《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作者丹尼爾笛福在1719年4月出品的，看過(guò)這本書(shū)的你們又有哪些感觸?以下是小編為大家?guī)?lái)的《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感作文，希望您能喜歡!
《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感【篇1】
《魯濱遜漂流記》講述的是熱衷于航海的魯濱遜，在一次航海中被風(fēng)暴卷到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他利用船上留下的有限的東西，在那兒開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)28年的生活的故事。
28年中，魯濱遜只能通過(guò)自己的雙手，自己的聰明才智，自己的努力造出自己想要的東西：他擴(kuò)大山洞，使其成為住所;拆下船板，制成簡(jiǎn)單的家具;利用船里的、彈藥，獵取動(dòng)物……魯濱遜怎么能在荒島，那么艱苦的中獨(dú)自一人生活了28年?那是因?yàn)椋麚碛袌?jiān)強(qiáng)的意志，他遇到困難會(huì)想方設(shè)法去克服，他能非?？斓剡m應(yīng)。
人，只有適應(yīng)，才能下來(lái)，才能發(fā)展，進(jìn)而才能創(chuàng)新。而在生活中我們是否能很快地適應(yīng)?聽(tīng)說(shuō)，有些青年人平時(shí)過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，有的因?yàn)槭程玫娘埐瞬缓衔缚诓怀燥?有的都讀大學(xué)了還不會(huì)洗衣服;有的因?yàn)樗奚岬牟缓?，住不下去…?/p>
魯濱遜在島上吃的不是美味佳肴，住的不是花園別墅，身旁也沒(méi)有保姆幫著洗衣服，為什么他會(huì)過(guò)得那么好?而那些青年人卻有一點(diǎn)困難說(shuō)過(guò)不下去?還不是因?yàn)闆](méi)有像魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng)的意志，遇到困難就想方設(shè)法去克服的。
《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感【篇2】
很早就從同學(xué)那里借了這本書(shū)，走馬觀花地看了一遍，只有一個(gè)感覺(jué)——有趣。國(guó)慶節(jié)，在老師的推薦下，我買(mǎi)了這本書(shū)，細(xì)細(xì)品味了一番。
語(yǔ)文書(shū)上說(shuō)，這是一本男孩子必讀的書(shū)，又看了一遍，卻發(fā)現(xiàn)并不是這樣。
書(shū)中的主人公魯賓學(xué)是一個(gè)具有大無(wú)畏冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的人。他在多次受難的情況下仍然選擇冒險(xiǎn)。雖然最后流落荒島，但他還是沒(méi)有自暴自棄，而是自力更生，在荒島上安逸地生活了28年。或許有的男生會(huì)認(rèn)為：男孩子必讀的書(shū)，跟女孩子有什么關(guān)系?事實(shí)上并不是這樣?，F(xiàn)代社會(huì)，女性都很自主，避免不了事故的發(fā)生。正是這種自主，我們更需要去學(xué)習(xí)魯濱遜身上這種自力更生，敢于冒險(xiǎn)。
