假如給我三天光明學生讀后感10篇

劉慧0 分享 時間:

《假如給我三天光明》這本書主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生。下面是小編為大家收集的關于假如給我三天光明學生讀后感10篇范文。希望可以幫助大家。

學生假如給我三天光明讀后感1

一個不僅不能說話,不能聽到聲音,而且連這個五彩繽紛、色彩豐富的世界也不能看到的人是否能寫出世界名著呢?有人會說:“什么?世界名著?一個既不能說話,又不能聽到聲音,也不能看見東西的人連基本的生活都很困難,又怎么能寫出世界名著呢?這一定是不可能的。”如果你是這樣想的話,那你就錯了。因為在美國有一位叫海倫。凱勒的人,也是聽不到聲音,看不見東西,而且還不能說話的人,而她卻寫出來一部世界名著。

這本書的書皮是藍色的,上面寫著“假如給我三天光明”這八個大字,上面還有我看不懂的英文字母,字母下面寫著“作者——海倫。凱勒,翻譯周小波”這十一個字,封面上還畫著一幅圖:一個老師在葡萄園里教一個站立在她旁邊的小孩子。

這本書不光有漢字和拼音,而且還有五顏六色的圖,很吸引人!我從這本書里知道了海倫。凱勒只過了十九個月的正常生活,然后因為感冒而失明,她什么也看不見,也聽不到。她的老師是安妮。沙莉文,是海倫的啟蒙老師,她在海倫的人生中,起著非常重大的作用。她讓小海倫從最開始的無知無禮,討厭學習,不會表達自己的內(nèi)心,也不會與人交流,到最后能成為世界名人。

書中描寫了這樣一件事給我印象特別深刻:有一次,因為海倫看不見,她不能理解水和杯子的區(qū)別,凱倫總認為水和杯子是一個意思,后來她的老師把她帶到一個泉水旁,讓她用手觸摸流動的水,讓海倫明白什么是水,什么是杯子。海倫真的很幸運,遇到了一個好老師。

讀后我想,像海倫這樣一個又聾、又啞、又瞎的人都能刻苦學習。那么我們這些正常人有什么理由不刻苦學習呢?

學生假如給我三天光明讀后感2

寒假期間,我閱讀了《假如給我三天光明》這本書,讀完后對海倫-凱勒十分佩服。

海倫-凱勒一生下來的第六個月就發(fā)高燒,生了一場大病,燒退后,病魔卻把她的聽覺和視覺帶走了,從此生活在無聲無色的世界中。但她沒有向命運低頭,她通過長時間的刻苦學習,克服了常人難以想象的困難考上了許多人夢寐以求的美國哈弗大學克利夫?qū)W院,幸福的光環(huán)最終還是肯定了這位不怕苦、不怕累的海倫-凱勒。連大作家馬克-吐溫都說"19世紀有兩個奇人,一個是拿破侖,一個是海倫-凱勒。"

我看到書的末尾寫:"如果有三天光明,第一天她要看人,看看他們的容貌,看看他們的善良溫厚與友誼。第二天她要去博物館看看人類的進化和歷史的變遷,看看那栩栩如生的名畫。第三天想要過一下正常人的平常一天。"我看到這里感到非常驚訝,我們天天生活在這個光明的世界里,這些要求也未免太簡單了,所有這些都輕而易舉就實現(xiàn)了。可是你想一想海倫-凱勒每天都生活在那黑暗無聲而又冰冷的世界里,能看到這些都覺得很幸福了,她覺得這一切是那么的新奇,那么的美好!其實這一些美好的東西就在我們身邊。

朋友們,我們要好好珍惜現(xiàn)在所有的,千萬別等到失去才學會珍惜。

學生假如給我三天光明讀后感3

這本書中的主人公海倫·凱勒在十九個月大的時候因為生病失去了視力和聽力,在歷經(jīng)短暫的自暴自棄,悲傷淡去之后,她很快地調(diào)整心態(tài),在老師蘇里文小姐的幫助下,她學會了閱讀,學會了感受,學會了愛,以優(yōu)秀的成績畢業(yè)于哈佛大學。成年后的她積極投身到教育和慈善事業(yè),通過自己淵博的學識和善良的品質(zhì)去幫助更多需要鼓勵和幫助的人。

