初中生閱讀小說(shuō)《童年》有感600字

《童年》這部小說(shuō)以其獨(dú)特的藝術(shù)形式，深刻的思想內(nèi)容和獨(dú)樹一幟的藝術(shù)特色在俄蘇文學(xué)乃至世界文學(xué)史上占有重要地位，并具有不可比擬的藝術(shù)的價(jià)值。下面是小編為大家整理的初中生閱讀小說(shuō)《童年》有感600字，希望能幫助到大家!

初中生閱讀小說(shuō)《童年》有感600字1

這幾天，我閱讀了童年這本書的第1、2、3章。雖然讀的不多，卻有很大的感觸。

前三章主要講了阿列克謝自幼喪父，缺少父愛(ài)，一向和母親外婆一齊生活。他們乘船去找了阿列克謝的外公，認(rèn)識(shí)了他的兩個(gè)舅舅和“小茨崗”。阿列克謝覺(jué)得到了外公家后，生活就不一樣了。他的兩個(gè)舅舅有時(shí)勢(shì)不兩立，有時(shí)又同仇敵愾，性格怪異，經(jīng)常讓人摸不著頭腦。他的外公有時(shí)和藹可親，有時(shí)又兇得像頭獅子。在外公家里有不少喜怒哀樂(lè)，他們之間也經(jīng)常發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

我的童年要比高爾基的童年好得多，我的歡樂(lè)遠(yuǎn)比痛苦多，生活在一個(gè)溫馨的家庭里，我不但有父母，爺爺奶奶，外公外婆也時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心著我，相比較起來(lái)，我生活的太幸福了。阿廖沙的'周圍的人，除外婆外，待他都不是很好，外公也會(huì)常常因?yàn)橐恍┬∈露荽虬⒘紊场?/p>

我此刻的年齡和阿廖沙相仿，但生活狀況卻有很大的差異。阿廖沙的生活狀況那么艱苦，但也努力創(chuàng)造完美生活。我生活在這么優(yōu)越的生活環(huán)境下，我不能比阿廖沙放松一點(diǎn)，我要努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲矣行腋５纳睿己玫纳瞽h(huán)境，也有精致的學(xué)習(xí)材料，我更得好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了為自我的祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

阿廖沙的經(jīng)歷也是高爾基童年的真實(shí)寫照，高爾基勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，經(jīng)過(guò)自我的不懈奮斗，最終成為了列寧口中的“無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)最杰出代表”。他在年輕時(shí)當(dāng)過(guò)碼頭搬運(yùn)工、面包師傅、雜貨店伙計(jì)、園丁和守夜人，也拾過(guò)破爛兒，但這都沒(méi)有阻擋他的夢(mèng)想。

我必須要好好學(xué)習(xí)，不負(fù)這完美的年華!

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《童年》大家知道嗎?它可是前蘇聯(lián)著名作家高爾基的作品。

這本書是高爾基自傳體三部曲中的第一部，內(nèi)容包括了高爾基幼年三歲至十歲這一段時(shí)間的生活斷面。它詳細(xì)地描繪了高爾基的童年。我讀完這本書時(shí)，感覺(jué)高爾基的童年過(guò)得好不快樂(lè)，而我們的童年卻跟他的童年恰恰相反，我們的童年過(guò)得像神仙的生活一樣,。我們是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，而高爾基呢，他差不多經(jīng)常被外祖父的毒打，和我們的童年是天壤之別的。本書的人物有許多，我最喜歡高爾基的外祖母了。高爾基的外祖母仁慈、聰明，對(duì)生活的美好品質(zhì)有信心，對(duì)周圍的人散發(fā)著明亮的光輝。

我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的童年吧。

我的童年過(guò)得可愉快了，爸爸媽媽、爺爺奶奶都把我當(dāng)做掌上明珠，有好吃的都給我，危險(xiǎn)的東西都放得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。