更重要的是，我們還要學(xué)習(xí)他身上勇敢頑強(qiáng)的品質(zhì)。在他淪落為海盜奴役的時(shí)候他勇敢地逃出魔爪。在他第一次出海遇險(xiǎn)后，還勇敢的去冒險(xiǎn)。在他終于逃出荒島時(shí)，仍然同侄子去遠(yuǎn)航，他會(huì)為了一個(gè)仆人去勇敢的與野人搏斗，憑一己之力就出了三個(gè)俘虜：星期五、星期五的爸爸和一個(gè)西班牙人。他不僅救下了他們，還勇敢的去冒險(xiǎn)，為了自己的自由與一個(gè)船長(zhǎng)聯(lián)手，只有七人的“軍隊(duì)”與幾十上百人拼命，奪回大船。這里，這個(gè)故事值得一提。那是魯賓遜在荒島上的最后一年。一天，一隊(duì)人馬帶著三個(gè)俘虜上了荒島。原來(lái)，那三個(gè)俘虜分別是船長(zhǎng)，大副和一名游客。船上的工作人員起了叛變，把大船占為己有，逼船長(zhǎng)當(dāng)了俘虜。魯濱遜看到了希望，不惜一切代價(jià)勸告那些被迫參加叛亂的人，組成了一只小小的軍隊(duì)，并且發(fā)揮自己的聰明才智，與敵人作斗爭(zhēng)，奪回大船，逃離荒島。魯濱遜還為他們著想，因?yàn)榕褋y在英國(guó)會(huì)被判死刑，所以，魯濱遜教會(huì)了他們生存技巧，除了那幾個(gè)亡命之徒外都留他們一條生路，沒(méi)帶他們回英國(guó)。
最后，我還要說(shuō)一點(diǎn)。那就是魯濱遜懂得感恩，在他出逃獲救后，他把佐立還有許多東西送給船長(zhǎng)。在他獲得糧食后，他時(shí)刻感恩上帝。在他回到種植園后，他把老船長(zhǎng)欠他的債務(wù)全部作廢。這種感恩正是現(xiàn)代人所缺少的。
《魯濱遜漂流記》是一本好書(shū)，歡迎大家去閱讀并學(xué)習(xí)他這種精神。
《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感【篇3】
最近我讀了《魯濱遜漂流記》，它是一本充滿魅力的著作，深深地吸引著我，使我學(xué)習(xí)到了課本上所沒(méi)有的知識(shí)，使我受益匪淺。
《魯濱遜漂流記》它講述的是一個(gè)很古老的故事，故事的主人公叫魯濱遜，他從小就有出海遠(yuǎn)游的夢(mèng)想，雖然父親極力勸阻，但還是沒(méi)能改變他出海遠(yuǎn)游的念頭，就在他第三次獨(dú)自乘船遠(yuǎn)游時(shí)，不幸他遇到了大風(fēng)暴，被海浪拋到了一座荒島上，在這人際罕至的`陌生島嶼上，他甚至不知道有沒(méi)有食人的野獸出沒(méi)，但他并沒(méi)有自怨有艾，而是很快融入到這個(gè)陌生的島嶼上，開(kāi)墾荒地，燒制器具，馴練野羊等等。就拿他種植的稻麥來(lái)說(shuō)吧，在荒島上生活食物是生存下來(lái)最基本的條件之一。
剛開(kāi)始，魯濱遜憑著已毀的輪船上的食物勉強(qiáng)度過(guò)幾日后，當(dāng)他開(kāi)始為以后的食物發(fā)愁時(shí)，魯濱遜意外地發(fā)現(xiàn)了掉在墻角的谷殼長(zhǎng)出了綠色的莖干，不久后，又長(zhǎng)出了幾十顆穗頭，這真是老天莫大的恩惠。從此，魯濱遜一到雨季就撒下半數(shù)的種子來(lái)試驗(yàn)，大麥和稻穗的收成僅獲半斗而已，但是通過(guò)了許多次試驗(yàn)，終于使魯濱遜成為了種田高手。他知道什么時(shí)候下種，也知道一年四季播種兩次，收獲兩次，敢于實(shí)驗(yàn)，永不放棄，魯濱遜終于獲得了生活的口糧。讀到這，我懂得：科學(xué)要有敢于實(shí)驗(yàn)，永不放棄的精神。當(dāng)然，使他能存活下來(lái)，也不僅只靠這一點(diǎn)精神，還有對(duì)未知事物勇于探索的勇氣，試問(wèn)，如果當(dāng)面對(duì)一切都是未知的世界時(shí)，他若沒(méi)能邁出那勇于探索未知事物的決心，又怎能安全地存活下來(lái)。其中文章的許多精彩語(yǔ)句也很值得回味：一個(gè)人只是呆呆地坐著，空想自己所得不到的東西，是沒(méi)有用的，這個(gè)是絕對(duì)的真理，使我重新振作起來(lái)。這是魯濱遜的一段內(nèi)心獨(dú)白，從這句平凡卻蘊(yùn)含深刻哲理的話中，我體會(huì)到了對(duì)未知事物敢于嘗試的勇氣，是無(wú)比重要的。對(duì)待科學(xué)時(shí)，我們面對(duì)那一片未知的科學(xué)領(lǐng)域更要有敢于嘗試去做的勇氣和信心，同時(shí)用敢于試驗(yàn)永不放棄的精神也是必要的。
在作者那充滿人生哲理的筆端下，我懂得了科學(xué)不僅要有敢于嘗試的勇氣，更要有多次實(shí)驗(yàn)，永不放棄的精神，探索是無(wú)止盡的。讓科學(xué)伴隨我們成長(zhǎng)!
