(xué)習(xí)《刻舟求劍》這則寓言,我明白了許多道理:凡事不要只看表面現(xiàn)象,要認真地想,深入地分析,才能找到一種合適的方法。走方法之路,要比一味的愚昧更方便,更快捷。

文中的這個人在乘船時不小心將劍掉入水里,便在船上刻了個記號,下船后,便依照船上的記號下水尋找,船已經(jīng)向前走了,而劍沒有走,結(jié)果呢,當(dāng)然是一事無成,事倍功半了。其實他只要肯動點兒腦筋,花點兒心思,講究方法就能做到事半功倍了。例如利用竹竿,船漿之類的工具,再借助劍不會游走的特點,就可以輕而易舉地把劍找回來了,既省時、又方便,豈不是一石二鳥一箭雙雕一舉兩得了嗎?現(xiàn)在,我們可以看到:注重方法是很重要的。

同樣是方法,一種是好方法(不費力,花很少的時間),另一種是愚昧無知的方法,效果完全不一樣。

《刻舟求劍》讀后心得5

《刻舟求劍》選自《呂氏春秋》,講的是戰(zhàn)國時期的故事。

戰(zhàn)國時,有一個衣冠楚楚的人過江,她佩戴著一把長劍。船一邊走著,他一邊觀賞著岸上的美景。讓他心曠神怡。誰知,正當(dāng)他興高采烈的時候,身上的寶劍落到了水里。他卻不慌不忙的從口袋里拿出小刀,在刀掉下去的第方做了個標記,人們看見了十分奇怪。到了岸上,他從有記號的地方下去找劍,但他一無所獲。艄公告訴他,你在江心掉的劍,現(xiàn)在船已經(jīng)靠岸了,劍又不會跟著船走,怎么能找得到呢?

這個故事讓我想到了《鄭人買履》。那個鄭國人寧可相信繩子,也不愿相信自己的腳。

這個故事告訴我們:在江中船上刻記號找落水的劍,是愚蠢的行為,不能根據(jù)變化的現(xiàn)實決定行為取舍也是不理智的。


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