通過閱讀這本書,我在主人公海倫·凱勒的身上看到了她的好學,她的頑強,她的樂觀,大千世界蘊藏著無數(shù)的趣味,需要我們有求知的欲望,借助知識的力量,去領略世界的奇妙之處。至于如何獲取知識,那就需要我們擁有一顆好學的心,愿意去了解陌生的事物,愿意去學習未知的事物,愿意把自己的時間和精力投到學習這件事情上,同樣,人生的道路上,從來就沒有輕而易舉的成功,面對一次又一次的失敗,只有一次又一次頑強站起來的人,才會獲得最后的成功,還有,一件事情的好壞,用不同的眼光去看待,就會得到不同的答案。學會積極樂觀的態(tài)度去思考問題,解決問題,更容易發(fā)現(xiàn)“柳暗花明又一村”的驚喜。

我想說,每個人的生命都是短暫而又有限的,但生命不只是有長度還應當有深度,應當在有限的時間內(nèi)讓我們的生活擁有無限的價值和意義。

學生假如給我三天光明讀后感4

這本書主要講著名盲聾作家和教育家海倫。凱勒和她的老師蘇立文的故事。在沒受過教育的時候,海倫看不到也聽不到,別人說什么她根本不知道。但蘇立文老師的到來,改變了這一切。蘇立文老師教育海倫靠觸摸別人的嘴唇知道別人說什么。后來,蘇立文老師又教了很多辦法讓海倫知道別人說什么。經(jīng)過蘇立文老師耐心的教導,海倫成為了舉世聞名的人。有一個故事我覺得對我印象很深:一次,蘇立文老師教海倫拼寫“水杯”和“水”的時候,海倫認為水和水杯是一樣東西,蘇立文老師一遍又一遍地說:“水是水,水杯是水杯?!笨珊悈s執(zhí)意把這兩樣東西混為一談。后來,蘇立文老師讓海倫觸摸并感受到了這兩樣東西。正是蘇立文老師的這種耐心,不放棄,遇到問題轉(zhuǎn)變思路,讓海倫明白了這兩樣東西的區(qū)別。

海倫為什么會成功?因為她努力,刻苦的學習,蘇立文老師的耐心教導,才會取得很大的成績。

我要向她們學習。我覺得,凡事都要有耐心,不能受到一點挫折就半途而廢。應該養(yǎng)成一種堅持不懈,永不放棄的精神。而且,做事不要太死板,應該靈機應變?,F(xiàn)實生活中,大家應該為自己定一個目標,并朝著目標去奮斗,爭取實現(xiàn)目標。每一次進步一點,是一個很好的學習方法。只要你善于發(fā)現(xiàn),就會獲得真正的知識。

學生假如給我三天光明讀后感5

我愛讀書,我曾經(jīng)被《笑面人》這本書中的情節(jié)所吸引,為《水滸傳》中的英雄好漢而喝彩,對《三國演義》中劉備和諸葛亮的足智多謀深感敬佩,為賣火柴的小女孩感到憤憤不平,對《白雪公主》中惡毒的皇后咬牙切齒······但是,令我記憶最深刻的就要數(shù)《假如給我三天光明》這本書了。

《假如給我三天光明》這本書是在今年的圖書交易博覽會上我讓媽媽給我買的,因為我早就知道這本書的作者海倫·凱勒是一個盲人,她非常了不起,我想通過這本書詳細地了解一下這位偉大的女性。所以,一拿到這本書我就迫不及待地讀了起來。

海倫·凱勒曾經(jīng)是一個非常健康的孩子,她給她的家庭帶來了無窮的歡樂??墒钱斔艂€月大的時候,一場災難降臨了,海倫突然高燒不退,等高燒退去之后,可惡的病魔卻奪去了她的視覺和聽力。也許大家都不會相信,正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然考上了哈佛大學,而且用生命的全部力量處處奔走,創(chuàng)建了一家家慈善機構,為殘疾人造福。她不僅用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣,而且還將自己所經(jīng)歷的痛苦和幸福記錄下來,給后世以勉勵。

海倫·凱勒寫這篇文章,就是因為自己看不見多姿多彩的世界,卻又是那么想看一眼這個美麗、可愛的世界。所以她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友,希望他們能好好珍惜。

讀完了這本書,我感覺自己一下子長大了,和海倫相比,我擁有健康的體魄,我是一個多么幸福的人啊!所以,我發(fā)誓,今后,我一定要合理安排好時間,好好地學習,好好地生活,勇敢地面對學習和生活中的一切困難和挫折,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,這樣才不會辜負了我們所擁有的明亮的眼睛和一切美好的東西。這也是我讀這本書的最大的感受。