《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感【篇4】
初看《魯濱遜漂流記》這本書(shū)的簡(jiǎn)介，有一個(gè)問(wèn)題如云霧纏繞我的心間，揮之不去：魯濱遜到底是怎么樣一次又一次地克服重重困難，重返家園的呢?帶著這個(gè)問(wèn)題，我又認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的閱讀了這本書(shū)，終于找到了答案：魯濱遜是靠大無(wú)畏的勇氣和超凡的智慧，積極的人生態(tài)度，讓他絕處逢生、順利返回英國(guó)的。
魯濱遜克服了一切的困難，的的確確是讓人佩服。1659年9月30日，魯濱遜在航海途中遇到了海難，翻了船，他因此流落到了一個(gè)孤島。試想，如果魯濱遜沒(méi)有了一定的勇氣，在那極度與世隔絕的情況下：荒無(wú)人煙，野獸出沒(méi)，野人驚擾，會(huì)有怎樣的結(jié)果呢?一切都是陌生的，沒(méi)有了賴以生活的一切又會(huì)有怎樣的結(jié)果呢?懦弱者，恐怕只有坐以待斃了。雖然魯濱遜也一度出現(xiàn)過(guò)恐懼心理，但勇氣讓他克服了一切困難，生存了下來(lái)，這簡(jiǎn)直是一個(gè)人間奇跡，真令人驚嘆。因此，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，在生活的長(zhǎng)途中，碰到困難的時(shí)候一定要像魯濱遜一樣樹(shù)立積極的人生態(tài)度，用自己的智慧去戰(zhàn)勝困難，克服困難，走向成功。
當(dāng)我們?cè)谂龅胶艽蟮睦щy時(shí)，光有勇氣還是不行的，還要有智慧。俗話說(shuō)得好：“只有勇氣不行，還要有智慧”。魯濱遜能夠生存下來(lái)的另一個(gè)利器，就是智慧。他憑著自己的智慧，在孤島上搭起了簡(jiǎn)易住房，接下來(lái)又在孤島上開(kāi)墾了荒地，種出了水稻，還訓(xùn)練了野獸，經(jīng)營(yíng)了家業(yè)。如果這一切沒(méi)有了智慧，很可能都是徒勞的、白費(fèi)心機(jī)的，或許還會(huì)讓猛獸吞噬，或許讓野人破壞……
同學(xué)們，魯濱遜那種敢于戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和非凡的智慧，的的確確是讓我驚嘆不已。就拿五年級(jí)的一件小事來(lái)說(shuō)吧，我們班有個(gè)規(guī)定：每個(gè)值日生都得端盤(pán)子，這天，我清清楚楚的記著輪到我們小組了，當(dāng)我看到那不堪入目的樣子，我一點(diǎn)都不情愿。又臟又臭，損壞了我淑女的形象。于是，我便裝作肚子疼，混了過(guò)去。此時(shí)此刻，暗暗想來(lái)，這是勇氣不足的原因啊!還有，當(dāng)我一到著急時(shí)，我的腦子就一團(tuán)糟，冷靜不下來(lái)。更不懂得用智慧來(lái)尋找解決問(wèn)題的門(mén)道。這一切跟魯濱遜比起來(lái)，有著多么大地差距啊!讀了這本書(shū)后，我有了很深的感悟，自己的這些毛病完全可以改掉的。因此，我一定要以魯濱遜為榜樣，無(wú)論在什么時(shí)候碰到困難，都要用自己的勇氣和智慧去戰(zhàn)勝困難。
啊，勇氣如船，智慧如帆，先有了冒險(xiǎn)的勇氣，再用智慧輔助。兩者加在一起，錦上添花，小船才能劃的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……我想，魯濱遜能生存下來(lái)的“秘密法寶”就是將兩者很好的并用了吧……
《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感【篇5】
《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家笛福的作品，書(shū)中描述了一個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)人在一次乘船前往南美洲的途中，不幸遭遇到了風(fēng)暴，被帶到了一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島。他利用船上有的和自己制造的工具活了下去，還救了一個(gè)野人。最后，他解救了一個(gè)被綁架的船長(zhǎng)以及他的船，然后乘著這艘船回到了英國(guó)。
在一個(gè)孤島上，荒無(wú)人煙。在沒(méi)有工具沒(méi)有食物的情況下活下去的希望是多么的渺茫。然而，面對(duì)這一切魯濱遜并沒(méi)有放棄，他靜靜地做好了合理的方案，用智慧的頭腦和勤勞的雙手去制造食物，使他后來(lái)?yè)碛辛顺扇旱纳窖?。盡可能的制造好用的工具，在荒島上建造了一個(gè)隱蔽而又堅(jiān)固的住宅……在這個(gè)四面環(huán)海的小島上，在這個(gè)人跡罕至的地方，魯濱遜竟然堅(jiān)強(qiáng)的生活了28年，這是一個(gè)生命的奇跡。然而是什么力量促使他有了活下去的信心，有了克服困難的勇氣呢?是樂(lè)觀!