又一次，爸爸媽媽帶我去兒童樂(lè)園玩。我一蹦三尺高，牽著爸爸媽媽的大手手，甩來(lái)甩去的，別提有多高興了!來(lái)到兒童公園，我就拉著爸爸媽媽去撈魚。池里有許多金魚，魚的顏色豐富多彩：有黃的，有黑的，有紅白相間的，漂亮極了!我拿著一個(gè)小網(wǎng)，往池里一撈，一條紅色的魚就被我撈上來(lái)了，媽媽在一旁說(shuō)道：“寶貝女兒真棒!”“讓我來(lái)試試?！卑职终f(shuō)道。他往水里一撈，嘿嘿，半毛都沒(méi)撈到，我在一旁笑著，說(shuō)：“爸爸撈不到，讓媽媽來(lái)!”媽媽聽(tīng)了，撈了起來(lái)。媽媽的運(yùn)氣比爸爸的運(yùn)氣好多了，媽媽一撈就撈到了，一會(huì)兒，媽媽又撈到了一條，我開心極了，在一旁玩著剛才撈到的魚兒。那天，我還玩了許多的游戲。

高爾基還有許多的作品，大家要看嗎?

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童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座善良的橋，童年是一個(gè)美麗的世界。童年是多么美好，但是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高樂(lè)基的童年卻是非常的悲慘。

這本書主要講了阿遼沙·彼什科夫在三歲時(shí)就失去了父親和外祖母帶到外祖父家，在那里，到處都是爭(zhēng)吵，打架，但只有外祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著他，阿遼沙十一歲那年，母親又去世了，外祖父也破產(chǎn)了，便走上社會(huì)獨(dú)自謀生。

我禁不住想到了自己，我今年也是十三歲了，當(dāng)年的高爾基走上了獨(dú)自謀生的道路，想想自己無(wú)論做什么事，還要父母給我?guī)兔Γ驼f(shuō)一次做奧數(shù)題吧，讀了一篇后，覺(jué)得這道題很難，根本不經(jīng)過(guò)自己動(dòng)腦子試一試，就要爸爸來(lái)教我，其實(shí)這道題很簡(jiǎn)單，還沒(méi)等爸爸來(lái)教我，我已經(jīng)做出來(lái)了。記得還有那次夏令營(yíng)吧，在綠色學(xué)校里，老師要求我們自己洗衣服，洗衣服說(shuō)說(shuō)很簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻很難，先要擦肥皂，然后這邊搓搓，那邊搓搓，衣服還是不成樣子，臟的地方還是臟，所以爸爸批評(píng)我依賴性太重，缺乏獨(dú)立生活和思考的能力。

在這本書中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸懷寬闊，如同意盞明燈，照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心，外祖母對(duì)阿廖沙的愛(ài)，給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，讓阿遼沙感覺(jué)到自己的存在。如果在我們這個(gè)世界里誰(shuí)都能關(guān)心別人，幫助別人，那還會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵，打架之類的事件，又讓我想到了我們學(xué)過(guò)的一篇課文，《將心比心》，如果我們生活中能將心比心，就會(huì)對(duì)老人生出一份尊重，對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài)，就會(huì)使人與人之間多一份寬容和理解。

讀了童年這本書以后，不金讓我珍惜這美好的童年，還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事!

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幸福的童年都是相似的，不幸的童年各有各的不幸。當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情讀完高爾基的著作lt;lt;童年gt;gt;時(shí)，我的心猶如澎湃的海潮，久久不能平靜。我深切的體驗(yàn)到了字里行間不同的情感色彩：邪惡中看到善良，黑暗中見(jiàn)到光明，冷酷無(wú)情中見(jiàn)到人性光芒，悲劇氣氛中感受頑強(qiáng)的毅力，戰(zhàn)勝苦難的力量。