我建議那些還沒讀過此書的人們抓緊去閱讀它吧,相信它一定會帶給你無限的精神食糧。

學生假如給我三天光明讀后感6

一本好書通常會給人帶來極其深刻的哲理,從而影響人的一生,也許《假如給我三天光明》就是這樣一本好書,這樣一位忠誠的朋友。

《假如給我三天光明》的主人公海倫凱勒是一個生活在極度黑暗中卻又給人類帶來無限光明的女性,是一個度過了生命的88個春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。她雖是身體上的弱者,但論她的精神,她絕對是一個強者,她以不息的自強震撼了世界,鼓舞了一代又一代的青年人,鼓舞了一為又一位被逆境消磨得已經(jīng)沒有了信心的人,鼓舞著我們向光明勇敢前進。海倫是一個“可憐”的聾啞人,卻憑借自己的不懈努力,終于畢業(yè)于舉世聞名的哈佛大學,并用畢生的精力和力量處處奔走,建起了一家家慈善機構,搭起了一座座愛心之橋,為殘疾人造福。她被美國《時代周刊》評選為20世紀美國十大英雄偶像之一,被授予“總統(tǒng)自由獎章”,被……她的成就已不能有數(shù)字來衡量。這些偉大的成就絕對是一個奇跡,而創(chuàng)造這一奇跡的,正是一顆不屈不撓的心靈以及海倫頑強的意志。

如果上蒼真的給了海倫三天光明,那么她就要好好珍惜。第一天,她要看人,看她的老師安妮?莎莉文?梅西太太,她深知老師給予她的一切是多么的重要,也正是因為這位老師,她才有了了解世界的能力,她感激她。第二天,海倫要看日出的壯美、太陽的光輝。黑夜變成白晝的過程對多少正常人來說是再平凡不過的事了,但這同時也是盲人海倫根本欣賞不到的美景啊。第三天,海倫要看太多的東西。對于僅有而寶貴的三天光明,她已經(jīng)無法規(guī)劃了。她是如此地渴望光明,渴望一切。

《假如給我三天光明》是海倫凱勒的散文代表作,可以說這就是她生活的真實寫照,她以一個身殘志堅的盲人的特殊視角,告誡人們要珍惜生命,珍惜我們身邊的一切。

大文豪馬克吐溫高度評價海倫凱勒,并認為她與拿破侖應并稱為19世紀的兩個奇人。直到現(xiàn)在,世界各國對她的贊譽仍不絕于耳。在這本書中,我們能體會到這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人的奮斗思想。不錯,海倫接受了命運的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了“光明”,不僅如此,她還將慈愛之手伸向世界,盡力幫助與她一樣身殘卻志堅的人。

也許有的人讀了《假如給我三天光明》后會汗顏,因為他有健全的身體,有良好的生活條件,幸運之神光顧了他,他卻沒有給世人一個完美的答復。哪怕是在一個小崗位上辛勤付出,哪怕是在一個毫不起眼的地方工作,也比一生碌碌無為要強得多,也能為自己的一生涂抹上一道光輝的色彩。正如奧斯特洛夫斯基所說,人最寶貴的是生命,我們不能浪費,應在有限的時間內(nèi)創(chuàng)造出無限的光輝,才能在晚年回憶時不感到慚愧。

如果你是一個身體并不健全的人,那么你應該像海倫一樣自強,永遠記住一句話:上帝關上了你的一扇窗戶,他就會為你打開另一扇窗戶,只需你的不懈來發(fā)現(xiàn)是哪扇窗戶開了。如果你是一個正常人,現(xiàn)在卻正處于迷惘中,大可不必擔心,你還有時間,就從現(xiàn)在開始努力吧,不要讓遺憾一直追隨于你。學會戰(zhàn)勝自我,學會堅強,學會奮斗,讓這個世界因有你而更加絢爛奪目吧!

學生假如給我三天光明讀后感7

讀了《假如給我三天光明》之后,我被主人公海倫·凱勒的精神所感動,她與命運頑強搏斗的故事深深打動了我。

她本是一個可愛活潑的小女孩,我會向我們一樣擁有幸福快樂的生活,可是,在她19個月大的時候,突如其來的病魔奪走了她的所有的快樂,她看不見也聽不見了,她像一個失去了翅膀的天使,無力更無助。

她是幸運的,因為她遇到了生命中的貴人——莎莉文老師,莎莉文老師教她如何感受風的存在,如何觸摸雨滴的聲音,她在不斷地感知中認識了這個世界,她學會了交流,她甚至考上了哈弗大學,她是多么棒的。一個人啊!她經(jīng)歷的困難不是我們所能想象的,她對生活的熱愛讓自己看到了光明和希望。

有時,我會不自覺地把眼睛閉上,抬起腳試著走幾步,我感到了很暗的恐懼,我感到前所未有的孤獨,那么,海倫·凱勒呢?她的一生都是在黑暗中度過,可她卻擁有了自己心靈上那道最閃耀的光芒,相比之下,我們又是多么地慚愧和自責啊!