那是一個(gè)不幸的遭遇，身處孤島與世隔絕，魯濱遜將好處和壞處巧妙的進(jìn)行了對(duì)比，用一顆真摯的心去擁抱生活。感恩身邊的一切，這才使他能靜下心去改善生活，使自己知足常樂(lè)。魯濱遜是不幸的但也是幸運(yùn)的，因?yàn)樗傆幸粋€(gè)好的心態(tài)，永不言敗，毫不退縮，珍惜天地間的一切事物，微笑面對(duì)人生。我想，這正是他能頑強(qiáng)生存了二十八年的原因所在。
上天對(duì)每一個(gè)人都是平等的，不要抱怨自己種種的不幸，那是因?yàn)槟銢](méi)有看見(jiàn)自己所擁有的幸福罷了。不論怎樣的困難，不論怎樣的痛苦，都不要自暴自棄。抱怨是解決不了問(wèn)題的，還會(huì)把原來(lái)的美好通通腐蝕掉。永遠(yuǎn)不要說(shuō)生活給了你多少不幸，其實(shí)你可能沒(méi)有想到自己還擁有著許多美好的東西。金色的陽(yáng)光，清新的空氣，悅耳的鳥(niǎo)鳴，老師的關(guān)心，父母的愛(ài)護(hù)，一粒米，一滴水它們都是你所擁有的，難道這還有什么可抱怨的嗎?沒(méi)錯(cuò)有時(shí)候你確實(shí)會(huì)失去一些重要的東西，可上面的哪一個(gè)不是你需要的呢?不要為一些東西的損失而懊惱，傷心。請(qǐng)把你擁有的和失去的東西做一下比較吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己還擁有著那么多美好的事物。
請(qǐng)勇敢地面對(duì)一切，用樂(lè)觀之心去對(duì)待生活中的種種困難，那么這些困難很快就會(huì)迎刃而解。微笑面對(duì)人生吧!生活總是那么的美好的!
《魯濱遜漂流記》小學(xué)生讀后感【篇6】
讀完這本書(shū)，我的心被一種偉大的感情填滿故事主人公對(duì)于命運(yùn)的不公不屈不撓的精神。還有他卓越超人的精明，深深地吸引了我。
這是一本很好的書(shū)，魯濱遜的勇敢、執(zhí)著、奮斗，從剛開(kāi)始的無(wú)助絕望到豁然開(kāi)朗再到辛勤勞動(dòng)。我們偉大的主人公魯濱遜在一次航海中，只身一人漂流到了一個(gè)孤島上，這也是冒險(xiǎn)的代價(jià)嗎?哦不，魯濱遜的運(yùn)氣好極了，失事的船上的人都死了，僅有他一人存活下來(lái)了。但是，這或許是上帝對(duì)魯濱遜的另一種懲罰孤獨(dú)。魯濱遜再次陷入了迷茫。但是，他立即便醒悟了。他以不屈不撓的頑強(qiáng)意志依靠個(gè)人的精明和辛勤的勞動(dòng)，日常了與世隔絕的二十七年，最后回到文明社會(huì)。
令我興奮的不僅僅是引人入勝、曲折離奇的故事節(jié);更是魯濱遜面對(duì)無(wú)情現(xiàn)實(shí)的過(guò)快鎮(zhèn)靜、理智下來(lái)，他意識(shí)到自我的幸運(yùn)與悲慘，但他并沒(méi)有向現(xiàn)實(shí)屈服。他自力更生，在孤島上了解了野山羊，并馴服、圈養(yǎng)起來(lái);找到葡萄、蘆薈、甘蔗、酸橙、檸檬、煙葉種了大麥，稻子;建了海濱城堡和鄉(xiāng)間別墅、防御工程;做了桌子、椅子、罐子、籮筐、鍋、碗、蠟燭一切的一切，我看得驚心動(dòng)魄，一面佩服魯濱遜的機(jī)智能力，一面不由得想，假如換作是我到了孤島上，我能那樣做嗎?愣了半天，便更加欽佩魯濱遜了。天哪!是多么驚人的毅力和求生的意志支撐著魯濱遜?我不得而知。
再拿現(xiàn)時(shí)的我們與魯濱遜做對(duì)比，真是慚愧。魯濱遜的處事能力、自理能力，我們恐怕都不具備。與其是現(xiàn)在的孩子，不用勞動(dòng)，父親、媽媽管我們的吃喝?？蛇@可怕而瘋狂的溺愛(ài)，不知?dú)Я硕嗌傩『ⅲy道表達(dá)愛(ài)的方式僅有這一種嗎?我們可否了解今天的愛(ài)可令變成明天的恨!等我們的小孩長(zhǎng)大成人因?yàn)椴粫?huì)自理而痛楚懊惱時(shí)，才后悔莫及嗎?真正的愛(ài)，不是順著小孩、慣著小孩、捧著小孩;或許我們的小孩想幫我們洗洗碗、掃掃地、擦擦窗時(shí)，有些父母都拒絕了他?點(diǎn)點(diǎn)滴滴，加速了小孩對(duì)我們的依靠，加速了小孩的無(wú)能。學(xué)會(huì)給小孩一片自由安閑、無(wú)拘無(wú)束的空間，讓他們?cè)谕娴倪^(guò)程中施展身手、學(xué)會(huì)自理。
親愛(ài)的魯濱遜，多謝你讓我得到了這么多的啟迪!