童年講述了一段沉重的童年往事。文中的主人公阿廖沙是一個(gè)在苦難中長(zhǎng)大的孩子，但他擁有一顆脆弱而敏感的童心，正體驗(yàn)著人生的酸甜苦辣。愛(ài)如溫暖的陽(yáng)光，豐富了他，使他充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量去面對(duì)生活的苦難。文中為我們刻畫了一群性格鮮明的人物，嚴(yán)厲而暴躁的外祖父，由于家業(yè)的衰落變得吝嗇，貪婪，專橫，殘暴。慈祥而和藹的外祖母，有著圣徒一般寬大的胸懷。粗野，自私的舅舅愛(ài)喝酒鬧事，整日因爭(zhēng)奪家產(chǎn)而斗毆。還有漂亮而憂郁的媽媽，樂(lè)觀純樸的小茨岡，以及正直的老工人格里戈里等。尤其是聰明能干，善良開朗的外祖母，她是一盞明燈，驅(qū)逐黑暗與孤獨(dú);她是正義，憐憫窮人與弱者。本文作者高爾基從熾熱的浪漫主義者變?yōu)橐晃焕潇o，清醒的現(xiàn)實(shí)主義者，以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作，用凝練而樸素的筆觸與深邃的哲理，為我們描繪一幅俄國(guó)小市民階層的風(fēng)俗人情的真實(shí)圖畫，表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人民戰(zhàn)勝苦難的力量與決心。

從這本名著中，我不僅品味著扣人心弦的故事情節(jié)，同時(shí)獲得珍貴的精神食糧，而且學(xué)到作者刻畫人物的技巧，以及豐富的語(yǔ)言運(yùn)用。童年這一本書讓我獲益匪淺。也許童年是短暫的，可我們的生活卻是幸福的。我們要珍惜眼前的美好生活，創(chuàng)造燦爛，絢麗的明天!

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童年是一條五彩的河;童年是一幅美麗的畫;童年是一首動(dòng)聽(tīng)的歌;童年是一座閃亮的橋，每個(gè)人都有童年，每個(gè)人的童年也都各有不同，每個(gè)人都曾經(jīng)歷過(guò)，大部分人的童年是快樂(lè)的;美妙的;幸福的;充滿光明的;另一種人的童年卻是悲慘的;可憐的;無(wú)助的;充滿黑暗的……而我所看過(guò)的這本書的主人公阿廖沙就是另一種的代表。

最近，我利用寒假時(shí)間讀完了一本書，這本書的名字叫《童年》，書中形象的描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年生活。這本書主要寫了阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。主人公阿廖沙的童年是非常悲慘的他的父母雙亡。而外祖父的脾氣因?yàn)榧覙I(yè)的落敗而變得十分的暴躁，外祖父十分討厭阿廖沙，他兩個(gè)舅舅更是不喜歡他，可就是在這樣”寒冷”的家庭中卻有一抹明媚的”陽(yáng)光”。她就是阿廖沙的外祖母，阿廖沙的外祖母外祖母十分疼愛(ài)他，外祖母是一個(gè)善良，慈祥，熱愛(ài)生活，有寬大的胸懷的人，她在阿廖沙心中如冬日的陽(yáng)光，照亮了阿廖沙的心靈，其實(shí)阿廖沙的原型就是本文的作者——高爾基，高爾基借阿廖沙來(lái)描述自己的童年，這讓我們深深地體會(huì)到當(dāng)時(shí)社會(huì)的罪惡以及高爾基的悲慘，高爾基與我們比起來(lái)實(shí)在是太慘了!

我們多幸福啊!天天被父母寵著，每天坐在寬敞明亮的教室中聽(tīng)著老師講課回家還有做好的晚飯等著，想要什么，父母就會(huì)最大限額給我們，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母。

讀完了這本高爾基寫的《童年》后，使我受益匪淺，作者在描述阿廖沙的悲慘的同時(shí)也給了我們生活的啟示∶生活是不會(huì)一帆風(fēng)順的，有磨礪的人生才會(huì)讓人變得更加堅(jiān)強(qiáng)，自信，勇敢。讓自己的人生更加精彩。