其實,眼睛看不見并不可怕,可怕的是我們的心靈變得黑暗了,如果我們不能更好地理解生活所賜予我們的所有,那就閉上眼睛學習走路吧!

學生假如給我三天光明讀后感8

向往光明和聲音的海倫·凱勒深深地感動著我。那種堅持、勇敢、努力值得我們學習。

海倫·凱勒為了學習盲語,她把自己的手指都摸出了血,而這些都是為了能和自己的小伙伴在一起。這正是海倫·凱勒遇見了安妮·莎莉文老師讓他重新開始度過一個艱苦難熬的生活。在她一歲半的時候,一場疾病使她變得又盲又聾又啞。命運帶給她太多的折磨。這時讓我想起我和爸爸媽媽妹妹一起到外面玩時,看見一個大約三歲的小男孩。我跑上前去問他:“你干嘛戴著一個眼鏡?”在他身旁的媽媽說:“他是盲人?!甭牭竭@句話我用手在小男孩前面晃了一下,真的.沒反應。不過還不到一會兒,那小男孩不知怎么的,他就哭了起來。海倫·凱勒想學習正常人一樣化妝,她趁著家人不注意時,跑到母親的房間,學著媽媽的樣子化起妝來。這讓我想起我的妹妹經(jīng)常在舅媽的化妝臺前學著舅媽一樣化妝。

《假如給我三天光明》的這本書表現(xiàn)出了一個命運悲慘的小姑娘和實現(xiàn)她能像正常人一樣和伙伴們一起玩,我希望有更多的人去看這本書。從中我們也可以學習到許多知識。海倫·凱勒的精神永遠記在我們心中。

學生假如給我三天光明讀后感9

美國作家海倫·凱勒在她的短篇小說《假如給我三天光明》里,講述了自己生命的不幸與痛苦,在黑暗中絕望的感受,以及如何讓自己在黑暗的深淵中重新對生命有了信心。她想如果擁有三天光明,第一天她要看到老師和親朋好友,好好端詳他們的面容,將他們的外貌深深地印在心上。第二天,她要去參觀博物館,戲院或電影院,了解人類和自然界的真實面目。第三天,她要在現(xiàn)實生活中,在從事日常生活的人們中度過平凡的一天。

這本書讓我深深的感受到了海倫·凱勒的不幸,也讓我更加珍惜我的眼睛?!拔业纳眢w雖然不自由,但我的心靈是自由的”這句話更是讓我對她的毅力感到驚訝。

我合上書,靜靜地躺在床上,腦子里全是海倫·凱勒書上一個個動人的畫面,嘴里情不自禁的地吐出一句話“沒有一種不幸,可與失去的時間相比。”三天的時間對于一個常人來說,只有七十二小時,能辦成的事根本寥寥無幾,但是對于海倫·凱勒來說,三天是三十年,如果她能擁有三天的光明,她的心里又有多么的滿足多么的快樂。對于我來說,一個人只要胸懷大志并不懈向著目標努力奮斗,就不會被一些客觀條件約束,就會擁有無限的力量去實現(xiàn)它。

學生假如給我三天光明讀后感10

海倫·凱勒在19個月大的時候因一場病導致失明,失聰,失語,她變成了一個既盲,又聾還啞的女孩。海倫是不幸的,她對生活失去了信心;但同時她又是很幸運的,她遇見了春風暖化雨般的莎利文老師。莎利文老師讓她重新感受到了生活的真諦。從此,海倫憑著一顆堅強的心,身殘志不殘,在逆境中崛起,學會很多種國家的語言,最終畢業(yè)于哈佛大學德克里夫?qū)W院,成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人,并四處奔走建立起一家又一家慈善機構。

海倫的乞求不高,她只祈望擁有三天的光明去感受整個世界,她想看到的東西實在是太多太多了,但這對她卻只是一個美麗的夢。與海倫相比我們實在是太幸運了,我們擁有健康的體魄,優(yōu)越的條件,良好的學習環(huán)境,我們還等什么呢?我們還能抱怨什么呢?我們不要等到失去的時候才懂得珍惜,再做出許多的假如,那只能留給我們太多的遺憾。

讓我們從讀完這本書開始,像海倫·凱勒那樣堅強、樂觀、勇敢,好好珍惜自己所擁有的,用微笑面對厄運,自強不屈,奮發(fā)學習,到達自己理想的彼岸!

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